2024年广西初中学业水平模拟猜题卷（二）历史试题

2024年广西初中学业水平模拟猜题卷（二） 历 史 （道德与法治和历史同堂分卷。两卷满分120分，考试时间共120分钟。本卷满分60分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、学校、班级填写在答题卡纸上。 2．请将答案填写在答题卡上，在试卷上作答无效。回答选择题时请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案选项涂黑；回答非选择题时请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡纸一并交回。 第Ⅰ卷（选择题 共30分） 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。） 1．考古学家在半坡遗址中发现渔猎工具1211件，如矛头、骨鱼叉、骨鱼钩、石网坠等，还发现大量被食后残余的鹿、竹鼠、貉、狐、兔等动物骨头，以及榛子、松子、栗子等果实碳化颗粒。这说明当时 A．原始农业尚未产生 B．农业是唯一食物来源 C．私有制度已经产生 D．采集渔猎仍比较普遍 2．《商君书》载：“国不农，则与诸侯争权，不能自持也，则众力不足也”“重关市之赋，则农恶商，商有疑惰之心。农恶商，商疑惰，则草必垦矣”。这表明商鞅主张 A．重农抑商 B．废除贵族特权 C．奖励军功 D．允许土地买卖 3．《资治通鉴》载：“（汉）武帝虽有攘四夷广土斥境之功，然多杀士众，竭民财力，奢泰（奢侈）亡度，天下虚耗，百姓流离……”这反映了汉武帝统治时期 A．国力强盛，版图拓展 B．经济发展，国库充盈 C．开疆拓土，潜藏危机 D．巩固统一，强化集权 4．北魏孝文帝改革积极接受汉族生活方式和文化，易服装，讲汉话，改汉姓；同时，胡服、胡食、胡床也逐渐在中原地区流行开来。这体现了 A．民族交融的双向性 B．农耕与游牧文明隔阂被打破 C．胡汉观念已经消失 D．全国已经形成大一统的局面 5．学校开展“艺术节”活动，同学们使用如图图片布置展板。适合这一展板的主题是 A．唐朝繁荣的社会经济 B．唐朝开放的社会风气 C．唐朝多彩的文学艺术 D．唐朝积极的进取精神 6．明朝设立“票拟”制度处理奏疏，即奏疏先送至内阁，内阁将奏疏内容及处理建议呈交皇帝，皇帝最终裁决。同时，朝廷设立厂卫制度以监督官员。这反映出明朝 A．中央集权得到加强 B．官僚队伍膨胀 C．决策方式更加民主 D．皇权不断强化 7．思想界的排山巨浪从文学革命发端，逐渐扩展为思想道德上的革命，引导青年挣脱旧制度、旧道德、旧伦理、旧家庭及旧的社会秩序，从而为中国打开了一个思想解放的时代。“思想界的排山巨浪”是指 A．维新变法运动 B．辛亥革命 C．新文化运动 D．五四运动 8．1895年5月，以丘逢甲为首的台湾绅民致电清政府及各要员，电文说：“台湾属倭，万民不服。迭请唐抚院（唐景崧）代奏台民下情，而事难挽回，如赤子之失父母，悲惨曷极!伏查台湾为朝廷弃地，百姓无依，惟有死守……”此电文说明当时 A．清朝政府黑暗腐败 B．台湾民众维护国土完整 C．日军遭受沉重打击 D．推翻清政府的呼声高涨 9．香港回归祖国以后，原有的资本主义制度和生活方式保持不变，法律也基本不变。香港抵御了1998年亚洲金融危机、2003年“非典”、2008年国际金融危机的冲击，巩固了自身国际金融、航运、贸易中心地位。这主要得益于 A．“一国两制”制度的实行 B．对外开放格局的不断扩大 C．“求同存异”方针的应用 D．民族区域自治制度的实行 10．1949年通过的《共同纲领》确定实行民族区域自治制度；1954年民族区域自治制被载入宪法；1984年《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施。