内容正文:
零失误训练
语言基础知识
1.漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。
我认为,在当时算得上一个少见的聪明孩子。
[来源:Z&xx&k.Com]
2.给加点字注音。
煞白( ) 滑稽( ) 猝然( )[来源:Z&xx&k.Com]
撰文( ) 戏谑( ) 诽谤( )( )
3.解释句中加点的词语。
(1)这两个被嘲讽的人,盛气凌人而来,又被我那微不足道的小玩笑激怒而去。
盛气凌人:___________________________________________
微不足道:___________________________________________
(2)当地报纸编辑昂首阔步,高声叫喊,趾高气扬。
昂首阔步:___________________________________________
趾高气扬:___________________________________________
4.下列各句中加点词语书写正确的一项是( )
A.雅典奥运会展现了传统性与现代性和谐相融的风采。
B.王楠、张怡宁这对黄金搭档不浮众望。
C.各运动队都要保持清醒的头脑,所有的人都不能有高忱无忧的想法。
D.第一次失手并没有让他恢心丧气。
5.下列句中加点的词语理解有误的一项是( )[来源:学科网ZXXK]
A.今年“五一”,文化消费又能成为假日经济消费的一匹黑马吗?(黑马:意外获胜者)
B.“豆腐渣”工程往往是腐败的孪生兄弟。(豆腐渣:指质量差)
C.民办学校都来争吃起“教育蛋糕”。(蛋糕:喻指经济利益)
D.今年小轿车的车价会不会再来个“高台跳水”?(跳水:指一个水上体育项目)[来源:学_科_网]
语言表达训练
6.希金斯为什么“背着双管猎枪来访”,又为什么“只揪了揪我的耳朵便走开了”?
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7.“我”嘲讽希金斯、两位知名人士、新来的外乡人,分别是“煞费苦心”“狠狠”“有分寸”,你能谈谈这是为什么吗?
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8.叔父回来以后,为什么非常生气?后来又为什么变得温和了?
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9.对于马克·吐温的讽刺风格你如何看待?在我们的生活中,每个人每件事都能用这种手法加以讽刺吗?
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10.请把下面的语言材料概括成一句话新闻。(不超过30字)
在汶川特大地震灾害面前,为保护学生生命安全,灾区广大教师中涌现出一大批英雄人物。他们的英勇无畏和大爱之举,集中体现了新时期人民教师的光辉形象和崇高的师德风范。为此,教育部最近发出决定,在全国教育系统迅速开展向抗震救灾的英雄教师学习的活动。学习他们坚强不屈和勇于献身的精神,以抗震救灾的英雄教师为榜样,教书育人,为人师表。
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课内同步阅读
阅读下面语段,回答问题。
夏天的一个吉日,叔父离家外出一周。行前他对我说,如果我愿意,可以好好编一期周报。天哪!我实在不想干这类事。希金斯是一家和我们对立的报纸的编辑,最近被情人抛弃。一天晚上,一位朋友在这个可怜人的床上,发现一张便条,上面写道,他再也不能忍受这种生活,只有去跳贝尔河自杀。这位朋友急忙跑去,看见希金斯正涉水返回岸边。他决定不投河了。一连几天,镇里人对这事议论纷纷,而希金斯却未觉察到。我想,这可是一个好机会,便煞费苦心地写了一篇关于这事的详细报道,还画了一组粗糙的插图,这些插图是用折刀刻在木制活字板的下方——其中有一幅画的是希金斯身穿衬衫,涉水过河,一手提灯笼,一手拿一根手杖,试探水的深度。我认为这