2024年中考历史终极冲刺查缺补漏卷（二）-冲刺2024中考历史查漏补缺专练（统编版）

2024年中考终极冲刺查缺补漏卷（二） 历 史 （本试卷满分60分，考试时间50分钟。） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．运用下图所示文物可研究（  ） A．早期人类起源 B．早期国家产生 C．远古炎黄联盟 D．原始农耕生活 2．下图为“汉武帝解决封国问题示意图”，据此可知（  ） A．地方与中央的矛盾已得到根除 B．中央行政体制进行了调整 C．诸侯国势力削弱，中央集权加强 D．诸侯国控制的区域日益扩大 3．魏晋时期“上品无寒门，下品无士族”，隋朝以后“朝为田舍郎，暮登天子堂”。这一变化得益于（  ） A．分封制的实施 B．郡县制的实施 C．世袭制的延续 D．科举制的推行 4．晁补之在《赠送澶州监酒税刘铨殿直》中写道：“晨朝百贩罗庭堂，望门逆鼻闻椒浆。”陆游在《杂赋》中写道：“今朝半醉归草市，指点青帘上酒楼。”这说明宋代（  ） A．娱乐方式多样 B．文化生活丰富 C．商业贸易繁荣 D．戏剧艺术发达 5．下面是某同学进行历史探究学习时设计的年代尺，据此推断，他探究的主题是（  ） A．对边疆地区的有效管理 B．多民族国家的建立与巩固 C．对外来侵略的坚决反击 D．多民族国家的巩固与发展 6．下图是两次侵华战争后中国被迫开放的通商口岸示意图，它反映出西方列强的侵华特点是（  ） A．由内地扩大到沿海地区 B．沿海和内地同时开放 C．由沿海地区深入到内地 D．局限于东南沿海地区 7．清末，革命派创办了130余种报刊，大大超过了维新派在戊戌维新运动时期所办报刊的数量。在上海创办的《竞业旬报》所发83篇文章中，鼓吹改良社会、宣扬民族主义的占38篇。这说明当时（  ） A．思想变革的潮流涌动 B．维新思潮基础广泛 C．革命派主张社会改良 D．社会秩序十分混乱 8．如下图所示，到1949年，中国共产党28年奋斗的足迹已遍布大半个中国。以下可用作④处中国共产党“奋斗足迹”关键词的是（  ） A．开天辟地，党的成立 B．武装起义，建立军队 C．历史转折，走向成熟 D．战略转移，开始长征 9．1949年4月，毛泽东写下诗句：“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”该诗反映的历史事件是（  ） A．西安事变 B．百团大战 C．淞沪会战 D．南京解放 10．下面两幅图是我国1950年农村出现的现象，出现这些现象的原因是实行了（  ） A．抗美援朝 B．西藏和平解放 C．人民公社化运动 D．土地改革 11．如图是杨之光的国画《一辈子第一回》，我们看到一个来自社会底层、一辈子受苦的老太太，郑重地将选民证包到手绢里。此国画反映出人民在政治上翻了身与下列有关的是（ ） A．中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开 B．西藏和平解放 C．土地改革完成 D．第一届全国人民代表大会第一次会议的召开 12．下列是不同历史时期中国共产党领导人的名言名句，按其出现的先后顺序排列，正确的是（  ） ①“一切反动派都是纸老虎” ②“绿水青山就是金山银山” ③“星星之火，可以燎原” ④“特区是对外政策的窗口” A．①③②④ B．③①④② C．①②③④ D．③①②④ 13．下面是小华同学根据时政新闻信息，收集制作的中国新时代发展成就图集中的部分图片。这些成就的取得（  ）   A．说明中国外交事业取得突破 B．解决了中国面临的发展挑战 C．反映了经济特区开放的作用 D．展现了中国综合国力的提升 14．1901年，一支法国考古队在古埃兰王国的首都苏撒城发现了一根黑色玄武岩石柱，石柱的下半段刻满了楔形文字，据考证为迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。这一考古发现位于（  ） A．① B．② C．③ D．④ 15．绘制历史示意图有助于整体理解历史。下列示意图可以帮助我们学习（  ） A．古代欧洲文明的发展 B．区域文明的多元发展 C．封建社会的形成过程 D．古代亚非文明的多样性 16．下图为古代“三兔共耳”图案——三只首尾相接的兔子共用三只耳朵，循环追逐、跳跃。