内容正文:
2024年普通高中学业水平选择性考试模拟试题
4.下表是北朝举行亲蚕礼的情况(部分)。
历史(二)
政程
北亲蚕礼参与&
出处
“太章太后””大局”“章后”
本试卷共8页,20题,全卷满分100分,考试时间75分钟
(线书)卷108回)
注意事项:
“皇后””官”内命妇”世好”
北齐
(隋书)卷7(礼仅志二)
1.答题前,先将自己的姓名,考号等填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在
“后””皇去子妃”“内外命妇,宫人,女育”
(隋卷11(礼仪六)
答题卡上的指定位置。
“皇后”三起三,御,如键,三夫人,三孤内子”
“昭化”“斌”
2.选择题的作答:选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号
(隋卷7(礼仅志二)
涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效
上述行为
3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷。
A.说明少数尽开始重得技求改
B.有利干北方经济的悔登发好
草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效
C.表明妇女社会地位有了很大提高
D.传承发展了周代的礼乐制度
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
5.南宋人洪迈在《夷坚志》中记载,”吴十郎者,淳熙初,提荒,望家渡江,初以织草白
一.选择题;本题共16小题,每小题3分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有
给,渐至卖油,才数岁殆且巨万”“忠训那王良佐,初为细民,负担败油,后家道小康
一项是符合题目要求的
启于门.称王五郎”。这表明南宋时期
1.出土于陕西宝鸡境内西周幕葬中的青铜器何尊铭文中有“宅兹中国,自之又民”一
A.纸币在全国范丽内得以推广
B.民间的商业活动较为活跃
语。《国语·郑语》载,西周末年郑国东迁前夕,史伯纵论天下形势,仍以河洛地区的
C.榨场贸易动了商业的发展
D.政府放松了对经济的控告
成周为中心。《史记)载。“昔三代之居,皆在河洛之间”“(洛邑)乃天下之中,四方人
6.王阳明说:“人须在事上磨,方立得住,方能静亦定,动亦定。”“克已须要扫除清,一毫不
贡道里均”。上述史料表明
存,方是,有一毫在,则众恶相引而来“若无有物欲牵蔽,但循著良知发用流行将去,即
A.西局时期形成了古代中国基本版图
B.何尊铭文因难于解读而丧失其价值
无不是道。但在常人多为物欧牵蔽,不能循得良知”据此可知,王阳明学说
C.河洛地区作为天下中心有史实依据
D.(史记)作为官修史书具有较高信度
A.强避社会实践的重要性
B.凸显社会化管理忧势
2.《战国策)记载:孟会君派门客冯援到封地邑收情,结果冯暖把情卷烧了,回来后
C.基本抛弃了传统价值观
D.注重个人修养的提开
孟尝君问收债后买了什么,他说买了孟尝君家里所缺少的”义”,一年后,孟尝君不
7.大平天国末期,天京遗到毁灭性破坏,下表为各方面的相关记载。据此可知
被重用,只好前往碎邑,老直姓扶老推幼步行百里来迎接孟尝君,孟尝君对冯援说
记裁
“先生所为文市义者,乃今日见之。”这可以用来说明,中国传统文化崇
曹国
A.乐善好临
B重义轻利
大抓受害于贼者十之七八,受字于兵者在有二三
C.和以生射
曾国机密幕赵烈文
D.事处
(曾国所部攻入南京后)兵所楚十之上.烟起数十道屯结
空中,不大山.色
3.司马迁在《史记)中记叙了陈胜,吴广起义:”桀、纣失其道而汤,武作,周失其道而(春
请0科举文人李封
官军败贼及克复赋所据域勉后,其挠杀劫夺之惨,实较破为
秋》作,秦失其政,而陈涉发迹,诸侯作难,风起云蒸,卒亡秦族,天下之端,自涉发
尤甚
难。”这说明司马迁
