期末模拟卷01（内蒙古专用）-【中职专用】2023-2024学年高二语文下学期期中期末模拟卷

2023-2024年高等职业院校 拓展模块高二下学期末考试题（一） 一、基础知识单项选择题(每小题2分，共20分) 1.下列词语加点字注音没有错误的一项是( ) A.迄(qì)今 混(hùn)沌 拯(zhěng)救 模棱(léng)两可 B.憎(zèng)恨 连累(lèi) 媲(pì)美 碧 波荡漾(yàng) C.着(zhuó)陆 相似(shì) 即(jí)使 车轮转(zhuàn)动 D.不禁(jìn) 摇曳(yè) 一骑(jì） 遍稽(jí）群籍 2.下列各组成语中没有错别字的一组是( ) A.按部就班 挺而走险 应接不暇 影影绰绰 B.变本加厉 口蜜腹剑 掉以轻心 轰堂大笑 C.汗流浃背 迫不急待 缠绵诽恻 前仆后继 D.焕然一新 走投无路 阴谋诡计 兴高采烈 3.下列句子中,不含通假字的一项是( ) A.后之视今,亦由今之视昔 B.况修短随化，终期于尽 C.愿伯具言臣之不敢倍德也 D.虽趣舍万殊,静躁不同 4.填入下列句子横线上的词语,最恰当的一项是( ) ①那 的光柱又向前移动了,带着一种肃穆的欢悦，向上飞似的拥出了一轮朝日。 ②起……起……用力，用力，纯焰的圆颅,一探再探地 地平线，翻登了云背,临照在天空。 ③与罗曼·罗兰不同,我看到的是落日,较之日出,落日景象更 神圣和具有悲剧感。 ④现在他 的颂美的歌声，也已在霞彩变幻中,响彻了四方八隅…… A.跃出 跳跃 庄严 雄浑 B.跳跃 跃出 雄浑 庄严 C.跃出 跳跃 雄浑 庄严 D.跳跃 跃出 庄严 雄浑 5.下列各句中,标点符号使用正确的一句是( ) A.旅游景点大都承担着对广大群众进行历史文化教育的责任，景区门票由谁定，如何定,定多少?都需要充分的论证。 B.李老师教导他的学生说:“一定要采取实事求是的态度,知之为知之，不知为不知”。 C.实践，要靠认识来指导;认识,要靠实践去检验:实践和认识是密切相关的。 D.上海文艺出版社最近推出了《当代文坛大家文库》:《巴金七十年文选》《夏衍七十年文选》《施蛰存七十年文选》《柯灵七十年文选》。这些书都是留给子孙后代的精神财富。 6.写作自荐信,应着重展示自己的( ) A.经历 B.能力 C.性格 D.理想 7.比较下列两组句子,衔接较好的一项是 ( ) ①我把老李找来,让他立刻写报告,他写完报告马上把它交上去了。 ②我找来了老李,老李立刻写报告,报告写完交上去了。 ③古都西安,许多古建筑坐落在主要街区,肃穆的官府衙门,玲珑的楼台轩榭,色彩鲜明的回廊,风格独具的民居……看到这些,你立刻会为它们凝重的文化底蕴所吸引。 ④古都西安的主要街区坐落着许多古代建筑,肃穆的官府衙门,玲珑的楼台轩榭,色彩鲜明的回廊,风格独具的民居……看到这些,你立刻会为它们凝重的文化底蕴所吸引。 A. ①③ B.②④ C.①④ D.②③ 8.下列各句的句式,和其他三项不同的一项是( ) A.处江湖之远则忧其君 B.虽无丝竹管弦之盛 C.会于会稽山阴之兰亭 D.蚓无爪牙之利 9.下面对贾平凹及其作品的表述，错误的一项是( ) A.贾平凹的小说主要描写西北农村,特别是改革开放后的变革，视野开阔,具有丰富的当代中国社会文化心理内涵，富于地域风土特色。 B.贾平凹的散文内容浩瀚,五彩缤纷,内容宽泛,社会人生的独特体察、个人内心的情绪变化、偶然感悟的哲理等皆可人文，极富情致和个性,闪烁着哲理的火花。 C.贾平凹的《满月》获1978年全国优秀中篇小说奖,《腊月·正月》于1984年获中国作协第三届全国优秀短篇小说奖,长篇小说《浮躁》于1987年获美国美孚飞马文学奖,长篇小说《废都》于1997年获法国费米娜文学奖,长篇小说《秦腔》于2008 年获第七届茅盾文学奖。 D.贾平凹的作品于朴素中见真情,朴素中蕴哲理,朴素中含幽默，朴素中出诗画。 10.下列文学常识表述错误的一项是( ) A.《诗经》是我国第一部诗歌总集。《静女》选自《诗经·邶风》,是一首描述热恋情景和讴歌爱情甜蜜的情歌。 B.《孔雀东南飞》选自乐府民歌,是我国保存下来的最早的一首长篇叙事诗，也是古乐府民歌的代表作之一。 C.《聊斋志异》是清代蒲松龄的文言长篇小说集,主要写的是鬼狐怪异的故事。 D.《梦游天姥吟留别》中的“吟”是古诗中的一种体式,属歌行体的一种,内容多有悲愁慨叹之意,形式上比较自由活泼,如同散文中的随笔,可以不拘一格。 二、填空题。（每题2分，共10分） 11.启事的格式由标题、正文、 三部分组成。 12.我国古代最早的一首长篇叙事诗是 。 13. ，魂魄兮为鬼雄。 14.余于仆碑,又以悲夫古书之不存， 荷可胜道也哉! 15.我国第一位伟大的爱国诗人是 。 三、现代文阅读（共45分） （一）阅读《想北平》（节选），完成16—21题。