牛顿运动定律应用常见的几种典型问题 课件 -2023-2024学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册

2024-05-30
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专题 牛顿运动定律应用常见的几种典型问题 一、瞬时加速度问题 二、连接体问题 三、弹簧类问题(加速度变化) 四、临界问题 五、传送带问题 六、滑块与长木板问题 一 瞬时加速度问题 (1)绳、刚性杆:形变不明显,可认为恢复形变不需要时间,弹力可发生突变。 (2)弹簧、橡皮绳:形变明显,形变恢复需要较长时间,弹力不可发生突变。(弹力的大小不变) 例题:如图中小球质量为m,处于静止状态,弹簧与竖直方向的夹角为θ。则: (1)绳OB和弹簧的拉力各是多少? (2)若烧断绳OB瞬间,物体受到几个力作用?这些力的大小是多少? (3)烧断绳OB瞬间,求小球m的加速度的大小和方向。 O B A θ 【思维拓展】若剪断图中的弹簧,求刚剪断的瞬间,球的加速度为多少? 加速度大小为g,方向竖直向下. 1.如图所示,物体甲、乙质量均为m,弹簧和悬线的质量可忽略不计.当悬线被烧断的瞬间,甲、乙的加速度数值应为( ) A.甲是0,乙是g B.甲是g,乙是g C.甲是0,乙是0 D.甲是 ,乙是g B 拓展延伸:若剪断弹簧,则甲、乙加速度数值又为多少? 加速度大小均为g,方向竖直向下 2、若将上图改为如右,则当悬线被烧断的瞬间,甲、乙的加速度数值又为多少? 甲为2g,乙为0 甲 乙 3、A、B球的质量相等,弹簧的质量不计,倾角为θ的斜面光滑,系统静止时,弹簧与细线均平行于斜面,在细线被烧断的瞬间,A、B的加速度数值分别为多少? A为2gsinθ B为0 B A BD 二、连接体问题 ①轻绳连接 ②直接接触            F F ③靠摩擦接触 整体法求加速度或外力, 隔离法求内力 例题:1、两个物体A和B,质量分别为m1和m2,互相接触放在光滑水平面上,如图所示,对物体A施以水平的推力F,则物体A对物体B的作用力等于多少? 2.若将水平面改为倾角为α的光滑斜面,用与斜面平行的力F推m1,使两物体加速上滑,则两物体之间的作用力为多少? 例题:把质量为M的物体放在光滑水平高台上,用细绳绕过定滑轮把它与质量为m的物体连接起来,求:物体M和m的加速度各是多大?绳子的拉力多大? 拓展:光滑的水平面上放质量为m的物体A,用轻绳通过定滑轮与质量也为m的B相连接,A的加速度为a1,现撤去B,对A施加一个与B重力相等的拉力F,A的加速度为a2.则下列说法正确的是( ) A.a1=2a2 B.a1=a2 C.a2=2a1 D.无法确定 C A B (a) A F (b) M m M 例题:如图,在光滑地面上,水平外力F拉动小车和木块一起作无相对滑动的加速运动.已知小车质量是M、木块质量是m、力大小是F、加速度大小是a、木块和小车之间动摩擦因数μ.关于木块受到的摩擦力大小正确的是(    ) BCD 三、弹簧类问题(加速度变化) A.小球一直做减速运动,直到速度为零 B.小球速度先增大,后减小,直到减为零 C.小球加速度先减小,后增大 D.小球加速度先增大,后减小 BC 四、临界问题: 临界状态: 物体由某种物理状态变化为另一种物理状态时,中间发生质的飞跃的转折状态,通常称之为临界状态。 常见的临界条件 1、两物体刚好要发生相对滑动时的临界条件: 接触面上必须出现最大静摩擦力; 2、相互接触的两个物体将要脱离的临界条件: 相互作用的弹力刚好为零 3、绳子拉断的临界条件是: 绳子中弹力达到绳子能承受的最大拉力。 4、绳子松弛的临界条件是: 绳中拉力刚好为零。 例1:在水平向右运动的小车上,有一倾角θ=370的光滑斜面,质量为m的小球被平行于斜面的细绳系住而静止于斜面上,如图所示。当小车以 (1)a=g的加速度向右运动时,绳对小球的拉力及斜面对小球的弹力各为多大? FN =0.2mg T=1.4mg θ a (2)当小车以a=2g的加速度向右运动时,线中拉力T及斜面对小球的弹力各为多大? 【小结】 相互接触的两个物体将要脱离的临界条件:相互作用的弹力刚好为零 拓展:上述问题中,若小车向左加速运动 ,试求加速度a为多少时,绳刚好松弛。 此时a=gtan θ=3g/4 若a =g ,绳上拉力为? [小结] 绳子松弛的临界条件是:绳中拉力刚好为零。 θ a 五、传送带问题 无初速度的滑块在水平传送带上的运动 【情景一】 传送带长度 滑块在传送带上的运动情景 滑块运动情况 传送带不够长 传送带足够长 v0 v0 滑块一直做匀加速 滑块先做匀加速后匀速 注意:滑块在传送带上加速时,获得的最大速度不大于传送带的速度。 注意:滑块在传送带上加速获得的最大速度不大于传送带的速度。 15 传送带问题 【情景二】 v0 A B 与传送带具有同向速度的滑块在水平传送带上的运动 v 讨论:(1)若v<v0 (2)若v>v0 传送带长度 滑块在传送带上的运动情景 滑块运动情况 传送带不够长 传送带足够长 与传送带具有同向速度的滑块在水平传送带上的运动(v<v0) 【情景二】 v0 v v0 v0 滑块一直做匀加速 滑块先做匀加速后匀速 传送带长度 滑块在传送带上的运动情景 滑块运动情况 传送带不够长 传送带足够长 与传送带具有同向速度的滑块在水平传送带上的运动(v>v0) 【情景二】 v0 v v0 v0 滑块一直做匀减速 滑块先做匀减速后匀速 注意:滑块在传送带上减速时,减速后的最后速度不小于传送带的速度。 