将种种恶行都归罪干太平军残好杀是极不公道的。我们
A.认可了历代统治者对陈胜的李度
上海的英文报纸(华)
一看晃白量堆积就抗议不人道的行,担是必候注意其中
B.敢干揭露统治阶级的腐朽和展
大多数由清军负责
C.充分肯定秦末农民起义的正当性
A.曾国藩代表官方立场其记载相对可靠
B.赵烈文的记载注重细节最为直实
C.清军对天京毁坏负有不可推卸的责任
D.陷广起交指精路
D.英国政府对太平天国持支持态度
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衡水金卷·先享题·信息卷
广
8.下图是广东油头桥批文物馆收骤的近代桥批原件,桥批是书信与汇要的混合体,档
A.草纸孕育了西方的占典文化
案总数在20万件左右,油头诉批文物馆藏占2/3左右,据统计,1901-1936年,全国
B.草虚为文明传承的体
华娇汇款共有58亿元以上,其中广东占多数,“潮梅经济命脉,悬于南洋批汇”是其
C.埃及文化融合创新了外来文化
生动写照。这可以用来研究
D.埃及文化是农耕文明的结果
12.《民法大全》对买卖,借贷,情务、契约,继承等沙及简单商品所有者的一切法律关
系,均有明确规定,拿破仑政府题布的《法国民法典》,把大革命中形成的小土地所
有制用法律形式固定下来。由此可见,两者
A.体现了保护私有财产的精地
B.意在推动资本主义经济的发展
C.旨在跳护建小凌体步量
A.华矫在南洋地区的非要话动
D. 力图恢复和重建罗马帝国致权
B.近代广东对外贸易发展状况
13.罪各宾派上台后,在经济上,以最高限价为核心.无偿征发军需品,规定商人利涧
C.华昏对近代广东发展的贡献
D.近代广东民族工&结构变过
和商品运输费,建立国家工场、国家垄断对外贸易;在政治上,以建立革命政府和强
9.下图为民主革命时期某根据地广为流行的本版画:据此可知,当时
布嫌疑犯法令为核心,强化革命法庭、设立断头台,加强革命委员会等,由此可见
雅各宾的纯治
A.严重换伤广大民众的革命积提性
1.是建立无产阶级专政的有标学过
C.确保了稚各宾深在法国长期执政
D.违背了资本主义社会的基本原则
14.有学者指出,普鲁士完成了德意志统一这个看似不可能完成的辉煌胜利,改变了措
国察产阶级和知识分子对美国式政治的偏好和追求,甘心接受普鲁士式的政治安
挂,同时,造成了德意志民族对政治和军事强人的普遍崇拜和依赖,强化了他们对
容克贵族和绝对主义国家军事逻辑的正当化认同,这渴示出近代德国政治体封
A.极度排斥民主性
B.呈理端民族性
C.带有强翘扩张性
A.土地改革提到广大群众的支持
B. 工发民主夜在根据地建立
D且有历中相
C.村民自治委员会发挥短导作用
D.民主化进程在基层得到推进
15.1921年,德国外长西荣斯说:“我们必须考虑到敌人的战略。一方面敌人要挤牛的
10.1973年,党中决定用三至五年时间从差回,联邦德国,法国,日本等西方发达国家
奶,另一方面敌人要宰牛的头,那些主张挤奶的人必然会和我们订立协定的。”对材
引进总价值为43亿美元的成套设备,之后在此基础上又追加了一批项目,划1977
料合理的解读是
A.“挤牛的好”的人是指法国
年与西方国家谈成了222个项目,进口设备总题达到51.4亿美元,党中央这些
B.“牛的头”的人是指英美
C.国试图脱外交的困境
大举措的实
D.喜国把苏雄作为主要敌人
B.得益于外交环境的改善
A.旨在为改开放们告条&
16.20世纪60年代末期,基联已完全实现了每用5天工作制,到了七八十年代后,体假
D.加速了国民经请的调整
C.反决出中建响深远
制度更为完善,除了双休日外,每年还有20天的带薪休假和8天诸如劳动节,十月
11.公元前3000年左右,埃及人发明了莎草纸,它轻硬,便宜,还容易制造和运输,干是
革命纪念日一类的法定节假日,有特殊贡献或者因公伤病的工人还可以到专门的疗
它得以向地中海国家出口。在近一百年来发现的涉草纸中有公元前2700年至公元
善院休假。过
900年用十几种文字书写的文件,其中有希腊文、阿拉伯文,拉丁文、希伯来文等。