这表明民族区域自治制度建设呈现 A．制度化进程 B．法制化特征 C．区域化形式 D．自治化程序 11．古印度法律规定：“杀害婆罗门，罪犯要被处死……杀害首陀罗，罪犯需守戒1年，并交出10头母牛和1头公牛”。这说明 A．种姓制度维持社会稳定 B．不同种姓之间不能交流 C．种姓之间不平等性明显 D．种姓制度成为统治工具 12．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“15世纪，随着欧洲的海外扩张使各地区的民族相互发生直接交往，世界历史的地区性阶段宣告结束”。对材料理解最准确的是 A．宗教信仰从兴起到传播 B．社会发展从传统到现代 C．物种交流从局部到全球 D．世界联系从分散到整体 13．有学者研究指出，爱迪生发明白炽灯泡，只是对1841年至1878年白炽灯泡的改进；同样，在莱特兄弟载人飞机发明前，已有德国人奥托•利林塔尔的载人无动力滑翔机和美国人塞缪尔•兰利的不载人动力飞机。学者的研究旨在说明 A．人类进入电气时代 B．科技具有传承性特征 C．科学技术没有国界 D．传统的错误得到纠正 14．“1947年3月21日之后，英国无法再给希腊和土耳其以经济和军事的援助，希望美国挑起这副担子。杜鲁门立刻意识到，……这真是美国政府期待已久的天赐良机。”“美国期待”的本质是 A．建立华盛顿体系 B．援助西欧 C．全球扩张 D．建立两极格局 15．康熙统治期间曾组织测量并绘制出《皇舆全览图》，此次测绘聘请传教士参与，天文观测法结合三角测量，以北京本初子午线为零度线，使用梯形投影法绘制，比例尺为1：40万经纬网制图。据此可知，当时 A．科技水平领先世界 B．政府重视科技发明 C．西方文化影响中国 D．思想自由受到重视 第Ⅱ卷（非选择题 共30分） 二、非选择题（本大题共3小题，共30分。） 16．（10分）阅读下列材料，回答问题。 材料— 17—18世纪，一些英国女性穿上了面料柔软舒适的刺绣服装。可以毫不夸张地说，略有规模的英国贵族豪宅中至少有一个房间是用精美的中国丝绸墙布来装饰的。而当来自东方的纺织品不能满足市场需求时，欧洲工匠开始设计、生产带有中国元素的纺织品，在模仿中国服装款式时通常会融入西方的裁剪和缝制方法。 ——据刘海翔《欧洲大地的中国风》 材料二 晚清时期，大量的舶来品进入中国，西方服饰在沿海商埠随之出现，有些中国人开始穿西服。民国政府在1912年颁布《服制条例》，规定标准礼服以西服为主，后来各地出现了不少西服店。当时的北京，虽然西服并未普及，但西式衬衣、针织衫、西裤等已逐渐得到推广。社会上有反对易服的声音，认为穿西服是“崇洋媚外”“冒充上等人”。有人在《申报》发文反驳：“欧化逐渐东开，国人多喜穿西装，取其穿之能有活泼的气象与振作的态度，而且便捷无拖沓。”与孙中山有关的中山装，其设计受到西服的影响，但衣领等部位仍保持民族特色。 ——据王建朗《两岸新编中国近代史•民国卷》 （1）根据材料一概括中国服饰在近代欧洲传播的基本情况，结合所学知识说明其历史背景。（3分） （2）根据材料二和所学知识，概括西方服饰在近代中国传播的特点。（3分） （3）根据两则材料并结合所学知识，分析中外服饰交流的意义。（4分） 17．（12分）长城参与了中华民族的形成，见证了中华文明的发展，是中国文化最重要的符号之一。阅读材料，完成下列要求。 材料一 长城处于我国北方游牧地区与农耕地区的连接线上，是游牧文明和农耕文明碰撞的结果。在冷兵器时代，农耕民族的军队并不比落后的游牧民族的骑兵强悍，有时双方的攻击力量甚至完全相反。但戈、矛、弓、弩等冷兵器要想攻克长城这样的防御工事，从战术上往往无能为力。