内容正文:
流体压强与流速的关系教学设计 内容 教学目的 1 通过实验,能总结出流体压强与流速的关系 2 能利用流体压强与流速的关系解释生活中的有关现象 教学重点难点 重点:流体压强与流速的关系 难点:利用流体压强与流速的关系解释相关现象 教学过程 时间安排 问题引领 活动安排 媒体安排 一、思维导学:流体压强与流速的关系 4min30s 【问题导入】: 为什么龙卷风会有如此恐怖的力量呢? 【物理实验】: 将生活中的现象用物理实验来模拟 演示实验 【问题引领】: 什么站台需要设置黄色安全线呢? 【解释现象】: 用规律解释生活中的现象 模拟实验 【思维引领】: 液体中是否也是流速越大压强越小呢? 【学生实验】: 可自制教具进行模拟实验 分组实验 【达成目标】:引导学生对生活中的问题进行分析,用物理实验模拟生活情境的一般方法,树立实验意识,培养学生自主解决问题的能力。 二、拓展实践:简易吸尘器的制作 1min30s 【问题引领】: 如何用生活中的器材制作简易吸尘器? 【学生讨论】: 如何让空气在固定容器中流动起来? 巧用生活用品做物理实验 【思维引领】: 简易吸尘器工作的原理是什么? 【学生讨论】: 简易吸尘器是如何让纸屑进入容器? 体会科学原理的实际价值 【达成目标】:通过引导学生讨论并动手实验,对流体压强与流速的关系有清晰的认识。并引导学生解释物理原理,学会将所学知识应用于实际生活。知行合一,增强学生物理知识为生活服务的意识。 总结 流体压强与流速的关系是初中的一个重要规律,是重要的教学内容。本节课,从生活现象走向模拟实验,又回到生活现象和生产实践,帮助学生进一步完善和深化对流体压强与流速关系的认识。在此过程,学会正确理解和应用科学思维方法,从而进行科学推理、找出规律、形成结论。并能解释自然现象和解决生产生活中的实际问题,增强将物理知识应用于实际的意识。 学科网(北京)股份有限公司 $$