内容正文:
2024年普通高中学业水平选择性考试模拟试圈
A.两汉对西南夷的控制
B.经济文化承心的转移
历史(一】
C,丙南丝钢之路的将通
D.北方人口的大量南迁
本试卷共8页,20题。全卷满分100分,考试时问75分钟。
4.下图为李白的名诗《金陵器球留》。据此可知,唐闭
注意事填:
风吹糊花满店香,美领压消候客尝
1,答题前,先将自心的“名、考号等填写在答题卡上,开将准考证号条形码船贴在
金陵子弟来相送,微行不行各尽觞
答是卡上的相定位置
情用试何东流水,章与之推短长
2,这择的作答:这出每小题答策后,用2印铅笔把爷测卡上对应题日的答策标号
A,城市市坊界限已经被打破
B.涌现面向大众的基层市场
涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区执均无效
G.社会生活影响了诗歌创作
D.葡酒为广大民众所喜爱
3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答通卡上时应的答避区城内。写在试题卷、
5.宋代军队主要分为禁军和刚军,关于和军,史书有所记我,如《神宗史志)“材不中禁
草稿纸和答题卡上的非答题区城期无效
卫.面力足以充役,为厢军”:叶适(水心划集》“知军供杂投,禁军教战守“:马端临《文
4.考试站来后,请将本试题喜和答题卡一并上交
就通考》”宋朝凡众役多以军给之,罕调丁男”。由此可见,宋代军
一,选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小蹈给出的四个选项中,只有
A.主要从事后勤保障
B,专门用干配合禁军作战
一项是符合题目要求的。
C.替代了农夫的力投
D.减轻了国家的财玫负担
1.1979一190年,考古专家通过对准阳平粮台遗址考古发超,认定其大体上处于公元
6.清朝中期,以袁枚为代表的士人阶层,逐兼把”文才视为女性的美德之一,使“满腹
前400年代末并已初具文明的哪光。下列选项中能支撑该观点的是
诗书的女子”成为“家学传统的继承者·“书香门第深厚渊源的缩能”。嚣统计,在
A遗址是典型龙山文化遗存
B.发现多座相邻排列的长方形房
000多位中国历代女作家中,清代就都过3600位,其中70条分布在长江下游地区
C,发据出似铜锈的混土若干
D.在平粮台土岗上爱现城址的遗连
这表明当时
2,春秋时期,各诸侯同任士之风萧起,与此相适庞的隔劳俸绿正式产生。战国时期,燕
A.世俗文化占据了主导地位
B,女性教育以婚长才学为主
昭王一不以禄私其亲,功多者授之”:魏国李恒变法强调“食有劳而禄有功”,秦国从商
C.社会观念蕴含着进步趋势
D.江南地区上升为文化重心
陕变法后,“宗案非有军功论,不得为属籍”。上述现象反肤出春秋战国时翻
7,鸦片战争后,煤发了广州钟民反英入城(广州)斗争。士绅刊刻《全粤义士义民公搬)
A士人群体主导各国的发展
B.社会转帮静势不断加强
称:“我大清抚有区夏,二百年来,列祖列宗,以圣继毫…四海渣镜,万国棉航,距中
C.世幕世绿制遥出历史舞台
D.靠行”无功不受禄”现念
国数万里外,西南诸爽,亦莫不候风占月,翰忧效顺。”由此可见,带动反英斗争的重要
3,有同学在历史研究时发现了与汉代相关的图片(部分)。该图可用来说明
因餐是
A.时人国家意识的觉图
B.列强繁对序商品输出
一行水
C.传统华夷现念的影响
D.钟民对英国侵略的义愤
8.1914年,北洋政府衡布《公司条例》明确规定:“所称公司.渭以商行为业而设立之团
体,凡公可均认为法人”,各公可在开业之前,必须到该管厅注册,注所后即为合法的
法人。上途规定
A.扫除了民族工业发展的腾碍
B.表明产业工人成为重要社会力量
C,有利于民熊资本主义的发展
D.导致了民众日常生活中的新气象
历史(一1第1页(共8页
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历史[一1第2页(共8页1
广东专极
