八年级物理期末模拟卷（重庆专用，考试范围：沪科版八下第6-11章）-学易金卷：2023-2024学年初中下学期期末模拟考试

2023-2024学年八年级物理下学期期末模拟卷01 物理·全解全析 (全卷共四个大题，满分100分，时间90分钟) 注意事项: 1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试题卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束，由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。 4. 全卷取水的密度ρ＝1.0×10³kg/m³。 一、选择题（本题共13个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共39分。） 1．对下列相关物理量的估计，最接近实际的是（　　） A．一个乒乓球的质量约2kg B．一名普通中学生所受重力约500N C．用手托起两个鸡蛋的力大约10N D．初二学生双脚站立时对水平地面的压强约1000Pa 【答案】B 【解析】A．一个乒乓球的质量约3g，故A不符合题意； B．一名成年人受到的重力约为600N，一名普通中学生所受重力略小于成年人，约500N，故B符合题意； C．一个鸡蛋重约0.5N，用手托起两个鸡蛋的力大约1N，故C不符合题意； D．初二学生重约500N，双脚站立时地面的受力面积约为5×10-2m2，对水平地面的压强约为 故D不符合题意。 故选B。 2．关于宏观宇宙与微观世界，下列说法正确的是（    ） A．太阳是太阳系的中心，也是宇宙的中心 B．用光年计算宇宙时间，用纳米量度分子大小 C．分子之间和天体之间一样存在着相互作用力 D．质子带正电，中子不带电，核外电子也不带电 【答案】C 【解析】A．太阳只是太阳系的中心而不是宇宙的中心，故A错误； B．光年是距离的单位，1光年是光在真空中一年内通过的距离，故B错误； C．分子之间有相互作用力，天体之间也有相互作用力，如万有引力，故C正确； D．原子是有核式结构的，原子核内部的质子带正电，中子是不带电的，而核外电子是带负电的，故D错误。 故选C。 3．如图所示应用中，属于减小摩擦的是（　　） A．轴承间安装钢珠 B．轮胎上有花纹 C．用力捏自行车车闸 D．运动员手抹镁粉 【答案】A 【解析】A．减小摩擦力的方法有减小压力、减小接触面的粗糙程度、变滑动为滚动、使接触面彼此分开。轴承间安装钢珠是通过变滑动为滚动来减小摩擦，故A符合题意； B．增大摩擦力的方法有增大压力、增大接触面的粗糙程度、变滚动为滑动。轮胎上有花纹增加了接触面的粗糙程度，因此摩擦力增大，与题中减小摩擦不相符，故B不符合题意； C．用力捏自行车车闸增大了车闸与车轮之间的压力，因此摩擦力增大，与题中减小摩擦不相符，故C不符合题意； D．运动员手抹镁粉，因此摩擦力增大，增大接触面的粗糙程度，摩擦力增大，故D不符合题意。 故选A。 4．下列说法中正确的是（　　） A．图甲中，同一艘轮船从长江驶入大海，浮力变大 B．图乙中，热气球中充入的是密度比空气大的气体 C．图丙中，可以说明物体浸没在液体中越深，所受的浮力越大 D．图丁中，同一密度计在两种液体中所受浮力Fa=Fb，两种液体的密度ρa<ρb 【答案】D 【解析】A．图甲中，同一艘轮船从长江驶入大海，处于漂浮状态，浮力等于重力，重力不变，浮力不变，故A错误； B．热气球是利用在空气中的浮力来工作的，当气体的密度小于空气的密度时，才可以升空，故B错误； C．图丙中，将空饮料罐慢慢向下按，饮料罐浸没前，排开水的体积越来越大，由公式F浮=ρ液gV排可知，在水的密度一定时，饮料罐受到的浮力越来越大，所以向下按的力越来越大；当空饮料罐浸没后，浸没在水中越深，但排开水的体积不变，其受到的浮力不变，故C错误； D．图丁中密度计在两种液体中均漂浮，受到的浮力和自身的重力相等，由于密度计的重力不变，所以浮力关系为 Fa=Fb 由图可知 V排a＞V排b 由F浮=ρ液gV排可得，两种液体的密度 ρa<ρb 故D正确。 故选D。 5．关于如图所示的工具，下列分析合理的是（    ） A．图1食品夹子是一个省力杠杆 B．图2托盘天平利用杠杆平衡条件来工作 C．图3羊角锤是一个省距离的杠杆 D．图4汽车的方向盘是轮轴，能够省力的同时也能省距离 【答案】B 【解析】A．食品夹子在使用过程中，阻力臂大于动力臂，阻力小于动力，是费力杠杆，故A不符合题意； B．托盘天平在使用过程中动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，利用杠杆平衡条件来工作，故B符合题意； C．羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，但费距离，故C不符合题意； D．方向盘是轮轴，能够省力，但费距离，不存在既省力又省距离的机械，故D不符合题意。 故选B。 6．如图所示，将一块水平放置的砖块沿竖直方向切掉一半，下列说法正确的是（　　） A．密度减小、对地压强不变 B．密度不变、对地压强不变 C．密度减小、对地压强减小 D．密度不变、对地压强减小 【答案】B 【解析】密度是物质的一种特性，它不随物质的质量或体积的变化而变化，将一块水平放置的砖块沿竖直方向切掉一半，密度不变，压力减小一半，受力面积也减小一半，由可知，对地压强不变。 故选B。 7．如图所示的现象中，不是利用大气压作用的是（　　） A．  吸盘挂钩被压在墙上 B．    杯中水不流出纸片不掉下 C．  液体从容器侧里的孔中喷出 D．  用吸管吸饮料 【答案】C 【解析】A．吸盘能吸附在墙壁上，需要先用力挤压塑料吸盘，把盘内的空气挤出，吸盘内压强小于外界大气压，吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上，这是由于大气压引起的，故A不符合题意； B．水杯倒置水没流出，是因为纸片受到水向下的压强小于外界大气压强，水在外界大气压的作用下不会流出，是由于大气压引起的，故B不符合题意； C．液体从容器侧壁的孔中喷出，是由液体压强引起的，不能说明大气压的存在，故C符合题意； D．用吸管吸饮料，是利用大气压将饮料压入口中，故D不符合题意。 故选C。 8．如图甲所示，小车在水平方向受到两个拉力F1和F2的作用，拉力F1和F2的大小随时间变化的图象如图乙和丙所示，小车的运动状态随时间变化的图象如图丁所示，下列分析正确的是（   ） A．t=1s时，小车受到的摩擦力大小是3N，摩擦力的方向水平向右 B．t=3s时，小车受到的摩擦力大小是7N，摩擦力方向水平向右 C．t=7s时，小车受到的合力大小是5N，合力方向水平向右 D．在4~6s这个时间段，若桌面变得绝对光滑，小车将做匀速直线运动 【答案】C 【解析】A．由图丁可知，t=1s时小车的速度为0，处于静止状态，受到的合力为0，水平方向上受到向左的拉力F1和向右的拉力F2、静摩擦力的共同作用，这三个力的合力为0；由图可知，此时的F1=3N，F2=1N，则静摩擦力为2N，方向与F2的方向相同，水平向右，故A错误； B．由丁图可知，4s~6s小车做匀速直线运动，水平方向上受到的合力为0；由图可知，此时的F'1=6N，F'2=3N，则可得摩擦力方向与F2的方向相同，水平向右，大小为3N；t=3s时，F1大于F2，小车向左运动，小车对桌面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，则受到的摩擦力不变，为3N，摩擦力方向水平向右，故B错误； C．在4~6s这个时间段，F1大于F2，可知小车向左运动，因此t=7s时，F''1=0N，F''2=2N，小车仍向左运动，小车对桌面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，则受到的摩擦力不变，为3N，方向向右，此时的合力为5N，合力的方向水平向右，故C正确； D．在4~6s这个时间段，若桌面变得绝对光滑，则小车不会受到摩擦力的作用，由于此时的两个拉力不同，则小车做变速运动，故D错误。 故选C。 9．连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。如图中所示的事例中利用连通器原理的是（　　） A．只有（1） B．只有（1）（2） C．只有（1）（3） D．只有（1）（2）（4） 【答案】B 【解析】（1）（2）茶壶、地漏都是上端开口，下部连通的容器，都是利用连通器的原理制成的； （3）液体压强计U形管的左端封闭，不符合上端开口、下部连通的特点，不是连通器； （4）盆景的自动给水装置的上端只有一侧是开口的，另一侧是封闭的，利用了大气压自动供水，不符合连通器的特点。 综上所述可知，只有（1）（2）是连通器。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 10．如图所示的情景中，表示人施加的力做功的是（　　） A．脚踢完球后，球飞行的过程 B．人搬起箱子的过程 C．学生背着书包走在水平路面的过程 D．运动员举起杠铃等待成绩的过程 【答案】B 【解析】A．脚踢完球后，球由于惯性继续飞行，此时脚对球没有力的作用，所以人对球不做功，故A不符合题意； B．人搬起箱子的过程，对箱子施加了力，且箱子在力的方向上移动了距离，所以人对箱子做了功，故B符合题意； C．学生背着书包走在水平路面的过程，人给书包一个向上的力，但书包向上没有移动距离，所以人对书包不做功，故C不符合题意； D．运动员举起杠铃等待成绩的过程，运动员对杠铃有向上的力，但杠铃没有移动距离，所以该过程中人对杠铃不做功，故D不符合题意。 故选B。 11．用杠杆和滑轮组分别将重为300N的物体M以0.5m/s的速度匀速提升1m至图中位置，杠杆在水平平衡（BO=3AO，在B点施加的力F未画出），滑轮组绳端拉力F'的大小为200N，不计杠杆自重和摩擦，滑轮组不计绳重及摩擦，下列说法错误的是（　　） A．图中的杠杆和滑轮都是省力机械 B．图乙中拉力F'的功率为100W C．图乙中滑轮组的机械效率为75% D．图甲中使杠杆在水平位置平衡，B点施加最小的力为100N 【答案】B 【解析】A．