内容正文:
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________ 姓名:___________ 班级:___________ 考号:___________
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绝密★启用前
学易金卷:二年级科学下册期末检测(提高卷)教科版
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
阅卷人
一、单选题(共10题;共30分)
得分
1.(3分)笑笑拿着一个小钢球靠近下图中平放在来面上的磁铁,松手后,小钢球最终会滚到磁铁的哪个位置?( )
A.A B.B C.C
2.(3分)两块没有标识的磁铁,将它们的磁极相互接近时,( )
A.肯定会相互吸引
B.肯定会相互排斥
C.可能会相互吸引,也可能会相互排斥
3.(3分)有甲乙两块大小、形状相同的物体,已知一块为磁铁,一块为铁块。用甲的一端去吸引乙的中间。能吸住,那么甲是( )。
A.磁铁 B.铁块 C.无法判断
4.(3分)世界上最早指示方向的仪器是( )。
A.指南针 B.司南 C.罗盘
5.(3分)关于指南针下列说法错误的是( )
A.指南针是我国古代四大发明之一。
B.指南针的发明在旅行.航海等方面发挥了巨大的作用。
C.现在有了卫星定位,指南针已经没有用了。
6.(3分)现在很多门都会装上门吸,门吸是利用了磁极性质中的( )。
A.异极相互吸引 B.同极相互排斥 C.同极相互吸引
7.(3分)皮肤是人体最大的器官,下面( )不是皮肤的作用。
A.感知冷热 B.分辨颜色 C.调节体温
8.(3分)人体的外形左右是( )。
A.重合 B.分开 C.对称
9.(3分)小明同学今年上二年级,身高是125cm,他六年级时的身高可能是( )
A.120cm B.125cm C.155cm
10.(3分)【新情景·生活运用】菲菲家晚饭吃红烧肉,下面( )的描述用到不止一种感觉器官。
A.妈妈说:“红烧肉的颜色真漂亮!”
B.爸爸说:“红烧肉好香好软!”
C.菲菲说:“红烧肉真好吃!”
阅卷人
二、判断题(共10题;共40分)
得分
11.(3分)磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的。( )
12.(3分)磁铁隔着纸能吸引铁,隔着玻璃就不能吸引了。( )
13.(3分)地球是一个巨大的“磁铁”,很多鸟类可以利用地球的磁场找到迁徙的方向。( )
14.(3分)一根普通的条形磁铁有2个磁极,摔断后每投各有2个磁极。( )
15.(3分)我们平时判断温度高低都是靠触觉,只有触觉才是最准确的。( )
16.(3分)每一种器官对我们都很重要,我们要保护好自己的每一种器官。( )17.(3分)打碎的磁铁没有南北极。( )
18.(3分)小明直接用手去触摸热水。( )
19.(3分)小刚说:“我的身高会不断的长下去,不会停止”。( )
20.(3分)【新情景·生活运用】小明的铜钥匙掉进了水沟里,可以用磁铁把它吸出来。 ( )
阅卷人
三、连线题(共1题;共9分)
得分
21.(9分)连一连,将对应的磁铁连接起来
阅卷人
四、实验探究题(共2题;共32分)
得分
22.(18分)在下面的磁铁中,“←→"表示磁铁之间相互排斥,“→←”表示磁铁之间相互吸引。请你在括号内分别标明各磁极的名称。
(1)(9分)
(2)(9分)
23.(13分)下面是小明的身体生长记录表。
日期
体重
身高
头围
2013年10月1日
10千克
80厘米
36厘米
2016年10月1日
21千克
110厘米
42厘米
2019年10月1日
28千克
135厘米
45厘米
(1)(6分)从表中,我们可以得到的结论是:这几年,小明的体重 ;身高 ;头围 。(可以填“增大”。“减少”、“不变"
(2)(7分)请你预测:2020年10月1日,小明的体重 千克,身高 厘米,头围 厘米。
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考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
阅卷人
一、单选题(共10题;共30分)
得分
1.(3分)笑笑拿着一个小钢球靠近下图中平放在来面上的磁铁,松手后,小钢球最终会滚到磁铁的哪个位置?( )
A.A B.B C.C