A.反映出苏联经济活力不渐增强
B.对西方社会治理形成一定的压力
这
C.说旧练的破多答短渐抗士
D.体现出苏联社会教济制度的完善
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历史(二)第3页(共8页)
衡水金卷·先享题·信息卷
严东图
二、非选择题:本题共4小题,共52分。
(2)根据材料并结合所学知识.说明应如何看待1946年”上海摊暇事件”,(8分)
17.阅读材料并结合所学知识.完成下列要求。(14分)
材料 1046年8月20日,上海市改府以市长名义发出布告:“查本市滩版,座集街
头,脱妨交道,复碍观验,提调查,各排位结礼义务猜此选源,对手正当商业题多影
响,加以货品来源更多由码头仓殊盗窈而来之酸物,尤为法所不容,本府兹规定,白
九月一日起,仰各在本月底以前改管他业,另谋生计,夏期如继续设摊,即将其鼓卖
18.阅读材料并结合所学知识.完成下列要求。(14分)
黛物一律没收。”
材料一 17世纪五六十年代英国开始实行《航海条例)(列举商品法)《答物法》,到
摊服势令下达的当天,上海市育会致电市政府:”马路设摊久在取略之列,既矣
19世纪三四十年代,这些政策越来越不填成工业资产降级的要求以《航海条例)
现暗,又碍卫生,对于营秘所得各税概不徽纳,实属影响国家税收,育店管卖,请转呈
来说,根提这个条例,断航运业的英国大育人,主可以任意拙高进口原料的价
市政府严于取绩。”有舆论指出,市政府的禁令”其实还有一个大公司商店与摊败利
格,自然不利于工业资产阶级。《答物法)对手英国工业产阶级也很不利,1832
益冲突的问题,大公司商店纳捐纳抚开销奇大,难与本小利薄的排服竟令,自然希望
年议会改革后,工业告产阶效的化表们便开始了争取废除上述一系列重育主义法征
政府对抽驱加以给束”。
的斗争,1846年议会成除了(答物法》,《航海条例》也在1849年被取消,英国不例
1946年11月30日,上海千余名抛败及家属包国黄堵警察分局,抗议审政点局
在本指实行自由贸易政策,而且也要求外追实行这个改策,而强追外国实行自由置
取络地败,要求释放被抓人员,发还没效货物,并与前往弹压的军警发生冲突,由品
易政笺是与其炮规政策分不开的,即英国统治集团不陪发动侵略战争打开外国的大
引发全市骆动,震惊上海,轰动全国,是为”上海摊贩事件”
门,如1840年发动对中国的将片战争
上海市整察局老问分局关于摊服集会及应对情况表
一摘编自吴于度、齐世荣主编(世界史)
要会时
报告年门(人)
警易批示
材料二
825;
一是
幅续注查其态
1830-190年英国追口小麦,大老和燕麦的数量(斗夸特/年均)
)麦
间
:盖
第一
8126甘
仍密切汉意此后变(动),随时报
650
_二一
1820-18305
826:
查明摊款者何人具报
1
21
1840-1805
107
1
350
828:
埃注意其动态
1850-1850年
106
352
_#_
180-1860年
37
680
8130:
堪注意其态
0
1108
1870-1870年
50
第_段
830甘
11038
707
180-1880气
149
14162
第一甜
83ō甘
注意
180-180早
80
2001
1546
10
21857
100-1000
-摘编自魏晓(近代中国城市治理的困境:1946年上海摊服事件再探)
1630
(1)根据材料并结合所学知识.概述1946年”上海摊暖事件”的原国。(6分)
-摘编自刘成(英国废除(各物法)刍议)
(1)根据材料一并结合所学知识.概述英国实行自由贸易政策的原因,并对该政策
进行评价。(8分)
历史1二1第5页(共8页)
%水金卷·先享题·信息卷
二
第6页(共8页)
_在
(2)根据材料二并结合所学知识.分析1846年英国度除《答物法》的影响。(6分
20.阅读材料并结合所学册识.完成下列要求。(12分
材料
中国与西方价值观的比较
价蕴现
中
青任先于自出,强调个人对他人,超
