2.2 谋求互利共赢 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

第二课 构建人类命运共同体 第2节 谋求互利共赢 课标·要求 1.了解全人类共同价值的内涵，领悟构建人类命运共同体的 意义 2．了解主要国际组织，理解维护以联合国为核心的国际体 系的意义 素养·导航 政治认同：关心时事，初步具有国际视野和人类命运共同 体意识 责任意识：关心公共事务，关心国家发展和前途命运 一、应对全球性问题 1． 为什么要构建人类命运共同体？(*) (1)当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，越来越成 为你中有我、我中有你的 ⁠。 (2)人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。这些问题关 系整个人类的生存，制约人类的发展。 命运共同体　 (3)没有哪个国家能够 ⁠人类面临的各种挑战，也没有哪个 国家能够退回到自我封闭的孤岛。 (4)事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加 复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭 顶之灾。 (5)采取 ，承担 ⁠，构建人类命运共同体，应成 为各国解决全球性问题的必然选择。 独自应对　 共同行动　 共同责任　 2． 构建人类命运共同体的基本内涵。(*) (1)政治方面：坚持 ⁠，建设一个持久和平的世界。 (2)安全方面：坚持 ⁠，建设一个普遍安全的世界。 (3)经济方面：坚持合作共赢，建设一个 ⁠的世界。 (4)文化方面：坚持 ⁠，建设一个开放包容的世界。 (5)环境方面：坚持 ⁠，建设一个清洁美丽的世界。 对话协商　 共建共享　 共同繁荣　 交流互鉴　 绿色低碳　 3． 中国为推动构建人类命运共同体作出了哪些贡献？ 中国积极开展 ⁠大国外交，推动建设新型国际关系，推动 构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全 人类共同价值，引领人类进步潮流。 中国特色　 二、关心共同命运 如何构建人类命运共同体？(*) (1)国家角度：①各国要努力扩大利益的 ⁠，谋求开放创新、 包容互惠的发展前景。②各国要一致行动。 (2)人民角度：①各国人民要相互信任、 和共同担当。② 关怀生命、尊重生命的价值，既要善待自己，又要把关切的目光投向世 界，关注他人的命运，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴 望，增进 。③我们要把构建人类命运共同体的理念同实际 行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又 要心系祖国，为实现中国梦不懈奋斗。 交汇点　 守望相助　 包容与合作　 一、选择题(共30分) 知识点一 应对全球性问题 (　C　)1. 当今世界，发展鸿沟不断拉大，生态环境持续恶化，冷战 思维阴魂不散，人类社会现代化进程又一次来到历史的十字路口。人类 是一个一荣俱荣、一损俱损的命运共同体。吹灭别人的灯，并不会让自 己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。这告诉我们 ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深 ②要坚持对话协商，进一步消除不同文明之间的差异 C ③人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题 ④面对全球性问题，任何国家都不能置身事外 A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④ ( A )2.(2023江西)中国是派遣维和人员最多的联合国安理会常任理事 国。中国提出全球安全倡议，为世界指明实现共同安全、普遍安全的正 确方向。中国迈向现代化，为世界和平稳定带来更多确定性。材料体现 出中国 A． 致力于构建人类命运共同体 B． 为全球减贫事业作出巨大贡献 C． 为世界经济增长注入新活力 D． 是维护世界和平的最重要力量 A ( A )3.2023年10月24日，国家主席习近平向纪念亲诚惠容周边外交 理念提出10周年国际研讨会发表书面致辞时指出，中国周边外交的基本 方针，就是坚持与邻为善、以邻为伴，坚持睦邻、安邻、富邻，突出体 现亲诚惠容的理念。