（共17分） ①如果让我写一本小说，以北平作背景，我不至于害怕，因为我可以拣着我知道的写，而躲开我所不知道的。但要让我把北平一一道来，我没办法。北平的地方那么大，事情那么多，我知道的真是太少了，虽然我生在那里，一直到廿七岁才离开。以名胜说，我没到过陶然亭，这多可笑！以此类推，我所知道的那点只是“我的北平”，而我的北平大概等于牛的一毛。 ②可是我真爱北平。这个爱几乎是想说而说不出的。我爱我的母亲。怎样爱？我说不出。在我想做一件事讨她老人家喜欢的时候，我独自微微地笑着；在我想到她的健康而不放心的时候，我欲落泪。言语是不够表现我的心情的，只有独自微笑或落泪才足以把内心表达出来。我爱北平也近乎这个。夸奖这个古城的某一点是容易的，可是那就把北平看得太小了。我所爱的北平不是枝枝节节的一些什么，而是整个儿与我的心灵相黏合的一段历史，一大块地方，多少风景名胜，从雨后什刹海的蜻蜓一直到我梦里的玉泉山的塔影，都积凑到一块，每一细小的事件中有个我，我的每一思念中有个北平，这只有说不出而已。 ③真愿成为诗人，把一切好听好看的字都浸在自己的心血里，像杜鹃似的啼出北平的俊伟。但我不是诗人，我将永远道不出我的爱，一种像由音乐与图画所引起的爱。这不但辜负了北平，也对不住我自己，因为我的最初的知识与印象都得自北平，它是在我的血里，我的性格与脾气里有许多地方是这古城所赐给的。我不能爱上海与天津，因为我心中有个北平。可是我说不出来！ ④伦敦、巴黎、罗马与堪司坦丁堡，曾被称为欧洲的四大“历史的都城”。我知道一些伦敦的情形，巴黎与罗马只是到过而已，堪司坦丁堡根本没有去过。就伦敦、巴黎、罗马来说，巴黎更近似北平，不过，假使让我“家住巴黎”，我一定会和没有家一样地感到寂苦。巴黎，据我看，还太热闹。虽然那里也有空旷静寂的地方，可是又未免太旷，不像北平那样既复杂又有个边际，使我能摸着——那长着红酸枣的老城墙！面向着积水滩，背后是城墙，坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓，我可以快乐地坐一天，心中完全安适，无所求也无可怕，像小儿安睡在摇篮里。是的，北平也有热闹的地方，但是它和太极拳相似，动中有静。巴黎有许多地方使人疲乏，所以咖啡与酒是必要的，以便刺激；在北平，有温和的香片茶就够了。 16.本文节选自 写的著名散文《 》。其代表作有长篇小说《 》、话剧《 》等，曾因创作话则《 》而被授予“ ”的称号。（6分） 17.对本文第①—③段理解不正确的一项是( )（2分） A. 强调北平地方大、事情多，而自己知道的太少，是为了表明本文是写“我的北平”。 B.作者用对自己母亲的爱来类比对北平的爱，突出了爱的真挚深厚。 C. 作者反复说自己“爱北平”“想说而说不出”，是指“言语是不够表现我的心情的”。 D.第③段中，作者用杜鹃作比喻，是取杜鹃啼声悲切的特点。 18.第②段中，作者说“每一小的事件中有个我，我的每一思念中有个北平”，这句话的含义是： 。（用文中的话回答）（2分） 19.本文第②段中作者说“我爱北平也近乎这个”，“这个”指的是什么意思（2分） 20. 本文第④段中作者为什么说假如住在巴黎会感到“寂苦”，而后面又说巴黎“太热闹”？（3分） 21.分析第④段中“我能摸着——那长着红酸枣的老城墙”一语在文中的含意（2分） （二）阅读《胡同里的汪曾祺老人》，完成22—25题。（每题3分，共12分） 胡同里的汪曾祺老人 王清铭 几年前汪老驾鹤西游，我记忆里忽然涌出那个初夏如水的阳光。也许我只是教室前青草地上的一粒露珠，与汪老只有一面之缘的我，无法用笔涂抹出当时如阳光如流水般的感受。但这一次，汪老从文字中走出，坐在我面前，一边啜茶，一边与我娓娓而谈北京胡同、市民生活和他们“睡不着，眯着”的文化心态。此刻我的身边似乎又荡漾着漳州初夏的空灵阳光。走到街上，我有一种强烈的感觉，汪老冷不丁地从某个胡同里钻出来，与我匆匆打一个照面，留下一抹纯净的笑意，然后消失在人群之中。汪老与我们的想象迥然不同。不是鹤发童颜，也没有仙风道骨。他头发稀疏花白，仿佛一蓬衰草;脸上皱纹倒不多，但浮肿的眼袋特别明显;他穿着灰白色的衬衣，下摆很随意地塞进皮带里，衬得他更加瘦削。不知怎的，我忽然想起“雨中黄叶树，灯下白头人”的唐诗句，这位曾写过许多柔情似水的小说的人老了，时光的逝水不会倒流。但汪老没有丝毫的感伤，他的脸上隐约地透露出一种儿童般纯真的光芒和历经沧桑之后的波澜不惊。有些人的人生一步步地向老境迈去，汪老却从老境一步步地迈出，仿佛他的心灵和年龄还停留在锦瑟年华，从来不曾老去。其时他已年逾古稀，老得成“妖”。汪老喜欢宋儒的两句诗:“万物静观皆自得，四时佳兴与人同。”大概他善于“化动为静”吧，即使是至痛的事，在他心里浸泡几下，也会变得平和起来。汪老的“老”是一种文化的积 淀，人生智慧的结晶。