由图可知，杠杆的动力臂大于阻力臂，因此是省力杠杆，滑轮组可以用200N的力提起300N的物体，因此都是省力机械，故A正确，不符合题意； B．滑轮组绳子的有效段数为n=2，绳子自由端的速度为 v绳=2v物=2×0.5m/s=1m/s 拉力的功率为 P=F'v=200N×1m/s=200W 故B错误，符合题意； C．滑轮组绳子的有效段数为n=2，机械效率为 故C正确，不符合题意； D．甲图中，O为支点，阻力为300N，阻力臂为OA，由杠杆的平衡条件，要在水平位置平衡B点施加最小的力，则动力臂最长为OB；已知BO=3AO即动力臂为阻力臂的3倍，根据杠杆的平衡条件可得 FB×OB=G×OA 则B点施加最小的力为 故D正确，不符合题意。 故选B。 12．如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象，A和B分别是由甲、乙两种物质构成的两个正方体，当A、B静置在水平地面上时，对水平地面的压强之比为，则A的高度与B的高度之比是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】由图可知，当乙物质的质量为4.0g时，体积为2.0cm3，则乙物质的密度为 由图可知，当甲物质的质量为8.0g时，体积为l.0cm3，则甲物质的密度为 A物体的密度等于甲物质的密度，B物体的密度等于乙物质的密度，所以A、B的密度之比为 而当正方体对静置在水平地面上时，对水平地面的压强为 可知，A、B的高度之比为 故B符合题意，ADC不符合题意。 故选B。 13．小李选择了两个高度分别为10cm和6cm，底面积SA∶SB＝1∶3的实心均匀的圆柱体A、B进行工艺品搭建，A、B置于水平桌面上，如图甲所示。他从A的上表面沿水平方向截取高为h的圆柱块，并将截取部分平放在B的中央，则A、B对桌面的压强随截取高度h的变化关系如图乙所示。下列说法错误的是（    ） A．圆柱体A的密度为2×103kg/m3 B．圆柱体B的密度为2×103kg/m3 C．从A截取h＝6cm的圆柱块平放在B的中央，B对桌面的压强增加量为500Pa D．图乙中a的值为3cm 【答案】C 【解析】AB．由图乙可知，未截取前A对地面的压强为2000Pa，B对地面的压强为1200Pa，根据公式p=ρgh可知，A的密度为 B的密度为 故AB正确，不符合题意； C．从A截取h＝6cm的圆柱块的重力为：ΔGA=ρAgΔhASA，已知底面积SA∶SB＝1∶3，将截取的圆柱块平放在B的正上方，B对桌面的压强增加量为 故C错误，符合题意； D．截取高度a后，A、B对桌面的压强相等，即pA′=pB′，则有 因为ρA=ρB，SA∶SB=1∶3则有 即 解得 a=0.03m=3cm 故D正确，不符合题意。 故选C。 二、填空作图题（本题共8个小题，第21小题作图2分，其余每空1分，共16分。） 14．历史上最著名的证明大气压强存在的实验是 实验。“清风不识字，何故乱翻书”所述清风能翻书，是风使书本上表面的空气流动速度变大，导致书本上表面的压强 （选填“变大”或“变小”）。 【答案】 马德堡半球 变小 【解析】[1]马德堡半球实验最早证明了大气压的存在。 [2]风吹过书页的上表面时，使书本上表面空气流动速度增大，而导致书上表面压强减小，而书下表面的压强不变，在上下压强差的作用下，书页会向上翻，故有“清风不识字、何故乱翻书”之说。 15．2022年11月30日7时33分，中国六名宇航员实现“太空会师”，留下了能载入史册的太空合影（如图），此时他们的质量和重力跟在地球上相比，质量 ，重力 （两空均选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 不变 变小 【解析】[1]质量与地理位置无关，宇航员在地球时的质量与月球时的质量相等。 [2]太空中处于失重状态，宇航员在太空中的重力比地球小。 16．中学生要养成文明的行为习惯，严禁高空抛物。如果一个重0.5N的鸡蛋从20m高处自由下落，不计空气阻力，下落过程中鸡蛋的重力势能转化为 能，重力对鸡蛋所做的功为 J。 【答案】 动 10 【解析】[1]物体的下落的过程中，不计空气阻力，高度降低，速度增大，将重力势能转化为动能。 [2]重力对鸡蛋所做的功为 W=Gh=0.5N×20m=10J 17．如图是A端开口B端封闭的L形容器，内盛满水，已知B端顶面离容器底6cm，A端内液面离容器底26cm，则B端顶部所在的水深度为 m，容器底部的液体压强为 Pa。 【答案】 0.2 2600 【解析】[1]由图知，B端顶面距离液面的深度 h=h1-h2=26cm-6cm=20cm=0.2m [2]容器底部受到水的压强 p=ρgh1=1×103kg/m3×10N/kg×0.26m=2600Pa 18．如图所示，有两组同样的砖，A组一块，B组两块。每块砖平放时的长∶宽∶高为4∶2∶1，A组砖对地面的压力和压强分别为FA和pA；B组砖对地面的压力和压强分别为FB和pB，则FA∶FB= ，pA∶pB= 。 【答案】 1∶2 1∶1 【解析】[1]设一块砖的重力为G，则A对地面的压力等于G，B对地面的压力等于2G，因此 FA∶FB=G∶2G=1∶2 [2]因为A为侧放，B为两块砖叠加在一起平方，而块砖平放时的长∶宽∶高为4∶2∶1，因此两种放置方式中，砖的高度相等，因为砖的密度一定，高度相等，因此由 可知 pA∶pB=1∶1 19．如图所示，是a、b两种物质的关系图像，若用质量相等的a、b两种物质分别制成两个实心正方体甲、乙，将甲、乙放在水平地面上，a、b的密度之比为 ，甲、乙两个正方体对地面的压强之比为 。 【答案】 8∶1 4∶1 【解析】[1]由图可知，当a、b质量相等都为80g时，a的体积为5cm3，b的体积为40cm3。则a、b的密度之比为 [2]甲、乙两物体质量相等，由可知，两物体的重力相等，则两物体对地面的压力相等。由可知，两物体的体积之比为 它们是正方体，则它们的高度比为 甲乙两物体与地面的接触面积之比为 甲乙两物体对地面的压力相等，则由可知，甲、乙两个正方体对地面的压强之比为 20．如图甲所示，边长为20cm的薄壁正方体容器（质量不计）放在水平桌面上，将质地均匀的实心圆柱体竖直放在容器底部，其横截面积为200cm2，高为10cm。向容器内缓慢 注入某种液体，圆柱体始终竖直，圆柱体对容器底部的压力与注入液体的质量关系如图乙所示，则未加入液体时，圆柱体对容器底部的压强为 Pa。当液体对容器底的压强与容器对桌面的压强之比为1：3时，注入液体体积为 cm3。 【答案】 450 【解析】[1]由图乙可知，当注入液体的质量为0时，此时圆柱体对容器底部的压力F压等于圆柱体的重力G0，即 F压=G0=150N 故由 可得，圆柱体对容器底部的压强为 [2]由题意知，圆柱体的体积 已知正方体容器的底面积 圆柱体刚好浸没时，液体的体积为 由图乙可知，圆柱体刚好浸没时，注入液体的质量为2kg，则液体的密度为 根据阿基米德原理可得，当圆柱体刚被浸没时，它受到的浮力为 圆柱体刚好浸没时注入液体的质量为2kg；当注入液体质量m1小于或等于2kg时，容器内液体的深度为 其中 液体对容器底部的压强为 由图乙可知，当没有注入液体时圆柱体对容器底的压力为150N，即圆柱体的重力为150N，则注入液体后，容器对桌面的压力为 此时容器对桌面的压强为 已知 p1∶p2=1∶3------③ 将①②代入③解得：m1=3kg，因 m1=3kg＞2kg 所以圆柱体一定浸没。当注入液体的质量大于2kg时，即注入液体的深度大于10cm，因液体体积与圆柱体体积之和等于容器底面积乘以液体的深度，即 且根据可得液体的体积为 所以 则此时液体的深度为 此时液体对容器底部的压强为 容器对桌面的压强为 已知 p液∶p容=1∶3 所以 代入数据可得m=4.5kg，由可得，注入液体体积为 21．（1）图是《墨经》中记述的杆秤模型，请在O点画出代表“权”的秤砣所受重力G的示意图。 （2）如图所示是人走路的情形，可将人的脚视为一根杠杆。请在图中画出动力F的力臂l； 【答案】（1） （2） 【解析】（1）重力的方向竖直向下，作用在重心O点，如下图所示： （2）首先作力F的力的作用线，过支点O作力F的力的作用线的垂线，标注垂直符号和力臂l，如图所示： 三、实验探究题（本题共3个小题，22小题6分，23小题7分，24小题9分，共22分。） 22．如图所示在研究滑轮组的机械效率，部分实验数据如下表。 实验次数 钩码重力G/N 钩码上升高度h/cm 拉力F/N 绳端移动距离s/cm 机械效率 1 1.0 5 15 55.6% 2 1.5 5 0.8 15 3 2.0 5 1.0 15 66.7% 4 2.0 10 1.0 30 66.7% （1）实验过程中，应 拉动弹簧测力计，使钩码竖直向上做匀速运动。第1次实验时，弹簧测力计示数如图所示，为 N； （2）第2次实验时所做的有用功为 J，滑轮组的机械效率是 ； （3）分析1、2、3次实验的数据可得结论为 ； （4）结合生产生活实际，用滑轮组提升重物时，下列选项中也可提高机械效率的是 。 A．增大绳重    B．减轻动滑轮重    C．加快物体提升的速度 【答案】 匀速竖直向上 0.6 0.075 62.5% 见解析 B 【解析】（1）[1][2]实验过程中，应缓慢拉动弹簧测力计，使钩码竖直向上做匀速运动。测力计分度值为0.1N，第1次实验时，弹簧测力计示数如图所示，为0.6N。 （2）[3][4]第2次实验时所做的有用功为 W有2=G2h2=1.5N×0.05m=0.075J 第2次做的总功 W总2=F2s2=0.8N×0.15m=0.12J 滑轮组的机械效率 （3）[5]分析1、2、3次实验的数据可知，滑轮组不变，钩码的重力越大，滑轮组的机械效率越大，可以得到使用同一滑轮组提升重物时，重物重力越大，滑轮组的机械效率越高。 （4）[6]A．增大绳重，增大了额外功，有用功与总功的比值变小，机械效率变小，故A不符合题意； B．减轻动滑轮重，减小了额外功，有用功与总功的比值变大，机械效率大，故B符合题意； C．分析3、4次实验的数据可知，滑轮组的机械效率与钩码上升的高度无关，由可知，机械效率与物体提升的速度无关，故C不符合题意。 