内容正文:
2024年春季学期阶段性学业质量监测
八年级历史
道德与法治和历史同堂分卷、闭卷考试。两卷满分150分,考试时间共120分钟。本试卷为历史部分,满分75分。
一、选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.京剧演员梅兰芳说:我在旧社会是没有地位的。1949年,他以政协委员身份参加了开国大典。其社会地位的变化折射出( )
A.京剧艺术形成 B.人民当家作主 C.土地改革完成 D.百年国耻洗雪
2.如图所示物品是赠送给前线浴血奋战的人民军队使用的。据此判断,该物品制造于( )
A.人民解放战争时期 B.抗美援朝战争时期
C.土地改革时期 D.“文化大革命”时期
3.在巩固新中国的斗争中,中华儿女在血与火的洗礼中创造出了伟大的抗美援朝精神。这种精神的核心是( )
A.爱国主义精神 B.乐观主义精神 C.艰苦创业精神 D.国际主义精神
4.1953年,《人民日报》在社论中说:“这是一个激情燃烧的年代,对工业化的无限憧憬,激发出工人、农民、知识分子从未有过的劳动热情。每一秒钟都为创造社会主义社会而劳动”“激情燃烧的年代”是( )
A.解放战争时期 B.一五计划时期 C.大跃进运动时期 D.改革开放时期
5.在第一届全国人民代表大会上,毛泽东说:“这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑……”。这次会议被称为“里程碑”的理由是( )
A.通过了《中华人民共和国土地改革法》 B.确立了土地改革的路线
C.公布了“一五计划” D.通过了《中华人民共和国宪法》
6.“企业的私有制向社会主义公有制转变,这在世界上早就出现过。但采用这样一种和平方法,使全国工商界都兴高采烈来接受这种改变,则是史无前例的。”“和平方法”指的是( )
A.实行股份制 B.廉价收购 C.赎买政策 D.无偿没收
7.习近平称赞他“路漫漫其修远矣,两袖清风来去,为官一任,造福一方,遂了平生意。”兰考人民评价他“心里装着全县的干部群众,唯独没有他自己。”材料中的他是( )
A.焦裕禄 B.王进喜 C.雷锋 D.邓稼先
8.有资料表明,十年“文革”时期国民收入损失了5000亿元,这超过了建国后30年全国固定资产的总和。这反映出文化大革命的一个严重后果是( )
A.民主与法制遭到践踏 B.国民经济遭受巨大损失
C.各级政府机构瘫痪 D.科学文化教育事业遭到摧残
9.1981年,中共十一届六中全会通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》。这一决议标志着( )
A.彻底消灭了地主阶级 B.开始改变工业落后面貌
C.思想拨乱反正的完成 D.国内主要矛盾得到解决
10.1978年12月25日人民日报的一篇社论文章中说:“从今以后,只要不发生大规模的外敌入侵,……就是全党的中心工作。其他工作包括党的政治工作,都是围绕着这个中心工作,并为这个中心工作服务的。”这个“中心工作”是( )
A.经济建设 B.解放思想,实事求是
C.对外开放 D.社会主义市场经济
11.中国经济中的周期性变化并非是线性单调的趋势。通过下面的中国经济GDP增长率变化图可以看出中国经济曾几次出现了短暂的触底反弹后重新高速增长。出现第二个快速增长期(1990—1993年)的原因是( )
A.建立了社会主义市场经济体制 B.实行国有企业改革
C.实施了家庭联产承包责任制 D.中国加入世贸组织
12.邓小平说:“证券、股市,……是不是资本主义独有的东西,社会主义能不能用?……搞一两年,对了,放开;错了,纠正,关了就是了”。其体现的思想理念是( )
A.阶级斗争为纲 B.实践才是检验真理的唯一标准
C.实现共同富裕 D.实现合作共赢,增进人民福祉
13.1984年3月24日,55位厂长、经理联名在报纸上发出“请给我们松绑”的呼吁。这里的“松绑”就是迫切要求( )
A.扩大企业自主权 B.设立经济特区
C.突破左倾束缚,拨乱反正 D.优先发展重工业
