第3节 编辑工作表

2024-05-30
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第3节 编辑工作表 一、选择题 1.在Excel中,要计算C5到E5之间所有单元格中数据的平均值,正确的选项是(   ) A.AVERAGE(C5:E5) B.=AVERAGE(C5:E5) C.AVERAGE(C5+E5) D.=AVERAGE(C5+E5) 2.下表是2023年全国及各省(区、市)粮食产量数据。要判断各省(区、市)单位面积产量是否高于全国平均值,可以先在E5单元格中用IF()函数先判断出北京的情况,然后再通过自动填充的方法得到其他省(区、市)的情况。那么E5单元格中应输入的函数是(   ) A.=IF(D5>D4,"是","否") B.=IF(D5>D$4,"是","否") C.=IF(D$5>D4,"是","否") D.=IF(D$5>D$4,"是","否") 3.初次打开Excel 2010时,系统默认的电子工作簿文件的名称为(   ) A.工作簿1 B.book1 C.Sheet1 D.File1 4.如果要只显示出学习支出字段在100到350之间(包括350)的数据,选择“自定义筛选”后再选择(  ) A.大于等于100 B.小于350 C.大于100且小于等于350 D.大于等于100 且小于350 5.在Excel中,要输入纯数字符号002020,正确的输入方法是(    )。 A.’002020 B.002020 C.#002020 D.”002020 6.某公司需要将近3年的销售业绩绘制成图表,下列合适的软件是(   ) A.画图 B.WPS表格 C.Linux D.记事本 7.在Excel中,要利用一张反映杀毒软件销售情况的表格,生成一图表,希望体现出不同品牌杀毒软件销售量的比较,那么应选择( )图表更合适。 A.柱形图 B.饼图 C.折线图 D.XY散点图 8.张老师请小红同学统计全班期末7门考试总分前10名的学生名单。小红做了以下工作①按学号顺序,建立了包含学号、姓名、各科成绩的Excel工作表。并输入了所有同学的各科成绩②在工作表中用相关函数计算出每位同学的总分,并存放在工作表的相应位置③选前10条记录④按总分递减的顺序排序。这些工作的正确顺序是( )。 A.①②③④ B.②①④③ C.①②④③ D.③①②④ 9.有如下VB程序段: For i=1 to 3     For j=1 to 5-i         If a(j)>a(j+1) Then             t=a(j) : a(j)=a(j+1) : a(j+1)=t         End If     Next j     Text1.Text = Str(a(i))+Text1.Text Next i 数组元素a(1)到a(5)的值依次为“2,9,7,8,5”。若该程序段执行后,文本框Text1显示的内容是(     ) A.2 5 7 B.9 8 7 C.2 7 7 D.7 7 2 10.在Excel中使用图表来描述同一主体内不同成分的多少,最适合使用(   ) A.饼图 B.雷达图 C.折线图 D.条形图 11.在电子表格中下列运算符中,优先级最高的是(   ) A.* B.> C.: D.() 12.有如下 VB 程序段:   n = Val(Text1.Text) For i = 1 To n     a(i) = i Next i For i = 1 To n / 2 - 1     For j = n To 2 * (i + 1) Step -2         If ① Then t = a(j): a(j) = a(j - 2): a(j - 2) = t     Next j     For j = 1 To n - i * 2 - 1 Step 2         If ② Then t = a(j): a(j) = a(j + 2): a(j + 2) = t     Next j Next i 当 n 为 8 时,上述程序段的运行结果 a(1)至 a(8)的值分别为 1,8,3,6,5,4,7,2,则划线处应填入的代码 分别为(    ) A.a(j )<a(j-2)   a(j)<a(j+2) B.a(j )>a(j-2)   a(j)>a(j+2) C.a(j )>a(j-2)    a(j)<a(j+2) D.a(j )<a(j-2)   a(j)>a(j+2) 13.某 VB 程序如下: 若 a(1)~a(10)的值分别为 7,9,8,1,9,4,4,2,1,1,则运行以上程序后,下列说法正确的是(   ) A.这是一段冒泡排序程序 B.运行后 a(1)~a(10)的值分别为 1,1,1,2,4,4,7,8,9,9 C.加框部分运行后 b(1)~b(10)的值分别为 3,1,0,2,0,0,1,1,2,0 D.本算法是通过比较交换数据来实现排序的 14.有如下VB 程序段: (    ) a(1) = 8: a(2) = 7: a(3) = 1: a(4) = 6 a(5) = 9: a(6) = 5: a(7) = 4: a(8) = 7 m = Int(Rnd * 4) * 2 + 1 For i = 1 To m - 1    k = i    For j = i + 1 To m      If a(j) < a(k) Then k = j    Next j    If i <> k Then      t = a(i): a(i) = a(k): a(k) = t    End If Next i 执行该程序段后,数组a各元素的值不可能是(   ) A.8 7 1 6 9 5 4 7 B.1 7 8 6 9 5 4 7 C.1 4 5 6 7 8 9 7 D.1 4 5 6 7 7 8 9 15.据统计我国网民的年龄分布大致如下所示: 若用Excel图表来体现各年龄段网民的比例,应选择的图表类型是( ) A.柱形图 B.条形图 C.折线图 D.饼图 二、填空题 16.在Excel中,对数据进行分类汇总前,应对数据进行(     )操作。 17.某学校要对班主任进行满意度调查,有20个评分项(为方便程序处理,评分项具体的名称本题中不显示,仅以序号代替),每个评分项学生可以打A、B、C 三个等级中的一个,现在已经收集所有学生对班主任的评价,为了保证隐私,不显示学生姓名,只显示班级,并存储在数据库的表中,点击command2(读取数据),读取原始数据显示在左侧list1中,左侧列表显示的原始评价数据第一条表示高二(01)班有1位同学在第9项给班主任打A,依次类推,点击command1(统计),统计出各项目的评价统计(A+B所占的百分比)。 (1)根据以下代码可知,本程序访问的数据库名称是 (2)完成划线处的代码填空: Dim classname(1 To 8000) As String'存储原始数据中的班级名称 Dim selectabc(1 To 8000) As String'存储原始数据选项的值 Dim xiangmu(1 To 8000) As String'存储原始数据选项的序号 Dim n  As Integer Private Sub Command2_Click()' 从数据库读取数据,并且按班级名称排序 Dim conn As New ADODB.Connection conn.ConnectionString = "provider=microsoft.ace.oledb.12.0;data source="&amp;App.Path&amp;"\pingjia.accdb" conn.Open Dim rs As New ADODB.Recordset Set rs.ActiveConnection = conn rs.Open "select * from data" n = 0' 记录评价的总条数 '读取数据,并按班级排序,代码略 End Sub Private Sub Command1_Click() Dim cstart(1 To 50) As Integer '存储每个班级在数组classname中的起始位置 Dim cend(1 To 50) As Integer   '存储每个班级在数组classname中的末尾位置 Dim k As Integer    '存储班级数量 Dim testall(1 To 20) As Integer '存储每一项总选择人数,例如testall(1)里存储这评价项目1里的总人数,testc(1)里存储评价项目1里选C的人数 Dim testc(1 To 20) As Integer   '存储每一题(项)选c的人数 ' 确定每个班级的起止位置,存储到cstart数组和cend数组 cstart(1) = 1 temp = classname(1) k = 1 For i = 1 To n   If classname(i) <> temp Then              k = k + 1        cstart(k) = i        temp = classname(i)   End If Next i cend(k) = n For i = 1 To k    '每个班级分别统计评价项目         For q = 1 To 20   '对testall和testc数组初始化,      testall(q) = 0      testc(q) = 0    Next q    For j = cstart(i) To cend(i)   '对第i个班级进行统计       testall(xiangmu(j)) = testall(xiangmu(j)) + 1       If selectabc(j) = "C" Then      Next j    For p = 1 To 20  '统计完成后输出这个班级的20个项目的  A+B所占百分比       s = s &amp;""&amp;Str(Round((testall(p) - testc(p)) / testall(p) * 100, 1))    Next p    List2.AddItem s Next i End Sub 18.如图采用Excel软件分析“主要商品销售表”的相关信息: (1)将序号列数据改为“001,002,003,004”应该如何操作? (2)H列单元格出现了“########”,试说明原因,并指出应如何调整。 (3)若要计算第三季度平均,应在 (填写单元格名称)单元格中编辑公式,计算公式为 (请使用函数计算) (4)如图所示,该图表的源数据区域是 ,系列产生在 (填“行”或“列”)。 (5)如图所示,若要修改数值轴的最小刻度,应选择右键菜单中的 (A图表类型B源数据C图表选项D图表区格式)命令;若要把图表改成第一种的饼图,应选择右键菜单中的 (A图表类型B源数据C图表选项D图表区格式)命令 19.Excel对汉字文本进行排序时,默认按 进行排序。 三、操作题 20.打开“ Y:\41”文件夹中的文件“高三(八)班体检表.xls”进行以下操作并保存。 (1)将工作表“Sheet1”重命名为“体检表”; (2)将“A1:G1”单元格合并及居中,并设置标题字体为“楷体”、字号为“16”; (3)在“D22:G22”单元格区域中,使用公式或函数分别计算各项数据的最大值; (4)将表中数据(A2:G21)按照主要关键字“身高/cm”,次要关键字“体重/kg”,降序排序; (5)保存工作簿并关闭Excel。 四、简答题 21.下图是某班数据表的部分表图。 (1)对全班同学成绩进行处理,分析考试情况,如求语文等学科平均分。除了求平均值外,还可以进行什么数据处理?写出3种数据处理方式。 (2)C61单元格为语文学科平均分,写出求语文学科平均分的一个公式表达式。参考式子=AVERAGE(C6:H6)、=SUM(E2:E60)、=MAX(C2:C60)。 (3)在图下面括号内,分别写出3种图形的名称。 图1(           )  图2(          )     图3(            ) (4)在上面图中,哪一个图形可以很好地分析、展示各学科平均分情况?写出这个图形的名称。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.B 2.B 3.A 4.C 5.A 6.B 7.A 8.C 9.D 10.A 11.D 12.B 13.C 14.D 15.D 16.排序 17. pingjia.accdb cend(k)=i-1 s=classname(cstart(i))或s=classname(cend(i)) testc(xiangmu(j))= testc(xiangmu(j))+1 18.(1)将序号列单元格格式改成文本格式;(2)原因:列宽不够或不足  加大列宽;(3)F7=AVERAGE(F3:F6);(4)C2:D6  列;(5)C   A 19.拼音顺序 20.本题为上机操作题。具体参照上机步骤进行。 21.(1)求和、排序、筛选等;(2)=AVERAGE(C2:C60);(3)饼图、折线图、柱形图;(4)柱形图 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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