2.(3分)两块没有标识的磁铁,将它们的磁极相互接近时,( )
A.肯定会相互吸引
B.肯定会相互排斥
C.可能会相互吸引,也可能会相互排斥
3.(3分)有甲乙两块大小、形状相同的物体,已知一块为磁铁,一块为铁块。用甲的一端去吸引乙的中间。能吸住,那么甲是( )。
A.磁铁 B.铁块 C.无法判断
4.(3分)世界上最早指示方向的仪器是( )。
A.指南针 B.司南 C.罗盘
5.(3分)关于指南针下列说法错误的是( )
A.指南针是我国古代四大发明之一。
B.指南针的发明在旅行.航海等方面发挥了巨大的作用。
C.现在有了卫星定位,指南针已经没有用了。
6.(3分)现在很多门都会装上门吸,门吸是利用了磁极性质中的( )。
A.异极相互吸引 B.同极相互排斥 C.同极相互吸引
7.(3分)皮肤是人体最大的器官,下面( )不是皮肤的作用。
A.感知冷热 B.分辨颜色 C.调节体温
8.(3分)人体的外形左右是( )。
A.重合 B.分开 C.对称
9.(3分)小明同学今年上二年级,身高是125cm,他六年级时的身高可能是( )
A.120cm B.125cm C.155cm
10.(3分)【新情景·生活运用】菲菲家晚饭吃红烧肉,下面( )的描述用到不止一种感觉器官。
A.妈妈说:“红烧肉的颜色真漂亮!”
B.爸爸说:“红烧肉好香好软!”
C.菲菲说:“红烧肉真好吃!”
阅卷人
二、判断题(共10题;共40分)
得分
11.(3分)磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的。( )
12.(3分)磁铁隔着纸能吸引铁,隔着玻璃就不能吸引了。( )
13.(3分)地球是一个巨大的“磁铁”,很多鸟类可以利用地球的磁场找到迁徙的方向。( )
14.(3分)一根普通的条形磁铁有2个磁极,摔断后每投各有2个磁极。( )
15.(3分)我们平时判断温度高低都是靠触觉,只有触觉才是最准确的。( )
16.(3分)每一种器官对我们都很重要,我们要保护好自己的每一种器官。( )17.(3分)打碎的磁铁没有南北极。( )
18.(3分)小明直接用手去触摸热水。( )
19.(3分)小刚说:“我的身高会不断的长下去,不会停止”。( )
20.(3分)【新情景·生活运用】小明的铜钥匙掉进了水沟里,可以用磁铁把它吸出来。 ( )
阅卷人
三、连线题(共1题;共9分)
得分
21.(9分)连一连,将对应的磁铁连接起来
阅卷人
四、实验探究题(共2题;共32分)
得分
22.(18分)在下面的磁铁中,“←→"表示磁铁之间相互排斥,“→←”表示磁铁之间相互吸引。请你在括号内分别标明各磁极的名称。
(1)(9分)
(2)(9分)
23.(13分)下面是小明的身体生长记录表。
日期
体重
身高
头围
2013年10月1日
10千克
80厘米
36厘米
2016年10月1日
21千克
110厘米
42厘米
2019年10月1日
28千克
135厘米
45厘米
(1)(6分)从表中,我们可以得到的结论是:这几年,小明的体重 ;身高 ;头围 。(可以填“增大”。“减少”、“不变"
(2)(7分)请你预测:2020年10月1日,小明的体重 千克,身高 厘米,头围 厘米。
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参考答案
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】A
7.【答案】B
8.【答案】C
9.【答案】C
10.【答案】B
11.【答案】正确
12.【答案】错误
13.【答案】正确
14.【答案】正确
15.【答案】错误
16.【答案】正确
17.【答案】错误
18.【答案】错误
19.【答案】错误
20.【答案】错误
21.【答案】
22.【答案】(1)
(2)
23.【答案】(1)增大;增大;增大
(2)略;略;略
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$$
答案解析部分
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】C
【解析】考查指南针的作用,虽然现在有了卫星定位,但指南针在一些地方还是有较大的作用,比如没有信号或者没有电的时候。
6.【答案】A
【解析】 门吸是利用了磁极性质中的异极相互吸引的原理,防止冷气外溢。
7.【答案】B
【解析】 皮肤的功能作用,保护功能。皮肤覆盖人体表面,表皮各层细胞紧密相连。