这个图案最早出现于敦煌莫高窟，后来也出现于13世纪埃及、叙利亚的彩陶上，以及中世纪欧洲教堂的屋顶浮雕与金属圣器上。这可以说明（  ） A．世界文明具有多元一体的特征 B．亚非欧区域文明相互交流影响 C．全球各地的文化符号大同小异 D．古代社会重视动物的生存环境 17．701年日本政府制定的《大宝律令》规定，中央设太学，地方设国学，各置博士、助教，招贵族子弟，以“论语”为必修科目。由此可见，当时的日本（  ） A．确立中央集权制度 B．深受中国文化影响 C．法律制度逐渐完善 D．重视发展中日关系 18．下面是一幅未完成的知识结构图，其中“?”处是（  ） A．西欧城市的兴起 B．资本主义制度进一步确立 C．西欧庄园的出现 D．生产组织形式资本主义化 19．1689年2月，协商议会通过《权利宣言》。同年12月16日宣言经国王和女王共同签署生效，称《权利法案》。1694年，议会又通过《三年法案》，规定议会至少3年召开一次，每届议会不得超过3年。《三年法案》是对《权利法案》的重要补充。以上材料主要表述的是（  ） A．资产阶级革命的胜利 B．君主立宪制度的完善 C．英国共和国正式建立 D．反对国王复辟的胜利 20．英国诗人威廉·布莱克（1757-1827）诗歌《扫烟囱的孩子》：“风雪里一个满身乌黑的小东西，“扫呀，扫呀，在那里哭哭啼啼！……”因为我原先在野地里欢欢喜喜，我在冬天的雪地里也总是笑嘻嘻＇。”该诗歌（  ） A．体现批判现实主义风格 B．赞美了英国大自然风光的秀丽 C．讴歌了英国资产阶级革命 D．反映了工业化初期的英国社会 21．从日本文明史看，外来文明的引进移植都是由国家主持，中央政府具有权威地位，1868年以后日本遭受民族危机，被迫“采用资产阶级的生产方式”，这样的决策只有中央政府才有权力作出。这说明明治维新（  ） A．是自上而下的资产阶级改革 B．提倡“文明开化”的生活方式 C．保留了日本浓厚的军国主义色彩 D．使日本摆脱了沦为殖民地的危险 22．1870—1913年间，德国的钢产量从17万吨猛增至1832万吨，铁产量从139万吨增至1931万吨。德国电站装机容量3．9万千瓦，增长到360万千瓦，德国酸、碱等化学原料的产量增长了7倍，染料的产量增加了3倍，均已跃居世界第一位。这（ ） A．得益于第一次工业革命的推动 B．缘于科学与技术的紧密结合 C．体现帝国主义经济发展不平衡 D．有利德国现代工厂制度确立 23．观察下图，苏联这一发展状况主要得益于（  ） A．社会主义制度的建立 B．新经济政策实行 C．两个五年计划的实施 D．科技革命的推动 24．如下图所示，1941年12月日本选择了M路线向B处进发，击沉美军大量军舰，美国总统就此对日本宣战。该事件（  ） A．是第二次世界大战的转折点 B．粉碎了德军不可战胜的神话 C．导致第二次世界大战全面爆发 D．使第二次世界大战达到最大规模 25．某学校开展“看电影•学历史”活动。同学们观看下列影片后，撰写的影评题目是（  ） A．无产阶级革命中的伟大领袖 B．资本主义发展中的代表人物 C．民族解放运动中的杰出人物 D．社会主义国家的卓越领导人 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共3小题，共35分。第26题10分，第27题12分，第28题13分。 26．从古至今，“大一统”是中国历史的主流，“大一统的多民族国家”也成为中国的一个价值标签。分析材料，回答问题。 材料一 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。 ——翦伯赞《中国史十五讲》 材料二 中国作为一个多民族的统一的大国，……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。……中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。 ——张岂之《中国历史十五讲》 材料三 中国农业区的统一是由汉族完成的，但中国历史上农业区和牧业区的统一都是由牧业民族完成的，牧业民族的三次南下为中国的统一作出了更大的贡献。第一次南下可以追朔到东汉后期，魏晋时都未停止，以拓跋鲜卑的南下建立北魏为高潮 ——摘编自葛剑雄著《统一与分裂》 材料四 达赖金印此为雍正二年清世宗颁发给七世达赖格桑嘉措的金印，说明中央政府加强了对西藏的管辖。 （1）依据材料并结合所学知识，指出汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”，在政治和思想方面分别采取了什么措施? （2）依据材料并结合所学知识，写出“中国几千年来的政治制度”是哪一制度?概括作者的主要观点。 （3）材料三说“第一次南下以拓跋鲜卑的南下建立北魏为高潮”，请依据材料并结合所学知识对此观点予以说明。 （4）根据以上四则史料，结合所学分析概括古代中国能够缔造和巩固统一多民族国家的主要因素有哪些? 27．某历史兴趣小组以“红色文化之旅”为题目进行主题探究活动，请你参与完成。 【坚定红色信念·人】 （1）历史兴趣小组查找了一些红色精神的代表人物。请你任选其中一位，说明他们能入选的理由。 【记录红色岁月·事】 （2）档案一歌词中“四渡赤水出奇兵”是在哪次会议之后采取的军事行动? 档案二所记载的是哪次会议的内容?这次会议在抗日战争中的意义是什么? 【承载红色记忆·物】 图片一 五四时期爱国纪念章 图片二 浙江嘉兴南湖红船（复制品） （3）物证是历史的见证。图片一“救国雪耻“的过程中哪一阶级成为主力军? 说一说五四运动与图片二所涉及的历史事件有什么内在联系。 【彰显红色精神·魂】 （4）通过以上三个主题探究我们可以感受到哪些红色革命精神?（写出两种即可） 28．思想理论推动社会发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一 14——16世纪，欧洲发生了一场思想解放运动，当时的思想家在不同的领域，用不同的方式表达了自己的思想。其中最具代表性作品有《神曲》《蒙娜丽莎》《哈姆雷特》等。 ——部编版《世界历史》九年级上册 材料二 18世纪开始，法国进步思想家著书立说，宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗。 ——部编版《世界历史》九年级上册 材料三 （1）写出材料一中思想解放运动的名称。材料中三部作品共同体现的核心思想是什么? （2）写出材料二描述的这场思想文化运动的一位代表人物?其主要影响是什么? （3）材料三图中所示的“两颗巨星”共同创立了哪一科学理论?在此理论影响下，19世纪六七十年代的国际工人运动蓬勃发展，试举一例说明。 （4）通过以上材料的学习，谈一谈先进的理论与社会发展的关系。 参考答案 1．D 【解析】根据“骨耜、黑陶猪纹钵、彩陶鱼纹盆、稻谷遗址”和结合所学知识可知，骨耜是原始社会时期的农耕工具，黑陶猪纹钵、彩陶鱼纹盆反映了当时的生活和审美，而稻谷遗址则直接证明了农耕活动的存在。这些元素共同构成了原始农耕生活的典型特征，D项正确；早期人类起源与元谋人、北京人、山顶洞人等相关，排除A项；早期国家产生是在夏商周时期，图片没有提及，排除B项；远古炎黄联盟生活在距今约四五千年，是炎黄二帝时期的联盟，图片没有反映此内容，排除C项。故选D项。 2．C 【解析】依据题干“汉武帝解决封国问题示意图”可知，诸侯数量增加，实力削弱，然后结合所学知识可知，汉初，诸侯势力强大，严重威胁中央，为此，汉武帝接受主父偃的建议，颁布推恩令，从而使王国势力削弱，中央集权加强，C项正确；地方与中央的矛盾在封建社会始终存在，排除A项；题干涉及地方的管理体制，而不是中央行政体制调整，排除B项；王国控制的区域日益减小，排除D项。故选C项。 3．D 【解析】据题干“上品无寒门，下品无士族”“朝为田舍郎，暮登天子堂”和所学知识可知，由魏晋的“上品无寒门，下品无士族”到隋唐的“朝为田舍郎，暮登天子堂”是因为科举制的推行使得社会阶层有了流动，D项正确；分封制的实施可能会形成等级制度而不是推动社会阶层的流动，排除A项；郡县制是一种地方行政制度，与选官制度的变化没有直接和必然的联系，排除B项；世袭制可能会固化社会阶层，而不会推动社会阶层的流动，排除C项。故选D项。 4．C 【解析】根据题干信息“晨朝百贩罗庭堂，望门逆鼻闻椒浆”“今朝半醉归草市，指点青帘上酒楼”可知，宋代商业繁荣，经商的时间也不再受限制，出现了早市和夜市。故宋代诗句描写的情景反映出当时商业贸易繁荣，C项正确；题干强调的是宋代商业贸易发展，与娱乐方式多样和文化生活丰富无关，排除AB项；元朝时期戏剧艺术发达，而非宋朝，排除D项。故选C项。 5．