7.1 自由平等的真谛 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2024-05-30
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第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 第一框 自由平等的真谛 大化县江南乡初级中学 王宏 无法治不自由 第一部分 2 1、自由对个人和社会的价值(P99) 社会 激发每个人的活力;推动社会的进步与繁荣 个人 增强个人的幸福感 挣脱了束缚的风筝为什么“无力回天” ? 如何理解自由应受必要的限制? 白云飘飘,一只风筝在天上飞。风筝许了一个愿,祈求天空能让自己挣脱那根线,让自己不再被束缚。突然,一阵狂风袭来,风筝被吹得摇摇晃晃,它一心想挣脱的约束,昂头借风拼命挣扎。线终于断了,风筝如愿以偿,满心欢喜的它还来不及拥抱蓝天,就一头栽了下来,再也无法飞了。 探究与分享1(P97) 自由是有限制的、相对的。 必要的限制是对自由的保护; 无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。 4 课堂导入 这些规定是否限制了我们的自由呢? 疫情对你的自由有哪些限制? 课堂笔记: 2.为什么说自由都是有限制的? 自由不是为所欲为,是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。 课堂笔记: 2.为什么说自由都是有限制的? ②无论是现实世界还是网络空间, 自由都是法律之内的自由。 #侵害袁隆平名誉荣誉案宣判# 2022年5月19日上午,天津市第二中级人民法院对公益诉讼起诉人天津市人民检察院第二分院诉被告张某利用境外网络侵害著名农业科学家袁隆平名誉、荣誉一案公开开庭审理,当庭宣判被告张某于本判决生效之日起十日内,在国家级新闻媒体公开赔礼道歉、消除影响。 2023年2月19日,曾因粉色头发而遭遇大规模网暴的杭州女孩郑灵华走了;2月14日,开着拖拉机到西藏自驾的网红“管管”遭遇黑粉的网暴、辱骂,最终受不了喝农药自尽;刘学州寻亲、河南教师直播间被“爆破”“糖水爷爷”等类似事件无一例外都在警醒着我们“按键伤人”。 “按键伤人”频频发生,这引发你的哪些思考? 8 3.如何正确认识自由? 自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。 无限制的自由,只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。 无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。 9 根据对网络言论的相关法律规定,说说网络世界自由的边界还有哪些? 这些材料说明法治与自由是什么关系? 10 法治与自由的关系 (1)两者相互联系,不可分割。 (2)一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价; (3)另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。 (4)法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。 02 法眼看平等 平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。 2、平等的意义?(P101) 《中华人民共和国宪法》第三十三条规定: 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一 1.平等的意义? 平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。 法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。 王侯将相宁有种乎 近代妇女解放 同工同酬 平等的受教育权 男女平等 城乡平等 民族平等 选举平等 结合图片,谈谈你对平等的理解 ①同等情况同等对待 探究:平等的含义 对家庭经济困难的学生实行生活补贴,保障其受教育权 保障残疾人平等参与社会生活、共享社会物质文化成果 给生命让路 老人、儿童、孕妇、残疾人等属于弱势群体,是需要帮助的特殊对象,所以对他们给予“不同情况差别对待”是对人权的尊重、关心和爱护,这也是对宪法精神和平等原则的体现和尊重。 探究:特殊情况中发现平等 ②不同情况差别对待 17 2.在法律意义上,平等的内涵 同等情况同等对待(机会平等) 不同情况差别对待 (结果平等) 比如男女同工同酬、一次选举一人一票等 比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。 注意:平等不是完全(绝对)的平等,平等是承认合理的差别存在,类似“平等就是平均主义”“绝对平等”的表述是错误的。 议题三 思考:上述材料体现了什么道理? 材料:十四届全国人大会议,在少数民族代表442名,占代表总数14.85%,全国55个少数民族都有十四届全国人大代表;归侨代表42名;连任代表797名,占代表总数26.77%; 妇女代表790名,占代表总数26.54%,与上届相比提高1.64个百分点; 任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利。 我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权。 2023年,全国纪检监察机关共接收信访举报345.2万件次,其中检举控告类信访举报105.7万件次。处置问题线索173.3万件,其中谈话函询36.3万件。立案62.6万件,其中立案中管干部87人、厅局级干部3456人、县处级干部2.7万人、乡科级干部8.9万人;立案现任或原任村党支部书记、村委会主任6.1万人。处分61万人,其中党纪处分49.8万人、政务处分16.2万人;处分省部级干部49人,厅局级干部3144人,县处级干部2.4万人,乡科级干部8.2万人,一般干部8.5万人,农村、企业等其他人员41.7万人。 违法和犯罪行为一律平等地依法予以追究 课堂笔记: 3.如何理解法律面前人人平等? 任何公民,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地予以追究,任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。 #2022年打虎简报# 2023年1月13日,中央纪委国家监委通报,2022年纪检监察机关共处分59.2万人,其中处分省部级干部53人,厅局级干部2450人,县处级干部2.1万人,乡科级干部7.4万人,一般干部8.3万人,农村、企业等其他人员41.3万人。 本课小结 自由平等的真谛 无法治不自由 法眼看平等 1、自由的含义以及意义 2、法治与自由的关系 1、什么是平等? 2、法律面前人人平等的表现 课堂练习 1.“追求绝对的自由,和谐感就会受到伤害。”这句话充分说明 A.追求自由会给人类社会带来伤害 B.无限制的自由只会走向自由的反面,导致社会混乱 C.现实生活中,我们并没有享受到真正的自由 D.自由是人们的美好愿望 B 2.“过度的自由实际上是在提倡野蛮。”下列对这句话的理解正确的有(  ) ①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的 ②无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害 ③自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利 ④拥有自由能增强个人的幸福感,推动社会的进步与繁荣 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ A 3.在社会生活中“平等”表现在 ①公民的合法权益都一律平等地受到法律保护 ②任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权 ③公民享有权利和履行义务平等 ④全体公民拥有同样的权利 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ A 4.电子探头是一种固定式交通技术监控设备,有些司机在有电子探头的地方小心驾驶,在没有电子探头的地方就随意违规。对此,下列认识不正确的是( ) A.这些司机很机灵 B.这些司机应该努力提高守法意识 C.这些司机割裂了自由和法治的关系 D.这些司机的行为既不道德也违反法律 A 5.平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。在法律意义上,平等具有两层含义,即 ①同等情况同等对待 ②同等情况不同对待  ③不同情况同等对待 ④不同情况差别对待 A、①③ B、③④ C、①④ D、②③ C Lavf58.29.100 $$

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