内容正文:
自然选择与适应的形成
“实验”岛
“英才”岛
大家来找茬
找一找地雀群体中的主要不同点
“嘴”强王者争霸赛
——适应
约定:当大家听到掌声响起时,能够把注意力集中到老师身上
背景1:草地食物充足
任务:模拟雀鸟在“英才”岛上的取食过程
道具使用方法:不同宽度的夹子对应不同的喙宽,白色框模拟草地,草地上有一些地雀爱吃的种子
取食规则:在30秒内用夹子夹取种子放到一次性杯子中,模拟草地的白框必须平放在桌上不能移动
背景2:草地食物紧缺
任务1:模拟生存斗争的过程
道具使用方法:不同宽度的夹子对应不同的喙宽,白色框模拟草地,草地上只剩一些小颗粒种子
取食规则:带上头像和工具在30秒内用夹子夹取种子放到一次性杯子中,模拟草地的白框必须平放在桌上不能移动
2.讨论并完成红色圆圈内的知识框架
1.讨论窄喙地雀被淘汰的原因
任务2:计算种群的基因频率
假设宽喙的基因型为AA,中喙的基因型为Aa,窄喙的基因型为aa,
AA个体数12个,Aa个体数24,aa个体数12个,请计算淘汰前种群中A和a的基因频率
A的基因频率=
a的基因频率=
一、计算淘汰前种群基因频率
某种基因的数目
控制同种性状的等位基因的总数
×100%
=
假设宽喙的基因型为AA,中喙的基因型为Aa,窄喙的基因型为aa
生存群体中A基因频率=
生存群体中a基因频率=
生存群体:
AA个体数12个,Aa个体数24
二、计算淘汰后种群基因频率
背景3:只能取食树上的虫子
任务1:模拟取食树上虫子
道具使用方法:不同宽度的夹子对应不同的喙宽,瓶子模拟树洞,吸管模拟虫子
取食规则:在30秒内用夹子夹取虫子放到一次性杯子中,模拟取食树洞中的虫子,瓶子水平放置不能移动,不能暴力拆瓶
颁奖仪式!
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