D 【解析】依据题干的年代尺可知，1684年设置台湾府，1689年签订《尼布楚条约》，1727年设置驻藏大臣，1771年土尔扈特部回归。结合所学知识可知，上述历史事件为清政府巩固统一多民族国家的措施，D正确；对边疆地区的有效管理，包含在多民族国家的巩固和发展中，排除A项；秦汉时期，我国统一多民族国家建立并巩固，排除B项；时间轴主要体现的是巩固统一多民族国家，对外来侵略的坚决反击不够全面，排除C项。故选D项。 6．C 【解析】据题干“两次侵华战争后中国被迫开放的通商口岸示意图”反映的是《南京条约》和《马关条约》开放的通商口岸，结合所学可知，《南京条约》的主要内容有：开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；《马关条约》规定：开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；允许日本在通商口岸开设工厂等。因此，反映出西方列强的侵华特点是：中国近代史上被迫开放的部分通商口岸从沿海地区逐渐深入到内地，C项正确；由内地扩大到沿海地区顺序错误，是沿海到内地，排除A项；沿海和内地同时开放说法错误，是先沿海后内地，排除B项；局限于东南沿海地区说法错误，地图上可以看出深入到了长江流域、内地，排除D项。故选C项。 7．A 【解析】根据材料“清末，革命派创办了130余种报刊，大大超过了维新派在戊戌维新运动时期所办报刊的数量。在上海创办的《竞业旬报》所发83篇文章中，鼓吹改良社会、宣扬民族主义的占38篇”和所学可知，清末革命派创办的报刊数量超过了维新派，且《竞业旬报》所发文章中，鼓吹改良社会、宣扬民族主义的占38篇，这说明当时思想变革的潮流涌动，A项正确；材料未体现维新思潮基础广泛，排除B项；维新派主张社会改良，排除C项；社会秩序十分混乱在材料中未涉及，排除D项。故选A项。 8．C 【解析】根据图示信息，结合所学知识可知，④发生在遵义，结合所学知识可知，1935年1月，中共中央在遵义召开政治局扩大会议，遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，C项正确；1921年，中共一大在上海召开，标志着中国共产党的正式成立，故“开天辟地，党的成立”与①上海有关，排除A项；南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党独立领导革命战争、创建军队的开端，故“武装起义，建立军队”与②南昌有关，排除B项；1934 年 10 月，中共中央率领中央红军 8 万多人突围西进，开始长征，长征从江西瑞金出发，故“战略转移，开始长征”与③瑞金有关，排除D项。故选C项。 9．D 【解析】根据题干毛泽东诗句：“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”可知，诗句是《七律·人民解放军占领南京》内容，1949年4月，中国人民解放军横渡长江，占领南京，结束了国民党在大陆的统治，国民党残余势力退往台湾，D项正确；1936年张学良杨虎城在西安扣押蒋介石，发动西安事变，与题干无关，排除A项；1940年的百团大战是抗日战争期间中国军队主动出击日军的最大规模战役，排除B项；淞沪会战发生在1937年，是抗日战争期间的战役，粉碎了日军 “三个月灭亡中国”的迷梦，激发全国人民斗志，排除C项。故选D项。 10．D 【解析】根据时间1950年以及图片信息“《中华人民共和国土地改革法》”可知，该事件为土地改革。1950年，中央人民政府公布《中华人民共和国土地改革法》轰轰烈烈的土地改革运动在全国农村展开。到1952年底，全国大陆除部分少数民族地区外，土地改革基本完成，三亿多无地少地的农民分到了土地。土地改革的完成，彻底废除了两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身；解放了农村生产力，促进了农村经济迅速恢复和发展，为新中国的工业化开辟道路，D项正确；抗美援朝是一场发生于1950－1953年的抵御外来侵略，捍卫新中国安全的战争，不符合题意，排除A项；西藏和平解放是1951年，排除B项；人民公社化运动的时间是1958年，排除C项。故选D项。 11．D 【解析】根据所学可知，随着经济建设的发展，我国的民主政治建设也加紧进行，1954年9月。