作文提分的方法 (课件)- 2024年中考语文二轮专题

2024-05-31
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考场作文提分的方法 一、授课思路 作文序列化训练指作文教学中,以学生的写作实际、认知心理及教材体系为基础,通过对写作训练规律的探索,使作文教学活动遵循由易到难、由浅入深、由简到繁循序渐进的发展轨迹,体现出鲜明的阶段化和层级化特点。 当下的电脑阅卷是一个快速阅读与直观判断相结合的过程,基本上是跳跃式的快速浏览,由于阅卷时间有限,所以阅卷教师的关注点是有轻重区别的。他的细读区域往往集中在以下方面:作文标题、开头结尾、文中的特殊语句(记叙文的细节描写)和所举的例子。所以,想要提高作文分数,就要在关注的“细读区”上下功夫。 二、中考作文提分的方法——点题篇 ①再次运用题目或“题眼”。 ②运用抒情议论。 位置点题方法 3.结尾点题 ①内容紧扣题目,语言精炼、简洁。 ②不管运用什么修辞手法,都要出现题目或“题眼”。 1.开头点题 2.主体段点题 ①横向点题:段首、段尾、小标题、单独成段。 ②纵向点题:排比、重复使用关键词 原来,平常也可贵 生活平淡,充斥着柴米油盐,总如清茶般苦涩无味。却有那么一瞬间,蓦然回首,在灯火阑珊处,寻得一丝如茶后回甘的沁人心脾。那束光,总是在记忆中跳动、闪跃,用它的耀眼告诉我: 。 小区保安室新来了一个大爷,大约五十多岁,脸总像雕塑般毫无生机,眼球浑浊向外凸起。他总喜欢一个人待在保安室,不爱与外人交流,见面就只是点点头。他每天都雷打不动地来保安室值勤,只是一个人坐在那儿,望着来来往往的行人,仿佛不属于这个世界一般,孤独地用他浑浊的眼睛洞察一切。小区是人都笑话他墨守成规,古板而又沉默寡言,连我也见着他绕道。 直到那天晚上,我才发现,就是这样一个( )的小老头,也能如金子般( ) 原来,平常也可贵 平常不起眼 可贵! 月黑风高,黑暗侵蚀了我最后一丝勇敢,晚风强势地夺走了我仅剩的勇气。前方伸手不见五指,四周也如死寂般,好像不经意间就窜出一只怪兽吞噬我。我害怕极了,不由得加快了脚步,渐渐地,快走变为狂奔,好似后面有猛虎一般在追赶我。终于,我穿过一条条小路,来到小区门口。 我累得气喘吁吁,一抬眼,只见保安室仍发出一束温暖的光芒,这光芒驱散了我身边的黑暗。一瞬间,我流失的勇气也回来了,我走上前准备开大门回家。这时,保安室走出了一个瘦小的老头,正缓缓向我靠近。我定睛一看发现是那个保安大爷,远远望着他那张木偶般死板的脸,我心里降至冰点,不禁徒增一丝恐慌。大爷迈着沉重的步伐径直向我走来,手上还拿着手电筒。随着他的靠近,我渐渐地看清了他的容貌。他那松驰老态的脸似是多了几分疲倦和憔悴。他用干巴巴又带着几分担心的语气说:“你怎么这么晚才回来,快回家去!”随后便转回身子又朝着保安室走去。我心里不禁疑惑,保安室不是十点半就下班了吗?他怎么还在?大爷像是看出我的疑虑,慢慢地停下来,张口用他那似老风箱的声音说:“我早就注意到你了,一个女孩子天天回来这么晚,我给你留盏灯,等你回来我再下班。” 我恍然大悟,原来,每天都是他替我留灯,让我在黑夜中不那么害怕!感激和感动瞬间就充盈了我的心,他那纵横着沟壑的脸在那刻变得温暖和蔼了起来,布满血丝的眼睛也散发着人性的光辉,他那瘦弱的身躯也在那一刻变得高大蹒跚的背影,伴着那手电筒的灯,渐渐消失在黑暗中。一股䁔流缓缓流过我的心田,如甘泉般滋润着我。原来,纵使有人平常普通而不被理解,心灵也如同钻石般可贵而伟大,用他的微薄力量,守护着每一个人。 世界破破烂烂,却总有人在缝缝补补。在灯火阑珊处的那一束光,在记忆中永存,也让我充满勇气,伴随我勇毅前行。原来,平常也可贵! 三、中考作文提分的方法——审题篇 9 第一等级:写作范围符合题目要求,中心明确,内容充实,感情真挚,思想健康,结构严谨,语言流畅,能恰当地运用表达方式,有较强的感染力或说服力,书写工整,卷面整洁,可评45分至50分。 第二等级:写作范围符合题目要求,中心明确,内容充实,思想健康,结构严谨,语言流畅,能恰当地运用表达方式,书写工整,卷面较整洁,可评38分至44分。 中考材料作文的审题方法: 1、理解材料 2、抓关键词 3、明关系 11 四、阅读下面的材料,根据要求写作。 生活中的人、事、景、物,点点滴滴,本是平常,却于某一瞬间、某一经历,让你突然感悟到原来这些平常也可贵,值得珍惜。 请以“原来,平常也可贵”为题目,写一篇记叙文。 要求:①把题目抄写到答题卡指定位置;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的校名、人名等信息;④不少于600字。 