10年来，中国积极践行亲诚惠容理念，全面发展同 周边国家的友好合作关系，走出了一条睦邻友好、合作共赢的光明大 道。由此可见我国 A A． 积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系 B． 坚持弘扬公平、科学、民主、自由的全人类共同价值 C． 已经成为了全球发展的主导者、国际规则的制定者 D． 践行多边主义，得到了世界所有国家的支持和认同 【题3解析】本题考查中国特色大国外交。中国坚持与邻为善、以邻为 伴，积极践行亲诚惠容理念，全面发展同周边国家的友好合作关系，走 出了一条睦邻友好、合作共赢的光明大道，这说明我国积极开展中国特 色大国外交，推动建设新型国际关系，A项说法正确；和平、发展、公 平、正义、民主、自由是全人类共同价值，B项说法错误；我国积极推动 世界发展，但并不是全球发展的主导者，C项说法错误；“所有”说法过 于绝对，D项说法错误。故选A。 ( D )4.当地时间2024年2月26日至3月1日，第六届联合国环境大会在 肯尼亚首都内罗毕召开，主题为“采取有效、包容和可持续的多边行 动，应对气候变化、生物多样性丧失和污染”。4 000多名各国代表出 席，共商多边主义框架下的全球环境治理问题。该会议的召开体现了世 界各国 A． 坚持对话协商，建设一个持久和平的世界 B． 坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界 C． 坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界 D． 坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界 D ( B )5.对下框的时事进行概括，最适合的主题是 2023年11月，在亚太经合组织第三十次领导人非正式会议上，习近 平主席发表《坚守初心 团结合作 携手共促亚太高质量增长》的 讲话，建设开放、活力、强韧、和平的亚太共同体，实现共同繁荣。 12月2日，2023年“读懂中国”国际会议(广州)开幕。本次会议以“百年 变局下的中国新作为——扩大利益汇合点，构建命运共同体”为主题。 A. 独立自主，自力更生 B． 合作共赢，共同发展 C． 绿色低碳，清洁美丽 D． 对话协商，兼收并蓄 B ( C )6.当地时间2023年11月15日，中美元首在旧金山会晤并进行了 深度交流，进一步探讨中美两个大国的正确相处之道。此次会晤，双方 在相互尊重和平等互惠基础上，探讨了各领域对话合作，在政治外交、 人文交流、全球治理、军事安全等领域达成了20多项共识。这说明 A． 国际形势恶化的大趋势没有改变 B． 中国正为世界经济增长注入新活力 C． 中美两国努力扩大利益的交汇点 D． 霸权主义对世界和平构成严重威胁 C 【题6解析】本题考查构建人类命运共同体。中美两国元首会晤探讨了各 领域对话合作，在政治外交、人文交流、全球治理、军事安全等领域达 成了20多项共识，这说明中美两国努力扩大利益的交汇点，C项说法正 确；A项说法错误，排除；B、D两项不符合题意。故选C。 知识点二 关心共同命运 (　B　)7. 电影《流浪地球2》中，面对全球性灾难，世界各国团结一 致，努力自救。从构建人类命运共同体的角度来看，这启示各国人民面 对全球性问题应 A． 事不关己，谋求本国利益的最大化 B． 相互信任、守望相助和共同担当 C． 加强国际合作，避免国际竞争 D． 树立全球意识，珍爱世界和平 B ( B )8.(素养题·健全人格)2024年1月4日，国家主席习近平就伊朗发 生严重恐怖袭击事件向伊朗总统莱希致慰问电。“我谨代表中国政府和 人民，向遇难者表示沉痛哀悼，向遇难者家属和受伤人员表示诚挚慰 问。”这体现了习近平主席 ①关怀生命、尊重生命的价值取向 ②增进包容与合作的思想高度 ③“我将无我，不负人民”的品格 ④敬畏生命、生命至上的胸怀 A． ①② B． ①④ C． ②③ D． ③④ B 【题8解析】本题考查关心共同命运。国家主席习近平向伊朗严重恐怖袭 击事件遇难者表示沉痛哀悼，向遇难者家属和受伤人员表示诚挚慰问。 这体现了习近平主席关怀生命、尊重生命的价值取向和敬畏生命、生命 至上的胸怀，①④说法正确；②③说法正确但不符合题意。故选B。 ( B )9.