专项3 情景交际-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年四年级下册英语期末试卷精选（人教PEP版 河南专版）

期末复习第2步·攻专项 朝 专项3 情景交际 满分：40分得分： □33分及以下意加油呀到 ☐34-37分还不错！ ■38~40分你真棒！ 一、〔济源市〕认真阅读下面对话，根据上下文，从所给的五个句子中选择恰当 的选项将对话补充完整，将序号填在横线上。(10分) Shop assistant:Hello!Welcome to our clothes store!1. Sarah:Yes.This dress is pretty.2. Shop assistant:Let me see.It's 499 yuan. Sarah:Oh,that's expensive. A.How much is it? Shop assistant:3. It's on sale. B.Can I try it on? It's cheap and nice. C.It's just right. Sarah:4. Size M,please. D.Can I help you? E.What about the pink dress? 期 Shop assistant:Of course.Here you are. Sarah:Oh！5. I like it. Shop assistant:Yes,it's nice. 复习第2步攻专 二、〔郑州市)根据对话情景，从所给的五个句子中选择合适的选项补全对 话。（10分) Zhang Peng:Hello,Lucy.How are you? Lucy:1. Thank you.And you? A.I am fine. B.It's time for lunch. Zhang Peng:Not good.It's so hot in C.What time is it in Sydney? Zhengzhou.2. D.But you can read books Lucy:It's cold and rainy.I can't go out. on a rainy day. Zhang Peng:3. E.What's the weather like Lucy:Good idea! in Sydney today? 河南专版英语四年级下册PEP 25 Zhang Peng:4. Lucy:It's 2:00 p.m.now. Zhang Peng:In Zhengzhou it's 12:00 now. Lucy:5. Have a good lunch. Zhang Peng:Thank you.Bye. Lucy:Bye. 三、选择合适的句子补全对话，将序号写在横线上。(10分) Zoom and Zip are at the new school. Zip:Look!This is our new school! Zoom:1. Do we have a library? A.Do we have a lunch room? Zip:2. B.Wow,it's so big！ Zoom:Oh,I like reading books.3. C.They are mine. Zip:Yes. D.Yes,we do. E.It's on the first floor. 期末复习第 Zoom:Where is it? Zip:4. 2步 Zoom:Look!Whose books are these? Zip:5. I borrow()them from the library. 项 Zoom:I want to borrow a book.Can you help me? Zip:Sure. 四、〔三门峡市)用数字给下列句子重新排序，组成一段完整的对话。(10分) ( )Me too. )Come here,Mike.Look at the hens. )They are cows. )They are very fat.What are those? ( )The cows are so cute.I like them. 26 河南专版英语四年级下册PEP期末复习第2步·攻专项 四 专项1语音与词汇 -、1.A2.A (2 6 5 3.C【解析】单词tiger和number中画 4 线部分的发音均为a/,而单词first中 10 3 画线部分的发音为3：/，故选C项。 五、1.pants 2.scarf 3.dinner 4.A【解析】字母组合al在单词wall和 4.playground 5.rainy tall中的发音均为b:/,而单词park中 画线部分的发音为a:/,故A项与其他 专项2句子 两项发音不同。 -、1.sweater 2.snowy 3.tomatoes 5.C 4.playground 5.cheap 二、1.F 二、1.A2.B3.C4.C5.C 2.T【解析】画线部分在apple、uncle和 三、1.C2.D3.B4.E5.A table中的发音均为ll。 四、1.E2.D3.B4.C5.A 3.F4.T5.T 五、1.Is that the computer room? 三、A.1.A2.C 2.I like this green shirt. 3.A【解析】New York(纽约)和London 3.The sheep are so cute! (伦敦)均表示城市，而China(中国) 4.These shoes are nice. 是表示国家的单词。 答题技巧2连词成句 4.C 做连词成句题时，可按以下步骤进 5.A【解析】yours(你的；你们的)和 行：①根据所给标点符号判断句子的类 mine(我的)均为名词性物主代词， 型。②若句子为陈述句，则先找主语；若 whose(谁的)是疑问词，故选A项。 句子为疑问句，则先找疑问词、助动词或 be动词；若句子为感叹句，则先找what或 B.6.C7.C8.A9.C10.B how。③根据所学知识将其他词汇组合 答题技巧1选不同类单词 起来。④最后通读一遍句子，确保句意 选不同类单词题答题步骤： 通顺、结构完整，保证不添词、不漏词。 ①明确所给单词的意思； ②明确单词的词性（名词、动词、形容词等）》 六、1.Those are goats. 及所属类别（如动物类、食物类），判断是 2.-Is it cloudy?-Yes,it is. 否可以根据词性或所属类别进行分类； ③如果一组单词词性相同或所属类别相 专项3 情景交际 同，可根据单词意思或其他标准进行细 分，如可数名词与不可数名词、可数名词 -、1.D 2.A3.E4.B5.C 单数与可数名词复数、动词原形与动词 二、1.A2.E3.D4.C5.B 第三人称单数形式等，直至选出不同类。 三、1.B2.D3.A4.E5.C 河南专版英语四年级 下册PEP 答题技巧3补全对话 专项5阅读理解 做补全对话题时，首先要通读一遍 -、1.T2.F3.T 对话，了解对话情景，掌握对话的大致意 4.F【解析】观察图片可知，农场上有 思：然后根据语境和上下句，并结合所给 两只绵羊、两匹马、两头奶牛和四只 备选项，选出空处应填的句子，空处通常 是对上一句的回答或对下一句的提问： 母鸡，本题描述与图片不符。 最后再通读一遍对话，检查对话是否完 5.F 整，语句是否连贯、通顺。 二、1.B 四、正确顺序：51324 2.A【解析】根据宣传海报的内容可 答题技巧4对话排序 知，下午三，点半社团会有美术课和阅 作答对话排序题时，首先将所给句 读课，故选A项。 子通读一遍，了解对话的大意；然后结合 3.A4.B5.A 语境找出首句，根据各句子之间的衔接 三、53124 关系以及所学知识依次找出下一句；最 后通读对话，检查对话是否连贯、通顺。 四、1.A【解析】广告第一段提到超市正 在特价出售T-shirts、dresses、shorts和 专项4补全短文 umbrellas这些商品；广告第二段提到 -、1.sunny2.scarf 3.pants vegetables和eggs有特价；并未提及玩 4.sunglasses 5.animals 具。 二、1.warm2.in3.rainy 4.cold 2.C3.B4.C5.A 5.coat 答题技巧6阅读理解-细节理解题 三、1.clothes2.class3.potatoes 此类题目主要考查我们对原文细节 4.playground 5.dinner 内容的理解，也可能会涉及近义词汇、逻 四、1.go shopping 辑推理等。做题时，要依据每个小题的 2.second floor 句意，从原文中仔细寻找相关信息，并判 断题意和原文是否匹配。 3.expensive 4.shorts 5.lunch 专项6 五、1.my2.first3.next to 王朝金新颖题速递 任务型阅读 4.art room 5.are 一、任务一：1.F【解析】根据宣传单中 六、1.hot2.skirt3.sheep "You can feed horses,hens,sheep and 4.are 5.tomatoes cows here.”可知，农场上有马、母鸡、 答题技巧5补全短文 绵羊和奶牛，并未提及山羊，故该题描 做补全短文题时，首先要通读全文， 掌握短文大意；其次结合备选词，联系空 述与原文不符。 处前后句意，进行筛选和排除：最后将答 2.T3.T4.F 案放入文中再通读一遍，检查语句是否 任务二：1.A2.D3.B4.F 通顺、逻辑是否合理。 二、任务一：1.B2.C3.A 河南专版。英语四年级下册PEP