内容正文:
零失误训练
语言基础知识
1.下列加点的字读音全对的一组是( )
A.景仰(yǎng) 涕泗(dì) 酣畅(hān)
B.叱咤(chà) 精悍(hàn) 戊戌(wù)
C.步履(1ǚ) 谦逊(xùn) 茅津渡(jīn)
D.莅临(lì) 蓟北(jìn) 淋漓(lín)
2.下列每组词语中都有一个错别字,请改正。
A.痛哭流涕 屏息以待 短小精捍 风和日丽 ( )
B.大汗淋漓 步屡稳健 叱咤风云 风神潇洒 ( )
C.左右顾盼 涕泗交流 光芒四射 炯乎不同 ( )
D.傅闻强识 戊戌政变 整整齐齐 清清楚楚 ( )
3.下列加点的字解释有误的一组是( )
A.涕泗交流:眼泪。迥乎不同:差得远。
B.不能自已:停止。悲从衷来:内心。
C.屏息以待:屏气。茅津渡:渡口。
D.公无渡河:同“毋”,不要,别。莅临:到,来到。
语言表达训练
4. 2008年5月18日是我国第十八个法定“全国助残日”,这显示了国家对残疾人的关爱。请按要求完成下列题目。
(1)在第十八个“全国助残日”来临之际,学校和社区联合开展助残活动,假如你是一个学生志愿者,你打算怎样为身边的残疾人服务?
________________________________________________________________________[来源:学_科_网]
(2)在汶川大地震中,许多少年儿童不幸成为残疾人和孤儿,他们的身心需要我们的安慰和帮助。作为学校赴灾区慰问团的一员,面对这些同龄人,你将怎么说?
________________________________________________________________________
(3)结合“相关链接”,联系实际,谈谈你的感受。[来源:学科网ZXXK]
☆据2006年第二次全国残疾人抽样调查,我省现有残疾人276.1万人,占全省总人口的39%。
☆近年来,中国残疾人艺术团应邀赴世界各地巡演,他们精妙绝伦的表演,征服了无数观众。汶川大地震后,他们毅然捐出了100万元人民币用于抗震救灾。
☆“2007年感动中国年度人物”李丽,1岁患小儿麻痹症,40岁时遭遇车祸,下半身完全瘫痪。在多舛的命运里,她选择了从事公益事业和青少年心理教育工作,四年多时间里,她的善行使20多万人的心灵受到洗礼。
________________________________________________________________________
课内同步阅读
阅读下列选文并回答问题。
①我记得清清楚楚,在一个风和日丽的下午,高等科楼上大教堂里坐满了听众,随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物,穿着肥大的长袍,步履稳健,风神潇洒,左右顾盼,光芒四射,这就是梁任公先生。
②他走上讲台,打开他的讲稿,眼光向下面一扫,然后是他的极简短的开场白,一共只有两句:头一句是“启超没有什么学问——”,眼睛向上一翻,轻轻点一下头:“可是也有一点喽!”这样谦逊同时又这样自负的话是很难得听到的。他的广东官话是很够标准的,距离国语甚远,但是他的声音沉着而有力,有时又是洪亮而激亢,所以我们还是能听懂他的每一字,我们甚至想如果他说标准国语其效果可能反要差一些。
…… ……
③先生博闻强记,在笔写的讲稿之外,随时引证许多作品,大部分他都能背诵得出。有时候,他背诵到酣畅处,忽然记不起下文,他便用手指敲打他的秃头,敲几下之后,记忆力便又畅通,成本大套地背诵下去了。他敲头的时候,我们屏息以待,他记起来的时候,我们也跟着他欢喜。
④先生的演讲,到紧张处,便成为表演。他真是手之舞足之蹈,有时掩面,有时顿足,有时狂笑,有时叹息。听他讲到他最喜爱的《桃花扇》,讲到“高皇帝,在九京,不管……”那一段,他悲从衷来,竟痛哭流涕而不能自已。他掏出手巾拭泪,听讲的人不知有几多也泪下沾巾了!又听他讲杜氏讲到“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳……”,先生又真是于涕泗交流之中张口大笑了。
⑤这一篇演讲分三次讲完,每次讲过,先生大汗淋漓,状极愉快。听过这演讲的人,除了当时所受的感动之外,不少人从此对于中国文学发生了强烈的爱好。
5.对人物外貌和衣着的描写是什么描写?找出文中描写梁任公先生外貌和衣着的句子。
_____________________