故选B。 23．（一）小能利用小桌、铁块和海绵来探究压力作用效果的影响因素，进行了如图所示的实验。 （1）该实验通过海绵凹陷程度来反映压力的作用效果，这种科学探究方法叫做 法； （2）由乙、丙两图所示实验现象可得出：压力的作用效果与 有关； （二）小月同学利用学具器材，进行“探究杠杆的平衡条件”的实验。 （1）实验时，让杠杆在水平位置平衡，目的是便于直接读出 ； （2）实验前，杠杆状态如图丁所示，为保证杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向 移动，调平后再开始进行实验； （3）调节杠杆水平平衡后，小月进行的三次实验如图戊所示，其数据如下表。 序号 左边钩码总质量/g 力臂/cm 右边钩码总质量/g 力臂/cm a 150 2 150 2 b 150 2 100 3 c 150 2 50 6 根据实验数据，他得出杠杆的平衡条件为“动力×支点到动力作用点的距离＝阻力×支点到阻力作用点的距离”，查了下发现与物理书上的结果不一样，下列能帮助她得出正确结论的操作是 ； A．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向下拉 B．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计斜向下拉 （4）在图戊（b）装置的左右两边各取下一个钩码后，杠杆 （选填“左”或“右”）端下沉，为使杠杆恢复水平平衡，只需将右侧钩码移至第 格。 【答案】 转换 受力面积 力臂 右 B 左 4 【解析】（1）[1] 实验通过海绵凹陷程度来反映压力的作用效果，这种科学探究方法叫做转换法。 （2）[2] 比较乙、丙两图，压力相同，受力面积不同，海绵凹陷程度也不同，说明压力的作用效果与受力面积有关。 （1）[1] 实验时，让杠杆在水平位置平衡，目的是使得力臂和杠杆重合，便于直接读出力臂。 （2）[2] 由图知，杠杆的右端偏高，说明左端重，所以需将平衡螺母向右调节，给右端增重，使杠杆在水平位置平衡。 （3）[3] 题干中的结论是在杠杆在水平位置平衡且动力和阻力的方向都是竖直向下的条件下得出的，此时的力臂正是支点到力作用点的距离；为得出普遍结论，应改变力的方向使力臂不等于支点到力作用点的距离，多做几次实验，得出实验结论，故正确的实验操作应该是去掉一侧钩码，换用弹簧测力计斜向下拉，故B符合题意，A不符合题意。 故选B。 （4）[4] 设一个钩码重力为，杠杆上一格长度为，则在图戊（b）装置的左右两边各取下一个钩码后，左端 右端 所以杠杆的左端下沉。 [5]设为使杠杆恢复水平平衡，只需将右侧钩码移至第格，根据杠杆平衡条件则有 解得，即只需将右侧钩码移至第4格。 24．在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，小亮做了如图所示的实验。 （1）分析实验步骤A、B、C，说明物体在同种液体中，所受的浮力大小与 有关。 （2）分析 三个步骤可知，浮力的大小还与液体密度有关。由实验数据可得盐水密度为 。 （3）细心的小媛发现，新鲜的鸭蛋放入久置的浓盐水中会悬浮在其中某一深度，如果用竹签将鸭蛋压入更深的地方，撤去竹签后鸭蛋又会上浮到原来的深度，小媛猜想这是因久置的浓盐水在不同深度处的密度不同所致。于是她找来电子秤、圆柱形容器、不吸水的金属块、清水、浓盐水、绳子按图所示先后顺序来测量不同深度处浓盐水的密度； ①分析A、B步骤可得金属块的体积为 ，D、F步骤中金属块所处深度的浓盐水密度相差 ； ②实验后，有小伙伴提出D、E、F这三个步骤中电子秤示数不同有可能是绳子排开液体体积不同所致，请你写出一种实验方案，辨别绳子（不考虑绳子吸水）排开液体体积不同是否是导致三个步骤中电子秤的示数不同的主要原因： 。 （4）正在参加创新大赛的小林带来一个底部有传感器（与水绝缘）的烧杯如图甲所示，传感器可以直接测出其上表面所受的液体压力，传感器的表面积小于烧杯底面积，传感器的厚度忽略不计； ①小林将一只装有配重的底面积为的薄壁圆筒放入烧杯的水中，圆筒静止时传感器的示数为； ②将石头轻轻放在圆筒底部，圆筒静止时传感器的示数为，如图乙所示； ③将石头放在烧杯中如图丙所示位置，液面静止时传感器的示数为，则 （选填“＞”、“＝”或“＜”），石头的密度表达式为 （用已知物理量符号表示，水的密度为）； ④如果测量偏小会使所测石头密度值 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 【答案】 【解析】（1）[1]根据称重法测浮力和实验步骤A、B、C可知，在同种液体中，随着物体排开水的体积增大，浮力在不断增大，故说明物体在同种液体中，所受的浮力大小与物体排开水的体积有关。 （2）[2]由A、C、D三个步骤可知，同一物体在密度不同的液体中，物体所受的浮力大小不同，因此分析A、C、D三个步骤可知，浮力的大小还与液体密度有关。 [3]物体浸没在水中所受的浮力为 则物体的体积为 物体浸没在盐水中所受的浮力为 则盐水的密度为 （3）①[4]图A中，清水和容器的质量为610.5g，图B中，金属块浸没在清水中，没有沉底，清水和容器的质量为660.5g，则金属块的体积等于金属块排开水的体积 [5]D、F步骤中金属块所处深度的浓盐水相差密度 ②[6]可将金属块取出，只将绳子浸入盐水中，将不同长度的绳子浸入盐水中，观察电子秤示数变化情况。 （4）③[7]乙图中整体漂浮，则整体受到的浮力 丙图中石块沉底，圆筒漂浮，则 此时石块和圆筒受到的总浮力 比较可知，由阿基米德原理可知丙图中整体排开水的体积较小，则丙图中液面的高度小于乙图中液面的高度，根据可知，丙图中水对容器底部的压强小于乙图中水对容器底部的压强，根据可知传感器受到液体的压力关系为。 [8]由甲图和乙图可知，传感器上受到的压力的增加量为 烧杯底部和传感器受到水的压强变化量相同，为 则烧杯底部受到水的压力的增加量为 因力的作用是相互的，则图中乙图和甲图相比，圆筒所受浮力的增加量为 因石块放入圆筒后，圆筒和石块的整体处于漂浮状态，石块的重力即等于浮力的增加量，则石块的重力为 同理，图中丙图和甲图相比，传感器上表面所受水的压力的增加量为 烧杯底部和传感器受到水的压强变化量相同，为 烧杯底部所受水的压力的增加量为 因力的作用是相互的，则丙图中石块所受的浮力为 根据可知，石头的体积为 石头的密度为 [9]由可知，F3< F2，如果F1测量偏小，所测石头密度值偏小。 四、论述计算题（本题共3个小题，25小题4分，26 小题9分，27小题10分，共23分，解题应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不能给分。） 25．为解决乡村快递派送的交通不便问题，某快递公司采用无人机（如图所示）将包裹送达每个村子的派送员，自动卸货后随即返航，继续其他配送。某次派送包裹质量12kg，飞行高度120m，10min内水平飞行里程6.5km。求： （1）该次派送无人机水平飞行的平均速度是多少km/h？ （2）无人机提着包裹从地面匀速上升到120m高度，用时1分钟，此过程中拉力做功率是多少？ 【答案】（1）；（2） 【解析】解：（1）该次派送无人机水平飞行的平均速度是 （2）无人机提着包裹从地面匀速上升到120m高度，用时1分钟，此过程拉力每功率是 答：（1）该次派送无人机水平飞行的平均速度是； （2）无人机提着包裹从地面匀速上升到120m高度，用时1分钟，此过程拉力每功率是。 26．如图1所示，滑轮组悬挂在水平支架上，重为1100N的卷扬机放置在地面上，卷扬机和地面的接触面积为。两次分别匀速提升物体A、B时，卷扬机的输出功率P随物体上升速度v的变化关系图线分别为图2中的a、b。已知物体A的质量为80kg，绳子能够承受的最大拉力为1200N，动滑轮和定滑轮质量相同。（不计滑轮组的绳重和轮与轴之间的摩擦，g取10N/kg）求： （1）卷扬机未连接滑轮时对水平地面的压强； （2）提升物体B时滑轮组的机械效率； （3）若水平支架能承受的滑轮组对它的最大拉力为3500N，用此滑轮组提升物体时能达到的最大机械效率（结果保留一位小数）。 【答案】（1）；（2）；（1） 【解析】解；（1）卷扬机未连接滑轮时对水平地面的压力等于自身的重力，故压强为 （2）由图可知，当物体上升速度时，卷扬机的输出功率分别为 由图可知，承担物重绳子的股数是，拉力端移动速度 由可得，卷扬机分别匀速提升物体A、B时施加的拉力分别为 物体的重力为 不计滑轮组的绳重和轮与轴之间的摩擦，由可得，动滑轮的重力为 物体B的重力为 由可得，提升物体B时滑轮组的机械效率为 （3）水平支架受到的拉力 当水平支架承受最大拉力时，绳子自由端拉力的最大值为 绳端最大拉力小于绳子能够承受的最大拉力，此时滑轮组提升物体的机械效率达到最大。能提升的最大物重为 滑轮组的最大机械效率为 答：（1）卷扬机未连接滑轮时对水平地面的压强为； （2）提升物体B时滑轮组的机械效率为90%； （3）用此滑轮组提升物体时能达到的最大机械效率为90.9%。 27．如图甲所示，水平桌面上放有底面积为200cm2、高为20cm的薄壁柱形容器，容器里装有一定质量的水，立方体A漂浮在水面。然后在立方体A上逐个平放上密度均匀的长方体板，容器底部受到水的压力与所加长方体板个数的关系如图乙所示。已知所有的长方体板完全相同，长方体板的底面积与立方体A的底面积相等，每个长方体板的厚度d=1cm，长方体板的数目足够多；每次放置的时候，长方体板的下表面与立方体A的上表面完全重合，且整体始终保持直立不倾斜翻转。求： （1）立方体A上没有放长方体板时水对容器底部的压强； （2）立方体A的重力； （3）不断放入长方体板后，水对容器底部的最大压力。 【答案】（1）1200Pa；（2）6N；（3）36N 【解析】解：（1）由图乙可知，立方体A上没有放长方体板时水对容器底部的压力为24N，则水对容器底部的压强 （2）由图乙可知，当放入2个长方体板后，再放入长方体板，水对容器底部的压力增加变小，说明放入第2个后，A完全浸没在液体中。