全国人民代表聚集一堂。大会通过了《中华人民共和国宪法》，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法，中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。《一辈子第一回》创作的时代背景是第一届全国人民代表大会第一次会议的召开，D项正确；中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开为成立新中国做了准备，排除A项；西藏和平解放标志着大陆实现统一，排除B项；土地改革使农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，排除C项。故选D项。 12．B 【解析】根据材料和结合所学知识可知，①“一切反动派都是纸老虎”出现在人民解放战争时期，②2005年8月15日，时任浙江省委书记的习近平同志在浙江湖州安吉考察时，首次提出了“绿水青山就是金山银山”的科学论断，③“星星之火，可以燎原”出现在国共十年对峙时期；④“特区是对外政策的窗口”出现在1980年设立经经济特区后，所以按照时间顺序排列应是③①④②，B项正确；ACD项先后顺序排列错误，排除ACD项。故选B项。 13．D 【解析】根据图片材料“国产大型邮轮完成试航，‘奋斗者’号完成极限深潜，神舟十七号发射成功”并结合所学可知，这体现的是现代中国在科技航空领域上的广泛成就，其快速发展的背后是强大综合国力的支撑，因此展现了中国综合国力的提升，D项正确；材料中的成就取得与外交事业无关，排除A项；中国面临的发展挑战是多方面的，材料体现的是中国新时代发展成就，未体现中国面临的发展挑战，排除B项；设立经济特区，对进外资、先进技术和管理经验推劲国内的进一步改革起到了极为重要的作用，图中为我国自主研发取得的巨大成就，排除C项。故选D项。 14．A 【解析】根据题干信息“迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典”，可知该法典是两河流域古巴比伦王国国王汉谟拉比颁布的《汉谟拉比法典》，“两河”是指西亚的幼发拉底河与底格里斯河，与图中①相符，A项正确；观察图示可知，②位于非洲东北角，很明显是古埃及，排除B项；③位于印度，其成就是佛教和种姓制度，与题意不符，排除C项；④位于长江和黄河流域，与题意不符，排除D项。故选A项。 15．B 【解析】据示意图信息和所学知识可知，材料展示了不同地区的多种文明成果和制度，体现了区域文明的多元发展，B项正确；材料中不仅涉及古代欧洲文明，还包括古代亚洲文明等，排除A项；材料中的内容都属于奴隶制社会，与封建社会无关，排除C项；材料中不仅有古代亚非文明，还有古代欧洲文明，排除D项。故选B项。 16．B 【解析】根据题干的“三兔共耳出现在敦煌莫高窟、埃及、叙利亚、中世纪欧洲”，结合所学知识可知，“三兔共耳”的团在亚非欧等地区都出现过，东西方往来密切，特别是13、14世纪时期拜占庭帝国作为地跨欧、亚、非三洲的大帝国，对西亚、北非等地的东方文化兼收并蓄，创造出独具特色的文化，同时又促进了欧亚非三洲文化的交流与传播，B项正确；世界文明的起源不同，具有多元化的特点，但没有一体化，排除A项；全球各地的文化各具特色，都体现了各地的历史发展特点，排除C项；材料中的“三兔共耳”是体现循环追逐，没有体现兔子的生活环境和人们对环境的保护，排除D项。故选B项。 17．B 【解析】根据题干信息”701年日本政府““中央设太学，地方设国学，各置博士、助教，招贵族子弟，以‘论语‘为必修科目”并结合所学知识可知，体现了日本学习中国文化，说明当时日本深受中国文化影响，B项正确；题干信息强调是日本学习中国文化，无法说明日本确立中央集权制度，排除A项；题干强调日本学习中国文化，与日本法律制度逐渐完善，重视发展中日关系无关，排除CD项。故选B项。 18．D 【解析】根据题干知识结构图和所学知识可知，14世纪，西欧农村由分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场，以及租地农场的出现，劳动分工、简单协作，新的生产关系和生产方式的出现，工人与雇主之间是一种货币关系和契约关系。工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。