9.1946年8月,果裕指挥华中野战军取得苏中“七战七捷”后,中共中央军委向全军各
14.1609年,欧洲学者格劳秀斯出板《论海洋自由》。该书不仅研究了海洋的物理木性,
战略区首长推苏中战役的经验:每战巢中绝对优势兵力打敌一部,故战无不鞋,
而且也依据中世纪罗马法和基督教自燃法这两大传统,啊明了测洋对干人类世界所
气甚高:微我甚多,故装爷精良:凭借解放区作战,故补充便利:加上指挥正确,既灵
可能拥有的道德意义与政治意文,指出“海洋是取之不尽,用之不竭的,是不可占候
活,又勇收,故能取得伟大胜利“据此可知,苏巾“七战七接
的:应向所有国家和所有国家的人民开放,供他们自由使用”。这-一论著的出國
A.改变了华中地区的敌我力量对比
B,掌了解放战争发展的基本规排
A受到葡雷牙等国的热烈欢迎
B体现出工业赛产阶级的意志
C增强了人民解放军作战的机动性
D.探索了解放战争时期的战略战术
.为相关国际法原,茵定基础
D.反我出主权至上是念的确立
10.针对网络上对狼牙山五壮士事逐的质疑和争论,2D18年《英排烈士保护法》出台,致
15.1926一192汉年,印度尼西理共产党领导了反对荷世殖民统治的武装起义。共产党须导人
力干更广泛地保护烈士和英排人物。这表明,《英维烈士保护法》
夏地指出:“这次起义向印度尼西亚人民指出了界逐殖民主义者的正确近路就是暴力的
A从以德治回高度规划中小学校数育
道路。这次起义向印度尼西亚人民指出了荷当的统治是可以被弄得手足措的,殖民统
B,旨在亚扬中华见族伟大复兴的精神力量
治是可以被摇的,这种统浪不是水世长存的”这表明,印度尼两重式装起义
C.成为广大民众杜会生活的百科全书
A共产党始终菜握运动领导权
B,深刻影响了中国革命的进程
D.体理出中国的法律制度彩成了完整休系
C.扰重打击了哉兰的殖民统治
D.增强了印尼人民的革命斗志
11,据记载,古巴比伦城有内外三重城墙,城墙的厚度从3米到8米,城墙之间用壕海相
16,下表是20世纪50一80年代联邦德国科教经费(包括高等教有经费和~研究与开
隔。环城每隔4米就有一座塔楼,全城共有0多座。古巴比伦城还建筑了一套
发ˉ经费)占国民生产总值比重的变化情况。这表明该时烟的联邦德国
水力系统,只要打开水荆,幼发拉底河的大水就会袖通而出,使城外变成一片泽国。
时间
2D世记约年代
2D此起0年代
20质纪和年代2的量纪0年代
曲此可见,古巴比伦城
鲜数经费占国国
A.有土技术较为成熟
长.注重军事物御功能
0.7%—1.0展
1.4屏一2.3所
2.9作一3.1袋
2.7第一28%
生产总值比重
G,优先保障农业澈瓶
D.时刻提防奴隶起义
12.据(大唐西域记》记载,古印度:“玉田之内,大分为四:一充实回用,祭祀索盛:二以
A.科学敦育实现著及
取科技水平领先世界
封建相佐、常臣:三贯聪睿硕学,高才:四树幅田,给诸异道。室牧、箱臣,庄官、僚
C.重视培疗发展潜力
D.政府成为研发主体
佐,各有分地,自食封包,”这表明古印度
二,非选择题:本题共4小题,共52分。
A自由农民向国家最纳赋税
B.土地成为协膜杜会关系的带
17.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。《14分》
C.土地名义上属诸侯王所有
D.分时制导数了分裂割据的局面
材料一素始皇统一六国后,以或阳为中:背战国时期各但道感整合成会国规模的
13,马丁·路德对天主教礼环仅式及其音乐做了改革,把天主教广泛使用的,纷繁复杂
交通系统,开降当通住岭南地区的水陆交通线。汉唐时期,南北道路交通空前加强:
的文艺复兴时期的多声部复调音乐,边为由载众直接参与踊唱的众赞歌,并穿插在
西花、未北、西南陆惑交道迹一步向外括展,家代,民傅开种且免征育就的私路出
布道和仪式之间,实现了合唱音乐与仪式的糅合,很好地体现了路德宗的主旨。这
现.官路体系下绿惑与县路之利正式朝度化。无朝陆幕文通以大都为中心向各个行
一改革
省和桃治区延神,尤其是向东兼、西北、面南方向延神更广。明代喜本承爱了元代的
A.简化了新教的宗教活动议式