理解材料,概括内容要点 满足要求,完成写作任务 例一:2023年中考作文 注意副词“原来……也”,强调变化转折,所以写作时要写出对人、事、物、景认识的变化,安排好写作情感脉络的变化转折走向。 12 抓关键词、理解材料,明关系: 第三部分: 第一部分: 第二部分: 原先认为平常人、事、景、物不可贵,忽视甚至看不起。 某一天的某次经历才恍然大悟,曾经屡见不鲜的人、事、景、物居然也有可贵的地方,从而打破原有想法。 珍惜眼前,珍惜当下,珍惜平常,因为手中在握的,往往最珍贵。 生活中的人、事、景、物,点点滴滴,本是平常,却于某一瞬间、某一经历,让你突然感悟到原来这些平常也可贵,值得珍惜。 请以“原来,平常也可贵”为题目,写一篇记叙文。 原来 ,平常也可贵 13 2023年审题方面存在的问题 (1)最容易忽略“原来”“也”这两个副词,行文没有转折意识。 (2)没有理清“平常”与“可贵”的逻辑关系。 (3)把“平常”写成“平凡”,“可贵”写成“珍惜”。 题目:原来,平常也可贵 14 四、叙写·时间故事(50分) 22.习近平总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。”鲁迅在《朝花夕拾》中提到《山海经》《天演论》对自己人生的影响;《 红星照耀中国》写毛泽东常读《水浒传》《三国》和《西游记》,《盛世危言》是他喜欢的书;《钢铁是怎样炼成的》写保尔最爱看的小说是《牛虻》,书是他坚定革命信仰的一种利器…… 初中三年,必定有一部经典名著对你产生过深刻影响。请围绕这一部经典名著,以“最是书香能致远”为题,以时间为线索,叙写你的阅读故事。 要求: (1)把题目誊抄到答题卡指定位置。 (2)不抄袭,不套作,不出现真实的校名、人名,不少于600字。 理解材料,概括内容要点 满足要求,完成写作任务 例二:2022年来宾中考作文 15 抓关键词、理解材料,明关系: 读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。 第三部分: 第一部分: 第二部分: 初一读《 》保持思想活力 初二读《 》得到智慧启发 如今读《 》滋养浩然之气 初中三年,必定有一部经典名著对你产生过深刻影响。请围绕这一部经典名著,以“最是书香能致远”为题,以时间为线索,叙写你的阅读故事。 最是书香能致远 (影响) (影响) (影响) 时间为线索 围绕一部经典名著 16 2022年审题方面存在问题 (1)没有按时间顺序。(最大的问题) (2)未体现是哪一本书。(泛指书籍) (3)书籍内容较多,影响的内容较少。 17 【2023天津】 每个人都是社会的一员,人与人之间常常会产生各种关联,因而与人交往就成为了生活的重要组成部分。在交往中,你也许会遇到困惑与烦恼,但也会发现人性的美好,获得温暖与启迪,还可能会领略到从未见过的风景……同学们,对此,你有怎样的经历和感悟呢? 请自拟题目,自选角度,写一篇文章。 要求:(1)紧扣主题,内容具体充实;(2)有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 【2023天津】 每个人都是社会的一员,人与人之间常常会产生各种关联,因而与人交往就成为了生活的重要组成部分。在交往中,你也许会遇到困惑与烦恼,但也会发现人性的美好,获得温暖与启迪,还可能会领略到从未见过的风景……同学们,对此,你有怎样的经历和感悟呢? 抓关键词句、理解材料,明关系: 【2023天津中考卷】 每个人都是社会的一员,人与人之间常常会产生各种关联,因而与人交往就成为了生活的重要组成部分。在交往中,你也许会遇到困惑与烦恼,但也会发现人性的美好,获得温暖与启迪,还可能会领略到从未见过的风景……同学们,对此,你有怎样的经历和感悟呢? 抓关键词句、理解材料,明关系: 关键词:交往(最好在标题中出现) 例如:《爱的交往》《难忘那次交往》 写作思路: 发现的人性的美好 获得的温暖与启迪 领略到从未见过的风景…… 感悟 四、中考作文提分的方法——语言篇 学习目标: 1.通过精彩语段感悟语言的文采之美。 2.了解并运用使作文语言文采飞扬的一些技巧。 什么是文采? 比一比  A.她长得很瘦。  B.她瘦得如秋天的田野上一颗孤零的高梁。 A.“傍晚,我打着伞走在路上,突然一位同学跑来说,‘咱俩挤挤吧。 ” B.那是一个风雨交加的傍晚,我一个人打着伞走在放学回家的路上,突然从身后窜上来一位同学,一下子用手搭住我的肩膀说:“雨真大,咱俩挤挤吧。” 文采就是经过修饰和润色而富有表现力和优美感的语言。 