当放入第1个长方体板后，水对容器底部的压力为26N，增大了2N，分析可知，长方体板的重力为2N；当放入第3个长方体板后，水对容器底部的压力增大了1N，分析可知，浮力增大了1N；长方体板的体积等于增加的排开水的体积，根据F浮=ρ水V排g可得 由题意知，长方体板的底面积与立方体A的底面积相等，长方体板的厚度d=1cm，即 立方体A的边长为 立方体A的体积为 综上可知，当放入第2个长方体板后，水对容器底部的压力增大了4N，增加的排开水的体积等于物体A开始时露出水面的体积，根据F浮=ρ水V排g可得 立方体A上没有放长方体板时处于漂浮状态，则浮力等于重力，因此立方体A的重力 GA=F浮0=ρ水V排0g=1.0×103kg/m3×(10-3m3-4×10-4m3)×10N/kg=6N （3）立方体A上没有放长方体板时水对容器底部的压强为1200Pa，则此时水的深度为 则水的体积为 V水=S容h-VA浸=200cm2×12cm-(1000cm3-400cm3)=1800cm3 不断放入长方体板后，最后水在容器和立方体之间，此时水的深度为 水对容器底部的最大压强 p大=ρ水gh大=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.18m=1800Pa 水对容器底部的最大压力 F大=p大S容=1800Pa×200×10-4m2=36N 答：（1）立方体A上没有放长方体板时水对容器底部的压强为1200Pa； （2）立方体A的重力为6N； （3）不断放入长方体板后，水对容器底部的最大压力为36N。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年八年级物理下学期期末模拟卷01 一、选择题（本题共13个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共39分。） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 B C A D B B C C B B B B C 二、填空作图题（本题共8个小题，第21小题作图2分，其余每空1分，共16分。） 14．马德堡半球 变小 15． 不变 变小 16．动 10 17．0.2 2600 18． 1∶2 1∶1 19． 8∶1 4∶1 20． 450 21．（1） （2） 三、实验探究题（本题共3个小题，22小题6分，23小题7分，24小题9分，共22分。） 22．（6分）（1） 匀速竖直向上 0.6 （2） 0.075 62.5% （3）使用同一滑轮组提升重物时，重物重力越大，滑轮组的机械效率越高。 （4）B 23．（7分）（一）（1）转换 （2）受力面积 （二）（1）力臂 （2）右 （3） B （4） 左 4 24．（9分） （1）物体排开水的体积 （2）A、C、D （3）①50 0.03 ②可将金属块取出，只将绳子浸入盐水中，将不同长度的绳子浸入盐水中，观察电子秤示数变化情况。 （4）③＜ ④偏小 四、论述计算题（本题共3个小题，25小题4分，26 小题9分，27小题10分，共23分，解题应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不能给分。） 25．（4分）（1）该次派送无人机水平飞行的平均速度是 （2分） （2）无人机提着包裹从地面匀速上升到120m高度，用时1分钟，此过程拉力每功率是 （2分） 答：（1）该次派送无人机水平飞行的平均速度是； （2）无人机提着包裹从地面匀速上升到120m高度，用时1分钟，此过程拉力每功率是。 26．（9分）（1）卷扬机未连接滑轮时对水平地面的压力等于自身的重力，故压强为 （1分） （2）由图可知，当物体上升速度时，卷扬机的输出功率分别为 由图可知，承担物重绳子的股数是，拉力端移动速度 （1分） 由可得，卷扬机分别匀速提升物体A、B时施加的拉力分别为 （1分） 物体的重力为 不计滑轮组的绳重和轮与轴之间的摩擦，由可得，动滑轮的重力为 物体B的重力为 （1分） 由可得，提升物体B时滑轮组的机械效率为 （1分） （3）水平支架受到的拉力 （1分） 当水平支架承受最大拉力时，绳子自由端拉力的最大值为 （1分） 绳端最大拉力小于绳子能够承受的最大拉力，此时滑轮组提升物体的机械效率达到最大。能提升的最大物重为 （1分） 滑轮组的最大机械效率为 （1分） 答：（1）卷扬机未连接滑轮时对水平地面的压强为； （2）提升物体B时滑轮组的机械效率为90%； （3）用此滑轮组提升物体时能达到的最大机械效率为90.9%。 27．（10分）（1）由图乙可知，立方体A上没有放长方体板时水对容器底部的压力为24N，则水对容器底部的压强 （1分） （2）由图乙可知，当放入2个长方体板后，再放入长方体板，水对容器底部的压力增加变小，说明放入第2个后，A完全浸没在液体中。当放入第1个长方体板后，水对容器底部的压力为26N，增大了2N，分析可知，长方体板的重力为2N；当放入第3个长方体板后，水对容器底部的压力增大了1N，分析可知，浮力增大了1N；长方体板的体积等于增加的排开水的体积，根据F浮=ρ水V排g可得 （1分） 由题意知，长方体板的底面积与立方体A的底面积相等，长方体板的厚度d=1cm，即 （1分） 立方体A的边长为 立方体A的体积为 （1分） 综上可知，当放入第2个长方体板后，水对容器底部的压力增大了4N，增加的排开水的体积等于物体A开始时露出水面的体积，根据F浮=ρ水V排g可得 （1分） 立方体A上没有放长方体板时处于漂浮状态，则浮力等于重力，因此立方体A的重力 GA=F浮0=ρ水V排0g=1.0×103kg/m3×(10-3m3-4×10-4m3)×10N/kg=6N （1分） （3）立方体A上没有放长方体板时水对容器底部的压强为1200Pa，则此时水的深度为 （1分） 则水的体积为 V水=S容h-VA浸=200cm2×12cm-(1000cm3-400cm3)=1800cm3 不断放入长方体板后，最后水在容器和立方体之间，此时水的深度为 （1分） 水对容器底部的最大压强 p大=ρ水gh大=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.18m=1800Pa（1分） 水对容器底部的最大压力 F大=p大S容=1800Pa×200×10-4m2=36N（1分） 答：（1）立方体A上没有放长方体板时水对容器底部的压强为1200Pa； （2）立方体A的重力为6N； （3）不断放入长方体板后，水对容器底部的最大压力为36N。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ ( 4 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( ) ( ) 2023-2024学年八年级物理下学期期末模拟卷01 答题卡 ( 姓 名： __________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；填空题和解答题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) 第Ⅰ卷（请用2B铅笔填涂） 1、 ( 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 1 1 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 1 3 [A] [B] [C] [D] )选择题（本题共13个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共39分。） ( 第 Ⅱ 卷 （请在各试题的答题区内作答） ) ( 二、填空作图题（本题共 8 个小题，第 21 小题作图2分，其余每空1分，共1 6 分。） 1 4 ． （ 2 分 ） _________________（1分）______________（1分） 1 5 ． （ 2 分 ） ______________（ 1 分） ______________（ 1 分） 1 6 ． （ 2 分 ） ______________（ 1 分）______________（ 1 分） 1 7 ． （ 2 分 ） ______________（ 1 分）______________（ 1 分） 1 8 ． （ 2 分 ） ______________（ 1 分）______________（ 1 分） 1 9 ． （ 2 分 ） ______________（ 1 分）______________（ 1 分） 20 ． （ 2 分 ） ______________（ 1 分）______________（ 1 分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 21 ． （1） （2） 三、实验探究题（本题共3个小题， 22 小题 6 分， 23 小 题7 分， 24 小题 9 分，共2 2 分。） 22 ． （ 6分 ）（ 1 ） _____________________________（1分）______________（1分） （ 2 ） _________________________（1分）________________________（1分） （ 3 ） _____________________________________________________________（1分） （ 4 ） ________________________（1分） 23 ． （ 7分 ）（ 一 ）（ 1 ） ______________（1分） （ 2 ） _________________（1分） （ 二 ）（ 1 ） _____________（1分） （ 2 ） __________（1分） （ 3 ） _________（1分） （ 4 ） _________________________（1分） _____________________________（1分） 24 ． （ 9分 ）（ 1 ） __________________________（1分） （ 2 ） _____________（1分） _____________（1分） （ 3 ） ① _________________（1分）________________（1分） ② _________________________________________________________________（1分） （ 4 ） ③ _______（1分） ________________________（1分） （ 4 ） ④ _______（1分） 四、论述计算题（本题共3个小题， 25 小题 4 分， 26 小题 9 分，2 7 小题 10 分，共2 3 分，解题应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不能给分。） 