陆琼交通格局。清代根幅解站设置款况,将辱路分为三等:上委由北京通往各省域
B.有助于培养平等和参与意识
的官路,自省城通往地方重要城市的大路,自大路或各地重要城事通往各市镇的
C,旨在提高新粒数徒艺术素养
小露
D.表明新教否定天主教的信俯
—擒编月曹家齐(万里通途:中国历史上的陆路交通)
历史{一)第3页[共8贾】
唐水会卷·先享装·结是卷
历史{一)第4页〔共8页)
广东专版
材料二民国材期的公路建设,以官办为主,还有兵工,育办和以工代赚等多种方
18.庄园是中古西欧基木的农业经济组织。侧读材料并结合所学知识,完成下列要求。
式。至127年前,全国共有公感1,8万公里,南京国民政府成立后,加保对公感的
(14分)
说筹规划与架管理。9四年,铁道那会同东南、华中、华北、西就地区的10个者
材料一史科一庄国夏的农民都是额主的相户,从领主廊更领取糖种的份地,不
改麻组建国道设计委蔬会,制定《建城国道筹款计划大钢》,规定以财戏拔款、发行
同身份的农民向领主履行不同的地和义务。自由农民是热立的小生产者,调有自己
公债等方式筹着公珠经霞。20世纪30年代公席建设速瑰发展,通车里在增至11.1
的生产工其和财产,有愉地保有杖,幅主不能随意没收他们的土地,领种土处的货
万公里
粒,不辰劳授。农数要在類主的土地上劳作,通常是每用3天,农奴死后,其子女继
一一摘编自王玉茹(中国经济史)
承母地,要向领主撒纳数铺不菲的“雏承据”。
材料三戴至2022年,我国公郑总里程达到535万公里,其中高建公路通年里程
史补二
7,7万公里,居世器第一。到2035年,基本建成覆盖广泛,功能完备、纂釣高数、绿
色智能的现代化高质童公珠网。展望到250年,高水平建成世琴一流国家公路网,
与生态文明相协丽调,与恶体国家安全观相忧一,与人民美好生活雪要相通应,有力支
撑全面建成现代化经济体系和往会主义现代化强国.
—摘编自国家发展改革委(国家公路网规》
(1》根据材科一,解括中国古代封建王朝道路建设的特点。(4分)
斜作于4#忆的木制岛(蓝工的执杖)
3世艺,一位名为亨莱德的英国领主总站了但户管里方面的经股:因为相农出
工不出力,因此必须预防危们弄虚作低,而且还必领不时加以监视:再者,管家必须
是一个人不漏地拆盛视到了,县使他什都好好干治,不好好干活就浦斥德们
材料二火林一料决权不是领主管家的专利,而是属于庄回的农数,即便是那些
生下来靴是农红的人,也被琥予了或者寥与法庭判决的权利,农民根据庄园习惯成
(2》根据材料二并结合所学知识,分析民国时期公路建设发晨的时代背景。(4分》
自行订立的“村规”管理自己,他们常常核据庄回习惯,柜绝领走的不合理要求。参
与法夏刺决的人藏矫为“陪审团”。一粒的2人组成。
史科二一个名叫四,德·T的人前来法庭中请领回自己的那头黑季牛。这头
黑学平走失了,后采在饵主的丝富栏卫批发现,他来中请枚领主盘参的那头走失的
章牛,说这头牛是绝的,并任明有6个人可以作运。
以上材料均撕编自姜守明《浅析中世纪西做城市制的起源和发展》等
(3)途合上述材料,对新中国成立以来公路建设成就过行简要怀价。(6分)
(1)根据材料一并结合所学知队,概透中世纪庄园所反映的社会关系,说明史料二
的研究价值。(9分)
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衡水金校·先享数·信息卷
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广东专极
(2)根据材料二并结合所学知识,指出庄园法庭判快要遵循的原则,据此判新T.德·T
20.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(12分)
能否胜诉并说明理由。(5分)
材料一资产价级雄新派从强调侯国保种,培养有如识的督妻度母出发,大力侣亭
女子教育,利周极刊广为堂传,出现了轰是烈酸的“举女学”运动。梁启起强调:“吾
