内容正文:
第五章
三角形
第21课 等腰三角形和直角三角形
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知识点 课标要求 广州市数学近三年命题分析 题型
等腰三角形的性质和判定 掌握 2022年中考卷第15题(3分)
2023年中考卷第25题(12分) 填空、解答题
等边三角形的性质和判定 掌握 2021年中考卷第22题(6分) 解答题
直角三角形的性质和判定 掌握 2021年中考卷第22题(1分) 解答题
等腰直角三角形的
性质和判定 掌握 未涉及本知识点 无
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知识梳理
1.等腰三角形的性质
(1)等腰三角形两条腰相等(定义);
(2)等腰三角形的两底角相等,简称“等边对等角”;
(3)等腰三角形顶角 平分线 、底边上的 中线 、底边上的高互相重合,简称“三线合一”;
(4)等腰三角形是轴对称图形.
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2.等腰三角形的判定
(1)两边相等的三角形是等腰三角形(定义);
(2)在一个三角形中,如果有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等,简称“等角对等边”.
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1.等腰三角形的两边长分别为2 cm和5 cm,则它的周长为
.
点对点练习
12 cm
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2.如图,在△ABC中,AB=AC.
(1)若D是BC的中点,∠BAC=50°,则∠ADB= °,
∠BAD= °,∠B= °;
(2)若AD平分∠BAC,BC=4 cm,则BD= ;
(3)若AD⊥BC,请仿照(1)(2)补充一个条件和要求解的问题,并求解.
2 cm
65
25
90
(第2题)
略.(答案合理即可)
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知识梳理
1.等边三角形的性质
(1)等边三角形三条边相等(定义);
(2)等边三角形各内角相等,且都等于60°;
(3)等边三角形是轴对称图形,它有3条对称轴.
2.等边三角形的判定
(1)有三条边相等的三角形是等边三角形;
(2)有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形;
(3)有两个角是60°的三角形是等边三角形.
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(第3题)
点对点练习
3.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,BD=CD.请你再添加一个条件,使得△ABC是等边三角形,你添加的条件是
.
∠B=60°(答案合理即可)
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(第4题)
4.如图,在等边三角形ABC中,BD=CE,AD与BE相交于点P,则∠APE的度数是 .
60°
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知识梳理
1.直角三角形的性质
(1)直角三角形的两锐角 ;
(2)直角三角形斜边上的中线等于 ;
(3)直角三角形中30°角所对的直角边等于 .
斜边的一半
斜边的一半
互余
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2.直角三角形的判定
(1)有一个角是90°的三角形是直角三角形;
(2)有两个角互余的三角形是直角三角形.
3.勾股定理及其逆定理
勾股定理:直角三角形两直角边a,b的平方和等于斜边c的平方,即 .
逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形.
a2+b2=c2
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点对点练习
5.在Rt△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C所对的边.
(1)若a=6,b=8,则c= ,斜边上的高h= ;
4.8
10
(2)若a ∶b=1∶2,c=5,则a= ;
(3)若b=15,∠A=30°,则a= ,c= ;
(4)若c=8,∠B=45°,则a= ,b= .
5
10
4
4
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(第6题)
6.如图,CD是Rt△ABC斜边上的高,将△BCD沿CD折叠,点B恰好落在AB的中点E处,则∠A= °.
30
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7.满足下列条件的△ABC,不是直角三角形的是( )
A.a ∶b ∶c=3 ∶4 ∶5
B.∠A ∶∠B ∶∠C=9 ∶12 ∶15
C.∠C=∠A-∠B
D.b2-a2=c2
B
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【例1】若等腰三角形的两边长分别是3 cm和5 cm,则这个等腰三角形的周长是( )
A.8 cm
B.13 cm
C.8 cm或13 cm
D.11 cm或13 cm
分析:注意分类讨论.
D
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【变式1】一个等腰三角形的底边长是6,腰长是一元二次方程x2-8x+15=0的一个根,则此三角形的周长是( )
A.16 B.12
C.14 D.12或16
A
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A.0.4 cm2
B.0.5 cm2
C.0.6 cm2
D.不能确定
【例2】如图,BP是∠ABC的平分线,AP⊥BP于点P,连接PC,若△ABC的面积为1 cm2,则△PBC的面积为( )
B
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A.10
B.11
C.13
D.15
【变式2】如图,在△ABC中,∠ABC=3∠C,∠1=∠2,BE⊥AE,AB=5,BE=3,则AC的长为( )
B
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母题延伸 “将军饮马”问题
特征:通常是求线段和的最值,或者是三角形(四边形)的周长最小值.
