福建省南安市蓝园高级中学2023-2024学年高二下学期期中考试政治试题

蓝园高级中学2023-2024学年第二学期期中考 高二政治试卷 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，只收回答题卡。 4.本试卷主要考试内容：选择性必修1、选择性必修2第1---3课 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 1. 梁启超认为，朝廷是国家的代表，土地、人民以及政府则是国家的组成部分；国家是为了人民的利益而存在的，而不是为了统治者的权力而存在的；民主制度可以保护人民的权益，实现社会的公正与和谐，民主制度应该使全体公民都参与决策，通过选举和自由表达来实现人民的意愿。可见，梁启超（ ） ①否认了国家和民主的阶级性 ②认为国家政权形式是永恒的 ③认为民主制度是阶级统治的工具 ④看到了构成国家的基本要素 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 2024年3月，中国外交部部长在就朝鲜半岛问题答记者问时指出，谁要借半岛问题开冷战对抗的倒车，就要承担历史责任；谁要破坏地区的和平稳定，就会付出巨大代价。中方在半岛问题上的立场是一贯的，所有努力集中到一点就是致力于半岛地区的和平稳定和长治久安。由此可见（ ） ①中方坚持独立自主的和平外交政策 ②政治解决半岛问题符合中方及有关方的利益 ③半岛是大国冲突斗争的重要场所 ④应发挥联合国在解决半岛问题中的决定性作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 构建人类命运共同体是超越资本主义文明的第一步，也是通向自由人联合体的初级阶段。人类命运共同体追求的是不同社会制度、不同意识形态、不同历史文化、不同发展水平的国家在国际事务中利益共生、权利共享、责任共担，从而形成世界各国人民共建美好世界的最大公约数。下列选项与构建人类命运共同体要求一致的是（ ） ①万物并育而不相害，道并行而不相悖 ②以文明交流超越文明隔阂、文明包容超越文明优越 ③以政治安全为宗旨、人民安全为根本的总体国家安全观 ④谋求促进经济快速发展、共建美好人类未来的新方案 A.①④ B. ①② C. ②③ D. ③④ 4. 《中国社会科学院国际形势报告(2024)》指出，生产、服务和公共管理领域的数字基础设施智能化为全社会显著赋能，但人工智能技术的突破不仅会带来社会运行和管理上的问题，还可能使当前的大国博弈中各国更多以零和博弈心态看待技术发展，导致全球技术和经济联系加速阵营化。从这一形势报告中可以看出（ ） ①经济全球化也会导致一国经济风险溢出 ②科技实力的竞争成为大国博弈的重要因素 ③经济阵营化是导致经济风险全球化的重要条件 ④科技创新水平决定国家经济发展的主动权，是国家经济的基础 A.②③ B. ①④ C. ①② D. ③④ 5. 在建设中国式现代化的新征程上，习近平总书记指出，要不断扩大高水平对外开放，深度参与全球产业分工和合作，用好国内国际两种资源，拓展中国式现代化的发展空间。这意味着我国（ ） ①是经济全球化最大的受益者和贡献者 ②在内外联动的改革中实现中国式现代化 ③开放的脚步不断向前，为高质量发展塑造新优势 ④要统筹推进深层次改革和高水平对外开放 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 截至2024年3月，中国与150多个国家、30多个国际组织签署了230多份共建“一带一路”合作文件。2024年《政府工作报告》强调要推动高质量共建“一带一路”走深走实，让这条绿色发展之路、开放合作之路焕发新活力。