10世纪以后，攻防双方都利用火铳、火炮等火药武器，但是长城关城相连、烽火相通，集城防、运输、通信于一体，其优势仍可体现。故历代统治者都乐此不疲，不断加以维修和增修。 ——摘编自蓝勇《中国历史地理》等 材料二 明长城沿线驻军的营堡，既是军队驻扎的地方，有校场和军营；又是随军家属生活的地方，有学校和庙宇；还是明政府与蒙古各部落之间互市的场所，有蒙汉商人与逆旅。清朝版图包括原来的明朝、蒙古、女真等地，尽管长城仍作为一道内部的界线，但在一个政权统治之下，这条界线不断被突破，直至最后消失。界线消失了，长城却留了下来，逐渐成为遗迹。 ——摘编自许宏等《考古中国：15位考古学家说上下五千年》 材料三 近代以来，诞生了许多围绕长城所创作的艺术作品，长城被赋予新的文化内涵，彰显了强大的中华民族精神。如创作于1934年的《前进歌》中唱道：“让我们结成一座铁的长城，把强盗们都赶尽！”1938年《用我们的血肉，铸成我们的新长城》刊登在《抗战漫画》上，寓意中国将士以顽强的意志铸成钢铁长城。 ——摘编自魏晓雪、刘丹《文化符号视域下明长城的文化内涵与价值研究》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括在我国北方游牧地区与农耕地区的连接线上修建长城的原因。（4分） （2）根据材料一和二，概述明清时期长城的功能价值发生的变化。（4分） （3）根据材料三并结合所学知识，指出长城彰显出的中华民族精神。（4分） 18．（8分）民主是人类社会历经千百年探索形成的政治形态。阅读下列材料，回答问题。 材料一 伏尔泰认为，必须要按理性行事，不能让人陷于无知中……他们相信，理性的阳光必将冲破迷信与专制的漫漫长夜，给人们带来光明与幸福……在理性的引导下摧毁神权、王权和特权，追求与实现人的权利、自由和平等，是（这场）运动的主要内容，也是（其）内在精神，同时也成为了18世纪的时代精神。 ——王斯德主编，李宏图等著《世界通史•第二编》 材料二 三权分立原则的锋芒是指向君主专制制度的，因为在这个制度下面，君主独揽立法、行政及司法大权，于是他就可以为所欲为，就可以暴戾恣睢，任意压迫人民，实行暴政；而实行三权分立就意味着国王被剥夺了立法大权，他的权力就要受到很大的限制。 ——吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编》上卷 材料三 这份宣言阐明了关于自由、财产和安全的基本原则——“就人们的权利而论，人人生而自由、平等，且始终如此……国家实质上是所有主权的来源……法律是公众的意志的表达……自由存在于做任何不损害别人的事情的权力中……” ——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史——1500年以后的世界》 （1）结合所学知识回答，材料一中的“这场运动”指的是什么？受材料所指“时代精神”影响，20世纪前期，中国社会冲破专制王权的重大事件是什么？（2分） （2）根据材料二思考，三权分立原则实行的本质目的是什么？结合所学知识回答，西方近代史上首先践行这一原则本质目的的重要文献是什么？（4分） （3）根据材料三概括，这份宣言体现的核心观念是什么？结合所学知识谈谈，法国大革命对近代民主思想的发展有何影响？综上，这一时期的时代主题是什么？（2分） 2024年广西初中学业水平模拟预测卷（一） 历史学科参考答案及评分标准 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D A C A C D C B A B C D B C C 1．【详解】据题干“在半坡遗址中发现渔猎工具1211件……还发现大量被食后残余的……动物骨头”和所学知识可知，半坡遗址有大量的渔猎工具和猎物骨头，这说明当时采集渔猎仍比较普遍。