工人与雇主逐渐形成资产阶级性质的生产关系。因此其中“？”处是生产组织资本主义化，D项正确；从10世纪起，西欧开始恢复起来，农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增长，旧的城市开始复苏，新的城市不断产生，排除A项；资产阶级革命为资本主义制度的确立开辟了道路，排除B项；从9世纪开始，西欧中世纪乡村一种新的（典型）农业经济组织形式逐渐流行开来，这就是庄园，排除C项。故选D项。 19．B 【解析】根据题干“《权利法案》《三年法案》”等信息结合所学知识可知，1689年英国议会通过《权利法案》限制国王的立法权等权力，君主立宪制逐渐形成。《三年法案》规定规定议会至少3年召开一次，每届议会不得超过3年。说明材料所述法案体现了议会逐渐对国王权利的限制，君主立宪制逐渐完善，B项正确；材料内容主要体现了君主立宪制的完善，与资产阶级革命的胜利无关，排除A项；英国通过颁布《权利法案》等法律文件逐步限制国王的权力，建立了君主立宪制，而不是共和国，排除C项；材料内容主要体现君主立宪制的完善，没有强调反对国王复辟的胜利，排除D项。故选B项。 20．D 【解析】根据材料“英国诗人威廉·布莱克（1757-1827）诗歌《扫烟囱的孩子》：“风雪里一个满身乌黑的小东西，“扫呀，扫呀，在那里哭哭啼啼！……”因为我原先在野地里欢欢喜喜，我在冬天的雪地里也总是笑嘻嘻＇”，结合所学知识可知，18世纪60年代英国开始进行工业革命，极大推动生产力的发展，促进工厂制度和城市化的发展，农村人口流向城市，童工出现，因此材料反映了工业化初期的英国社会，D项正确；材料以隐喻的手法体现的是浪漫主义的风格，排除A项；材料体现的是城市化和童工出现，而非赞美英国大自然风光的秀丽，排除B项；英国资产阶级革命发生在17世纪，时间上不符，排除C项。故选D项。 21．A 【解析】根据材料“从日本文明史看，外来文明的引进移植都是由国家主持，中央政府具有权威地位”、“这样的决策只有中央政府才有权力作出”可以得出明治维新是在中央政府的推动下得以推行的，体现出明治维新是自上而下的资产阶级改革，A项正确；提倡“文明开化”的生活方式属于明治维新的内容，与材料无关，排除B项；明治维新保留了大量封建残余，保留了日本浓厚的军国主义色彩，材料没有体现，排除C项；使日本摆脱了沦为殖民地的危险属于明治维新的影响，排除D项。故选A项。 22．B 【解析】根据题干信息“1870—1913年间，德国的钢产量从17万吨猛增至1832万吨，．．．．．．德国酸、碱等化学原料的产量增长了7倍，染料的产量增加了3倍，均已跃居世界第一位”并结合所学知识可知，德国在第二次工业革命中成就突出，科学科学与技术的紧密结合，转为生产力的速度越来越快，B项正确；题干所给时间是第二次工业革命期间，而非第一次工业革命期间，排除A项；题干描述的是德国在第二次工业革命中取得的成就，没有与其它帝国主义国家进行对比，因此无法得出帝国主义经济发展不平衡，排除C项；第一次工业革命期间德国已经建立了现代工厂制度，排除D项。故选B项。 23．C 【解析】根据材料可知，1929-1938年苏联两个五年计划期间，大力发展重工业，经济跃居欧洲第一、世界第二，C项正确；根据所学可知，1936年，苏联颁布新宪法，标志着社会主义制度在苏联建立起来，排除A项；1921年苏联开始实施新经济政策，排除B项；结合所学可知，苏联这一时期经济发展与科技革命无关，排除D项。故选C项。 24．D 【解析】据图片地点“夏威夷”以及时间信息可知，该事件为日本偷袭珍珠港事件，1941年12月7日，日本偷袭美国在太平洋上最大的军事基地珍珠港，美国对日宣战，太平洋战争爆发，使第二次世界大战达到最大规模，D项正确；1942年斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点，排除A项；1941年莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话，排除B项；1939年德国以“闪电战”突袭波兰，英法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发，排除C项。故选D项。 25．