推板天下帆弱之本,则必自知人不学地”,事见应剩提出“各着广立女装,使女子皆
入塾读书”。从15年起,湖南、奉天、江西,江苏、新江等地相雏选滚官费女子溜学
日本、美国,促连了女子留学的发张。106年,清攻府得女学列入学部积拿,190丽年
学部套定《女子学堂章程》,保立了女子教有学制
一摘编自段缬利K近代中国妇女教育的发展》
材料二9世纪80年代,德国资产骨概温和源如女运动将日标棒向教育麵城,争
取妇女的同等受粒育权。18粥8年,“妇女联合会数苹”在魏码成立。试联合会明晴
提出了高苦教有中的各学种向女学生开效的卖束。在争取平等安教育权的如女运
19.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。《12分)》
动中,稳国女批特们出于层次饺高,数治上自我意识经强而检豫着重要的角色。海
材料“中也者,天下之大本也,和也者,天下之送道也。处中和,天地住秀,万物育
伦娜·期格是贵产阶城温和派担女运动中最重要的理论家和颜袖。在高过女子学
秀”。“和合”理念在中国两史文化传统中占有十分突出的地位,是中年民族对全人
校明是不足的猜况下,地还流园使6岁以上的女孩子能够以走块生的身份去块男
亮祝秀文化的重大衡成。罗素认为:“中回人发见了会使全世界幸福的生活方式,并
性文科中单。通政不斯平争,900年以后,已登,普鲁士等邦终于先后向女注开救
生已经实汽了许多世纪+果西方不多少牵地曾经经视过的东方智慧,面方文明
高平数育的门根。
精使人类走向相底灭亡"
一一病编自邢来顺《德意志帝国时期妇女排体的烟起)
一横筑自马平安《中国国家治理的历史传:与时代丰题
有学者认为,近代化程度的差异是学致近代中德两同女性教育发展差并的主姿原
结合所学中国史知识,解途“和合理念在中国历史发展进程中的独特价值。(要
闲。根据上述材料指出近代中德两国女性教有发展的差异,并评途该学者的观点
求:主题明跪。史论结合,表述清晰)
(要求:赞成该观点或另提出一个主要原因均可,并阀述理由)
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唐水会卷·先享装·结是卷
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广东专置信息卷·新高考
历史(一)
2024年普通高中学业水平选择性考试模拟试题
信息卷·历史(一)
命题素一览表
注:
1.关键能力要求:
I.获取和解读历史信息的能力
II.分析历史问题的能力
II.历史探究能力
2.核心素养:
①唯物史观 ②时空观念 ③史料实证 ④历史解释 家国情怀
核心素养
_
关键能力要求
知识点
预估难度
题号
题型
(主要内容)
C
I
档次
③
①
②
1.
系数
,_
。_
易
选择题
中华早期文明的发展
1
0.7
_
难
2
选择题
3
。
春秋战国时期的社会转型
L
0.5
。
。
3
中
选择题
汉代的丝绸之路
0.6
)
中
选择题
4
3
唐代的商品经济
。
/
0.6
难
5
选择题
宋代的制度建设
/
3
0.5
。
中
选择题
3
明清时期的文化
/
0.6
☆
0.5
__
7
3
鸦片战争
选择题
L
。
_
易
选择题
民国初年的经济发展
3
)
0.7
,
2
难
解放战争
。
选择题
3
L
0.5
易
10
3
选择题
。
新时期中国的精神文明建设
0.7
___
11
中
0.6
___
选择题
3
古代西亚的文化
。
12
②
选择题
中
3
中古时期的南亚
0.6
13
宗教改革
选择题
3
0.5
14
难
0.5
__
选择题
3
近代的国际法
15
选择题
中
3
一战后民族解放运动
0.6
16
,
易
选择题
二战后资本主义国家的经济
_
0.7
17
_
难
非选择题 14
中国古代和近现代的道路建设
2
0.5
18
中
非选择题 14
西方中世纪的社会治理
0.6
19
难
非选择题 12
中华民族发展史
0.5
20
非选择题 12
中
近代中西方教育
0.6
.1.