8.【答案】C
【解析】考查人体的形状,人头的身体是左右对称的。
9.【答案】C
【解析】人在儿童阶段身高是会随着时间的增长慢慢增长的,直到一定的时间以后身高不再发生明显的变化。
10.【答案】B
11.【答案】正确
【解析】【解答】磁悬浮列车是利用磁极相互作用的原理制成的。所以题目的说法是正确的。
本题考查的是磁悬浮列车的原理。
12.【答案】错误
【解析】【解答】磁铁隔着纸能吸引铁,隔着玻璃也能吸引。所以题目的说法是错误的。
本题考查的是磁铁作用于物体时的特点。
13.【答案】正确
14.【答案】正确
15.【答案】错误
【解析】我们的触觉感受温度是不准确的,要准确判断温度,需要运用温度计。
16.【答案】正确
【解析】【解答】每一种器官对我们都很重要,我们要保护好自己的每一种器官。所以题目的说法是正确的。
我们的身体正常生命活动需要各种器官之间相互协调,所以我们应该保护好我们的每一个器官。
17.【答案】错误
【解析】任何形状的磁铁都有两个磁极,一个南极,一个北极。打碎的磁铁每一块磁铁都有两个磁极,题目的说法是错误的。
18.【答案】错误
【解析】热水的温度高,用手直接触摸会烫伤手,所以不要直接用手去触摸热水。
19.【答案】错误
【解析】人体的生长是有限度的,不会无限的生长下去,到了一定阶段就会停止生长。
20.【答案】错误
【解析】 磁铁能够产生磁场,具有吸引铁磁性物质如铁、镍、钴等金属的特性。
21.【答案】
22.【答案】(1)
(2)
【解析】考查磁铁的磁极及磁极间的相互作用。
(1)通过图示可知,两块磁铁是相互排斥的,磁铁都有两个磁极,分别为南极用S表示,北极用N表示,磁极具有同极相斥异极相吸原理,所以左边磁铁下边是N极,右边磁铁上边是南极下边是北极。
(2)通过图示可知,两块磁铁是相互吸引的,磁铁都有两个磁极,分别为南极用S表示,北极用N表示,所以先判断右边磁铁,右边磁铁左边是北极,磁极具有同极相斥异极相吸原理,左边磁铁右边是南极,左边是北极。
23.【答案】(1)增大;增大;增大
(2)略;略;略
【解析】考查人身体的增长变化。
(1)通过图表分析,小明在六年内,体重从10kg到达28kg,说明体重是增大的,身高从80cm到135cm,身高也是增大的,头围从36cm到45cm,头围也是增大的。
(2)小明的体重、身高和头围依旧是会增大的。
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(
贴条形码区
考生禁填
: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名:
__________________________
准考证号:
)科学·答题卡
(
单选题
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
[A]
[B]
[C]
[
D
]
[A]
[B]
[C]
[
D
]
[A]
[B]
[C]
[
D
]
[A]
[B]
[C]
[
D
]
[A]
[B]
[C]
[
D
]
[A]
[B]
[C]
[
D
]
[A]
[B]
[C]
[
D
]
[A]
[B]
[C]
[
D
]
[A]
[B]
[C]
[
D
]
[A]
[B]
[C]
[
D
]
二、判断
题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
[
√
]
[
×
]
[
√
]
[
×
]
[
√
]
[
×
]
[
√
]
[
×
]
[
√
]
[
×
]
[
√
]
[
×
]
[
√
]
[
×
]
[
√
]
[
×
]
[
√
]
[
×
]
[
√
]
[
×
]
三、
连线题
21.
连一连,将对应的磁铁连接起来
四.实验探究题
24.
把微生物的名称与它们主要生存的地方用直线连起来。
乳酸菌
蒸馒头的发面
酵母菌
酸奶
霉菌
人体大肠
大肠杆菌
腐烂的食物
____________
____________
____________
)
(
实验探究题
(1)
(
2
)
(1)
(2)
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
11
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
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