故D正确；半坡人制造了骨器、角器用于开垦土地，从事农业生产，说明此时原始农业已经出现，排除A；遗址不仅出现了渔猎工具和猎物的骨头，还出现了采集的果实榛子、松子、栗子等果实碳化颗粒，说明农业不是唯一食物来源，排除B；题干所给材料仅说明半坡人还存在着渔猎和采集生活，不能证明私有制度已经产生，排除C。 2．【详解】根据材料“国不农，则与诸侯争权，不能自持也，则众力不足也”可知，商鞅认为国家不重视农业，那么在与诸侯争霸中就不能自持，众力不足，因此商鞅主张重视农业，“重关市之赋，则农恶商，商疑惰，则草必垦矣”可知，商鞅主张通过加重商业赋税，抑制商业发展，因此材料表明商鞅主张重农抑商，故A选项正确；根据材料可知，材料主要体现了商鞅主张重视农业，抑制商业发展的思想，没有体现废除贵族特权的内容，故B选项错误；根据材料可知，材料主要体现了商鞅主张重视农业，抑制商业发展的思想，没有体现奖励军功的内容，故C选项错误；根据材料可知，材料主要体现了商鞅主张重视农业，抑制商业发展的思想，没有体现允许土地买卖的内容，故D选项错误。 3．【详解】根据材料信息，汉武帝一方面开疆拓土，另一方面杀戮兵士，奢侈无度，耗费民力，导致百姓流离失所，可见汉武帝统治时期开疆拓土，潜藏危机，C项正确；材料强调的是汉武帝统治时期的消极影响，“国力强盛，版图拓展”“经济发展，国库充盈”“巩固统一，强化集权”都是汉武帝时期的积极影响，与材料主旨不符，排除ABD项。 4．【详解】根据题意可知，北魏孝文帝时期，鲜卑族积极接受汉族的生活方式和文化，同时少数民族的生活方式也在汉族地区流传开来，因此体现了民族交融。的双向性，A项正确；材料体现的是民族交融的双向性，并不是农耕与游牧文明的隔阂被打破，排除B项；当时胡汉观念并没有消失，也不可能消失，排除C项；北魏孝文帝时期没有形成全国大一统的局面，排除D项。 5．【详解】李白是唐朝诗人；颜真卿是唐朝书法家；吴道子是唐朝画家。图片反映唐朝多彩的文学艺术。故C符合题意；图片反映唐朝多彩的文学艺术，与社会经济、社会风气、进取精神没有直接关系，排除ABD。 6．【详解】根据材料信息，明朝建立内阁制度，内阁虽然有票拟奏章的权力，但票拟能否通过需要皇帝最终裁决，便于皇帝专断独裁；明朝还设立厂卫制度，以加强对臣民的监视和侦查，因此明朝时期皇权不断强化，D项正确；内阁、厂卫都是中央机构的调整，体现的是加强皇权专制，与加强中央集权不符，排除A项；内阁是皇帝的内侍顾问机构，厂卫是特务机构，都不是法定的国家权力机构，材料信息不能说明官僚队伍膨胀，排除B项；明朝进一步强化皇权，没有实行民主决策方式，排除C项。 7．【详解】根据材料“从文学革命发端，逐渐扩展为思想道德上的革命，引导青年挣脱旧制度、旧道德、旧伦理、旧家庭及旧的社会秩序”及所学知识，1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，并在创刊号上发表《敬告青年》一文，正式吹响了新文化运动的号角。新文化运动的内容包括：抨击旧道德和旧文化；提倡民主与科学；进行文学革命。新文化运动是一次伟大的思想解放运动，它动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用，它打开了遏制新思想涌流的闸门，掀起了一股思想解放的潮流，C项正确；维新变法传播新学，在思想文化领域产生广泛而深远的影响，但与“文学革命”“引导青年挣脱旧制度、旧道德、旧伦理、旧家庭及旧的社会秩序”不符，排除A项；辛亥革命以暴力方式推翻清政府，结束了两千多年的君主专制制度，排除B项；五四运动由北京学生的爱国行动发端，是彻底地不妥协地反帝反封建的爱国运动，排除D项。 