他的眼睛很小，有点迷蒙，仿佛还滞留着江南水乡的烟雨蒙蒙。假如你不细瞧，还真会以为他是一位不折不扣的“糟老头”，或许，汪老更愿成为这样的人。他小说中的悲天悯人的人道情怀，如果不是普通人员中的一员，是不可能具备的。汪老在《自报家门》一文中，说他最喜欢的是更实在的两句诗:“顿觉眼前生意满，须知世上苦人多。”他自许为“中国式的人道主义者”!记得当时鲁迅文学院教务长何镇邦先生开讲座，汪老进来了，脚步很轻，我们把巴掌拍得很响。他这边、那边点了好几个头，然后将身子搁在椅子上，摸出香烟--很有诗意的“阿诗玛”牌--这边、那边地敬一轮烟。我刚好坐在他后排旁侧，他 连我这个毛头小子也敬到了。何先生上课谈笑言伯旧近两个，矾侍两至手厅钟头时间我都花在观察和揣摩汪老上，如同不明白中国文化的博大精深，我是猜不透他的，凭我的学识和经历。我想起了他在《林肯的鼻子》中所写的语句:“谁的鼻子都可以摸，林肯的鼻子也可以摸。没有一个人的鼻子是神圣的。”汪老的平等思想给我留下难以泯灭的印象。来我读到邓友梅凭吊汪老的文章，文中说:“中国人提倡‘老要张狂，少要稳当’，汪曾祺算个典型。”汪老根本就没有给人狂狷的印象，而是一种返璞归真的自然、随意，这如同他的作品，想到什么写什么，想怎么写就怎么写。以后我又读了他的许多文章，印象最深的有《牙疼》。文章写到他牙痛时，虽疼起来要人命似的，但他都会“泰然置之，而且有点幸灾乐祸地想:我倒看你疼出一朵什么花!”汪老苦乐随缘，通权达变，我把这段文字看做他所有文章的“旁白”。 “很多歌消失了。”汪曾祺在《徙》的开头写道。很多人也消失了，但汪曾祺不曾消失。他的文字是永不消失的“歌声”。 (节选自《辽河》) 22.阅读全文，说说作者是从哪些方面刻画汪曾祺的形象的。(3分) 23.“很多人也消失了，但汪曾祺不曾消失。他的文字是永不消失的‘歌声”，请结合原文说说这句话的含意。(3分) 24.文章的标题是文章的灵魂，你认为“胡同里的汪曾祺老人”有哪些含意?(3分) 25.阅读本文后，你对汪老的文品和人品的印象如何?请结合原文，谈谈你对作文 与做人问题的看法。(3分) （3） 阅读《饺子》(节选)完成26—30题。（共16分） 饺子 ①春节，是我国最重要的传统节日。春节的食俗丰富多彩，在除夕夜，北方人要吃团圆饺子。 ②饺子，在东周时称“饼饵”，据说因其外形似耳朵而得名。到了隋朝，颜之推在他的文集中这样说:“今之馄饨，形如偃月，天下通食也。”可见饺子还曾称“馄饨”。民间还把这种偃月形的食品称作“粉角”或“角子”。 ③在新疆吐鲁番县阿斯塔那的唐墓里，曾出土距今1300年唐代的饺子，出土时，一只饺子和四只馄饨一起放在一个木碗中，证实至少在唐代就已经有了像现在一样的饺子，并且饺子与馄饨已分为两个不同的品种，连我国边远地区都已食用。 ④后来，很长一段时间把饺子称为“扁食”。在《帝京岁时纪胜》中就有“扁食包细馅”的记载。至今陕西一些地区仍把饺子称为扁食。 ⑤清朝入关后，满族把饺子、糕点、馒头等统称为饽饽，把饺子称煮饽饽。人们如果形容一个不苟言笑的人，就说这个人是“见了煮饽饽也不乐”。 ⑥民间有“好吃不过饺子”的俗语。可见这种可荤可素、营养全面的传统饮食，多么受到人们的钟爱，一直流传千年以上。尽管名称由“饼饵”到“角子”、“扁食”，人们对它的喜爱却从来不变，以致成了过年必备的饮食。按照民间的习俗，除夕夜的“子时”，要放鞭炮、吃饺子、辞旧迎新。由于除夕夜是二年相交于“子时”，意寓“交子”。后来就把“交子”时吃的这种美食谐音称“饺子”。从此，“饺子”不仅是美食，还蓄含了美妙的文化色彩。 26.本文的说明对象是 ，本文采用的说明顺序是 。(3分) 27.文中还提到了饺子的许多别称，请任意写出其中四个 、 、 、 。(4分) 28.第③段除了举例子之外，还采用了 的说明方法，主要是为了说明的说明方法，主要是为了说明 。(3分) 29.第③段中加点的“至少”一词可以去掉吗?为什么?(3分) 30.根据文意，说说饺子蓄含了怎样的文化色彩?(3分) 四、古诗文阅读（共15分） （一）阅读《从军行》，完成31—33题。（5分） 从军行 （唐）杨炯 烽火照西京，心中自不平。 牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。 雪暗凋旗画，风多杂鼓声。 宁为百夫长，胜作一书生。 31.下列关于本诗的说法不正确的一项是( )（2分） A．从对仗的情况看，本诗是一首五言律诗。 B．从诗歌的内容看，本诗是一首边塞诗。 C．“心中自不平”，表现了书生那种由衷的爱国激情。 D．“铁骑绕龙城”，表明唐军誓师长安，不胜不归的决心。 32.以下评价最适用于本诗的一项是( )（1分） A．慷慨激昂 B．清新流畅 C．深沉含蓄 D．刚劲凝练 33.