广东专版
信息卷·新高考
历史(一)
#
爹考答案及解析
历史(一)
一、选择题
没有涉及工人阶级的状况,排除B项;共和政体的建
1.D【解析】城市、文字、私有财产等都是文明产生的
立,使得民众日常生活出现了种种新气象,排除
重要标志,故D项正确。A、B.C三项与题意不符,均
D项。
排除。
9.D【解析】材料表明,粟裕指挥华中野战军取得苏
2.B 【解析】材料表明,春秋战国时期,与士人群体兴
中“七战七捷”后,中共中央军委总结出集中优势兵
起相适应的酬劳俸禄产生并不断发展,强调论功定
力、依托解放区进行内线作战、机动灵活等战略战术
禄、无功不受禄,反映出官僚政治不断发展,社会转型
向全军各战略区推广,说明苏中“七战七捷”探索了
趋势不断加强,故B项正确。A、C、D三项均与史实
解放战争时期的战略战术,故D项正确。A项与史实
不符,排除。
不符,排除;苏中“七战七捷”只是探索了解放战争时
3.C【解析】从材料看到,我国西南地区交通直通南
期的战略战术,无法达到掌握解放战争发展基本规律
亚,此图可以用来说明西南丝绸之路的畅通,因此C
的程度,B项错误;C项与材料主旨不符,排除
项正确。A项“对西南夷的控制”的说法与材料主旨
10.B【解析】从材料信息看,《英雄烈士保护法》是为
不符,排除;B项从材料无法得出,排除;D项与材料
了保护在中国革命和建设中出现的英雄模范人物
内容无关,排除。
旨在弘扬中华民族伟大复兴的精神力量,故选B项
4.C【解析】从材料信息看,唐代的文人喜欢在酒肆与
A项与材料主旨不符,排除;《民法典》是广大民众社
朋友话别,说明唐朝社会生活影响了诗歌创作,故选
会生活的百科全书,排除C项;D项在材料中无法体
C项。城市市坊界限被打破是在宋朝,排除A项;材
现,排除。
料体现的是文人送别,没有涉及面向大众的基层市
11.B【解析】从材料看到,古巴比伦城,城高境深,还
场,排除B项;材料体现的是文人的情趣,也没有明确
能水淹城外,由此可见古巴比伦城注重军事防御功
饮用的是葡萄酒,排除D项。
能,因此B项正确。A项从材料无法得出,排除:C
5.A【解析】从材料可以清晰地看到,宋代厢军主要
项与材料内容无关,排除;D项不符合材料主旨,
从事后勤保障,故选A项,排除B项;厢军主要从事
排除。
工役或杂役,不能替代农夫的力役,排除C项;厢军由
12.B 【解析】材料信息表明,古印度出现了王田和以
国家供养,增加了国家的财政负担,排除D项
分封土地为基础的政治体制,表明古印度土地成为
6.C 【解析】材料表明,清代中期,以袁枚为代表的士
协调社会关系的纽带,故选B项。材料没有体现自
人阶层逐渐把“文才”视为女性美德之一,努力造就
由农民向国家缴纳赋税,排除A项;土地名义上属于
“满腹诗书的女子”,清代女作家占据了古代女作家
国王所有,排除C项;材料没有体现分封制的影响.
的绝大部分,反映出当时社会观念蕴含着进步趋势
排除D项。
故C项正确。A、B两项在材料中均无法体现,排除;
13.B【解析】材料表明,马丁·路德改革天主教的礼
D项与史实不符,排除
拜仪式及其音乐,教众在布道和仪式之间直接参与
7.C 【解析】从材料信息看,鸦片战争后,广州绅民之
吟唱众赞歌,有助于培养新教教众的平等和参与意
所以进行反英入城斗争,是因为他们认为“四海溢
识,故B项正确。A、C两项均与材料主旨不符,排
镜,万国梯航,距中国数万里外,西南诸夷,亦莫不候
除;新教与天主教都信仰基督耶鲜,新教主张“因信
风占月,输忱效顺”,说明当时人们深受传统华夷观
称义”反对的是天主教的信仰方式,D项错误。
念的影响,故选C项。材料体现的是国人的华夷观
14.C【解析】从材料看到,《论海洋自由》强调海洋自
念,而非国家意识,排除A项;该斗争与列强的商品
由航行,为后世公海自由航行的国际法原则奠定基
输出无关,排除B项;材料体现的是国人的传统华夷
础,因此C项正确。葡萄牙当时处于海权优势地位
观念,D项与材料主旨不符,排除。
不可能希望海上自由航行,因此A项错误;B项“工
8.C 【解析】从材料信息看,《公司条例》的颁布,使得
业资产阶级”的说法不符合史实,排除;D项“主权至
公司具有法人地位和保障,因而为民族资本主义发展