由此可见，我国的发展（ ） ①让更多国家搭上中国发展快车，实现共赢 ②引领世界经济特别是发展中国家经济共同发展 ③扩大了中国的话语权，增强了中国式发展道路的吸引力 ④彰显了大国责任，为世界经济增长发掘新动力 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 第十届联合国大会紧急特别会议就巴以相关决议草案进行投票，最终草案以120票赞成、14票反对、45票弃权获得通过。草案呼吁立即实行持久和持续的人道主义休战，立即向整个加沙地带的平民提供基本物资和服务，保护平民及国际机构，谴责所有针对巴勒斯坦和以色列平民的暴力行为等。下列对材料的解读正确的是（ ） ①联合国大会关于和平与安全的决定需要三分之二成员通过 ②发挥联合国作为集体安全机制核心作用以解决危害和平问题 ③联合国大会的决议草案必须得到安理会常任理事国的全部通过 ④对平民使用暴力的行为受到各国的共同谴责 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 自金砖国家成立以来，中国一直致力于将金砖国家塑造为一个发展贸易合作和建立自由贸易区的平台。自2017年以来，中国一直在寻求金砖国家的扩展，提出以“金砖+”的形式作为全球南南合作的新平台，进而增加金砖国家合作机制在国际发展与合作方面的机会。“金砖+” （ ） ①坚持尊重文明多样性、谋求共同发展精神指引 ②以对话合作、共谋发展为宗旨 ③秉持开放包容、合作共赢的精神，深化金砖国家合作 ④遵循相互尊重、自主自愿的原则 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 卫国戍边官兵誓死捍卫国土的英雄事迹被媒体报道后，仇某为博取关注，使用其社交账号(粉丝数250余万)先后发布2条信息歪曲卫国戍边官兵祁某、陈某等同志的英雄事迹和英雄精神，其发布的信息在网络上迅速扩散，引发公众强烈愤慨，造成了恶劣的社会影响。仇某的行为（ ） ①侵害了英雄烈士的荣誉权 ②侵犯了英雄烈士的信息安全权 ③危害了社会公共利益 ④是违约行为，应承担违约责任 A.①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ 10. “一经出售，概不退换，不找零，不兑现”“最终解释权归本公司所有”……这些在商品买卖中的常见用词往往会被商家张贴在商店的显眼处。商家的行为（ ） ①侵犯了消费者的知情权和公平交易权 ②是不正当竞争中的混淆行为 ③在格式条款中排除了消费者的权利 ④免除了自身的义务，属于不公平的合同内容 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 2023年12月，外卖骑手小潘在送餐途中与骑自行车的邓女士相撞，造成邓女士左腿骨折。经交警认定，小潘承担主要责任。在协商赔偿事宜过程中，小潘表示无力支付相关赔偿。邓女士遂多次找到小潘所在的代送服务部要求赔偿，均被拒绝。无奈，邓女士将小潘和代送服务部一起诉至法院。本案中（ ） ①小潘侵犯了邓女士健康权 ②小潘侵犯了邓女士的身体权 ③该代送服务部需对邓女士所受损害承担一定的责任 ④该代送服务部与邓女士骨折无直接关系，无需承担责任 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 17周岁的王某在村里的饮料厂上班，每月有3000元的收入，他欲花800元钱从李某处买一部品牌二手电脑，此事遭到了王某父母的强烈反对，但王某还是买了下来。随后，王父找到李某，认为他们之间的买卖无效，要求李某返还钱款，拿走电脑。对此事认识正确的是（ ） A. 王某属于限制民事行为能力人，家长可要求李某返还钱款 B. 王某属于完全民事行为能力人，该买卖行为有效 C. 李某向王某售卖电脑的行为违背了王某父母的意愿，该行为无效 D. 李某与王某之间民事法律关系的客体是人身利益 13. “罗刹国向东两万六千里，过七冲越焦海三寸的黄泥地，只为那有一条一丘河，河水流过苟苟营……”2023年7月，一曲《罗刹海市》开始风靡神州大地，甚至漂洋过海被一些人用不同语言翻唱，引发世人对美与丑的深深思考。