8．【详解】根据题干“台湾属倭，万民不服……悲惨曷极!伏查台湾为朝廷弃地，百姓无依，惟有死守”可知，1894年到1895年的甲午中日战争，中国战败，被迫签订《马关条约》，《马关条约》中规定把台湾割让给日本，台湾人民进行了反割台斗争，题干体现了台湾民众维护国土完整，B项正确； 甲午中日战争失败原因之一是清朝政府黑暗腐败，但不符合题干主旨，排除A项； 题干无法体现日军遭受沉重打击，排除C项； 材料体现的是台湾人民反割台斗争，没有体现推翻清政府，排除D项。 9．【详解】A.根据材料“香港回归祖国以后，原有的资本主义制度和生活方式保持不变，法律也基本不变”，结合所学知识可知，香港回归后，实行一国两制，香港原有的资本主义制度和生活方式保持不变，法律也基本不变，香港抵御了1998年亚洲金融危机、2003年“非典”、2008年国际金融危机的冲击，巩固了自身国际金融、航运、贸易中心地位，故A正确。 B.对外开放格局的不断扩大，与香港的发展没有直接关系，故B错误。 C.“求同存异”方针的应用，是1955年万隆会议上周恩来提出的，与香港的发展没有直接关系，故C错误。 D.民族区域自治制度，是我国在少数民族聚居的地区实行的制度，与香港的发展没有直接关系，故D错误。 10．【详解】根据材料“1949年通过的《共同纲领》确定实行民族区域自治制度；1954年民族区域自治制被载入宪法；1984年《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施。”可知，民族区域自治制度是通过法律的形式确定下来，体现了法制化特征，B项正确。材料体现的法律化的形式确立民族区域自治制度，没有体现制度的变化，排除A项。材料没有强调区域的问题，排除B项。材料没有强调自治的问题，排除D项。 11．【详解】A.材料强调的是种姓之间的不平等，没有体现种姓制度维持社会稳定，排除A项。 B.材料未涉及不同种姓之间不能交流的内容，排除B项。 C.根据材料“杀害婆罗门，罪犯要被处死……杀害首陀罗，罪犯需守戒1年，并交出10头母牛和1头公牛”可知，杀害婆罗门和杀害首陀罗的处罚方式不同，这说明种姓之间不平等性明显，C项正确。 D.材料未涉及种姓制度成为统治工具的内容，排除D项。 12．【详解】根据材料“15世纪，随着欧洲的海外扩张使各地区的民族相互发生直接交往，世界历史的地区性阶段宣告结束”并结合所学可知，探险活动指的是新航路开辟，影响力扩展到所有大陆指的是地理大发现、世界连成一个整体的过程，D项正确；题干材料没有体现宗教信仰和物种交流，排除AC项；推动社会发展从传统到现代的是工业革命，排除B项。 13．【详解】根据“爱迪生发明白炽灯泡，只是对1841年至1878年白炽灯泡的改进；同样，在莱特兄弟载人飞机发明前，已有德国人奥托•利林塔尔的载人无动力滑翔机和美国人塞缪尔•兰利的不载人动力飞机”并结合所学知识可知，爱迪生发明的白炽灯泡和莱特兄弟的载人飞机都是在前人基础上进行的改进，说明科学技术创新的传承性，B正确；第二次工业革命以电力的广泛应用为显著特点，电力成为工厂的主要动力，电能的广泛使用是从蒸汽时代推进到电气时代的一个标志，从此人类进入了“电气时代”，材料并没有涉及相关信息，排除A；材料强调对前人成就的改进，材料没有涉及“科学技术没有国界”的相关信息，排除C；材料强调对前人成就的改进，并非纠正传统认识的谬误，排除D。 14．【详解】根据材料“1947年3月21日之后，英国无法再给希腊和土耳其以经济和军事的援助，希望美国挑起这副担子。