2 5 ．（ 4分 ） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 2 6 ．（ 9 分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 2 7 ． （ 10 分 ） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 非 答 题 区 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 非 答 题 区 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 物理 第4页（共6页） 物理 第5页（共6页） 物理 第6页（共6页） 物理 第1页（共6页） 物理 第2页（共6页） 物理 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$物理 第 1页（共 6页） 物理 第 2页（共 6页） 物理 第 3页（共 6页） 2023-2024学年八年级物理下学期期末模拟卷 01 答题卡 第Ⅰ卷（请用 2B铅笔填涂） 一、选择题（本题共 13 个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每 小题 3 分，共 39 分。） 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 二、填空作图题（本题共 8 个小题，第 21 小题作图 2 分，其余每空 1 分，共 16 分。） 14．（2分）_________________（1分）______________（1分） 15．（2分）______________（1分）______________（1分） 16．（2分）______________（1分）______________（1分） 17．（2分）______________（1分）______________（1分） 18．（2分）______________（1分）______________（1分） 19．（2分）______________（1分）______________（1分） 20．（2分）______________（1分）______________（1分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 21．（1） （2） 三、实验探究题（本题共 3 个小题，22 小题 6 分，23 小题 7 分，24 小 题 9 分，共 22 分。） 22．（6分）（1）_____________________________（1分）______________（1分） （2）_________________________（1分）________________________（1分） （3）_____________________________________________________________（1分） （4）________________________（1分） 23．（7分）（一）（1）______________（1分）（2）_________________（1分） （二）（1）_____________（1分）（2）__________（1分）（3）_________（1分） （4）_________________________（1分） _____________________________（1分） 24．（9分）（1）__________________________（1分）（2）_____________（1分） _____________（1分）（3）①_________________（1分）________________（1分） ②_________________________________________________________________（1分） （4）③_______（1分） ________________________（1分）（4）④_______（1分） 四、论述计算题（本题共 3 个小题，25 小题 4 分，26 小题 9 分，27 小 题 10 分，共 23 分，解题应写出必要的文字说明、步骤和公式，只 写出最后结果的不能给分。） 25．（4分） 26．（9分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用 2B 铅 笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填 写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考 证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B铅笔填涂；填空题和解答题 必须用 0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔 或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答， 超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题 卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理 第 4页（共 6页） 物理 第 5页（共 6页） 物理 第 6页（共 6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27．（10分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ( 11 ) 2023-2024学年八年级物理下学期期末模拟卷01 ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )答题卡 ( 一、 选择题 （ 本题共 13 个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共 39 分 。） 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] )第Ⅰ卷（请用2B铅笔填涂） ( 二、填空作图题（本题共 8 个小题，第 21 小题作图2分，其余每空1分，共1 6 分。） 1 4 ． （ 2 分 ） _________________（1分）__________（1分） 1 5 ． （ 2 分 ） _____________（ 1 分）____________（ 1 分） 1 6 ． （ 2 分 ） ______________（ 1 分）_____________（ 1 分） 1 7 ． （ 2 分 ） ____________（ 1 分）______________（ 1 分） 1 8 ． （ 2 分 ） _____________（ 1 分）______________（ 1 分） 1 9 ． （ 2 分 ） ____________（ 1 分）______________（ 1 分） 20 ． （ 2 分 ） ______________（ 1 分）______________（ 1 分） 21 ． （1） （2） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 三、实验探究题（本题共3个小题， 22 小题 6 分， 23 小 题7 分， 24 小题 9 分，共2 2 分。） 22 ． （ 6分 ）（ 1 ） ____________________________（1分）________（1分） （ 2 ） ________（1分）________（1分） （ 3 ） _____________________________________________________________________（1分） （ 4 ） _________（1分） 22 ． （ 7分 ）（ 一 ）（ 1 ） ______________（1分） （ 2 ） _________________（1分） （ 二 ）（ 1 ） _____________（1分） （ 2 ） __________（1分） （ 3 ） _________（1分） （ 4 ） _________________（1分） ____________________（1分） 24 ． （ 9分 ）（ 1 ） __________________________（1分） （ 2 ） _____________（1分）_____________（1分） （ 3 ） ① _________________（1分）________________（1分） ② _____________________________________________________ ______________________（1分） （ 4 ） ③ _______（1分） ________________________（1分） （ 4 ） ④ _______（1分） 四、论述计算题（本题共3个小题， 25 小题 4 分， 26 小题 9 分，2 7 小题 10 分，共2 3 分，解题应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不能给分。） 