扣住“暗”“杂”两字，赏析“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”两句。（2分） （二）阅读下面文言文，完成34—36题。（共10分） 其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，所谓前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞。余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”遂与之俱出。盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。盖其又深，则其至又加少矣。方是时，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。 34.这段话出自宋代古文家 （作者）的《 》（作品）。作者也被列宁誉为“ ”。（3分） 35.下列与例句句式不同的一项是( )（3分） 例：唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之 A. 古人观之于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得 B. 赵尝五战于秦 C. 其势弱于秦 D. 苟以天下之大 36.解释下列加点词语的含义。（4分） （1）既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 （2） 尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？ 5． 写作（60分） （1） 按要求完成应用文。（10分） 指出下面“启事”在内容上、格式上的错误，并改写成一份合格的“启事”。 招领启事 全校师生： 本人在去学校图书馆借书的路上拾到一个蓝色书包，内有现金200元、一部华为手机、一张饭卡和一张身份证。请失主速来认领。 6． （二）.阅读下面的文字,按要求作文。（50分） 有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的憩息场所。飞禽、走兽们经常讲它们旅行的见闻。大树听了，请飞禽带自己去旅行,飞禽说大树没有翅膀，拒绝了;请走兽帮助,走兽说大树没有腿,也拒绝了,大树决定自己想办法，它结出甜美的果实，果实中包着种子,飞禽、走兽们吃了果实,大树的种子就这样传播到世界各地。 请根据上面的材料，自选角度,自拟题目,写一篇不少于700字的记叙文或议论文。 600字 参考答案（一） 一、基础知识单项选择题（本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A D B D C B B A C C 二、填空题（每题2分，共10分） 11.落款 12.《孔雀东南飞》 13.身既死兮神以灵 14.后世之名其传莫能名者 15.屈原 三、现代文阅读（共45分） （一）（共17） 16.老舍 想北平 《骆驼祥子》 《茶馆》 《龙须沟》 "人民艺术" （6分） 17.D（2分） 18.整个儿与我的心灵相黏会（2分） 19.答：指作者对北平的爱是要说而说不出来的.（2分） 20.作者要是住在巴黎会因为思乡而感到寂寞孤苦,"太热闹"指的是巴黎不像北平那样动中有静,有很多地方使人疲乏,需要酒精和咖啡不刺激（3分） 21.答：表明北平有个边际",表现北平特有的历史文化内涵;表达我对北平的亲切感和依恋情（意思时即可）（2分） （2） （每题3分，共12分） 22.①他的外貌:头发稀疏花白，仿佛一蓬衰草;脸上皱纹不多，眼袋特别明显;灰白的衬衣，下摆很随意地塞进皮带;眼睛很小。②他的神情气度:他的眼神仿佛还滞留着江南水乡的烟雨蒙蒙，脸上隐约地透露出一种儿童般纯真的光芒和历经沧桑之后的波澜不惊。 23.①有的人的人生一步步地向老境迈去，汪老却从老境一步步地迈出，汪老的“老”是一种文化的积淀，是人生智慧的结晶，是一种返璞归真的自然、随意。②他的作品真实自然，自然流露出平等、苦乐随缘、通达的情怀。他从中国文化的博大精深中提炼出的平凡、自然与通达，是可以跨越时空的，所以是永不消失的“歌声”。 24.①汪老是一个平凡、亲切、自然随意的老人，他就在平凡的生活(胡同)中，仿佛刚刚“走出胡同”，并没有永远离开我们。②他的文章风格和精神品质，永远留在我们的生活(胡同)中。③文章标题饱含了作者对汪老的深切怀念和赞美之情。(答案不求统一，但要回答出“没有永远离开”“文章风格和精神永存”“赞美”等关键词) 25.我认为汪老的文章亲切、自然、朴实、内涵丰富。汪老做人谦虚，和蔼，没有架子。