杜鲁门立刻意识到，……这真是美国政府期待已久的天赐良机”并结合课本知识可知，美国政府认为的天赐良机是指通过援助希腊和土耳其，加强对其控制，实现美国全球全球的目的，C正确；一战后建立了华盛顿体系，随着二战的爆发走向瓦解，不符合题意，排除A；希腊和土耳其不属于西欧国家，排除B；“美国期待”的本质是建立以美国为首的单极世界，而不是建立以美苏为首的两极格局，排除D。 15．【详解】根据题干“康熙统治期间曾组织测量并绘制出《皇舆全览图》，此次测绘聘请传教士参与，天文观测法结合三角测量，以北京本初子午线为零度线，使用梯形投影法绘制，比例尺为1：40万经纬网制图。”可知，材料表明西方的绘图和测法技术影响了中国地图的绘制，即西方文化影响中国，C项正确；材料未涉及中国技术与世界的对比，不能得出科技水平领先世界，排除A项；材料未涉及政府对科技发明的支持、鼓励，排除B项；材料不能说明思想自由受到重视，排除D项。 二、非选择题（本大题共3小题，16题10分，17题12分，18题8分，共30分） 16．（10分） 【答案】 （1）基本情况：英国女性穿着中国服饰；贵族豪宅采用中国丝绸装饰；工匠设计带中国元素的纺织品，吸收中国服装裁剪方法。历史背景：新航路开辟，东西方航路开通；近代商品贸易发展。 （2）特点：晚清时多集中于通商口岸和大城市；政府颁布法令进行推广；人民态度两极分化；吸收外国元素对中国服饰进行改造。 （3）意义：推动中西方文化在借鉴中向前发展；增进中西方相互了解；推动着世界服饰文化的发展。 【详解】 （1）根据材料“一些英国女性穿上了面料柔软舒适的刺绣服装”可得出英国女性穿着中国服饰；根据材料“凡是略有规模的英国贵族豪宅中，至少有一个房间是用精美的中国丝绸墙布来装饰的”可得出贵族豪宅采用中国丝绸装饰；根据材料“欧洲工匠开始设计、生产带有中国元素的纺织品，在模仿中国服装款式时通常会融入西方的裁剪和缝制方法”可得出工匠设计带中国元素的纺织品，吸收中国服装裁剪方法。根据材料“17﹣18世纪”并结合所学可知，新航路开辟后，东西方航路开通，近代商品贸易发展。 （2）根据材料“西方服饰在沿海商埠随之出现”可得出晚清时多集中于通商口岸和大城市；根据材料“民国政府在1912年颁布《服制条例》，规定标准礼服以西服为主，后来各地出现了不少西服店”可得出政府颁布法令进行推广，服装店在各地出现；根据材料“社会上也有反对易服的声音”可得出人民态度两极分化；根据材料“与孙中山有关的中山装，其设计受到西服的影响，但衣领等部位仍保持民族特色”可得出吸收外国元素对中国服饰进行改造。 （3）根据两则材料并结合所学知识可知，中外服饰交流的意义是推动中西方文化在借鉴中向前发展；增进中西方相互了解；推动着世界服饰文化的发展。 17．（12分） 【答案】 （1）①游牧民族和农耕民族军事上的冲突与对抗；②农耕民族在军事上往往采取防御策略；③长城是防御游牧民族军事进攻的有效工事。 （2）①从军事防御工程到兼具经济属性和文化属性；②军事对抗防线作用逐渐消失；③逐渐成为遗迹。 （3）①爱国主义；②团结一致；③自强不息。 【详解】 （1）根据材料一“长城处于我国北方游牧地区与农耕地区的连接线上，是游牧文明和农耕文明碰撞的结果。在冷兵器时代，农耕民族的军队并不比落后的游牧民族的骑兵强悍，有时双方的攻击力量甚至完全相反。但戈、矛、弓、弩等冷兵器要想攻克长城这样的防御工事，从战术上往往无能为力。10世纪以后，攻防双方都利用火铳、火炮等火药武器，但是长城关城相连、烽火相通，集城防、运输、通信于一体，其优势仍可体现。故历代统治者都乐此不疲，不断加以维修和增修”并结合所学知识可知，在我国北方游牧地区与农耕地区的连接线上修建长城的原因：①游牧民族和农耕民族军事上的冲突与对抗；②农耕民族在军事上往往采取防御策略；③长城是防御游牧民族军事进攻的有效工事。 （2）根据材料一“长城处于我国北方游牧地区与农耕地区的连接线上，是游牧文明和农耕文明碰撞的结果。