有人认为，这首歌曲源自清代蒲松龄的同名小说，涉嫌侵权。下列说法正确的是（ ） ①作品著作财产权自作者去世五十年后，不再受到法律保护 ②作品发表权为著作人永久持有，任何人都不得篡改著作内容 ③当前其他歌手未经著作权人许可，都不得翻唱此曲 ④作者的署名权、修改权和保护作品完整权受到法律永久保护 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. W网络公司通过开发上货助手软件，提供商品信息数据服务，在不同购物平台的服务市场上线运营并收费。该软件通过调用第三方接口的方式，在未经数据源购物平台及平台内经营者同意的情况下，获取数据源购物平台商品信息数据，并设置一键上传至与其具有竞争关系的平台。W网络公司（ ） ①侵犯了其他公司的专利发明 ②通过“搭便车”行为进行不正当竞争 ③欺骗、误导消费者，违背了公平竞争的要求 ④是对其他公司的商业诋毁，侵犯了他人的商业信誉 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15.原告张某是计算机软件《喵斯快跑》的著作权人，并经过登记。该软件于2018年投放到某移动平台上，以18元的价格让用户购买使用。徐某未经许可，擅自破解该游戏。第三方网站明知徐某的游戏为破解版，仍用于免费下载，导致原告利益受损。下列关于该案件的说法正确的是（ ） ①张某对该游戏享有的著作权是50年 ②张某可以要求徐某赔礼道歉、赔偿损失 ③徐某可以利用法定许可进行抗辩 ④网站应当与徐某承担连带责任 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 16. 读初三的小明苦于暑期作业无人辅导，发现一家“奶茶店”一杯奶茶价格高达100元，称购买一杯奶茶，就能获得3小时的作业辅导，工作人员都是原来补课机构的老师，小明于是用自己的压岁钱前后买了10杯奶茶，完成了暑期作业。下列说法正确的是（ ） A．小明的家长可以要回奶茶钱，因为小明无民事行为能力 B．小明的家长可以要回奶茶钱，因为小明与奶茶店合同不成立 C．小明的家长可以要回奶茶钱，因为小明与奶茶店的合同无效 D．小明的家长不可以要回奶茶钱，因为小明与奶茶店完成了合同 二、非选择题：本大题共5小题，共52分。 17、阅读材料，完成下列要求 2023年11月24日，中央推进“一带一路”建设工作领导小组办公室发布的《共建“一带一路”未来十年发展展望》提出，未来十年，中国倡议各方进一步高举人类命运共同体旗帜，传承和弘扬丝路精神，秉持以人民为中心的发展思想，坚持目标导向、行动导向，以中国支持高质量共建“一带一路”的八项行动为指引，积极构建“一带一路”立体互联互通网络、支持开放型世界经济、开展务实合作项目、促进绿色发展、推动科技创新、支持民间交往、建设廉洁之路、完善共建“一带一路”国际合作机制，着力提升各国发展水平和民生福祉，共同推进共建“一带一路”高质量发展不断取得新的更大成效，共创更加和平、发展、合作、共赢的美好未来。 结合材料，运用“世界多极化”的相关知识，分析各方共建“一带一路”的积极意义。（12分） 18、 阅读材料，完成下列要求。 某成年女子在乘坐地铁时，发现对面的成年男子蹲着玩手机，就怀疑对方偷拍自己，要求检查其相册，但并未发现被偷拍的证据。随后，女子将自己所拍摄的检查该男子手机的视频上传到网上，且视频没有给男子打码，还附文给男子打上“猥琐男”的标签。同时，该女子还发文声称：“难道我没有遭受侵害，就不可以维权了吗?” 结合材料，运用《法律与生活》相关知识，回答下列问题： （1）该女子是否侵犯该男子的权利?请说明理由。6% （2）根据民事权利的界限，请评析该女子“难道我没有遭受侵害，就不可以维权了吗”的观点。6% 19. 阅读材料，完成下列要求。