语文（北京课改版）九年级上册课后训练+课前预习+导学：7日月经天（3份）（3份打包）

零失误训练 语言基础知识 1.加点字注音全都正确的一项是 ( ) A.皎洁(jiǎo) 遽变(jù) 胭脂(yīn) B.黛青色(dài) 雾霭(ǎi) 颤抖(zhàn) C.冉冉(rǎn) 晨曦(xī) 遽变(jù) D.一刹那(shà) 亘古(gèn) 诞生(dàn) 2.给下列形近字注音并组词。 3.下列各组中均有一个错别字，找出来并在题后方框内正确书写。 A.缟裳素裹 一晨不染 奥秘 辉煌 B.恒古不熄 海市蜃楼 升腾 瞬间 C.晶莹皎洁 日月同辉 尉蓝 隐没 D.浓淡有至 庄严壮美 轮廓 启迪 A B C D [来源:学科网ZXXK] 语言表达训练 [来源:学科网] 4.判断下列语句使用的修辞手法。 (1)蔚蓝的天空中一轮又圆又大的银盘，晶莹皎洁，一尘不染。( ) (2)她已经脱去刚出升时那金黄色辉煌的外衣，变成一个缟裳素裹的美人。( ) (3)我觉得月亮有一种女性的温柔与妩媚，青天与素月相映，像水晶一样透明，总给人一种清爽之感。( )[来源:学科网ZXXK] 5.考试结束不久，你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学，原先设想的问题是：“你的父母是否具有辅导你学英语的能力?”但看到他的父母也在场，你发现这个问题不合适，就改变了原先设想的问题。 (1)原先设想的问题不合适的原因是____________________________________________ (2)怎么问才比较恰当，请你重新设计这个问题。__________________________________ 6.在加强师德建设活动中，光明中学的学生给老师提出下面五条建议，你对其中哪一条最认同?找出来谈谈自己的看法。除以下这五条建议外，请依据自己的认识，再提出一条建议(30字以内)。 给教师的建议 ①老师，如果您讲的课再生动、凝练些，我们听讲时会更认真。 ②老师，在课下如果您能以朋友的身份出现，我们会很高兴。 ③老师，请您多给我们一些建议，少给我们一些命令。 ④老师，我们爱您，也有点怕您，请让我们把爱留下，将怕赶走。 ⑤老师，请您把微笑带进课堂，这样我们会多一些信心。 最认同的建议是第____________条；自己的看法：_______________________________。 提出的建议：(30字以内)_______________________________________________________。 课内同步阅读 阅读《日月经天》选段，回答7～10题。 过了七十七个中秋节，今年才从大自然中发现一种奥秘，得到一种启迪。夜间入睡之前，到窗前又最后看了一眼，月亮已经升向中天。蔚蓝的天空中一轮又圆又大的银盘，晶莹皎洁，一尘不染。她已经脱去刚出升时那金黄色辉煌的外衣，变成一个缟裳素裹的美人。 …… 我转身向东，发现太阳还未露出地面，但它已将强烈的红光，从地平线下直射西方。我才明白，那些火蛇、火龙、火炬，正是生之先导的红光照在西面的玻璃楼体、玻璃窗上，于是闪出那么多辉煌、明亮……我为这庄严而神奇的晨之诞生所震慑着了，我觉得这是生命的呐喊，天地的呐喊。 7.作者在赏月时的时间、观察点发生了哪些变化?请在文中画出标志性语句。 8.“过了七十七个中秋节，今年才从大自然中发现一种奥秘，得到一种启迪”一句在结构上起什么作用?____________________________________________________________________ 9.“蔚蓝的天空中一轮又圆又大的银盘，晶莹皎洁，一尘不染。她已经脱去刚出升时那金黄色辉煌的外衣，变成一个缟裳素裹的美人”一句使用了什么修辞方法?有何表达作用? ________________________________________________________________________________[来源:学科网ZXXK] ________________________________________________________________________________ 10.作者欣赏东方天空的美景，得到哪些感悟? _____________________________________