19.2.3 一次函数与方程、不等式第3课时 一次函数与方程组 课件2023-2024学年人教版八年级数学下册

2024-05-30
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人教版八年级数学下册课件 第十九章 一次函数 19.2.3 一次函数与方程、不等式 第3课时 一次函数与方程组 2 自主学习 3 自主导学 1.一次函数与二元一次方程的关系:任意一个二元一次方程都可以转化 为 的形式,所以每个二元一次方程都对应一个一次函 数,于是也对应__________. 一条直线 2.一次函数与二元一次方程组的关系:一般地,每个二元一次方程组都 对应______一次函数,于是也对应两条______. 从“数”的角度看,解这样的方程组,相当于求自变量为何值时相应 的两个函数值______,以及这个函数值是多少;从“形”的角度看,解这 样的方程组,相当于确定两条相应直线______的坐标. 两个 直线 相等 交点 4 典例分享 例 已知一次函数与的图象交于点,则点 的坐 标为______. [解析] 求两个一次函数的交点坐标可以转化为求一个二元一次方程组 的解的问题.答案为 . 5 方法感悟 要求一个二元一次方程组的解,除了可以从代数的角度进行计算, 还可以将这个方程组中的两个方程都写成一次函数的形式,画出其图象, 两条直线的交点坐标就对应了方程组的解. 6 轻松达标 7 1.直线与 的交点坐标为( ) . C A. B. C. D. 2.已知直线与相交于点,则, 的值分别为 ( ) . D A.3,1 B.2,4 C.2,1 D.0,3 8 3.小亮用图象法解二元一次方程组时,在同一平面直角坐标系内作出了 相应的两个一次函数的图象, ,如图19.2-29所示.他解的这个方程组 是( ) . 图19.2-29 9 A. B. C. D. √ 10 4.二元一次方程对应的一次函数是_____________.( 为自变量) 图19.2-30 5.如图19.2-30,直线 与直线 交于点,则关于 的方程 的解为________. 11 6.根据如图19.2-31所示的信息答题: 图19.2-31 12 (1)方程组 的解是_ _______; (2)不等式 的解集是______. 13 7.已知方程组 所对应的图象如图19.2-32所示,试求 的值. 图19.2-32 [答案] 24 14 能力提升 15 8.整数为______时,直线与直线 的交点在 第二象限. 0或1 16 9.在假期期间,小明和他的父母坐游船从甲地到乙地观光,在售票大厅 看到表一,爸爸对小明说:“我来考考你,你知道里程与票价有何关系 吗?”小明点了点头说:“里程与票价是一次函数关系,具体是……”在 游船上,小明注意到表二,思考一下,对爸爸说:“若游船在静水中的 速度不变,那么我还能算出它的速度和水流速度.”爸爸说:“你真聪明!” 亲爱的同学,你知道小明是如何求出游船的速度和水流速度的吗?请你 和小明一起求解. 17 表一 起止 里程/ 票价/元 甲 乙 16 38 甲 丙 20 46 甲 丁 10 26 … … … 18 表二 起止 出发时间 到达时间 甲 乙 8:00 9:00 乙 甲 9:20 10:00 甲 乙 10:20 11:20 … … … (1)票价(元)关于里程 的函数解析式; [答案] (2)游船在静水中的速度和水流速度. [答案] 游船在静水中的速度为,水流速度为 19 中考链接 20 10.(2022·南通)根据图19.2-33,可得关于的不等式 的解 集是( ) . D 图19.2-33 A. B. C. D. 21 11.(2020·济宁)数形结合是解决数学问题常用的思想方法.如图19.2-34, 直线和直线相交于点 ,根据图象可知,方程 的解是( ) . A 图19.2-34 A. B. C. D. 22 图19.2-35 12.(2023·武汉)我国古代数学经典著作《九章 算术》记载:“今有善行者行一百步,不善行者 行六十步.今不善行者先行一百步,善行者追之. 问几何步及之?”如图19.2-35是善行者与不善行 者行走路程 (单位:步)关于善行者的行走时 250 间的函数图象,则两图象交点 的纵坐标是_____. 23 13.(2023·丽水)为促进生产,公司提供了两种付给员工月报酬的方案, 如图19.2-36所示,员工可以任选一种方案与公司签订合同.看图解答下 列问题: 图19.2-36 24 (1)直接写出员工生产多少件产品时,两种方案付给的报酬一样多; [答案] 30件 (2)求方案二关于 的函数解析式; [答案] 25 (3)如果你是劳务服务部门的工作人员,你如何指导员工根据自己的 生产能力选择方案? [答案] 由两方案的图象交点可知,若生产件数 的取值范围 为 ,则选择方案二. 若生产件数,则选择两个方案都可以.若生产件数 的取值范围为 ,则选择方案一 谈谈这节课自己的收获 27 完成本课时对应的习题 28 感谢大家欣赏 29 $$

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