C 【解析】根据所学知识可知，玻利瓦尔为南美洲的解放作出了巨大的贡献，章西女王曾经领导印度民族大起义，甘地是印度非暴力不合作的倡导者，卡斯特罗是古巴民族解放运动的领导者，所以最适合的影评题目是民族解放运动中的杰出人物，C项正确；无产阶级革命中的伟大领袖通常指的是那些领导无产阶级革命，推动社会主义或共产主义革命的人物，如列宁、毛泽东，卡斯特罗等。玻利瓦尔、章西女王和甘地领导了民族解放运动，排除A项；“资本主义发展中的代表人物”通常指的是在资本主义发展过程中起到重要作用的人物，玻利瓦尔、章西女王和甘地的主要贡献不在资本主义的发展上，卡斯特罗是古巴共产党的缔造者，排除B项； “社会主义国家的卓越领导人”则更具体地指的是那些在社会主义国家建立和发展过程中起领导作用的人物，玻利瓦尔、章西女王和甘地为民族解放运动做出来巨大贡献，未建设社会主义国家，排除D项。故选C项。 26．（1）政治方面：通过颁布“推恩令”，削弱封国势力；思想方面：“罢黜百家，独尊儒术”。 （2）中央集权制度；观点：政治制度是实现中国多民族统一大国的重要原因。 （3）北魏孝文帝改革，促进民族交融，为隋唐统一多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。 （4）中央政府采取巩固和加强大一统的有力措施；中国古代历史上各民族的交往交流交融；各族人民共同开发边疆地区；历代中央政权对边疆地区的有效治理；封建经济不断发展，南北经济文化交流，使地域间、民族之间联系加强等。 【解析】（1）措施：根据材料和结合所学知识可知，汉武帝促进大一统采取的措施有，政治上，颁布“推恩令”，削弱王国势力，设立刺史制度； 思想上，接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。因此汉武帝为实现“从地理空间到精神间的整合与凝聚”，在政治上，颁布推恩令，削弱王国势力；思想上，罢黜百家，独尊儒术。 （2）制度：根据材料“中国作为一个多民族的统一的大国”和结合所学知识可知，公元前221年秦王嬴政完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳，建立起我国历史上第一个统一多民族的中央集权制国家，奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局。因此“中国几千年来的政治制度是中央集权制度。 观点：根据材料“中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因”可知，作者的主要观点是中国古代专制主义中央集权制度是维持多民族国家统一的重要原因。 （3）说明：根据材料“第一次南下以拓跋鲜卑的南下建立北魏为高潮”和结合所学知识可知，北魏孝文帝改革，迁都洛阳、改穿汉服、学习汉族文化、改革官制、律令等，这些措施都极大地促进了鲜卑族与汉族之间的文化交流和融合，促进民族交融，为隋唐统一多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。 （4）主要因素：根据“汉武帝、秦朝、北魏改革和清朝的统治措施”和结合所学知识可知，古代中国能够缔造和巩固统一多民族国家的主要因素有：中央政府采取巩固和加强大一统的有力措施；中国古代历史上各民族的交往交流交融；各族人民共同开发边疆地区；历代中央政权对边疆地区的有效治理；封建经济不断发展，南北经济文化交流，使地域间、民族之间联系加强等。 27．（1）毛泽东：领导秋收起义，开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，创建井冈山革命根据地，开展工农武装割据的斗争，1938年发表《论持久战》，1945年8月赴重庆谈判，参与领导新民主主义革命。 周恩来：参与领导南昌起义，参与和平解决西安事变，参与领导新民主主义革命。 杨靖宇： 九一八事变激起了全国人民的抗日怒潮，杨靖宇等共产党人在东北组织游击队，开展抗日游击战争。 （2）遵义会议；中国共产党第七次全国代表大会（中共七大） 中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。 （3）工人阶级（无产阶级）；五四运动为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。 （4）五四精神、长征精神、抗战精神，伟大建党精神，延安精神等。 【解析】（1）人物和理由：根据所学知识可知，毛泽东、周恩来和杨靖宇都代表我国英雄人物，他们身上蕴含着强烈的爱国主义精神等红色精神。入选理由从各自的事迹中进行分析。毛泽东：领导秋收起义，开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，创建井冈山革命根据地，开展工农武装割据的斗争，1938年发表《论持久战》，1945年8月赴重庆谈判，参与领导新民主主义革命； 周恩来：参与领导南昌起义，参与和平解决西安事变，参与领导新民主主义革命； 杨靖宇： 九一八事变激起了全国人民的抗日怒潮，杨靖宇等共产党人在东北组织游击队，开展抗日游击战争。 （2）会议：根据所学知识可知，1935年在贵州遵义召开的遵义会议，确定了毛泽东为代表的马克思主义理论在党的正确领导，之后在毛泽东领导下四渡赤水出奇兵，扰乱了敌人追缴计划； 会议：根据材料“总结了中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验，制定党的政治路线，建立一个新民主主义的中国”等信息，结合所学知识可知，材料体现的是中国共产党第七次全国代表大会（中共七大）。 意义：根据所学知识可知，1945年召开的中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。 （3）阶级：根据材料“救国雪耻”纪念章为五四时期的，体现了五四运动这一历史事件。根据所学知识可知，1919年爆发的五四运动使工人阶级（无产阶级）登上历史的舞台，并且成为革命的主力军； 联系：根据材料可知，图一为五四运动，图二为中共一大召开标志着中国共产党的诞生，结合所学知识可知，五四运动为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。 （4）红色革命经常：结合所学知识可知，从五四运动中可以感受五四爱国精神；从遵义会议和毛泽东、周恩来等事迹中可以感受到长征精神；之外杨靖宇、毛泽等会儿周恩来等事迹也体现了抗战精神，此外还有伟大建党精神，延安精神等。 28．（1）名称：文艺复兴。核心思想：人文主义。 （2）代表人物：伏尔泰（或者卢梭、孟德斯鸠）影响：启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备。 （3）科学理论：马克思主义。例子：巴黎公社运动。 （4）关系：先进理论推动社会发展，社会发展有利于先进理论的完善。 【解析】（1）运动名称：根据材料一“14—16世纪，欧洲发生了一场思想解放运动……《神曲》《蒙娜丽莎》《哈姆雷特》等”，结合所学知识可知，14世纪中叶，文艺复兴运动兴起，促进了人们思想的大解放。 核心思想：根据材料一“14—16世纪，欧洲发生了一场思想解放运动……《神曲》《蒙娜丽莎》《哈姆雷特》等”，结合所学知识可知，文艺复兴宣传“人文主义”思想，因此这一时期的作品都体现了这一核心思想。 （2）人物：根据材料二“18世纪中期开始，法国进步思想家……宣传自由、平等和民主”，结合所学知识可知，材料描述的是法国的启蒙运动，改运动的代表人物有：伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等人； 影响：结合所学知识可知，启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，其宣传的自由、民主和平等为法国大革命作了重要理论准备。 （3）科学理论：根据材料三的图片可知，图中显示的两位人物是马克思和恩格斯，结合所学知识可知，马克思和恩格斯共同创立了马克思主义。从此，无产阶级有了科学理论的指导，国际工人运动蓬勃发展。 举例：结合所学知识可知，1871年，巴黎的无产阶级建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。 （4）关系：综合上述材料可以看出，文艺复兴、启蒙运动、马克思主义都推动了社会进步；随着社会的不断发展理论也再不断地完善。由此得出：先进理论推动社会发展，社会发展有利于先进理论的完善。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$