语言有文采的基本特征 具有画面感 鲜明生动 富有情韵 26 准确用词出文采 第一招 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢地探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩 ;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。 ——《背影》朱自清  准确用词 经典范文展文采 读下面一段话,根据小作者想要表达的感情,修改文中的词语,使之更能表达感情。 爸爸妈妈又出门了,每天都是这样,当别人吃完饭,一家子聚在一起的时候,他们却总是匆匆收拾完碗筷就赶去店里,将我一个人留   在家里 。桌上的台灯发出明亮      的光芒,像一只大大      的眼睛看着我。委屈、难过,我趴在桌上哭出了声。 扔 惨白 失神 痛哭起来,感觉像被全世界抛弃了! 归纳: 写作时,我们要尽量选用那些准确精妙、新鲜传神、形象生动的词语,尤其要重视对动词、形容词、叠音词和色彩词的锤炼,使读者如见其人,如闻其声,如睹其物,如临其境,给人以美的享受。 30 巧用修辞添文采 第二招 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。 ——《春》朱自清 经典片段 善用修辞 32 将以下句子稍作“包装”,让语言生动起来。 1. 秋天刚到,一些黄叶落了下来。 2.夏夜,奶奶把在外纳凉的我抱上床,月亮从窗口照着我的脸。 试一试 33 1.秋天刚到,一些黄叶落了下来。  秋天刚到,一些性急的黄叶就落了下来。 2.夏夜,月亮从窗口照着我的脸。 夏夜,月亮悄悄地从窗口钻进来,轻轻地抚摸着我的脸。 范例 34   欣赏优秀片段,思考运用的修辞,并感受其作用 : 爱心是冬日里的一片阳光,它会使饥寒交迫的人感到人间的温暖; 爱心是沙漠中的一泓清泉,它能给跋涉者以奋斗的力量; 爱心是一场久旱后的甘霖,它能使干涸的心田受到情感的滋润。 35 热情是人生的太阳,能照亮前行的道路; 热情是 ; 热情是 ; 热情是 。 比玫瑰更加芬芳 比宝 石更加珍贵 比金子更加辉煌 练习 燃烧的大地,能点燃友谊的篝火 香醇的美酒,能熏醉流蜜的生活 长鸣的汽笛,能鼓起人们的勇气 单击查看提示 A、 B、 仿写句子,要求采用比喻手法,组成排比句: 青春,比朝霞更加鲜艳; 青春, ; 青春, ; 青春, 。 比玫瑰更加芬芳 比宝石更加珍贵 比金子更加辉煌 试一试 归纳: 要使文章语言优美,就要使用比喻、排比、对比等修辞方法,增强文章的生动性、说服力,增强语言气势,使文章生动形象、情绪激昂、气势磅礴。 37 活用诗文增文彩 第三招: 中考算什么!杜甫那“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄鼓舞着我;李白那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的决心支持着我;苏轼那“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的壮志激励着我。我这只小小雏鹰,“不飞则已,一飞冲天”。 佳作赏析 39 原文:感谢小草教给我坚强,感谢落花教给我奉献 。 改文:“野火烧不尽,春风吹又生”,感谢小草教给我坚强;“落红不是无情物,化作春泥更护花”,感谢落花教给我奉献。 归纳 古典诗词,对文章创作有着非凡的效用。引用古典诗词来表情达意,使文章词采华美,达到四两拨千斤的效果。   课堂小结 准确用词出文采 巧用修辞添文采 活用诗文增文采 文采飞扬 随堂练习 上个月,我和爸爸妈妈去做清明。从家里到山上,经过村头,走过田埂,渡过小溪,爬过山冈……一路上,看到了很多花,草也很茂盛。到了山上,爸爸负责锄草,妈妈负责摆贡品,我负责斟酒……(87字) 请运用今天学到的方法,给上面一段文字润色。 上个月,我和爸爸妈妈去做清明。冒(动词)着纷纷(叠词)细雨,走(动词)在被雨打湿的青石板上,颇有“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”(引用)的韵味。从家里到山上,走过弯弯的(叠词)田埂,渡过潺潺的(叠词)小溪,爬过高高的(叠词)山冈,穿过密密(叠词)的树丛……(排比句)一路上,看到了很多花,红的像火,粉的像霞,白的像雪(比喻句、排比句)……就连绿油油(叠词)的小草也仿佛在跟我们点头、微笑(拟人)。到了山上,爸爸挥起锄头负责锄草,妈妈铺上垫子负责摆贡品,我怀着崇敬的心负责斟酒……(186字) 五、结语 中考作文提分的方法——开头结尾篇 中考作文提分的方法——结构篇 中考作文提分的方法——选材篇 中考作文提分的方法——拟题篇 $$

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