我认为，文章应以真为本，以情为真，感人的文章应该是真情的文章，要作出感人的文章，首先要做真诚而有真情的人。 （3） （共16分） 26.饺子时间顺序(3分，每空1.5分) 27.馄饨 粉角扁食煮饽(饼饵、角子)(4分，每空1分) 28.列数字(1分)饺子流传时间长，地域广，且在唐代就有饺子和馄饨两个品种(2分)。(共3分) 29.不可以，“至少”一词说明饺子最晚在唐代就有了，去掉显得太绝对，表达不准确(不严密)(3分) 30.意寓团圆:意寓新旧交替(辞旧迎新)(3分) 四、古诗文阅读（共15分） （一）（5分） 31.（2分） D 32.（1分）A 33. （2分） “暗”句从视觉角度写大雪弥漫，遮天蔽日，使军旗上的彩画都显得黯然失色；“杂”句从听觉角度写狂风呼啸，与雄壮的进军鼓声交织在一起。有声有色，各臻其妙。诗人以旗和鼓象征军队出征，写出征将士在战鼓声激励下，冒雪同敌人搏斗，奋勇杀敌的悲壮激烈场面，表现了他们坚强无畏的爱国精神和气壮山河的精神面貌。 （二）（10分） 34.（3分）王安石 《游褒禅山记》 中国11世纪的改革家 35.D（3分） 36.（4分）（1）咎：责怪 （2）孰：谁 六、写作。（共60分） （一）10分 答案- 内容上:①钱包内的物品不应写的这么具体，可以说“内有物品若干”;②末尾领取的地址，或者联系方式没有交代清楚;③拾到钱包的地点、时间也没明确。 格式上:没有署名;日期在署名的正下方。重新写的一封招领启事见解析区补充 解析 答案: 招领启事 同学们: 本人于x月x日x点在xxx拾到蓝色书包一个，内有物品若干，请失主速来xx处认领。 xXx(署名) x年x月x日 解析: 考查学生对于招领启事编写要求的掌握情况。 招领启事，要写明白于何时何地拾到的这样东西，里面的具体物件不能细说。最后要写明白，失主要与你如何联系，或者说去何处领这个物品。最后标上著名和日期，注意日期在著名的下方。 （二）略。50分 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024年高等职业院校 拓展模块高二下学期末考试题（一） 一、基础知识单项选择题(每小题2分，共20分) 1.下列词语加点字注音没有错误的一项是( ) A.迄(qì)今 混(hùn)沌 拯(zhěng)救 模棱(léng)两可 B.憎(zèng)恨 连累(lèi) 媲(pì)美 碧 波荡漾(yàng) C.着(zhuó)陆 相似(shì) 即(jí)使 车轮转(zhuàn)动 D.不禁(jìn) 摇曳(yè) 一骑(jì） 遍稽(jí）群籍 2.下列各组成语中没有错别字的一组是( ) A.按部就班 挺而走险 应接不暇 影影绰绰 B.变本加厉 口蜜腹剑 掉以轻心 轰堂大笑 C.汗流浃背 迫不急待 缠绵诽恻 前仆后继 D.焕然一新 走投无路 阴谋诡计 兴高采烈 3.下列句子中,不含通假字的一项是( ) A.后之视今,亦由今之视昔 B.况修短随化，终期于尽 C.愿伯具言臣之不敢倍德也 D.虽趣舍万殊,静躁不同 4.填入下列句子横线上的词语,最恰当的一项是( ) ①那 的光柱又向前移动了,带着一种肃穆的欢悦，向上飞似的拥出了一轮朝日。 ②起……起……用力，用力，纯焰的圆颅,一探再探地 地平线，翻登了云背,临照在天空。 ③与罗曼·罗兰不同,我看到的是落日,较之日出,落日景象更 神圣和具有悲剧感。 ④现在他 的颂美的歌声，也已在霞彩变幻中,响彻了四方八隅…… A.跃出 跳跃 庄严 雄浑 B.跳跃 跃出 雄浑 庄严 C.跃出 跳跃 雄浑 庄严 D.跳跃 跃出 庄严 雄浑 5.下列各句中,标点符号使用正确的一句是( ) A.旅游景点大都承担着对广大群众进行历史文化教育的责任，景区门票由谁定，如何定,定多少?都需要充分的论证。 B.李老师教导他的学生说:“一定要采取实事求是的态度,知之为知之，不知为不知”。 C.实践，要靠认识来指导;认识,要靠实践去检验:实践和认识是密切相关的。 D.上海文艺出版社最近推出了《当代文坛大家文库》:《巴金七十年文选》《夏衍七十年文选》《施蛰存七十年文选》《柯灵七十年文选》。这些书都是留给子孙后代的精神财富。 6.写作自荐信,应着重展示自己的( ) A.经历 B.能力 C.性格 D.理想 7.比较下列两组句子,衔接较好的一项是 ( ) ①我把老李找来,让他立刻写报告,他写完报告马上把它交上去了。 ②我找来了老李,老李立刻写报告,报告写完交上去了。 ③古都西安,许多古建筑坐落在主要街区,肃穆的官府衙门,玲珑的楼台轩榭,色彩鲜明的回廊,风格独具的民居……看到这些,你立刻会为它们凝重的文化底蕴所吸引。 ④古都西安的主要街区坐落着许多古代建筑,肃穆的官府衙门,玲珑的楼台轩榭,色彩鲜明的回廊,风格独具的民居……看到这些,你立刻会为它们凝重的文化底蕴所吸引。 