4 小数的意义和性质-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年四年级下册数学期末试卷精选（人教版 河南专版）

期末复习第1步·过课本 4小数的意义和性质 满分:80分 得分: 67分及以下 加油呀! 68~75分 还不错! 76~80分你真棒! 同学们,做错的题目要记得收集整理,并利用《主要知识盘点》彩插页强化复习、查漏补缺 一、填空题。(第9题4分,其余每空1分,共48分) 1.分别用分数和小数表示下面图形的涂色部分。 带长回一·过长 分数:( 小数:( ) 2.中国第一个真正意义上的空间实验室--“天宫二号”全长十点四米,舱 ),3.35读作( 体最大直径3.35m。其中十点四写作( ). 3.35里面有( )个百分之一。 3.杭州奥体中心体育场又称“大莲花”,其占地面积约是82300m{}。横线 上的数改写成用“万”作单位的数是( )万,保留一位小数是 ( )万。 )个( )位上,表示( 4.[教材变式题]4.58中的“5”在( ); “8”在( )个( )位上,表示( )。 5.3.10化简后是( );不改变数的大小,把6.8改写成三位小数 是( )。 6. # A里面有( );C是由2个1、4个 0.1组成的,请在直线上标出C。 7.5.949保留整数是( ),保留一位小数是( ),保留两位小数 是( )。 8.[教材变式题]把0.4985扩大到它的1000倍是 ):把94.7缩小到它 是0.947。 C 河南专版 数学 四年级 下册 人教 )m )元( 2.68元=( )角( 9. 7063cm=( )分 )dm2} )km( 306cm2-( 4.05km-( )m 10. 在1.004。1.40、1.400这三个小数中,计数单位相同但大小不相等的 小数是( )和( );大小相等但计数单位不相同的小数是 _ )和( );去掉小数里的“0”,小数大小不变的是 _ 和( )。 11.在O里填上“□”“<”或“一”。 0.30.26 4.935O4.93 3.40O3.4 5.36O5.63 6 km800m6.08 km 0.29×1000 ①2.9X100 ),最 12.按照“四舍五入”法,近似数为6.30的最小的三位小数是( 把长回一步·过长 大的三位小数是( )。 13.在里填上合适的数字。 0.024kg>2□g 4.8<4.38 0.5m<15cm 二、判断题。(对的画“”,错的画“x”)(8分) __ 1.小数点左边的第二位是十分位。 2.三位小数大于两位小数。 ,_ 3.欢欢说:“小数点后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。” 4.要把0.49扩大到原来的100倍,就要在0.49后面添上两个0。 5.在小数5.24与小数0.28中,两个“2”表示的意义相同。 __ 6.[教材变式题]5.78精确到十分位约是5.8。 7.大于3.5并且小于3.8的小数只有2个。 _ __ 8.2□56~30.□里只能填9. _ 三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(8分 1.下面图形中的涂色部分,( )可以用来表示2.54这个数中的“4”。 A. B. C. 2.下面各数中,要读出两个零的数是( )。 A. 302009 B. 400.07 C. 205.06 C2 河南专版 数学 四年级 下册 人教 3.由6个十和6个百分之一组成的数写作 )。 A.6.6 C. 6.006 B. 60.60 D. 60.06 )。 4. 如图,a在0和1之间,a大约是( 0 0 A. 0.75 B. 0.5 C.0.3 5.[教材变式题]不改变数的大小,“0”可以全部去掉的是( )。 A. 5.040 B. 5.400 C. 5400 6.把一个小数的小数点向左移动三位,再向右移动两位,得到的数相当于 把原数( )。 一二一 A. 扩大到原来的10倍 B. 缩小到原来的 带长回一·过长 C. 扩大到原来的100倍 D. 缩小到原来的 100 7.一个三位小数的近似数是2.45,它不可能是( )。 B. 2.454 A. 2.459 C. 2.445 )。 8. 运动会上,100m短跑决赛中三名选手的成绩如下,跑得最快的是 A. 李明(11.98秒) B. 王林(12.10秒) C. 张峰(12.03秒) 四、直接写出得数。(8分) 0.6×10- 23-10- 2.5-100- 4500-1000- 0.15×100- 0.7-100- 1000×0.13- 3.6-10×100- 五、解决问题。(8分) 1.[教材变式题]某商城举行庆“六一”促销活动,一种羽毛球买五送一,还可 以免费送货上门。