14.据海关统计,我国进出口总值从2001的4.22万亿元人民币增至2021年的39.1万亿元,年均增长12.2%。这直接佐证了世界贸易组织的作用是( )
A.加快了亚太一体化进程 B.推动了成员国经济发展
C.维护了世界和平与安全 D.提高了科技的创新水平
15.把我国社会主要矛盾的表述修改为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”的会议是( )
A.中共八大 B.中共十二大 C.中共十四大 D.中共十九大
16.2020年新冠疫情爆发以后,教育部提出“停课不停学”,“国家中小学智慧教育平台”应运而生,让亿万学生享受免费的优质教育资源。体现了新发展理念的( )
A.绿色 B.协调 C.开放 D.共享
17.习近平总书记明确强调,要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发。他曾在著作中引用古典名句:“法令既行,纪律自正,则无不治之国,无不化之民。”这彰显了“四个全面”战略布局中的( )
A.全面依法治国 B.全面从严治党
C.全面深化改革 D.全面建设社会主义现代化国家
18.学习历史应学会区分历史事实和历史结论。下列表述中,属于历史结论的是( )
A.1954年通过《中华人民共和国宪法》 B.一五计划期间建造武汉长江大桥
C.1953年7月,朝鲜战争作战双方签署停战协定 D.中共八大作为探索社会主义道路的良好开端
二、非选择题(本大题共3小题,每小题13分,共39分)
19.(13分)民族团结和祖国统一是国家繁荣富强的前提和重要保证。阅读材料,回答问题。
材料一:西藏真正步入现代文明始于1949年中华人民共和国成立后。历经和平解放、民主改革、自治区成立、改革开放等重要发展阶段,西藏不仅建立起全新的社会制度,而且实现了经济社会发展的历史性跨越,走上了中国特色社会主义道路。
——摘编自2015年《西藏发展道路的历史选择》白皮书
(1)根据材料一并结合所学知识,指出西藏和平解放的时间。(1分)西藏和平解放有何重要意义?(2分)西藏步入现代文明的历程,得益于我国在少数民族地区实行什么基本政治制度?(1分)
材料二:
图一 图二
(2)根据材料二并结合所学知识,指出图一、图二旗帜所代表的地区。(2分)这两个地区是在哪一伟大构想的指导下顺利回归祖国的?(1分)它们的回归有何历史意义?(2分)
材料三:两岸人民同根同源,始终是维系海峡两岸全体中国人的精神纽带,也是实现海峡两岸和平统一的重要基础。两岸双方应坚持“九二共识”,巩固共同的政治基础,坚定走和平发展道路,不断增进两岸同胞福祉,共谋中华民族伟大复兴。
——摘自《2015年习近平同台湾领导人马英九在新加坡会面时的讲话》
(3)根据材料三并结合所学知识,指出海峡两岸双方应坚持的“九二共识”核心原则是什么?(1分)两岸实现和平统一是大势所趋,请写出一个促进两岸和平统一的有利因素。(1分)
(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对祖国统一的认识?(2分)
20.(13分)中国共产党的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。阅读下列材料,回答问题。
材料— 20世纪50年代中国共产党领导中国人民走上了社会主义道路,由此开始了中华民族在社会主义道路上实现伟大复兴的历史征程。……经过20多年的探索和建设,以中共十一届三中全会为起点,找到了一条符合中国特色的社会主义道路,中华民族又一次发生了历史性巨变。
——据《复兴之路》解说词改编
材料二 中国改革开放大事年表(部分)
时间
大事
1978年
党的十一届三中全会做出实行改革开放的历史性决策。改革首先在农村取得突破性进展……
1980年
中央决定兴办A、珠海、B、C 4个经济特区
1984年
中共十二届三中全会通过《关于经济体制改革的决定》,改革的重点从农村转向城市。国家进一步开放大连、天津、上海、广州等14个沿海城市