自由大干青任,强调个人对社会的
是好与自由
群善至自慰累所自有的青任,体现
要求和对自己权利的保护,忽视个
出强院的卡任识
人的社会青任
文务先手权利,以松理为本位,强调
19.阅读材料并结合所学知识.完成下列要求。(12分)
权利先于文务,以个人为永拉,强
丈善与权利
又务为先,互相承担文务是中国伦
材料 劳动教育是中国古代优秀传统文化的一束光苦,中华民族一直将财劳美径
个入权利优先子集体目标和社会
理的一个祖本特色
共善
视为瑰宝,深信勤劳是成就事业和个人成功的坚实基功,在劳动教育传统中,中华
群林高于个人,强祸个人与群依
其族注重培养青少年的劳精现念,逝发他们的勤劳精神,鼓励他们从目常生清中的
个又高于体,从个人价怪现出发
群体占个
交融,个人对群像的父务,完业社群
琐事做起,以此不断免服惰与越廷,中华民鉴的劳动教育理念认为,劳动不仅拥
从事活动,反时以一种告间的善要
垫体利益的重要性
有物质层面的价值,更蕴含了精神层面的价值,中华民族的劳动教育,传递着一种
求有公路
崇尚勤劳、劳高节侵的理念,在汉代私学中关千”教”和”劳”有很多记载。南北朝
和熟高于冲突,,这成水久和墙化
冲室多子和凌,冲突意识握照,这自
时期的颜之推虽愁出身官宜人家,但是非常重视农头生产,践励子熟参与劳动,培养
和谐与冲究
为对持外母界的态度,润让会
我为中心,克殿春我,率制抱者。占
杜谐,和品不同
也们熟爱劳动,自强自立的品德,明化的与强认为,劳动时墙卷学生熟奋的品格
非常重要,长期坚持劳动微炼可法造就勤奋进取的品格,“历荒前贤国与家,成由数
信败击务”,中国古代对劳动的救育对干中华是决的生息繁析,发展壮大起引了重
一-摘编自陈柔(充分认识中独特价值要一从中西比较着
的推动作用。
某学者认为,发展略径的不同是中国与西方国家社会价值观不同的主要原因,概括
--摘编自涂潜(古代耕织与劳作)
中国与西方国家不同的社会价值观,并评述该学者的观点。(要求:费成该现点或另
根据材料,自拟论题,并结合中国古代史知识予以解述。(要求:论题明确,史论结
提出一个主要因均可,并阐述理由
合,表述清晰)
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改水会卷:告题:惊发
广_东信息卷·新高考
历史(二)
2024年普通高中学业水平选择性考试模拟试题
信息卷·历史(二)
9
命题要素一览表
注
1.关键能力要求:
I.获取和解读历史信息的能力Ⅱ,分析历史问题的能力Ⅲ.历史探究能力
2.核心素养:
①唯物史观②时空观念
③史料实证④历史解释⑤家国情怀
分
知识点
关键能力要求
核心素养
预估难度
题号
题型
值
(主要内容)
①
②
③
④
⑤
档次
系数
1
选择题
西周的政治
中
0.6
2
选择题
3
春秋战国时期的思想
易
0.7
3
选择题
汉代的史学
中
0.6
选择题
0
北朝时期的亲蚕礼
中
0.6
选择题
3
宋代的商品经济
难
0.5
6
选择题
3
明清时期的思想
中
0.6
7
选择题
3
太平天国运动
中
0.6
8
选择题
3
中国近代经济
中
0.6
9
选择题
3
敌后抗日根据地民主建设
0.6
10
选择题
3
20世纪70年代的外交
0.6
11
选择题
3
古代埃及的文化
0.6
12
选择题
3
世界古代和近代的法律精神
公
0.6
13
选择题
3
法国大革命
中
0.6
14
选择题
3
近代德国政治
难
0.5
15
选择题
3
战后的国际关系体系
中
0.6
16
选择题
3
二战后的苏联经济
易
0.7
17
非选择题
14
中国近代的城市治理
中
0.6
18
非选择题
14
西方近现代的贸易政策
中
0.6
19
非选择胸
12
对中国古代劳动教育的探析
中
0.6
20
非选择题
12
中国与西方价值观的比较
难
0.5
·1…
广东专版
信息卷·新高考
历史(二)
参考答案及解析
历史(二)
一、选择题
:7.C【解析】从材料信息看到,对于天京遭遇毁灭性破