思路引导:“将军饮马”问题的核心是作对称,根据“两点之间线段最短”的思想“化折线段为直线段”,最后求得线段和(差)的最小(大)值.
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A.(-4,0) B.(-3,0)
C.(-2,0) D.(-1,0)
(第1题)
1.如图,直线y=x+8分别与x轴,y轴交于点A和点B,点C,D分别为线段AB,OB的中点,点P为OA上一动点,当PC+PD的值最小时,点P的坐标为( )
C
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2.(2020·广州改编)如图,☉O为等边△ABC的外接圆,半径为2,点D在劣弧上运动(不与点A,B重合),连接DA,DB,DC.若点M,N分别在线段CA,CB上运动(不含端点),经过探究发现,点D运动到每一个确定的位置,△DMN的周长有最小值t,随着点D的运动,t的值会发生变化,则所有t值中的最大值为 .
(第2题)
4
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A.10 m B.20 m C.30 m D.40 m
A组基础
1.如图,A,B两地被池塘隔开,在没办法直接测量的情况下,小明通过下面的方法估测出了两地的距离,在AB外选一点C,连接AC和BC,并分别找出AC和BC的中点D,E,测得DE=20 m,可估计A,B两地的距离是( )
D
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A.(5,4) B.(3,4) C.(4,3) D.(4,-3)
2.(2022·天津)如图,△OAB的顶点O(0,0),顶点A,B分别在第一、四象限,且AB⊥x轴,若AB=6,OA=OB=5,则点B的坐标是( )
D
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A.5 B.10 C.15 D.20
3.(2022·北京)如图,在△ABC中,AB=AC=5,D是BC上的点,DE∥AB交AC于点E,DF∥AC交AB于点F,那么四边形AEDF的周长是( )
B
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A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
4.(2021·北京)如图,在4×4的正方形网格中有两个格点A,B,连接AB,在网格中再找一个格点C,使得△ABC是等腰直角三角形,满足条件的格点C的个数是 ( )
B
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B组提升
5.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,E为AB的中点,连接DE.已知BC=10,AD=12,求BD,DE的长.
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解:∵AB=AC,AD⊥BC于点D,
∴BD=BC.
∵BC=10,∴BD=5.
∵AD⊥BC于点D,∴∠ADB=90°,
∴在Rt△ABD中,AB2=AD2+BD2.
∵AD=12,
∴AB==13.
∵E为AB的中点,∴DE=.
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6.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,点D在BC边上,连接AD,若△ABD为直角三角形,则∠ADB的度数是 .
50°或90°
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7.(2022·白云二模)如图,点D为等边三角形ABC外一点,∠BDC=120°,BD=CD,点M,N分别在AB和AC上,∠MDN=60°且AM=9,AN=4,MN=8,则△ABC的边长为_____.
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C组培优
8.如图,在Rt△ABC中,AC=BC=3,点D在AB边上,连接CD,将CD绕点C逆时针旋转90°得到CE,连接BE,DE.
(1)求证:△CAD≌△CBE.
(2)若AD=2时,求CE的长.
(3)点D在AB上运动时,试探究AD2+BD2的值是否存在最小值?如果存在,求出这个最小值;如果不存在,请说明理由.
(1)解:由题意,可知∠ACB=∠DCE=90°,
CA=CB,CD=CE.
∴∠ACB-∠DCB=∠DCE-∠DCB,即∠ACD=∠BCE.
∴△CAD≌△CBE(SAS).
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(2)在Rt△ABC中,∵AC=BC=3
AC=6.
∴BD=AB-AD=6-2=4.
∵△CAD ≌△CBE,∴BE=AD=2,∠CBE=∠CAD=45°.
∴∠ABE=∠ABC+∠CBE=90°.
∴DE=.
∴在Rt△CDE中,CE=CD=.
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(3)由(2)可知,AD2+BD2=BE2+BD2=DE2=2CD2.
∴当CD最小时,AD2+BD2的值最小,此时CD⊥AB.
∵△ABC为等腰直角三角形,∴CD=×6=3.
∴AD2+BD2=2CD2⩾2×32=18.
∴AD2+BD2的最小值为18.
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$$