16.4变阻器 - 2023-2024学年人教版物理九年级全一册

复习回顾 1、电阻的定义 2、影响电阻大小的因素。 观察与思考 灯光的亮暗，风扇的快慢，声音的强弱。 是怎么控制的呢？ 第四节 变阻器 第十六章 电压 电阻 教学目标 1.了解变阻器的构造和在电路中的符号，理解变阻器的工作原理。 2.通过探究怎样用滑动变阻器改变灯泡的亮度，知道正确使用滑动变阻器的方法。 3.知道变阻器的应用。 如图所示，沿铅笔芯移动导线夹，小灯泡的亮度怎样变化？ 你认为灯泡的亮度为什么会这样变化？ 现象：小灯泡的亮度随着夹子在铅笔芯上移动发生连续的变化，接入电路的笔芯越短，电阻越小，小灯泡越亮。 想想做做 改变连入电路中的电阻线的______，可以改变接入电路中的______，从而可以改变电路中的电流。 启发： 能改变接入电路中电阻大小的元件叫作变阻器。 变阻器 　　滑动变阻器 旋钮式电阻箱 改变接入电路中电阻线的长度来改变接入电阻，从而改变电流。 1.工作原理： 2.图示： （1）实物图： 一、认识滑动变阻器 接线柱 滑片 金属棒 线圈 瓷筒 　（2）结构示意图： 3.铭牌上各数值的物理意义： “1.5A”表________________________________________________。 “200Ω”表示：___________________________________。 该滑动变阻器允许通过的最大的电流是1.5A 该滑动变阻器的最大阻值是200Ω 4.滑动变阻器的接法 A B C D （1）、应______联在电路中。 A B C D 相当于一根导线 相当于定值电阻 4.滑动变阻器的接法 A B C D A B C D A B C D A B C D （2）、要“一上一下”。 实验：用滑动变阻器改变小灯泡的亮度 想一想：连通电路前应将滑片放到什么位置上？ 二、滑动变阻器的使用 实验：用滑动变阻器改变电阻两端的电压 二、滑动变阻器的使用 当滑动变阻器连入电路中的电阻变大时，电路中的电流变小，定值电阻两端的电压变小，当滑动变阻器接入电路的电阻变小时，电路中的电流变大，定值电阻两端电压变大。 如图甲、乙、丙分别表示三个滑动变阻器使用时的连接方法，当滑片P都向右移动时，滑动变阻器电阻值改变的情况分别是甲_______，乙_______，丙______。( 均选填“变大”“变小”或“不变") 变小 变大 不变 针对练习 电位器 三、变阻器的应用 结构图 三、变阻器的应用 电阻箱：能表示出阻值的变阻器。 旋钮式电阻箱 内部结构 电阻箱读数 油量表 当打开阀门B后，油量表示数怎么变化？当打开阀门A后，油量表的示数又如何变化？ 图甲为某可调节亮度台灯，图乙为其用于调 光的电位器结构图，a，b，c是它的三个接 线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连， b与金属滑片相连，转动旋钮，滑片在弧形 电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度，下列分析正确的是（　　） A．电位器与灯泡并联 B．若只将a、b接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡亮度不变 C．若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗 D．若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮 D 针对练习 变阻器 变阻器 应用 可调亮度的台灯 元件符号 定义 工作原理：改变连接在电路中的电阻线长度 连接方式：“一上一下”串联在电路中 作用：改变电路中电阻、电流、电压、保护电路 可调温度的电热毯，电饭锅等 课堂小结 1.下列关于滑动变阻器的说法,正确的是(　　) A.滑动变阻器是靠改变导体的横截面积来改变导体电阻的 B.滑动变阻器是靠改变导体的材料来改变导体电阻的 C.因为导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关,所以滑动变阻器是靠改变其中任一因素来改变其中导体电阻的 D.滑动变阻器是靠改变连入电路中导体的长度来改变导体电阻的 D 随堂训练 2.如图所示,向右移动滑片时,电阻的变化效果相同的是(　　) A.甲和乙 B.甲和丙 C.甲和丁 D.乙和丁 C 3. 在如图所示的电路中，使滑动变阻器的滑片向左移动时，灯光变暗，请你用笔画线代替导线将滑动变阻器连入电路。 4．将两只滑动变阻器按如图所示的方式连接，如果把a、b两根导线接入电路中，要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大，则滑片放置的方式是( ) A．P1放在最右端，P2放在最右端 B．P1放在最左端，P2放在最左端 C．P1放在最右端，P2放在最左端 D．P1放在最左端，P2放在最右端 D 5．如图为“用滑动变阻器改变电流”的实验． (1)根据上述实物图，在下面虚线框内画出对应电路图． (2)在闭合开关前，滑片P应移动到最______(填“左”或“右”)端． (3)滑片向B端滑动时，小灯泡亮度________(填“变亮”“变暗”或“不变”)． 左 变亮 (4)开始实验后，甲同学发现无论怎样移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，而且一直很暗，这可能是_________________________；乙同学发现无论怎样移动滑片P，灯一直很亮，这可能是_______________________；丙同学缓慢移动滑片P时，看到灯忽亮忽灭，这可能是______________________． 变阻器连接了下面两个接线柱 变阻器连接了上面两个接线柱 变阻器滑片接触不良 $$