在冷兵器时代，农耕民族的军队并不比落后的游牧民族的骑兵强悍，有时双方的攻击力量甚至完全相反。但戈、矛、弓、弩等冷兵器要想攻克长城这样的防御工事，从战术上往往无能为力。10世纪以后，攻防双方都利用火铳、火炮等火药武器，但是长城关城相连、烽火相通，集城防、运输、通信于一体，其优势仍可体现。故历代统治者都乐此不疲，不断加以维修和增修”、材料二“明长城沿线驻军的营堡，既是军队驻扎的地方，有校场和军营；又是随军家属生活的地方，有学校和庙宇；还是明政府与蒙古各部落之间互市的场所，有蒙汉商人与逆旅。清朝版图包括原来的明朝、蒙古、女真等地，尽管长城仍作为一道内部的界线，但在一个政权统治之下，这条界线不断被突破，直至最后消失。界线消失了，长城却留了下来，逐渐成为遗迹”可知，明清时期长城的功能价值发生的变化：①从军事防御工程到兼具经济属性和文化属性；②军事对抗防线作用逐渐消失；③逐渐成为遗迹。 （3）根据材料三“近代以来，诞生了许多围绕长城所创作的艺术作品，长城被赋予新的文化内涵，彰显了强大的中华民族精神。如创作于1934年的《前进歌》中唱道：‘让我们结成一座铁的长城，把强盗们都赶尽！’1938年《用我们的血肉，铸成我们的新长城》刊登在《抗战漫画》上，寓意中国将士以顽强的意志铸成钢铁长城”并结合所学知识可知，长城彰显出的中华民族精神是①爱国主义；②团结一致；③自强不息。 18．（8分） 【答案】 （1）启蒙运动；辛亥革命。 （2）防止君主实行专制独裁；1787年美国宪法。 （3）自由、民主、平等；传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响；资产阶级革命。 【详解】 （1）据材料一“伏尔泰认为，必须要按理性行事，不能让人陷于无知中……他们相信，理性的阳光必将冲破迷信与专制的漫漫长夜，给人们带来光明与幸福……在理性的引导下摧毁神权、王权和特权，追求与实现人的权利、自由和平等，是（这场）运动的主要内容，也是（其）内在精神，同时也成为了18世纪的时代精神”并结合所学知识可知，材料一中的“这场运动”指的是启蒙运动，受材料所指“时代精神”影响，20世纪前期，中国社会冲破专制王权的重大事件是辛亥革命。辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。 （2）根据材料二“三权分立原则的锋芒是指向君主专制制度的，因为在这个制度下面，君主独揽立法、行政及司法大权，于是他就可以为所欲为，就可以暴戾恣睢，任意压迫人民，实行暴政；而实行三权分立就意味着国王被剥夺了立法大权，他的权力就要受到很大的限制”可知，三权分立原则实行的本质目的是防止君主实行专制独裁。结合所学知识可知，西方近代史上首先践行这一原则本质目的的重要文献是1787年美国宪法。1787年宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡 （3）根据材料三“这份宣言阐明了关于自由、财产和安全的基本原则——‘就人们的权利而论，人人生而自由、平等，且始终如此……国家实质上是所有主权的来源……法律是公众的意志的表达……自由存在于做任何不损害别人的事情的权力中……’”可知，这份宣言体现的核心观念是自由、民主、平等。结合所学知识可知，法国大革命对近代民主思想的发展的影响是传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。综上，这一时期的时代主题是资产阶级革命。 明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2024/5/30 20:44:43；用户：唐国生；邮箱：18978943799；学号：51215157 $$