1990年
开发开放上海浦东新区
1992年
中共十四大召开,提出建立社会主义市场经济体制的改革目标
1997年
中共十五大召开,D成为指引全党和全国人民建设中国特色社会主义的旗帜
材料三 2021年7月1日,庆祝中国共产党成立100周年大会隆重举行。会上,习近平宣布,我国实现了第一个百年奋斗目标,全面建成小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
——摘自《中国历史》八年级下册
材料四 “一带一路”倡议已形成3000多个合作项目,拉动近万亿美元投资规模……一大批交通基础设施项目落地生根,为我国发展注入强劲动力。……减贫、农业技术、职业教育等民生领域一个个接地气的项目,有效提高国家人民生活水平。世界银行测算,“一带一路”框架下有关项目的全部实施,到2030年有望使全球收入增加0.7%至2.9%,使760万人摆脱极端贫困、3200万人摆脱中度贫困。
——摘编自《人民日报》(2023年09月01日03版)
(1)根据材料一,结合所学知识,指出20世纪50年代“中国人民走上了社会主义道路”的标志。(1分)根据材料一说明中共十一届三中全会后中国开创的新道路。(1分)
(2)请在材料二,结合所学知识,填写表格A、B、C、D四处正确的内容。(4分)
(3)根据材料三并结合所学知识,说说中国共产党第二个百年奋斗目标是什么?(2分)
(4)根据材料四概括“一带一路”带来的影响。(3分)
(5)作为新时代的中学生,你能为中国梦的实现作出哪些努力?(2分)
21.(13分)农业是国家发展的根本。广西钦州某校八年级(10)班的学生进行以“中华人民共和国农业发展”为主题的探究学习,请你一起参加。
【第一阶段:土地梦想的实现】
材料一:新中国刚成立时,全国尚有约占总数2/3的农民被束缚在封建土地制度之下,从1950年夏到1952年底,除一部分少数民族地区外,土地改革在全国大陆基本完成,约三亿无地少地的农民共获得约七亿亩土地。农民从封建土地制度的束缚中彻底解放出来,农村生产力得到大解放,为中国逐步实现工业化扫除了障碍。
土地改革受到广大农民的热烈拥护
——摘编自高中教材《中外历史纲要》(上)
【第二阶段:由分到合的过程】
材料二:农业生产合作社按照社会主义的原则,把社员私有的主要生产资料转为合作社集体所有。组织集体劳动,实行“各尽所能,按劳取酬”,不分男女老少,同工同酬。
——摘编自1956年《中华人民共和国高级农业生产合作社示范章程》
【第三阶段:探索中的失误】
材料三:由于对社会主义建设经验不足,对经济发展规律和中国经济基本情况认识不足,更由于……在胜利面前滋长了骄傲自满情绪,急于求成,夸大了主观意志和主观努力的作用,没有经过认真的调查研究和试点,就在总路线提出后轻率地发动了“大跃进”运动和农村人民公社化运动,使得以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”为主要标志的“左”倾错误严重地泛滥开来。
——摘编自《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
(1)根据材料一并结合所学知识,新中国成立后进行土地改革的法律依据是什么?(1分)根据材料一,根据材料一并结合所学知识,指出土地改革的意义。(2分)
(2)根据材料二并结合所学知识,说说农业生产合作社的实行使我国农村生产资料所有制形式发生了怎样的变化?(2分)
(3)根据材料三,指出我国在社会主义建设时期出现重大失误的原因有哪些?(2分)我们可以从中得到什么启示?(2分)
(4)根据上述材料并结合所学知识,提炼一个关于“国家农业发展”的观点,并结合史实论述这一观点。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚,逻辑通顺)(4分)
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