A. ①③ B.②④ C.①④ D.②③ 8.下列各句的句式,和其他三项不同的一项是( ) A.处江湖之远则忧其君 B.虽无丝竹管弦之盛 C.会于会稽山阴之兰亭 D.蚓无爪牙之利 9.下面对贾平凹及其作品的表述，错误的一项是( ) A.贾平凹的小说主要描写西北农村,特别是改革开放后的变革，视野开阔,具有丰富的当代中国社会文化心理内涵，富于地域风土特色。 B.贾平凹的散文内容浩瀚,五彩缤纷,内容宽泛,社会人生的独特体察、个人内心的情绪变化、偶然感悟的哲理等皆可人文，极富情致和个性,闪烁着哲理的火花。 C.贾平凹的《满月》获1978年全国优秀中篇小说奖,《腊月·正月》于1984年获中国作协第三届全国优秀短篇小说奖,长篇小说《浮躁》于1987年获美国美孚飞马文学奖,长篇小说《废都》于1997年获法国费米娜文学奖,长篇小说《秦腔》于2008 年获第七届茅盾文学奖。 D.贾平凹的作品于朴素中见真情,朴素中蕴哲理,朴素中含幽默，朴素中出诗画。 10.下列文学常识表述错误的一项是( ) A.《诗经》是我国第一部诗歌总集。《静女》选自《诗经·邶风》,是一首描述热恋情景和讴歌爱情甜蜜的情歌。 B.《孔雀东南飞》选自乐府民歌,是我国保存下来的最早的一首长篇叙事诗，也是古乐府民歌的代表作之一。 C.《聊斋志异》是清代蒲松龄的文言长篇小说集,主要写的是鬼狐怪异的故事。 D.《梦游天姥吟留别》中的“吟”是古诗中的一种体式,属歌行体的一种,内容多有悲愁慨叹之意,形式上比较自由活泼,如同散文中的随笔,可以不拘一格。 二、填空题。（每题2分，共10分） 11.启事的格式由标题、正文、 三部分组成。 12.我国古代最早的一首长篇叙事诗是 。 13. ，魂魄兮为鬼雄。 14.余于仆碑,又以悲夫古书之不存， 荷可胜道也哉! 15.我国第一位伟大的爱国诗人是 。 三、现代文阅读（共45分） （一）阅读《想北平》（节选），完成16—21题。（共17分） ①如果让我写一本小说，以北平作背景，我不至于害怕，因为我可以拣着我知道的写，而躲开我所不知道的。但要让我把北平一一道来，我没办法。北平的地方那么大，事情那么多，我知道的真是太少了，虽然我生在那里，一直到廿七岁才离开。以名胜说，我没到过陶然亭，这多可笑！以此类推，我所知道的那点只是“我的北平”，而我的北平大概等于牛的一毛。 ②可是我真爱北平。这个爱几乎是想说而说不出的。我爱我的母亲。怎样爱？我说不出。在我想做一件事讨她老人家喜欢的时候，我独自微微地笑着；在我想到她的健康而不放心的时候，我欲落泪。言语是不够表现我的心情的，只有独自微笑或落泪才足以把内心表达出来。我爱北平也近乎这个。夸奖这个古城的某一点是容易的，可是那就把北平看得太小了。我所爱的北平不是枝枝节节的一些什么，而是整个儿与我的心灵相黏合的一段历史，一大块地方，多少风景名胜，从雨后什刹海的蜻蜓一直到我梦里的玉泉山的塔影，都积凑到一块，每一细小的事件中有个我，我的每一思念中有个北平，这只有说不出而已。 ③真愿成为诗人，把一切好听好看的字都浸在自己的心血里，像杜鹃似的啼出北平的俊伟。但我不是诗人，我将永远道不出我的爱，一种像由音乐与图画所引起的爱。这不但辜负了北平，也对不住我自己，因为我的最初的知识与印象都得自北平，它是在我的血里，我的性格与脾气里有许多地方是这古城所赐给的。我不能爱上海与天津，因为我心中有个北平。可是我说不出来！ ④伦敦、巴黎、罗马与堪司坦丁堡，曾被称为欧洲的四大“历史的都城”。我知道一些伦敦的情形，巴黎与罗马只是到过而已，堪司坦丁堡根本没有去过。就伦敦、巴黎、罗马来说，巴黎更近似北平，不过，假使让我“家住巴黎”，我一定会和没有家一样地感到寂苦。巴黎，据我看，还太热闹。虽然那里也有空旷静寂的地方，可是又未免太旷，不像北平那样既复杂又有个边际，使我能摸着——那长着红酸枣的老城墙！面向着积水滩，背后是城墙，坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓，我可以快乐地坐一天，心中完全安适，无所求也无可怕，像小儿安睡在摇篮里。是的，北平也有热闹的地方，但是它和太极拳相似，动中有静。巴黎有许多地方使人疲乏，所以咖啡与酒是必要的，以便刺激；在北平，有温和的香片茶就够了。 16.本文节选自 写的著名散文《 》。其代表作有长篇小说《 》、话剧《 》等，曾因创作话则《 》而被授予“ ”的称号。（6分） 17.对本文第①—③段理解不正确的一项是( )（2分） A. 强调北平地方大、事情多，而自己知道的太少，是为了表明本文是写“我的北平”。 B.作者用对自己母亲的爱来类比对北平的爱，突出了爱的真挚深厚。 C. 作者反复说自己“爱北平”“想说而说不出”，是指“言语是不够表现我的心情的”。 D.第③段中，作者用杜鹃作比喻，是取杜鹃啼声悲切的特点。 