（10分） 甲乙双方约定，由乙方向甲方供应一批上等绸缎礼服，鉴于双方此前多次合作均未出现任何问题，又恰逢乙方正值改制，其生产的绸缎礼服急需出手，于是在还未正式签订书面合同的情况下，乙方径直将礼服送往甲方工厂，通过交涉甲方愿意接受。但由于此种礼服供过于求，甲方存货无法正常销售出去，于是甲方希望向乙方退货，乙方一直忙于改制事宜，并没有答应甲方的要求。不得已甲方以低价销售，致使损失100万元。在多次向乙方交涉未果的情况下，甲方向法院起诉称双方未按约定签订书面合同，合同关系不成立，主张合同无效，乙方应当赔偿损失。 结合材料，运用《法律与生活》相关知识，回答下列问题： (1)甲乙双方是否应当签订书面合同？ (2)如果双方已经拟定了书面合同，但乙方未来得及在合同上签字便送货且甲方接受，则合同是否成立？ 20、 阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料一 李某因车祸瘫痪在床，失去自理能力。其妻王某与肇事方达成协议，由肇事方支付15万元伤残赔偿金。之后王某拿走所有赔偿金，抛下病床上的李某去娘家居住，对丈夫不闻不问，令李某生活困难。李某将王某告上法庭，要求王某归还伤残赔偿金，并支付一定数额的扶养费。 材料二 张某与刘某系夫妻，育有一子张甲。张某和刘某夫妻关系存续期间共同购买一套价值180万元的房产。后刘某去世，张甲成年后在外地工作。张某独自一人生活，其侄女张乙经常过来照料。张某考虑自己年事已高，便与张乙签订遗赠扶养协议，协议明确张某去世后，180万元房产赠与张乙。后张乙按照协议履行了张某生养死葬的义务。后张甲、张乙就该房产的处分产生纠纷。 （1）结合材料一，运用《法律与生活》知识，分析李某的请求是否合理，并说明理由。6% （2）结合材料二，运用《法律与生活》知识，指出该案例中180万房产应该如何处分，并说明理由。6% 21、阅读材料，完成下列要求。（6分） 西方有学者认为“国强必霸”，中国也将无法摆脱这一历史逻辑。中国模式与西方世界所倡导的价值观具有不可调和的根本性冲突。中国政府正有意识地与西方世界抗衡，“出口”中国模式已成为中国崛起战略的一部分；中国模式处于西方模式的绝对对立面，中国模式的“流行”趋势将损害西方的战略利益，颠覆以美欧为首的自由世界的国际秩序。 与西方走过的争霸与侵略的道路不同，中国的和平发展之路植根于有着5000多年历史的中华文明，我们追求的富强不同于西方的富强，其中重要的一点就在于“强而不霸”，这是中国对西方“国强必霸”逻辑的超越，也是中国对世界文明发展史的独特贡献。 结合材料，运用《当代国际政治与经济》的知识，撰写一篇短文以驳斥所谓的“国强必霸”的历史逻辑。要求：紧扣主题，论述充分，逻辑严密，专业术语运用恰当，200字以内。6% 蓝园高级中学2023-2024学年第二学期期中考 高二政治参考答案 1、 单项选择题（每小题3分，共48分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 A A B C D B A C B D A B B C D C 17：试题设问： 结合材料，运用“世界多极化”的相关知识，分析各方共建“一带一路”的积极意义。（12分） 【参考答案】 ①和平与发展是当今时代的主题。“一带一路”建设有利于推动构建人类命运共同体，符合当今时代主题。（4分） ②国家利益与国家实力是国际关系的决定性因素。国家间的共同利益是国家合作的基础。各方共建 “一带一路”开展务实合作符合各方共同利益，有利于推动沿线国家共同繁荣，增进人民福祉。（4分） ③支持民间交往、建设廉洁之路、完善共建“一带一路”国际合作机制，有利于推进国际关系民主化，完善全球治理体系。（4分） ④当前国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力较量，支持开放型世界经济、促进绿色发展、推动科技创新等有利于增强本国国家实力，提升国际竞争力。