注意:滑块在传送带上减速获得的最小速度不小于传送带的速度。 18 传送带长度 滑块在传送带上的运动情景 滑块运动情况 传送带不够长 传送带足够长 【情景三】 与传送带具有反向速度的滑块在水平传送带上的运动 v0 v V=0 v0 滑块一直做匀减速 滑块先做匀减速后反向匀加速至v(v<v0) 滑块先做匀减速后反向匀加速至v0,后做匀速(v>v0) 例:水平传送带长L=4.5m,以3m/s的速度作匀速运动。质量m=1kg的物体与传送带间的动摩擦因数为0.15,则该物体从静止放到传送带的一端开始,到达另一端所需的时间为多少?(g取10m/s2) t=2.5s v 倾斜传送带问题 【情景一】 无初速度的滑块在倾斜传送带上的运动情况分析 本情景中,必须满足µmgcos θ >mgsinθ,即µ>tanθ v0 A B θ 传送带长度 滑块在传送带上的运动情景 滑块运动情况 传送带不够长 传送带足够长 v0 v0 v0 滑块一直做匀加速 滑块先做匀加速后匀速 无初速度的滑块在倾斜传送带下端的运动 【情景一】 µmgcos θ >mgsinθ,即µ>tanθ 传送带长度 滑块在传送带上的运动情景 滑块运动情况 传送带不够长 传送带足够长 【情景二】 与传送带具有同向速度的滑块在倾斜传送带上的运动(v<v0) v0 v v0 v0 滑块一直做匀加速 滑块先做匀加速后匀速 µmgcos θ >mgsinθ,即µ>tanθ 传送带长度 滑块在传送带上的运动情景 滑块运动情况 传送带不够长 传送带足够长 【情景二】 与传送带具有同向速度的滑块在倾斜传送带上的运动(v>v0) v0 v v0 v0 滑块一直做匀减速 滑块先做匀减速后匀速 µmgcos θ >mgsinθ,即µ>tanθ 传送带长度 滑块在传送带上的运动情景 滑块运动情况 传送带不够长 传送带足够长 【情景三】 无初速度的滑块放在倾斜传送带上方的运动 v0 滑块一直做匀加速 先做匀加速后匀速 (µmgcos θ >mgsinθ) v0 先以a1加速后以a2加速 (µmgcos θ <mgsinθ) 例:传送带与水平面间的夹角θ=37°,从A端到B端的长度为L=16m,传送带以v=10m/s逆时针转动,在传送带上端A处无初速度放上质量为0.5kg的物体,它与传送带间的动摩擦因数为0.5,求物体由A端运动到B端需要多少时间? (g取10m/s2) A B 六、滑块与长木板问题 如图1所示,光滑水平面上放置质量分别为m、2m 的物块A和木板B,A、B 间的最大静摩擦力为μmg,现用水平拉力F 拉B,使A、B没有相对运动,求拉力F的最大值。  解答:对于A: .   A、B一起加速运动时,拉力F的最大值为:    物块A能获得的最大加速度为: 变式: 例1中若拉力F作用在A上呢?如图2所示。 解答:木板B能获得的最大加速度为:   A、B一起加速运动时,拉力F的最大值为:    例1、质量M=8 kg的小车放在水平光滑的平面上,在小车左端加一水平推力F=8 N,当小车向右运动的速度达到1.5 m/s时,在小车前端轻轻地放上质量为m=2 kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数u=0.2,小车足够长(取g=10 m/s2)。求: (1)小物块放后,小物块及小车的加速度大小各为多大? (2)经多长时间两者达到相同的速度? (3)从小物块放上小车开始,经过t=1.5 s小物块通过的位移大小为多少米? (1)2m/s2 0.5m/s2 (2)1s (3)2.1m 如图所示,一质量M=3 kg的足够长的小车停在光滑水平地面上,另一木块m=1 kg,以v0=4 m/s的速度冲上小车,木块与小车间的动摩擦因数μ=0.3,取g=10 m/s2,求经过时间t=2.0 s时: (1)小车的速度大小v; (2)以上过程中,小车运动的距离x. v=1m/s x=1.5m 如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上。A、B间的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为 ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F,则( ) A.当F<2umg时,A、B都相对地面静止 B.当F= umg时, A的加速度为 C.当F>3umg时,A相对B滑动 D.无论F为何值,B的加速度不会超过 BCD 例题:如图所示,跨过定滑轮的细绳的一端挂一吊板,另一端被吊板上的人拉住,已知人的质量为70kg,吊板的质量为10kg,绳及定滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计,取重力加速度g=10m/s2.当人与吊板一起以加速度a=1m/s2上升时,求: (1)人竖直向下拉绳子的力 (2)人对吊板的压力大小 练习:质量均为m的A、B两个小球之间系一个质量不计的弹簧,放在光滑的台面上.A紧靠墙壁,如图所示,今用恒力F将B球向左挤压弹簧,达到平衡时,突然将力撤去,此瞬间( ). A.A球的加速度为 B.A球的加速度为零 C.B球的加速度为 D.B球的加速度为 $$

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