2 5 ．（ 4分 ） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 2 6 . ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 27. ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 $$1 2023-2024学年八年级物理下学期期末模拟卷 01 答题卡 第Ⅰ卷（请用 2B铅笔填涂） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、选择题（本题共 13 个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题 3 分，共 39 分。） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 二、填空作图题（本题共 8 个小题，第 21 小题作图 2 分，其余每空 1 分，共 16 分。） 14．（2分）_________________（1分）__________（1分）15．（2分）_____________（1分）____________（1分） 16．（2分）______________（1分）_____________（1分）17．（2分）____________（1分）______________（1分） 18．（2分）_____________（1分）______________（1分）19．（2分）____________（1分）______________（1分） 20．（2分）______________（1分）______________（1分） 21．（1） （2） 三、实验探究题（本题共 3 个小题，22 小题 6 分，23 小题 7 分，24 小题 9分，共 22 分。） 22．（6分）（1）____________________________（1分）________（1分）（2）________（1分）________（1分） （3）_____________________________________________________________________（1分）（4）_________（1分） 22．（7分）（一）（1）______________（1分）（2）_________________（1分）（二）（1）_____________（1分） （2）__________（1分）（3）_________（1分）（4）_________________（1分） ____________________（1分） 24．（9分）（1）__________________________（1分）（2）_____________（1分）_____________（1分）（3）① _________________（1分）________________（1分）②_____________________________________________________ ______________________（1分）（4）③_______（1分） ________________________（1分）（4）④_______（1分） 四、论述计算题（本题共 3 个小题，25 小题 4 分，26 小题 9 分，27 小题 10 分，共 23 分，解题应 写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不能给分。） 25．（4分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 26. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2023-2024学年八年级物理下学期期末模拟卷01 物 理 (全卷共四个大题，满分100分，时间90分钟) 注意事项: 1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试题卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束，由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。 4. 全卷取水的密度ρ＝1.0×10³kg/m³。 一、选择题（本题共13个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共39分。） 1．对下列相关物理量的估计，最接近实际的是（　　） A．一个乒乓球的质量约2kg B．一名普通中学生所受重力约500N C．用手托起两个鸡蛋的力大约10N D．初二学生双脚站立时对水平地面的压强约1000Pa 2．关于宏观宇宙与微观世界，下列说法正确的是（    ） A．太阳是太阳系的中心，也是宇宙的中心 B．用光年计算宇宙时间，用纳米量度分子大小 C．分子之间和天体之间一样存在着相互作用力 D．质子带正电，中子不带电，核外电子也不带电 3．如图所示应用中，属于减小摩擦的是（　　） A．轴承间安装钢珠 B．轮胎上有花纹 C．用力捏自行车车闸 D．运动员手抹镁粉 4．下列说法中正确的是（　　） A．图甲中，同一艘轮船从长江驶入大海，浮力变大 B．图乙中，热气球中充入的是密度比空气大的气体 C．图丙中，可以说明物体浸没在液体中越深，所受的浮力越大 D．图丁中，同一密度计在两种液体中所受浮力Fa=Fb，两种液体的密度ρa<ρb 5．关于如图所示的工具，下列分析合理的是（    ） A．图1食品夹子是一个省力杠杆 B．图2托盘天平利用杠杆平衡条件来工作 C．图3羊角锤是一个省距离的杠杆 D．图4汽车的方向盘是轮轴，能够省力的同时也能省距离 6．如图所示，将一块水平放置的砖块沿竖直方向切掉一半，下列说法正确的是（　　） A．密度减小、对地压强不变 B．密度不变、对地压强不变 C．密度减小、对地压强减小 D．密度不变、对地压强减小 7．如图所示的现象中，不是利用大气压作用的是（　　） A．  吸盘挂钩被压在墙上 B．    杯中水不流出纸片不掉下 C．  液体从容器侧里的孔中喷出 D．  用吸管吸饮料 8．如图甲所示，小车在水平方向受到两个拉力F1和F2的作用，拉力F1和F2的大小随时间变化的图象如图乙和丙所示，小车的运动状态随时间变化的图象如图丁所示，下列分析正确的是（   ） A．t=1s时，小车受到的摩擦力大小是3N，摩擦力的方向水平向右 B．t=3s时，小车受到的摩擦力大小是7N，摩擦力方向水平向右 C．t=7s时，小车受到的合力大小是5N，合力方向水平向右 D．在4~6s这个时间段，若桌面变得绝对光滑，小车将做匀速直线运动 9．连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。如图中所示的事例中利用连通器原理的是（　　） A．只有（1） B．只有（1）（2） C．只有（1）（3） D．只有（1）（2）（4） 10．如图所示的情景中，表示人施加的力做功的是（　　） A．脚踢完球后，球飞行的过程 B．人搬起箱子的过程 C．学生背着书包走在水平路面的过程 D．运动员举起杠铃等待成绩的过程 11．用杠杆和滑轮组分别将重为300N的物体M以0.5m/s的速度匀速提升1m至图中位置，杠杆在水平平衡（BO=3AO，在B点施加的力F未画出），滑轮组绳端拉力F'的大小为200N，不计杠杆自重和摩擦，滑轮组不计绳重及摩擦，下列说法错误的是（　　） A．图中的杠杆和滑轮都是省力机械 B．图乙中拉力F'的功率为100W C．图乙中滑轮组的机械效率为75% D．图甲中使杠杆在水平位置平衡，B点施加最小的力为100N 12．如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象，A和B分别是由甲、乙两种物质构成的两个正方体，当A、B静置在水平地面上时，对水平地面的压强之比为，则A的高度与B的高度之比是（　　） A． B． C． D． 13．小李选择了两个高度分别为10cm和6cm，底面积SA∶SB＝1∶3的实心均匀的圆柱体A、B进行工艺品搭建，A、B置于水平桌面上，如图甲所示。他从A的上表面沿水平方向截取高为h的圆柱块，并将截取部分平放在B的中央，则A、B对桌面的压强随截取高度h的变化关系如图乙所示。下列说法错误的是（    ） A．圆柱体A的密度为2×103kg/m3 B．圆柱体B的密度为2×103kg/m3 C．从A截取h＝6cm的圆柱块平放在B的中央，B对桌面的压强增加量为500Pa D．图乙中a的值为3cm 二、填空作图题（本题共8个小题，第21小题作图2分，其余每空1分，共16分。） 14．历史上最著名的证明大气压强存在的实验是 实验。“清风不识字，何故乱翻书”所述清风能翻书，是风使书本上表面的空气流动速度变大，导致书本上表面的压强 （选填“变大”或“变小”）。 15．2022年11月30日7时33分，中国六名宇航员实现“太空会师”，留下了能载入史册的太空合影（如图），此时他们的质量和重力跟在地球上相比，质量 ，重力 （两空均选填“变大”“变小”或“不变”）。 16．中学生要养成文明的行为习惯，严禁高空抛物。如果一个重0.5N的鸡蛋从20m高处自由下落，不计空气阻力，下落过程中鸡蛋的重力势能转化为 能，重力对鸡蛋所做的功为 J。 17．如图是A端开口B端封闭的L形容器，内盛满水，已知B端顶面离容器底6cm，A端内液面离容器底26cm，则B端顶部所在的水深度为 m，容器底部的液体压强为 Pa。 18．如图所示，有两组同样的砖，A组一块，B组两块。每块砖平放时的长∶宽∶高为4∶2∶1，A组砖对地面的压力和压强分别为FA和pA；B组砖对地面的压力和压强分别为FB和pB，则FA∶FB= ，pA∶pB= 。 19．