这种羽毛球每个6.69元,张老师买12个需要多少 钱?(4分) 2.植物是吸收二氧化碳、制造氧气的“工厂”。经测算,10m{的绿地每天 大约能吸收0.2kg二氧化碳,释放0.15kg氧气。某公园绿地面积为 10000m{},每天能够吸收多少千克的二氧化碳?(4分) 10 河南专版 数学 四年级 下册 人教答题技巧1 3800-25-4 25X125×8×2 单位换算 =3800-(25×4) -(25×2)×(125×8) -3800-100 -50×1000 1.低级单位的数改写成高级单位的数: -38 -50000 102×43 2.高级单位的数改写成低级单位的数: -(100+2)×43 X进率,低级单位的数 =100×43+2×43 高级单位的数 -4300+86 10.1.004 1.400 1.40 1.400 1.40 1.400 -4386 11.>> 二< 128+43+72+57 12.6.295 6.304 -(128+72)+(43+57) 13.2 1 0(横线上方的答案不唯一) 二、.x -200+100 2.X 3.x 4.× -300 5. 【解析】本题考查小数中某一位上的数表 99+99×99 78X102-78×2 示的意义。5.24与0.28中的“2”都在十分位 -78×(102-2) -99×(1+99) 上,都表示2个0.1,所以两个“2”表示的意义 -99×100 -78×100 相同。 8.# -9900 -7800 7.x 8 77×18+18×22+18 【解析】本题考查根据小数的近似数,确 -(77+22+1)×18 定原小数某个数位上的数字。把三位小数 -100×18 2.56保留一位小数得到近似数3.0,已知 -1800 2.56百分位上是5,要向十分位进一,而整数 考点链接2 部分从2变成了3,所以2.□56十分位上的数 简便计算的方法 字也要向个位进一,那么十分位上的口里只能 在进行四则混合运算时,使用运算律可以使 填9。 计算简便。 三、1.B 2.C【解析】本题考查小数和整数的读法。 1.加法交换律:a十b-b十a 2.加法结合律:(a十b)十c=a十(b+c) 302009读作三十万二千零九;400.07读作四 3.乘法交换律:a×b-bXa 百点零七;205.06读作二百零五点零六。由 4.乘法结合律:(axb)Xc=aX(bxc) 此即可得知答案为C。 5.乘法分配律:(a十b)Xc=aXc十bxe 3.D 4.A 5.B 【解析】本题考查小数的性质。在小数的 6.其他简便计算: 末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。5.040 连减:a-b-c=a-(b+c) 中左边的0在十分位上,不在小数部分的末尾 连除:a-b-c-a-(bxc) 不能去掉;5.400中的两个0都在小数部分的 四、1.89+106+111-306(m) 末尾,可以去掉;5400中的两个0都在整数部 答:三天一共修了306m。 分,不能去掉。 2.25×24×4-2400(块) 6.B 7.A 8.A 四、6 2.3 0.025 4.5 15 0.007 130 36 答:这座大楼的窗户一共有2400块玻璃。 3.8100-(18×5)-90(箱 五、1.买五送一,所以买12个只需要付10个的钱。 答:这些电池一共可以装90箱。 6.69×10-66.9(元) 4.34×12+46×12-960(m) 答:张老师买12个需要66.9元钱。 2.10000-10×0.2=200(kg) 答:这块劳动基地的面积是960m。 5.13X(16+14)=390(人) 答:每天能够吸收200kg的二氧化碳。 45X8=360(名) 390>360,能坐下 ③三角形 答:这两个会场能坐下。 一、1.稳定 2.13 5 3.钝角 直角 锐角 4.58 55 4小数的意义和性质 5.25 【解析】本题考查根据三角形的三边关 5 14 0.14 系求等腰三角形的周长。等腰三角形的两条 10 100 腰长是相等的,已知一个等腰三角形的其中 2.10.4 三点三五 35 3.8.23 8.2 两条边分别是5cm和10cm,那么第三条边 4.十分 5 十分之一 百分 8 百分之一 只能是5cm或10cm,但是根据三角形的三边 5.3.1 6.800 关系可知任意两边的和要大于第三边,所以 第三条边只能是10cm,也就是说这个等腰三 7.6 5.9 5.95 8.498.5 角形的腰长是10cm,周长是5十10+10-25 100 (cm).即围成这个等腰三角形需要25cm长的 9.70.63 2 6 8 3.06 4 500 绳子。 N 河南专版 数学 四年级 下册 人教