18.第②段中，作者说“每一小的事件中有个我，我的每一思念中有个北平”，这句话的含义是： 。（用文中的话回答）（2分） 19.本文第②段中作者说“我爱北平也近乎这个”，“这个”指的是什么意思（2分） 20. 本文第④段中作者为什么说假如住在巴黎会感到“寂苦”，而后面又说巴黎“太热闹”？（3分） 21.分析第④段中“我能摸着——那长着红酸枣的老城墙”一语在文中的含意（2分） （二）阅读《胡同里的汪曾祺老人》，完成22—25题。（每题3分，共12分） 胡同里的汪曾祺老人 王清铭 几年前汪老驾鹤西游，我记忆里忽然涌出那个初夏如水的阳光。也许我只是教室前青草地上的一粒露珠，与汪老只有一面之缘的我，无法用笔涂抹出当时如阳光如流水般的感受。但这一次，汪老从文字中走出，坐在我面前，一边啜茶，一边与我娓娓而谈北京胡同、市民生活和他们“睡不着，眯着”的文化心态。此刻我的身边似乎又荡漾着漳州初夏的空灵阳光。走到街上，我有一种强烈的感觉，汪老冷不丁地从某个胡同里钻出来，与我匆匆打一个照面，留下一抹纯净的笑意，然后消失在人群之中。汪老与我们的想象迥然不同。不是鹤发童颜，也没有仙风道骨。他头发稀疏花白，仿佛一蓬衰草;脸上皱纹倒不多，但浮肿的眼袋特别明显;他穿着灰白色的衬衣，下摆很随意地塞进皮带里，衬得他更加瘦削。不知怎的，我忽然想起“雨中黄叶树，灯下白头人”的唐诗句，这位曾写过许多柔情似水的小说的人老了，时光的逝水不会倒流。但汪老没有丝毫的感伤，他的脸上隐约地透露出一种儿童般纯真的光芒和历经沧桑之后的波澜不惊。有些人的人生一步步地向老境迈去，汪老却从老境一步步地迈出，仿佛他的心灵和年龄还停留在锦瑟年华，从来不曾老去。其时他已年逾古稀，老得成“妖”。汪老喜欢宋儒的两句诗:“万物静观皆自得，四时佳兴与人同。”大概他善于“化动为静”吧，即使是至痛的事，在他心里浸泡几下，也会变得平和起来。汪老的“老”是一种文化的积 淀，人生智慧的结晶。他的眼睛很小，有点迷蒙，仿佛还滞留着江南水乡的烟雨蒙蒙。假如你不细瞧，还真会以为他是一位不折不扣的“糟老头”，或许，汪老更愿成为这样的人。他小说中的悲天悯人的人道情怀，如果不是普通人员中的一员，是不可能具备的。汪老在《自报家门》一文中，说他最喜欢的是更实在的两句诗:“顿觉眼前生意满，须知世上苦人多。”他自许为“中国式的人道主义者”!记得当时鲁迅文学院教务长何镇邦先生开讲座，汪老进来了，脚步很轻，我们把巴掌拍得很响。他这边、那边点了好几个头，然后将身子搁在椅子上，摸出香烟--很有诗意的“阿诗玛”牌--这边、那边地敬一轮烟。我刚好坐在他后排旁侧，他 连我这个毛头小子也敬到了。何先生上课谈笑言伯旧近两个，矾侍两至手厅钟头时间我都花在观察和揣摩汪老上，如同不明白中国文化的博大精深，我是猜不透他的，凭我的学识和经历。我想起了他在《林肯的鼻子》中所写的语句:“谁的鼻子都可以摸，林肯的鼻子也可以摸。没有一个人的鼻子是神圣的。”汪老的平等思想给我留下难以泯灭的印象。来我读到邓友梅凭吊汪老的文章，文中说:“中国人提倡‘老要张狂，少要稳当’，汪曾祺算个典型。”汪老根本就没有给人狂狷的印象，而是一种返璞归真的自然、随意，这如同他的作品，想到什么写什么，想怎么写就怎么写。以后我又读了他的许多文章，印象最深的有《牙疼》。文章写到他牙痛时，虽疼起来要人命似的，但他都会“泰然置之，而且有点幸灾乐祸地想:我倒看你疼出一朵什么花!”汪老苦乐随缘，通权达变，我把这段文字看做他所有文章的“旁白”。 “很多歌消失了。”汪曾祺在《徙》的开头写道。很多人也消失了，但汪曾祺不曾消失。他的文字是永不消失的“歌声”。 (节选自《辽河》) 22.阅读全文，说说作者是从哪些方面刻画汪曾祺的形象的。(3分) 23.“很多人也消失了，但汪曾祺不曾消失。他的文字是永不消失的‘歌声”，请结合原文说说这句话的含意。(3分) 24.文章的标题是文章的灵魂，你认为“胡同里的汪曾祺老人”有哪些含意?(3分) 25.阅读本文后，你对汪老的文品和人品的印象如何?请结合原文，谈谈你对作文 与做人问题的看法。(3分) （3） 阅读《饺子》(节选)完成26—30题。（共16分） 饺子 ①春节，是我国最重要的传统节日。春节的食俗丰富多彩，在除夕夜，北方人要吃团圆饺子。 ②饺子，在东周时称“饼饵”，据说因其外形似耳朵而得名。到了隋朝，颜之推在他的文集中这样说:“今之馄饨，形如偃月，天下通食也。”可见饺子还曾称“馄饨”。民间还把这种偃月形的食品称作“粉角”或“角子”。 ③在新疆吐鲁番县阿斯塔那的唐墓里，曾出土距今1300年唐代的饺子，出土时，一只饺子和四只馄饨一起放在一个木碗中，证实至少在唐代就已经有了像现在一样的饺子，并且饺子与馄饨已分为两个不同的品种，连我国边远地区都已食用。 ④后来，很长一段时间把饺子称为“扁食”。在《帝京岁时纪胜》中就有“扁食包细馅”的记载。