(素养题·责任意识)在北京外国语大学成立的“北外模拟联合 国联盟”中，同学们以外交官的身份探讨国际政治与热点问题，用中 文、英文及其他联合国官方语言进行演讲、辩论、写作和合作交流。参 加该活动要求同学们 ①关注世界发展，关心人类命运 ②了解国际问题，形成积极态度 ③抛弃国家观念，培养全球意识 ④了解外国文化，遵循交往规范 A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④ B ( A )10.关心人类命运，需要我们掌握一些方法，培养相应的能力。 下列做法可取的是 A． 学习本国文化，积极参与不同文化的对话、交流活动 B． 在对外交流中，始终坚持自己的主张，态度必须坚定 C． 努力学习外语，把出国当作自己学习的终极目标 D． 坚定维护本国文化，坚决抵制一切外来文化的影响 A 二、非选择题(14分) 11． 阅读材料，回答问题。(14分) 材料：2011年“3·11”大地震导致福岛第一核电站堆芯熔毁、放射性 物质外泄，产生了大量核污染水。日本政府对国际社会和国内民众的正 当合理关切充耳不闻，一意孤行地宣布将福岛第一核电站内上百万吨核 污染水经处理并稀释后排放入海。但福岛核污染水排海不是日本一家的 私事。2024年2月8日，外交部发言人汪文斌表示：日方排海计划长达30 年甚至更久，日方能否确保在未来的排放管理当中做到安全可靠？福岛 核污染水净化装置和排海设施能否长期稳定有效运行？我们有理由对此 感到担忧，要画一个巨大的问号。 我们敦促日方以严肃认真的态度回应国际社会的关切，以负责任的方式 处置核污染水，全面配合建立周边邻国等利益攸关方实质参与独立有效 的长期国际监测安排，切实防止排海造成不可挽回的后果。 (1)为什么说“福岛核污染水排海不是日本一家的私事”？(6分) ①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，越来越成 为你中有我、我中有你的命运共同体。②海洋污染问题关系整个人类的 生存，制约着人类经济的发展，甚至可能给人类带来灭顶之灾，是亟待 解决的全球性问题。③构建人类命运共同体，是解决全球性问题的必然 选择。(6分，每点2分) (2)结合材料和所学知识，谈谈各国应如何正确对待和处理核污染水 的问题。(8分) 日本：①日本政府应认识到核污染水是全球性问题，没有哪个国家 能独自应对应全球性挑战，应坚持与其他国家对话协商解决核污染水问 题。②日本政府官员要关怀生命、尊重生命的价值，把关切的目光投向 世界，关注他人的命运，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。(4 分，每点2分) 其他各国：①敦促日方，切实履行应尽的国际义务。②各国应该采 取共同行动，承担共同责任，保护海洋环境，构建人类生态命运共同 体。(4分，每点2分) 一、常考材料归纳 习近平讲话材料 材料解读：此类材料一般会选取国家主席习近平在一些国际会议上 发表的立意高远、内容丰富、思想深邃的重要讲话，让学生通过阅读材 料了解我国在国际上的立场和观点，树立关注国际事务的意识。本节一 般以此类材料考查构建人类命运共同体的原因及做法。 2023年11月16日，国家主席习近平在亚太经合组织工商领导人峰 会上指出，30年来，我们弘扬和而不同、求同存异、和衷共济的伙伴精 神。世界进入新的动荡变革期，世界经济增长动能不足，不稳定、不确 定、难预料因素增多。我们要秉持亚太经合组织初心，推动亚太合作再 出发。这表明(　D　) A． 国际经济安全危机已经化解 B． 中国已能够主导国际经济格局 C． 中国积极主动谋求自身发展 D． 中国推动构建人类命运共同体 D 点拨 本题考查构建人类命运共同体。题干中习近平主席的讲话 内容表明我国坚持合作共赢，致力于建设一个共同繁荣的世界，积极 推动构建人类命运共同体，D项说法正确，符合题意；国际经济安全 危机仍然存在，A项说法错误；中国不能“主导国际经济格局”，B 项说法错误；题干强调的是共同发展而非自身发展，C项说法正确但 不符合题意。故选D。 二、直击易错易混 1． 面对全球性问题，各国应采取共同行动，承担共同责任，不能独 善其身，必须团结应对。 2． 由中国首倡的构建人类命运共同体理念得到了国际社会的广泛认 同(≠一致认同，不是各个国家都认同)。 3． 构建人类命运共同体， 各国要努力扩大利益的交汇点(就是要寻 找国家间的共同利益，不能说追求本国利益的最大化)。 $$