内容正文:
期末复习第2步·攻专项
朝
专项2句子
满分:40分得分:
☐33分及以下加油呀!
☐34-37分还不错割
■38-40分你真棒!
一、选择正确答案,将序号填入题前括号内。(10分)
)1.〔开封市)Let me get some apples for
A.she
B.he
C.her
()2.〔淅川县I'm cold.Please
the door.
A.open
B.close
C.make
)3.〔唐河县Let's
a race in the sun.
A.fun
B.sun
C.run
)4.〔西峡县]-Look!I have
Great!Let's fly it.
A.a kite
B.a ship
C.a bus
)5.〔社旗县]一
-Thank you.
A.How do you do?
B.Happy birthday.
C.Let's walk.
二、为下列句子或对话选择相符的图片。(10分)
A
期末复习第2步·攻专
)1.How nice on a ship!
)2.Look at the blackboard.
)3.-Is it hot?-Yes,it is.
)4.-Where is my doll?-It's in the box.
)5.-Can your grandma make noodles?-Yes,she can.
三、为下列句子选择合适的答语。(6分)】
)1.〔西峡县]Are you still cold,Tom?
A.A pen.
)2.〔夏邑县]What's in the pencil box?
B.I can help you
河南专版英语三年级下册科普
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)3.〔西峡县]I'm not good at English.
C.Yes,I am.
)4.〔唐河县)Who's that man?
D.Thank you
)5.〔洛阳市)Look!I have a toy car!
E.He's my father.
)6.〔开封市)Please have some milk.
F.Wow!How nice!
四、连词成句。(注意标点符号和首字母大写哟!)(10分)
1.he brother is my(.)
2.that elephant is an (?
3.〔西峡县]with is he Miss Fox(.)
4.〔洛阳市lyou can
cakes
make (?
期末复习第
5.〔开封市)find red my I skirt
can't (.
2步
攻专
五、看图,仿照例子写句子。(4分)
例:
1
I have a plane.
例:
2.
(long)
(short)
It's a dress.It's long
28
河南专版英语三年级下册科普七、1. cold 2. cake 3. ship
4. bed
四、1.D 2.A 3. B 4. E 5.C
5. kite
五、正确顺序:2 46 1 3 5
专项2 句子
专项4 阅读理解
一、1.C 2. B 3. C 4.A 5. B
一、1.T
二、1.D 2.A 3.E 4.C 5.B
三、1.C 2.A 3. B 4.E 5.F 6.D
2.F 【解析】由文中"Ihave a newdress."
四、1. He is my brother.
可知,“我”有一条新连衣裙,文中并未提
2. Is that an elephant?
到女裙,故本题描述与短文内容不符。
3. He is with Miss Fox.
3. F 【解析】文中“This is mylittle
4. Can you make cakes?
5. I can't find my red skirt
brother,Allen.”表明,Mary有一个弟
答题技巧2连词成句
弟,而不是妹妹。
做连词成句题时,可按以下步骤进
4.T 5.F
行:①根据所给标点符号判断句子的类
二、1.F 2.T
型。②若句子为陈述句,则先找主语;若
句子为疑问句,则先找疑问词、助动词或
3.F 【解析】短文第一段中“Ihaveafat
be动词;若句子为感叹句,则先找what或
dog. His name is Leo. He can swim
how。③根据所学知识将其他词汇组合
起来。④最后通读一遍句子,确保句意
and jump.”表明,小狗Leo会游泳会
通顺、结构完整,保证不添词、不漏词。
跳。文中并未提到Kate会游泳会跳.
五、1. I have a bike.
故本题描述有误。
2. It's a vest. It's short.
4.T 5.T
专项3 情景交际
答题技巧4阅读理解一判断句子正误
一、1.A 2.C 3.B 4.A 5.C
此类题目主要考查我们对原文细节
二、1.C 2.A 3.E 4.D 5.B
内容的理解,也可能会涉及近义词汇、逻
辑推理等。做题时,要依据每个小题的
答题技巧3 补全对话
句意,从原文中仔细寻找相关信息,并判
做补全对话题时,首先要通读一遍
断题意和原文是否匹配。
对话,了解对话情景,掌握对话的大致意
思;然后根据语境和上下句,并结合所给
三、Tom: B C D Mom: A B
备选项,选出空处应填的句子,空处通常
四、
是对上一句的回答或对下一句的提问
最后再通读一遍对话,检查对话是否完
整,语句是否连贯、通顺。
三、1.B 2.A 3.C 4.E 5.D
河南专版 英语 三年级 下册 科普
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