专项3 情景交际-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年三年级下册英语期末试卷精选（科普版 河南专版）

期末复习第2步·攻专项 王朝 专项3 情景交际 满分：50分得分： ☐42分及以下意加油呀列 ☐43-47分还不错制 ■48-50分你真棒！ 一、根据所给情景，选择正确答案。(10分) ()1.当你想知道对方的年龄时，你会问： A.How old are you? B.How do you do? C.How are you? ()2.当你想知道今天天气是不是很凉爽时，你会问： A.Is it warm? B.Are you hot? C.Is it cool? ()3.当你想告诉朋友你有一个玩具飞机时，你可以说： A.I have a toy ship. B.I have a toy plane. C.How nice on a ship！ ()4.当你想和朋友们一起玩游戏时，你可以说： A.Let's play a game. B.Let me open the door. C.Have some milk. ()5.当你找不到文具盒时，你会问： A.Where is my pencil? B.What's in the pencil box? C.Where is my pencil box? 期末复习第2步·攻专项 二、〔开封市选择合适的选项补全对话，将序号填在横线上。(10分) Tom:Mum,where is my English book? Mum:I don't know.1. A.what's this? Tom:My bag is on the desk.Let me see. B.it's my English book. Mum:Oh,2. C.Is it in your bag? Tom:It is a frog on my desk. D.It's so fun. Mum:Is it with your bag? E.Yes,it is. Tom:3. Mum:4. What is it in the box? Tom:Oh,5. 河南专版英语三年级下册科普 29 三、〔开封市)选择合适的句子补全对话，将序号填在横线上。(10分) (K=Kate,T=Tom) K:Hi,Tom!I have a new kite. 下：1. A.Is she your mum? K:No,I can't.But my mum can. B.Can you fly it? T:2. C.Who is he? K:Yes,she is. D.Let's fly a kite. T:3. E.Is it cold today? K:He is my brother. T:4. K:No,it's warm. T:Great！5, 四、选择合适的选项补全对话，将序号填在横线上。(10分) Alice:1. Mike:Thank you. Alice:Is the girl your sister? A.Yes,she is. 期末复习第 Mike:2. B.Her name is Lucy. Alice:She looks like you.What's her name? C.Some apples. Mike:3. D.Happy birthday,Mike. 步 Alice:Nice to meet you,Lucy. E.Nice to meet you,too. Lucy:4. 项 Alice:What's on the table? Lucy:5. Have an apple,please. Alice:Thank you,Lucy. 五、〔洛阳市)请根据情景提示，将下列句子排成一段对话。（首句已给出）(10分) )Yes,it is. )But Mum,the dress is too short. ( )Wow!It's a nice skirt. 1 )Is this my dress,Mum? ( )How nice!I like the dress. ( )Then let's make a skirt. 30 河南专版英语三年级下册科普七、1. cold 2. cake 3. ship 4. bed 四、1.D 2.A 3. B 4. E 5.C 5. kite 五、正确顺序:2 46 1 3 5 专项2 句子 专项4 阅读理解 一、1.C 2. B 3. C 4.A 5. B 一、1.T 二、1.D 2.A 3.E 4.C 5.B 三、1.C 2.A 3. B 4.E 5.F 6.D 2.F 【解析】由文中"Ihave a newdress." 四、1. He is my brother. 可知,“我”有一条新连衣裙,文中并未提 2. Is that an elephant? 到女裙,故本题描述与短文内容不符。 3. He is with Miss Fox. 3. F 【解析】文中“This is mylittle 4. Can you make cakes? 5. I can't find my red skirt brother,Allen.”表明,Mary有一个弟 答题技巧2连词成句 弟,而不是妹妹。 做连词成句题时,可按以下步骤进 4.T 5.F 行:①根据所给标点符号判断句子的类 二、1.F 2.T 型。②若句子为陈述句,则先找主语;若 句子为疑问句,则先找疑问词、助动词或 3.F 【解析】短文第一段中“Ihaveafat be动词;若句子为感叹句,则先找what或 dog. His name is Leo. He can swim how。③根据所学知识将其他词汇组合 起来。④最后通读一遍句子,确保句意 and jump.”表明,小狗Leo会游泳会 通顺、结构完整,保证不添词、不漏词。 跳。文中并未提到Kate会游泳会跳. 五、1. I have a bike. 故本题描述有误。 2. It's a vest. It's short. 4.T 5.T 专项3 情景交际 答题技巧4阅读理解一判断句子正误 一、1.A 2.C 3.B 4.A 5.C 此类题目主要考查我们对原文细节 二、1.C 2.A 3.E 4.D 5.B 内容的理解,也可能会涉及近义词汇、逻 辑推理等。做题时,要依据每个小题的 答题技巧3 补全对话 句意,从原文中仔细寻找相关信息,并判 做补全对话题时,首先要通读一遍 断题意和原文是否匹配。 对话,了解对话情景,掌握对话的大致意 思;然后根据语境和上下句,并结合所给 三、Tom: B C D Mom: A B 备选项,选出空处应填的句子,空处通常 四、 是对上一句的回答或对下一句的提问 最后再通读一遍对话,检查对话是否完 整,语句是否连贯、通顺。 三、1.B 2.A 3.C 4.E 5.D 河南专版 英语 三年级 下册 科普 4