（4分） 18：试题设问： 结合材料，运用《法律与生活》相关知识，回答下列问题：（12分） （1）该女子是否侵犯该男子的权利?请说明理由。6% （2）根据民事权利的界限，请评析该女子“难道我没有遭受侵害，就不可以维权了吗”的观点。6% 【参考答案】 （1）该女子侵害该男子的肖像权和名誉权（2分）。自然人享有肖像权，任何组织或个人不得以丑化、污损等方式侵害他人的肖像权，该女子未经男子同意，随意发布视频公开其肖像，侵犯了其肖像权。自然人享有名誉权，任何组织或个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权，该女子网上发文时给男子打 上“猥琐男”的标签，侵犯了其名誉权。（4分） （2）该女子的观点是片面的（2分）。民法强调对权利的保护，当自身的合法权利受到侵害时，可以通过正当途径维护自身合法权利。但是，民事主体行使民事权利时不能超过正当界限，并且不得滥用权利损害他人合法权益。该女子的权利没有受到侵害，不得滥用民事权利损害该男子的合法权利。（4分） 19：试题设问： 结合材料，运用《法律与生活》相关知识，回答下列问题：（10分） (1)甲乙双方是否应当签订书面合同？ (2)如果双方已经拟定了书面合同，但乙方未来得及在合同上签字便送货且甲方接受，则合同是否成立？ 【参考答案】 （1） 应当签订书面合同（2分）。我国法律规定，对于权利义务关系复杂、金额较大以及履行期限较长的合同，应当采用书面形式。（3分） （2）合同成立（2分）。采用合同书形式订立合同，在签字或者盖章之前，当事人一方已经履行主要义务，对方接受的，该合同成立。（3分） 20：试题设问： （1）结合材料一，运用《法律与生活》知识，分析李某的请求是否合理，并说明理由。6% （2）结合材料二，运用《法律与生活》知识，指出该案例中180万房产应该如何处分，并说明理由。6% 【参考答案】 （1）李某的两个请求都会得到支持（2分）。我国法律规定，一方因身体受到伤害获得的伤残赔偿金属于个人财产，王某不能占为已有，应归还李某：遗弃家庭成员，受害人提出请求的，人民法院应当依法作出支付抚养费、扶养费、赡养费的判决，李某可要求王某支付一定数额的扶养费。（4分） （2）张甲分房产的45万，张乙分房产的135万（2分）。理由：刘某去世后，刘某的90万房产由张某和张甲各分45万，刘某与张乙签订遗赠扶养协议，张乙按照协议履行了张某生养死葬的义务，则张某135万的房产归张乙所得。（4分） 21：试题设问： 结合材料，运用《当代国际政治与经济》的知识，撰写一篇短文以驳斥所谓的“国强必霸”的历史逻辑。要求：紧扣主题，论述充分，逻辑严密，专业术语运用恰当，200字以内。6% 【参考答案】 答案示例: 国家利益和国家性质决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。全球争霸不符合我国的国家性质和国家利益。中国坚持正确义利观，倡导共商共建共享的全球治理观，推动建设持久和平、普遍安全的世界。近代以来，中国深受霸权主义和强权政治的危害，中华人民共和国成立后，我国主张践行真正的多边主义，推动国际关系民主化，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，构建全球公平正义新秩序和人类命运共同体。 评分等级量表： 等级水平 等级要求 水平4 观点鲜明、能明确表达自己的见解：紧扣主题，全面展开论述；知识运用准确、贴切；逻辑严密，条理清晰 水平3 观点比较明确，能表达自己的见解：能扣住主题展开论述；知识运用比较准确、贴切：逻辑性较强，有条理 水平2 观点不明确；论述不能集中指向主题，罗列知识；知识运用不准确；论述缺乏逻辑，条理性差 水平1 应答与试题无关，或重复试题内容，或没有应答 高二政治期中考试卷1 学科网（北京）股份有限公司 $$