如图所示，是a、b两种物质的关系图像，若用质量相等的a、b两种物质分别制成两个实心正方体甲、乙，将甲、乙放在水平地面上，a、b的密度之比为 ，甲、乙两个正方体对地面的压强之比为 。 20．如图甲所示，边长为20cm的薄壁正方体容器（质量不计）放在水平桌面上，将质地均匀的实心圆柱体竖直放在容器底部，其横截面积为200cm2，高为10cm。向容器内缓慢 注入某种液体，圆柱体始终竖直，圆柱体对容器底部的压力与注入液体的质量关系如图乙所示，则未加入液体时，圆柱体对容器底部的压强为 Pa。当液体对容器底的压强与容器对桌面的压强之比为1：3时，注入液体体积为 cm3。 21．（1）图是《墨经》中记述的杆秤模型，请在O点画出代表“权”的秤砣所受重力G的示意图。 （2）如图所示是人走路的情形，可将人的脚视为一根杠杆。请在图中画出动力F的力臂l； 三、实验探究题（本题共3个小题，22小题6分，23小题7分，24小题9分，共22分。） 22．如图所示在研究滑轮组的机械效率，部分实验数据如下表。 实验次数 钩码重力G/N 钩码上升高度h/cm 拉力F/N 绳端移动距离s/cm 机械效率 1 1.0 5 15 55.6% 2 1.5 5 0.8 15 3 2.0 5 1.0 15 66.7% 4 2.0 10 1.0 30 66.7% （1）实验过程中，应 拉动弹簧测力计，使钩码竖直向上做匀速运动。第1次实验时，弹簧测力计示数如图所示，为 N； （2）第2次实验时所做的有用功为 J，滑轮组的机械效率是 ； （3）分析1、2、3次实验的数据可得结论为 ； （4）结合生产生活实际，用滑轮组提升重物时，下列选项中也可提高机械效率的是 。 A．增大绳重    B．减轻动滑轮重    C．加快物体提升的速度 23．（一）小能利用小桌、铁块和海绵来探究压力作用效果的影响因素，进行了如图所示的实验。 （1）该实验通过海绵凹陷程度来反映压力的作用效果，这种科学探究方法叫做 法； （2）由乙、丙两图所示实验现象可得出：压力的作用效果与 有关； （二）小月同学利用学具器材，进行“探究杠杆的平衡条件”的实验。 （1）实验时，让杠杆在水平位置平衡，目的是便于直接读出 ； （2）实验前，杠杆状态如图丁所示，为保证杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向 移动，调平后再开始进行实验； （3）调节杠杆水平平衡后，小月进行的三次实验如图戊所示，其数据如下表。 序号 左边钩码总质量/g 力臂/cm 右边钩码总质量/g 力臂/cm a 150 2 150 2 b 150 2 100 3 c 150 2 50 6 根据实验数据，他得出杠杆的平衡条件为“动力×支点到动力作用点的距离＝阻力×支点到阻力作用点的距离”，查了下发现与物理书上的结果不一样，下列能帮助她得出正确结论的操作是 ； A．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向下拉 B．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计斜向下拉 （4）在图戊（b）装置的左右两边各取下一个钩码后，杠杆 （选填“左”或“右”）端下沉，为使杠杆恢复水平平衡，只需将右侧钩码移至第 格。 24．在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，小亮做了如图所示的实验。 （1）分析实验步骤A、B、C，说明物体在同种液体中，所受的浮力大小与 有关。 （2）分析 三个步骤可知，浮力的大小还与液体密度有关。由实验数据可得盐水密度为 。 （3）细心的小媛发现，新鲜的鸭蛋放入久置的浓盐水中会悬浮在其中某一深度，如果用竹签将鸭蛋压入更深的地方，撤去竹签后鸭蛋又会上浮到原来的深度，小媛猜想这是因久置的浓盐水在不同深度处的密度不同所致。于是她找来电子秤、圆柱形容器、不吸水的金属块、清水、浓盐水、绳子按图所示先后顺序来测量不同深度处浓盐水的密度； ①分析A、B步骤可得金属块的体积为 ，D、F步骤中金属块所处深度的浓盐水密度相差 ； ②实验后，有小伙伴提出D、E、F这三个步骤中电子秤示数不同有可能是绳子排开液体体积不同所致，请你写出一种实验方案，辨别绳子（不考虑绳子吸水）排开液体体积不同是否是导致三个步骤中电子秤的示数不同的主要原因： 。 （4）正在参加创新大赛的小林带来一个底部有传感器（与水绝缘）的烧杯如图甲所示，传感器可以直接测出其上表面所受的液体压力，传感器的表面积小于烧杯底面积，传感器的厚度忽略不计； ①小林将一只装有配重的底面积为的薄壁圆筒放入烧杯的水中，圆筒静止时传感器的示数为； ②将石头轻轻放在圆筒底部，圆筒静止时传感器的示数为，如图乙所示； ③将石头放在烧杯中如图丙所示位置，液面静止时传感器的示数为，则 （选填“＞”、“＝”或“＜”），石头的密度表达式为 （用已知物理量符号表示，水的密度为）； ④如果测量偏小会使所测石头密度值 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 四、论述计算题（本题共3个小题，25小题4分，26 小题9分，27小题10分，共23分，解题应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不能给分。） 25．为解决乡村快递派送的交通不便问题，某快递公司采用无人机（如图所示）将包裹送达每个村子的派送员，自动卸货后随即返航，继续其他配送。某次派送包裹质量12kg，飞行高度120m，10min内水平飞行里程6.5km。求： （1）该次派送无人机水平飞行的平均速度是多少km/h？ （2）无人机提着包裹从地面匀速上升到120m高度，用时1分钟，此过程中拉力做功率是多少？ 26．如图1所示，滑轮组悬挂在水平支架上，重为1100N的卷扬机放置在地面上，卷扬机和地面的接触面积为。两次分别匀速提升物体A、B时，卷扬机的输出功率P随物体上升速度v的变化关系图线分别为图2中的a、b。已知物体A的质量为80kg，绳子能够承受的最大拉力为1200N，动滑轮和定滑轮质量相同。（不计滑轮组的绳重和轮与轴之间的摩擦，g取10N/kg）求： （1）卷扬机未连接滑轮时对水平地面的压强； （2）提升物体B时滑轮组的机械效率； （3）若水平支架能承受的滑轮组对它的最大拉力为3500N，用此滑轮组提升物体时能达到的最大机械效率（结果保留一位小数）。 27．如图甲所示，水平桌面上放有底面积为200cm2、高为20cm的薄壁柱形容器，容器里装有一定质量的水，立方体A漂浮在水面。然后在立方体A上逐个平放上密度均匀的长方体板，容器底部受到水的压力与所加长方体板个数的关系如图乙所示。已知所有的长方体板完全相同，长方体板的底面积与立方体A的底面积相等，每个长方体板的厚度d=1cm，长方体板的数目足够多；每次放置的时候，长方体板的下表面与立方体A的上表面完全重合，且整体始终保持直立不倾斜翻转。求： （1）立方体A上没有放长方体板时水对容器底部的压强； （2）立方体A的重力； （3）不断放入长方体板后，水对容器底部的最大压力。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年八年级物理下学期期末模拟卷01 物 理 (全卷共四个大题，满分100分，时间90分钟) 注意事项: 1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试题卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束，由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。 4. 全卷取水的密度ρ＝1.0×10³kg/m³。 一、选择题（本题共13个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题3分，共39分。） 1．对下列相关物理量的估计，最接近实际的是（　　） A．一个乒乓球的质量约2kg B．一名普通中学生所受重力约500N C．用手托起两个鸡蛋的力大约10N D．初二学生双脚站立时对水平地面的压强约1000Pa 2．关于宏观宇宙与微观世界，下列说法正确的是（    ） A．太阳是太阳系的中心，也是宇宙的中心 B．用光年计算宇宙时间，用纳米量度分子大小 C．分子之间和天体之间一样存在着相互作用力 D．质子带正电，中子不带电，核外电子也不带电 3．如图所示应用中，属于减小摩擦的是（　　） A．轴承间安装钢珠 B．轮胎上有花纹 C．用力捏自行车车闸 D．运动员手抹镁粉 4．下列说法中正确的是（　　） A．图甲中，同一艘轮船从长江驶入大海，浮力变大 B．图乙中，热气球中充入的是密度比空气大的气体 C．图丙中，可以说明物体浸没在液体中越深，所受的浮力越大 D．图丁中，同一密度计在两种液体中所受浮力Fa=Fb，两种液体的密度ρa<ρb 5．关于如图所示的工具，下列分析合理的是（    ） A．图1食品夹子是一个省力杠杆 B．图2托盘天平利用杠杆平衡条件来工作 C．图3羊角锤是一个省距离的杠杆 D．图4汽车的方向盘是轮轴，能够省力的同时也能省距离 6．如图所示，将一块水平放置的砖块沿竖直方向切掉一半，下列说法正确的是（　　） A．密度减小、对地压强不变 B．密度不变、对地压强不变 C．密度减小、对地压强减小 D．密度不变、对地压强减小 7．如图所示的现象中，不是利用大气压作用的是（　　） A．  吸盘挂钩被压在墙上 B．    杯中水不流出纸片不掉下 C．  液体从容器侧里的孔中喷出 D．  用吸管吸饮料 8．如图甲所示，小车在水平方向受到两个拉力F1和F2的作用，拉力F1和F2的大小随时间变化的图象如图乙和丙所示，小车的运动状态随时间变化的图象如图丁所示，下列分析正确的是（   ） A．t=1s时，小车受到的摩擦力大小是3N，摩擦力的方向水平向右 B．t=3s时，小车受到的摩擦力大小是7N，摩擦力方向水平向右 C．t=7s时，小车受到的合力大小是5N，合力方向水平向右 D．在4~6s这个时间段，若桌面变得绝对光滑，小车将做匀速直线运动 9．连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。