至今陕西一些地区仍把饺子称为扁食。 ⑤清朝入关后，满族把饺子、糕点、馒头等统称为饽饽，把饺子称煮饽饽。人们如果形容一个不苟言笑的人，就说这个人是“见了煮饽饽也不乐”。 ⑥民间有“好吃不过饺子”的俗语。可见这种可荤可素、营养全面的传统饮食，多么受到人们的钟爱，一直流传千年以上。尽管名称由“饼饵”到“角子”、“扁食”，人们对它的喜爱却从来不变，以致成了过年必备的饮食。按照民间的习俗，除夕夜的“子时”，要放鞭炮、吃饺子、辞旧迎新。由于除夕夜是二年相交于“子时”，意寓“交子”。后来就把“交子”时吃的这种美食谐音称“饺子”。从此，“饺子”不仅是美食，还蓄含了美妙的文化色彩。 26.本文的说明对象是 ，本文采用的说明顺序是 。(3分) 27.文中还提到了饺子的许多别称，请任意写出其中四个 、 、 、 。(4分) 28.第③段除了举例子之外，还采用了 的说明方法，主要是为了说明的说明方法，主要是为了说明 。(3分) 29.第③段中加点的“至少”一词可以去掉吗?为什么?(3分) 30.根据文意，说说饺子蓄含了怎样的文化色彩?(3分) 四、古诗文阅读（共15分） （一）阅读《从军行》，完成31—33题。（5分） 从军行 （唐）杨炯 烽火照西京，心中自不平。 牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。 雪暗凋旗画，风多杂鼓声。 宁为百夫长，胜作一书生。 31.下列关于本诗的说法不正确的一项是( )（2分） A．从对仗的情况看，本诗是一首五言律诗。 B．从诗歌的内容看，本诗是一首边塞诗。 C．“心中自不平”，表现了书生那种由衷的爱国激情。 D．“铁骑绕龙城”，表明唐军誓师长安，不胜不归的决心。 32.以下评价最适用于本诗的一项是( )（1分） A．慷慨激昂 B．清新流畅 C．深沉含蓄 D．刚劲凝练 33.扣住“暗”“杂”两字，赏析“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”两句。（2分） （二）阅读下面文言文，完成34—36题。（共10分） 其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，所谓前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞。余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”遂与之俱出。盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。盖其又深，则其至又加少矣。方是时，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。 34.这段话出自宋代古文家 （作者）的《 》（作品）。作者也被列宁誉为“ ”。（3分） 35.下列与例句句式不同的一项是( )（3分） 例：唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之 A. 古人观之于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得 B. 赵尝五战于秦 C. 其势弱于秦 D. 苟以天下之大 36.解释下列加点词语的含义。（4分） （1）既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 （2） 尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？ 5． 写作（60分） （1） 按要求完成应用文。（10分） 指出下面“启事”在内容上、格式上的错误，并改写成一份合格的“启事”。 招领启事 全校师生： 本人在去学校图书馆借书的路上拾到一个蓝色书包，内有现金200元、一部华为手机、一张饭卡和一张身份证。请失主速来认领。 6． （二）阅读下面的文字,按要求作文。（50分） 有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的憩息场所。飞禽、走兽们经常讲它们旅行的见闻。大树听了，请飞禽带自己去旅行,飞禽说大树没有翅膀，拒绝了;请走兽帮助,走兽说大树没有腿,也拒绝了,大树决定自己想办法，它结出甜美的果实，果实中包着种子,飞禽、走兽们吃了果实,大树的种子就这样传播到世界各地。 请根据上面的材料，自选角度,自拟题目,写一篇不少于700字的记叙文或议论文。 700字 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！13 学科网（北京）股份有限公司 $$