上观念”与材料内容无关,排除。
创造了条件,故选C项。A项与史实不符,排除;材料 15.D【解析】从材料信息看,印度尼西亚武装起义是
.1:
广东专版
历史(一)
参考答案及解析
为了推翻荷兰的殖民统治,带有反帝色彩,增强了印
和谐。
尼人民的革命斗志,故选D项。运动领导权最终落
唐朝实行开明的民族政策,边地各族或直接受管辖。
到资产阶级手中,排除A项;材料没有涉及与中国
或接受册封,吐藩则与大唐“和同为一家”,不仅有
革命的关系,排除B项:C项在材料中没有体现
利干国家的统一与社会的安定,而且有利于中华民
排除。
族的发展壮大。
16.C【解析】材料表明,20世纪50-80年代,联邦德
改革开放新时期,中央政府提出“一国两制”的战略
国科教经费占国民生产总值比重总体上呈增长态
构想,与“和合”理念的“和而不同”思想相契合,指
势,表明该时期的联邦德国重视培育发展潜力,故C
引我们顺利地解决了香港、澳门问题,加速了祖国统
项正确。A、B.D三项在材料中均无法体现,排除。
一的进程。
二、非选择题
中国特色社会主义新时代,党和国家领导人提出新
17.(1)特点:历代王朝高度重视;以都城为中心持续发
时代中国外交的世界愿景-构建人类命运共同体
展;规模随开拓土而扩大;实现道路建设制度化;
的伟大构想,回应了各国人民求和平、谋发展、促合
道路体系层次分明;主要服务于政治和军事需要
作的普遍诉求,指明了解决全球性问题的根本路径
(4分,任答两点即可)
成为引领时代潮流和人类前进方向的鲜明旗帜
(2)背景:中华民国的成立;民族经济的发展;国家
(8分)
形式上的统一;国民经济建设运动的开展:筑路技术
总之,我们应传承与发扬中华优秀传统文化,坚持
的进步。(4分,任答两点即可)
“和合”理念,推动社会进步。(2分)
(3)简评:体现出人民当家作主的政权性质;反映出
(“示例”仅供参考,不作为唯一的评分标准)
交通运输事业的快速发展;有力地促进了经济社会
20.示例:
发展;改善了人民群众的生产生活条件;为中华民族
差异:中国将女性教育与强国保种相结合;德国将女
伟大复兴提供了良好条件。(6分,任答三点即可)
性教育与争取平等权利相结合。(2分)
18.(1)社会关系:领主占有土地,自由农民、农奴从领
评述:不同意该学者的观点。近代中德两国女性教
主处租种或领有份地;农奴还必须为领主服劳役和
育发展的差异与国家境遇有关。(2分)
缴纳“继承捐”,地位低于自由农民。(4分)
理由:甲午战败后,中国民族危机加深,资产阶级维
史料价值:艺术作品能够生动形象地反映所处时代
新派为了挽救民族危机,倡导女子教育,提高国民素
的现实,但难免掺杂作者的主观倾向;发生于13世
质,以实现救亡图存的目的;八国联军侵华,清政府
纪的具体案例,可以确定不刻画内容真实可信:证明
再次战败,民族危机进一步加深,1901年清政府推
了史实需要多重史料互相印证。(5分)
行新政以图自强,新政对教育制度的改革,促进了女
(2)原则:集体裁决原则、庄园习惯法。(2分)
性教育发展。而1871年德意志帝国建立后,未面临
能否胜诉:能。(1分)
严峻的民族危机;德意志帝国的建立为工业革命和
理由:根据法庭的判决原则,在证据确凿的情况下
资本主义的发展提供了政治保障,随着工业化和民
领主也不能为所欲为。(2分)
主政治的不断发展,女性成为社会生产中的重要力
不能。(1分)
量,不断追求民主、平等权利,进而倡导女性的受教
理由:领主势力大,可以独断专行,超越集体裁决和
育权利,推动了德国女性教育的发展。(7分)
习惯法。(2分)
因此,国家境遇的差异导致了近代中德两国女性教
(“能”或“不能”均可,理由须充分合理)
育发展的不同。(1分)
19.示例:
(“示例”仅供参考,不作为唯一的评分标准)
主题:“和合”理念有利于国家治理模式的完善。
(2分)
阐述:儒家学派创始人孔子以“和”为人文精神的核
心,强调“君子和而不同,小人同而不和”。既承认
差异,又和合不同的事物,通过互济互补,达到统一、
·2.
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