如图中所示的事例中利用连通器原理的是（　　） A．只有（1） B．只有（1）（2） C．只有（1）（3） D．只有（1）（2）（4） 10．如图所示的情景中，表示人施加的力做功的是（　　） A．脚踢完球后，球飞行的过程 B．人搬起箱子的过程 C．学生背着书包走在水平路面的过程 D．运动员举起杠铃等待成绩的过程 11．用杠杆和滑轮组分别将重为300N的物体M以0.5m/s的速度匀速提升1m至图中位置，杠杆在水平平衡（BO=3AO，在B点施加的力F未画出），滑轮组绳端拉力F'的大小为200N，不计杠杆自重和摩擦，滑轮组不计绳重及摩擦，下列说法错误的是（　　） A．图中的杠杆和滑轮都是省力机械 B．图乙中拉力F'的功率为100W C．图乙中滑轮组的机械效率为75% D．图甲中使杠杆在水平位置平衡，B点施加最小的力为100N 12．如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象，A和B分别是由甲、乙两种物质构成的两个正方体，当A、B静置在水平地面上时，对水平地面的压强之比为，则A的高度与B的高度之比是（　　） A． B． C． D． 13．小李选择了两个高度分别为10cm和6cm，底面积SA∶SB＝1∶3的实心均匀的圆柱体A、B进行工艺品搭建，A、B置于水平桌面上，如图甲所示。他从A的上表面沿水平方向截取高为h的圆柱块，并将截取部分平放在B的中央，则A、B对桌面的压强随截取高度h的变化关系如图乙所示。下列说法错误的是（    ） A．圆柱体A的密度为2×103kg/m3 B．圆柱体B的密度为2×103kg/m3 C．从A截取h＝6cm的圆柱块平放在B的中央，B对桌面的压强增加量为500Pa D．图乙中a的值为3cm 二、填空作图题（本题共8个小题，第21小题作图2分，其余每空1分，共16分。） 14．历史上最著名的证明大气压强存在的实验是 实验。“清风不识字，何故乱翻书”所述清风能翻书，是风使书本上表面的空气流动速度变大，导致书本上表面的压强 （选填“变大”或“变小”）。 15．2022年11月30日7时33分，中国六名宇航员实现“太空会师”，留下了能载入史册的太空合影（如图），此时他们的质量和重力跟在地球上相比，质量 ，重力 （两空均选填“变大”“变小”或“不变”）。 16．中学生要养成文明的行为习惯，严禁高空抛物。如果一个重0.5N的鸡蛋从20m高处自由下落，不计空气阻力，下落过程中鸡蛋的重力势能转化为 能，重力对鸡蛋所做的功为 J。 17．如图是A端开口B端封闭的L形容器，内盛满水，已知B端顶面离容器底6cm，A端内液面离容器底26cm，则B端顶部所在的水深度为 m，容器底部的液体压强为 Pa。 18．如图所示，有两组同样的砖，A组一块，B组两块。每块砖平放时的长∶宽∶高为4∶2∶1，A组砖对地面的压力和压强分别为FA和pA；B组砖对地面的压力和压强分别为FB和pB，则FA∶FB= ，pA∶pB= 。 19．如图所示，是a、b两种物质的关系图像，若用质量相等的a、b两种物质分别制成两个实心正方体甲、乙，将甲、乙放在水平地面上，a、b的密度之比为 ，甲、乙两个正方体对地面的压强之比为 。 20．如图甲所示，边长为20cm的薄壁正方体容器（质量不计）放在水平桌面上，将质地均匀的实心圆柱体竖直放在容器底部，其横截面积为200cm2，高为10cm。向容器内缓慢 注入某种液体，圆柱体始终竖直，圆柱体对容器底部的压力与注入液体的质量关系如图乙所示，则未加入液体时，圆柱体对容器底部的压强为 Pa。当液体对容器底的压强与容器对桌面的压强之比为1：3时，注入液体体积为 cm3。 21．（1）图是《墨经》中记述的杆秤模型，请在O点画出代表“权”的秤砣所受重力G的示意图。 （2）如图所示是人走路的情形，可将人的脚视为一根杠杆。请在图中画出动力F的力臂l； 三、实验探究题（本题共3个小题，22小题6分，23小题7分，24小题9分，共22分。） 22．如图所示在研究滑轮组的机械效率，部分实验数据如下表。 实验次数 钩码重力G/N 钩码上升高度h/cm 拉力F/N 绳端移动距离s/cm 机械效率 1 1.0 5 15 55.6% 2 1.5 5 0.8 15 3 2.0 5 1.0 15 66.7% 4 2.0 10 1.0 30 66.7% （1）实验过程中，应 拉动弹簧测力计，使钩码竖直向上做匀速运动。第1次实验时，弹簧测力计示数如图所示，为 N； （2）第2次实验时所做的有用功为 J，滑轮组的机械效率是 ； （3）分析1、2、3次实验的数据可得结论为 ； （4）结合生产生活实际，用滑轮组提升重物时，下列选项中也可提高机械效率的是 。 A．增大绳重    B．减轻动滑轮重    C．加快物体提升的速度 23．（一）小能利用小桌、铁块和海绵来探究压力作用效果的影响因素，进行了如图所示的实验。 （1）该实验通过海绵凹陷程度来反映压力的作用效果，这种科学探究方法叫做 法； （2）由乙、丙两图所示实验现象可得出：压力的作用效果与 有关； （二）小月同学利用学具器材，进行“探究杠杆的平衡条件”的实验。 （1）实验时，让杠杆在水平位置平衡，目的是便于直接读出 ； （2）实验前，杠杆状态如图丁所示，为保证杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向 移动，调平后再开始进行实验； （3）调节杠杆水平平衡后，小月进行的三次实验如图戊所示，其数据如下表。 序号 左边钩码总质量/g 力臂/cm 右边钩码总质量/g 力臂/cm a 150 2 150 2 b 150 2 100 3 c 150 2 50 6 根据实验数据，他得出杠杆的平衡条件为“动力×支点到动力作用点的距离＝阻力×支点到阻力作用点的距离”，查了下发现与物理书上的结果不一样，下列能帮助她得出正确结论的操作是 ； A．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向下拉 B．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计斜向下拉 （4）在图戊（b）装置的左右两边各取下一个钩码后，杠杆 （选填“左”或“右”）端下沉，为使杠杆恢复水平平衡，只需将右侧钩码移至第 格。 24．在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，小亮做了如图所示的实验。 （1）分析实验步骤A、B、C，说明物体在同种液体中，所受的浮力大小与 有关。 （2）分析 三个步骤可知，浮力的大小还与液体密度有关。由实验数据可得盐水密度为 。 （3）细心的小媛发现，新鲜的鸭蛋放入久置的浓盐水中会悬浮在其中某一深度，如果用竹签将鸭蛋压入更深的地方，撤去竹签后鸭蛋又会上浮到原来的深度，小媛猜想这是因久置的浓盐水在不同深度处的密度不同所致。于是她找来电子秤、圆柱形容器、不吸水的金属块、清水、浓盐水、绳子按图所示先后顺序来测量不同深度处浓盐水的密度； ①分析A、B步骤可得金属块的体积为 ，D、F步骤中金属块所处深度的浓盐水密度相差 ； ②实验后，有小伙伴提出D、E、F这三个步骤中电子秤示数不同有可能是绳子排开液体体积不同所致，请你写出一种实验方案，辨别绳子（不考虑绳子吸水）排开液体体积不同是否是导致三个步骤中电子秤的示数不同的主要原因： 。 （4）正在参加创新大赛的小林带来一个底部有传感器（与水绝缘）的烧杯如图甲所示，传感器可以直接测出其上表面所受的液体压力，传感器的表面积小于烧杯底面积，传感器的厚度忽略不计； ①小林将一只装有配重的底面积为的薄壁圆筒放入烧杯的水中，圆筒静止时传感器的示数为； ②将石头轻轻放在圆筒底部，圆筒静止时传感器的示数为，如图乙所示； ③将石头放在烧杯中如图丙所示位置，液面静止时传感器的示数为，则 （选填“＞”、“＝”或“＜”），石头的密度表达式为 （用已知物理量符号表示，水的密度为）； ④如果测量偏小会使所测石头密度值 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。 四、论述计算题（本题共3个小题，25小题4分，26 小题9分，27小题10分，共23分，解题应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不能给分。） 25．为解决乡村快递派送的交通不便问题，某快递公司采用无人机（如图所示）将包裹送达每个村子的派送员，自动卸货后随即返航，继续其他配送。某次派送包裹质量12kg，飞行高度120m，10min内水平飞行里程6.5km。求： （1）该次派送无人机水平飞行的平均速度是多少km/h？ （2）无人机提着包裹从地面匀速上升到120m高度，用时1分钟，此过程中拉力做功率是多少？ 26．如图1所示，滑轮组悬挂在水平支架上，重为1100N的卷扬机放置在地面上，卷扬机和地面的接触面积为。两次分别匀速提升物体A、B时，卷扬机的输出功率P随物体上升速度v的变化关系图线分别为图2中的a、b。已知物体A的质量为80kg，绳子能够承受的最大拉力为1200N，动滑轮和定滑轮质量相同。（不计滑轮组的绳重和轮与轴之间的摩擦，g取10N/kg）求： （1）卷扬机未连接滑轮时对水平地面的压强； （2）提升物体B时滑轮组的机械效率； （3）若水平支架能承受的滑轮组对它的最大拉力为3500N，用此滑轮组提升物体时能达到的最大机械效率（结果保留一位小数）。 27．如图甲所示，水平桌面上放有底面积为200cm2、高为20cm的薄壁柱形容器，容器里装有一定质量的水，立方体A漂浮在水面。然后在立方体A上逐个平放上密度均匀的长方体板，容器底部受到水的压力与所加长方体板个数的关系如图乙所示。已知所有的长方体板完全相同，长方体板的底面积与立方体A的底面积相等，每个长方体板的厚度d=1cm，长方体板的数目足够多；每次放置的时候，长方体板的下表面与立方体A的上表面完全重合，且整体始终保持直立不倾斜翻转。求： （1）立方体A上没有放长方体板时水对容器底部的压强； （2）立方体A的重力； （3）不断放入长方体板后，水对容器底部的最大压力。 ( 2 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