1,C【解析】材料表明,无论是何尊铭文,还是《国
坏,清军负有不可推卸的责任,因此C项正确。A项
语·郑语》,抑或是《史记》,都认为三代时期天下的
所述“官方立场”并不一定“相对可靠”,因此A项错
中心是河洛地区,说明河洛地区作为天下中心有史实
误:B项“最为其实"的说法过于绝对,排除:D项“支
依据,故C项正确。A项在材料中无法体现,排除;何
持”的说法从材料无法得出,排除。
尊铭文虽然难于解读,但作为实物史料仍然具有较高
8.C【解析】材料表明,无论是侨批数量还是华侨对国
的价值,B项错误:《史记》作为官修史书,带有浓厚的
内的汇款数量,广东都占多数,这可以用来研究华侨
主观色彩,可信度的高低要借助其他史料进行互证才
对近代广东发展的贡献,故C项正确。A项与材料主
能作出判断,D项错误。
旨不符,排除:B、D两项与材料信息不符,排除。
2.B【解析】从材料信息看,冯援烧掉了债券,给孟尝:9,D【解析】从材料看到,根据地基层村庄召开村选
君买回了“义”,孟尝君在不得志回到薛地时,受到民
大会,据此可知当时根据地民主化进程在基层得到推
众的拥护和爱戴,由此可见,中华传统文化具有重义
进,因此D项正确。“新民主主义”这一概念由毛泽
轻利的特征,故选B项,排除A、C、D三项。
东在抗战时期提出,因此可排除A、BC三项。
3.C【解析】从材料信息看,司马迁认为陈胜、吴广起10.B【解析】从材料看到,20世纪70年代,党中央决
义揭开了反秦斗争的序幕,为推翻秦的暴政做出了重
定从西方发达国家引进设备,这得益于当时外交环
大贡献,因此,司马迁充分背定秦末农民起义的正当
境的改善,因此B项正确。A项“旨在”说法不符合
性,故选C项。历代统治者污蔑农民起义为“贼”,与
史实,排除;C项“中美建交”的说法与材料主旨不
司马迁对秦末农民起义的肯定态度不同,排除A项:
符,排除:D项“经济的调整”的说法与材料无关,
司马迁的记叙没有揭露统治阶级的腐朽和愚昧,排除
排除。
B项:材料认为陈胜吴广揭开了农民起义的序幕,“天11.B【解析】从材料信息看,许多国家和地区采用了
下之端,自涉发难”,D项与材料主旨不符,排除。
莎草纸,说明莎草纸保存延续了人类文化,故选B
4.B【解析】从材料信息看,北魏、北齐,北周等朝代的
项。西方古典文化不是莎草纸孕育的,排除A项:
宫中女性积极参与亲蚕礼,她们的带头行为,为女性
C,D两项在材料中没有体现,均排除。
树立了典范,女性积极养蚕缫丝,有利于北方经济的
12.A【解析】从材料信息看,两者都强调保护私有
恢复发展,故选B项。A项与史实不符,排除:材料未
制,维护民众权益,体现了保护私有财产的精神,故
体现妇女社会地位得到提升,排除C项:材料没有体
选A项。B项所述不符合《民法大全》,排除:《法国
现亲蚕礼与周代礼乐制度的关系,排除D项
民法典》是为了保护资本主义土地所有制,排除C
5.B【解析】从材料信息看,两位小摊贩的发家致富,
项:《法国民法典》与罗马帝国无关,排除D项。
表明南宋出现了面向大众的基层市场,商业活动较为
13.D【解析】从材料信息看,雅各宾派实行恐怖统
活跃,故选B项。元朝在全国范围内将纸币作为主币
治,违背了资产阶级自由经济和民主政治的原则,一
发行,排除A项:材料没有体现榷场贸易排除C项:
定程度上背离了革命的初衷,故选D项。恐怖统治
材料没有体现政府对经济的控制放松,排除D项。
调动了民众的革命积极性,排除A项:雅各宾派不是
6.D【解析】从材料看到,王阳明从多个角度闸释了
为了建立无产阶级专政,排除B项:雅各宾派的统治
提升个人修养的方法和重要性,据此可知王阳明学说
很快被推翻,排除C项。
注重个人修养的提升,因此D项正确。A项“社会实
14.D【解析】材料表明,普鲁士完成德意志的统一,
践”的说法既不符合材料主旨,又不符合史实,王阳
使普鲁士的专制主义和军国主义传统得到德国资产
明是心学的集大成者,更强调内心自悟的作用,排除:
阶级和知识分子以及德意志民族的普遍认同,揭示
B项“社会化管理”与材料无关,排除:C项“基本抛
