语文(北京课改版)八年级上册课后训练+课前预习+导学:20.《星》同题散文诗两首(3份)(3份打包)

2015-09-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 二十 *《星》同题散文诗两首(巴金 [英国]史密斯)
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 554 KB
发布时间 2015-09-09
更新时间 2023-04-09
作者 麦迪2011
品牌系列 -
审核时间 2015-09-09
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来源 学科网

内容正文:

零失误训练 语言基础知识 1.根据拼音写出汉字。 安wèi( ) 祝fú( ) gù( )员 chéng( )献[来源:学科网ZXXK] 湿rùn( ) zhuì( )落 huò( )然 开1ǎng( )[来源:学.科.网] 2.下列加点字的读音全对的一组是( ) A.镶嵌(qiàn) 俯瞰(gǎn) 惊异(yì) 眼瞳(tóng) B.赏赐(cì) 雇员(gù) 觉醒(jué) 哀诉(āi) C.旋风(xuán) 遨游(áo) 屠夫(tú) 间隙(jiàn) D.遮掩(zhé) 涅檗(niè) 獾猪(huān) 厌倦(yàn) 3.改正下列句子中的错别字。 (1)我明白这个比利时某车站小雇员的衰诉的心情。 ________________________________________________ (2)我常常出神地疑视着那些美丽的星星。 ________________________________________________ 语言表达训练 4.根据语境,把括号中的备选词语填在相应的横线上。 “舞动的北京”是一方中国之印,(1)_______着一个有着13亿人口和56个民族的国家对于奥林匹克运动的誓言;“舞动的北京”是一幅中华民族的图腾,(2)_______着悠久的岁月与民族的荣耀;“舞动的北京”是一种现代中国的表情,(3)_______着华夏文明独具的人文特质和优雅品格。(呈现、镌刻、承载) 5.根据情境,按要求作答。 自全国全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后,许多学校积极响应并认真落实。但面对升学的压力,一些学生因忙于学业,疏于体育锻炼;同时仍有些学校的体育课存在缩水现象,特别是对毕业班的学生来说,体育课往往只是一种回忆…… (1)体育课上,你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动? ____________________________________________________________ (2)假如有机会代表同学与校长面对面提出两点建议,你会怎样说? ____________________________________________________________ 课内同步阅读 星 巴金 ①在一本比利时短篇小说集里,我无意间见到这样的句子: “星星,美丽的星星,你们是滚在无边的空间中,我也一样,我了解你们……是,我了解你们……我是一个人……一个能感觉的人……一个痛苦的人……星星,美丽的星星……” ②我明白这个比利时某车站小雇员的A的心情。好些人都这样地对蓝空的星群讲过话。他们都是人世间的不幸者,星星永远给他们以无上的安慰。[来源:学科网] ③在上海一个小小舞台上,我看见了屠格涅夫笔下的德国音乐家老伦蒙。他或者坐在钢琴前面,将最高贵的感情寄托在音乐中,呈献给一个人;或者立在蓝天底下,摇动他那白发飘飘的头,用B的调子说着:“你这美丽的星星,你这纯洁的星星。”望着蓝空里眼瞳似的闪烁着的无数星子,他的眼睛润湿了。 ④我了解这个老音乐家的眼泪。这应该是灌溉灵魂的春雨罢。 ⑤在我的房间外面,有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。我抬起头可以望见嵌在天幕上的几颗明星。我常常出神地凝视着那些美丽的星星。它们像一个人的眼睛,带着深深的关心望着我,从不厌倦。这些眼睛每一眨动,就像赐予我一次祝福。 ⑥在我的天空里,星星是不会坠落的。想到这,我的眼睛也C了。[来源:Zxxk.Com] 6.本文作者巴金,原名_______,字_______,是我国现代著名的小说家、散文家,小说《_______》《_______》《_______》以及散文集《_______》等都是他的代表作。 7.依次填入文中A、B、C三处最恰当的一组词语是( ) A.哀诉 赞叹 湿 B.哀诉 凄切 闪亮 C.欣喜 凄切 湿 D.欣喜 赞叹 闪亮 8.作者的《繁星》中,作者把星星、星空写得仿佛有生命似的。在这一篇文章中,同样如此。请把这样的句子找出来。 ____________________________________________________ 9.领会语句在语境中的意义和作用,回答句后的问题。 (1)“星星永远给他
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