出近代德国政治体制具有历史必然性,故D项正确。
弃”的说法不符合史实,排除。
A项与史实不符,排除:B,C两项在材料中均无法体
广东专版
历史(二)
参考答案及解析
现,排除。
耕技术,有助于精耕细作农业的技术改良和劳动力
15.C【解析】从材料信息看,德国巧妙利用协约国之
的投入,推动了农耕文明的发展:中国古代生产力水
间的矛盾,以图摆脱外交上的困境,故选C项。结合
平有限,进行劳动教育有利于人们体会劳动果实得
一战后的国际形势,“挤牛的奶”的人是指英美,“宰
来的艰辛,从而有助于养成中华民族勤俭节约的精
牛的头”的人是法国,德国把法国作为主要的敌人,
神,进而推动中华民族物质财富的积累:劳动教育还
排除A,B、D三项。
向子弟传递了务实肯干、自强自立,勤奋进取的精神
16.B【解析】从材料看到,苏联劳动者福利待遇水平
品德,对于中华民族品格的塑造起到了重要作用。
很高,这对冷战背景下的西方国家社会治理形成一
(8分)
定压力,因此B项正确。A项“活力不断增强”的说
总之,重视劳动教育为中华民族的繁衍壮大提供了
法不符合史实,排除:C项“城乡差距逐渐拉大”的说
物质基础和精神食悢。(2分)》
法从材料无法得出,排除:D项“救济”的说法与材料
(“示例”仅供参考,不作为唯一的评分标准)
主旨不符,排除。
20.不同价值观:中国价值观突出责任、义务优先原则,
二、非选择题
强调群体利益高于个人利益,和谐高于冲突:西方价
17.(1)原因:全面内战爆发,国统区财政危机,民众生
值观坚持个人本位立场,体现个人利益的最大化
活困苦:摆摊妨碍交通和卫生,影响国家财政税收:
(4分)
流动商贩与公司商号具有利益冲突;上海市政当局
评述:赞成该学者的观点。中国较早进入稳定的农
忽视民意,打压商贩。(6分,任答三点即可)
业文明时代,宗法血缘关系比较完整的保留下来,在
(2)看待:城市治理未能兼顾城市环境和民生,激化
生产生活中形成了强烈的集体意识:西周实行的宗
了社会矛盾:暴露了国民党政府的财政危机和掠夺
法分封制,形成了“家国同构”的政权结构,孕育了
本质;增加了国统区民众对国民党政府的不满,使其
“天下一家”的价值理念:随着儒家学说和中央集权
进一步丧失民心;加速了国民党政府的败亡,有力地
制度的不断发展,谋求社会安定,国家强大的意识深
配合了人民解放战争。(8分)
人人心,自觉维护群体利益,追求和谐共处成为中华
8.(1)原因:工业革命的开展:1832年议会改革的进
民族社会价值观的鲜明特色。西方自古希腊罗马时
行:重商主义政策的弊端:启蒙运动的影响:英国世
代即进入海洋文明时代,商品经济相对发达,人口流
界工厂地位的确立:商品输出的需要。(4分,任答
动频繁,宗法血缘关系破裂,形成了浓厚的个人利益
两点即可)
优先的意识:古罗马法突出对个人利益的保护,强化
评价:意图保持英国的工业垄断地位,具有不平等
了个人本位观念;近代以来,随着资本主义的发展和
性:保障了工业资产阶级的利益,加速了英国的近代
世界联系的加强,“私有财产神圣不可侵犯”的原则
化:破坏了落后国家和地区的经济结构和社会秩序,
成为社会共识并以立法形式加以确认,突出个人利
给当地人民带来深重灾难。(4分,任答两点即可)
益、在冲突竞争中谋求个体发展而忽视社会责任、群
(2)影响:体现出英国自由贸易时代的到来:一定程
体利益的社会价值观成为西方社会主流意识。总
度上冲击了英国本土的粮食生产,促进了英国农业
之,由于中西方不同的发展路径,塑造了双方不同的
革命的进程:打击了土地贵族,推动了资本主义的发
社会价值观。(8分)】
展。(6分)】
(“示例”仅供参考,不作为唯一的评分标准)
19.示例:
论题:中国古代重视劳动数育的传统有利于中华文
明的延续发展。(2分)
阐述:中华民族自古以农立国,农业是中国古代文明
的基础,对子弟的劳动教育有利于人们掌握基本农
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