第二单元 基础知识梳理练-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年四年级下册语文期末试卷精选（统编版 河南专版）

☆ 期末复习第1步·过课本 朝 第二单元 基础知识梳理练 满分：75分得分： ☐63分及以下。加油呀！ ■64-70分还不错！ ■71~75分你真棒！ 同学们，做错的题目要记得收集整理，并利用《主要知识盘点》彩插页强化复习、查漏补缺！ ≈字词背默梳理练兰 一、用“ ”画出加点字的错误读音，并改正在后面的横线上。(6分)】 1.琥珀(b6) 敏捷(jié) 繁衍(yan) 2.驱赶(qu) 细菌(jǖn) 党员(dang) 期末复习第 3.施肥(si) 石碑(bi) 症状(zheng) 4.俯视(fǔ) 澎湃(bai) 乒乓(ping) 5.癌症(i) 崭新(zn) 实践(jiàn) 步·过课本 6.懈怠(xiè) 鲲鹏(peng) 隧道(shui) 二、读语段，用“√”画出加点多音字的正确读音。(5分)】 地震发生后，院长马上率(shuàiI心)领医护人员前来支援。来到救援队 驻扎(zāzhā)的营地，他们立刻着(zhu6zhe)手开展工作，为受伤人员包 扎(z0zha)伤口。他们甘于奉献的精神着(zhu6zhe)实令人感动。 三、看拼音，写词语。(16分) chu chou xiang xi song zhi zhi hua chuan tou ld nùhǒu yin yue ling luan zheng zha wǔ can ben zhong gang tieě peng da mò gi di tan 河南专版语文四年级下册人教 四、读句子，看拼音，写字词。（14分)】 1.我们日常吃的葡萄、fan 茄等水果和shd 菜，xuyào 放入冰xiang 保鲜。 2.shang wǔ 太阳re lala 地照着大地，王 伯伯还在田间mi 头劳作。汗水shèntou 了衣衫，他不时 用毛巾ca shi 下额头。 3.科技yong 有无限潜能，它能让人们更加jiàn kang 2 期末复习第 比如，纳米技术可以实现jf bing 的早期jian ce 与yù 步过课 fang 未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达bing zào 杀死癌xibāo 五、根据所学知识，判断下列说法的对（√）错(×)。(6分) 1.纳米是非常小的长度单位，纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。 2.《琥珀》中的故事是根据琥珀的形成条件合理推测出来的，不一定是真 实发生的。 3.杨利伟是世界历史上第一个试验利用火箭上天的人。 六、根据所学知识完成练习。(8分)】 1.根据《琥珀》一文的内容，进行排序： 。(填序号)(5分) ①松脂滴落，包住两只小虫，形成松脂球。 ②蜘蛛靠近小苍蝇。 ③小苍蝇停在松树上。 ④几千万年过去，松脂球变成琥珀。 ⑤海水淹没森林，松脂球被埋在泥沙下。 河南专版语文四年级下册人教 5 2.《飞向蓝天的恐龙》一文中，恐龙飞向蓝天的演化过程是：出现第一种 恐龙→繁衍成形态各异的大家族→一些猎食性恐龙 →学会 ,变成 ,飞向蓝天。(3分) ≈语文园地梳理练会 七、选择题。（每题3分，共6分） 1.下列加点字读音完全正确的一项是( A.宾客(bin) 吉祥() 浏览(iú) 逻辑(lu6) B.给予(yǔ) 宫廷(ting) 红肿(zhong) 咸菜(xidn) C.脚趾(zh) 预兆(zhào) 阶段(jie) 政府(zèng) 期末复习第 2.下列各组中，加点词语意思相同的一组是( ) A.眼睛是心灵的窗口。 妈妈正在售票窗口询问票价。 B.抹香鲸善于潜水。没有人在学习群里潜水，大家都在积极发言。 步·过课本 C.克隆技术将改变人们的生活。 我国早已掌握了克隆牛技术。 八、照样子，变新字，再组词。(6分) 1.减偏旁：避一（辟）（开辟）》 抹一( )( 涮一( )( ) 碗一( )( ) 2.加偏旁：用一（拥）（拥抱） 冈一( )( ) 苗一( )( 屯一( )( ) 九、读一读下面的句子，注意加点部分，照样子再写一个事物。(3分) 例：地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起 整个身体。 十、日积月累。（根据积累的知识填空）(5分) 《江畔独步寻花》的作者是 诗中“ ”两句点出赏花的地点和诗人的状态；“ ?”两句写出诗人欣赏桃花时的愉悦心情。 6 河南专版语文四年级下册人教期末复习小助手 答案精解精析 竭力使答案更美好 期末复习第1步·过课本 图二：连绵起伏的高山，奔流不息的小 第一单元基础知识梳理练 河，生机盎然的花草，构成了一幅迷人的 ≈字词背默梳理练三 风景画。 一、fùsùtan gi dǎobd 九、飞雪迎春到 犹有花枝俏 pichúguan su jie weng 俏也不争春 待到山花烂漫时 风雨送春归飞雪迎春到 二、1.bo2.bǔ3.hehè 已是悬崖百丈冰犹有花枝俏 三、饰品 蝙蝠率领霸气 考点链接1《卜算子·咏梅》（陆游】 催眠 描绘 锐利老鹰 寄居杂志 举例倘若 学过毛泽东的《卜算子·咏梅》，让我 依赖稀疏 闪烁 茅草 们再来读一读下面这首描写梅花的词 耸立 排序 踏步 鸟笼 作，体会梅花的高洁品质，感受作者对梅 四、徐徐 屋檐 投 凤仙花 蜻蜓 花的喜爱与赞美吧。 蝴蝶 和谐 卜算子·咏梅 五、[示例]「帐篷 [宋]陆游 河滩 「蹲下 「构成 账单 摊位 遵守 水沟 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄 昏独自愁，更着风和雨。 无意苦争 六、1.树头新绿未成阴 春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有 2.茅檐低小青青草 白发谁家翁媪 香如故。 3.梅子金黄杏子肥儿童急走追黄蝶 锄豆溪东正织鸡笼 溪头卧剥莲蓬 [示例]大儿子在溪东的豆地里锄草，二 第二单元 基础知识梳理练 儿子忙着编织鸡笼，最淘气的小儿子在溪 ≈字词背默梳理练兰 边剥莲蓬 -、1.b6 po2.jǖnjun3.si shi 4.[示例]花开三季图 鸡鸭觅食图 4.bai pai 5.zan zhan 6.shui sui 二、shuai zha zhu6 za zhu6 门前晚餐图秋虫夜吟图朴实、自然 三、除臭详细松脂肢体 和谐欣赏和喜爱 划船头颅怒吼隐约 5.下雨被叫回家夜晚被喊去休息 凌乱挣扎午餐笨重 丰富、奇特 钢铁膨大末期低碳 6.春水喜爱和赞美 四、1.番蔬需要箱 ≈语文园地梳理练兰 2.晌午热辣辣埋渗透擦拭 七、林犬烟龙傍辉 3.拥健康疾病检测预防病灶 [示例一]乡村村子依山傍水，风景秀 细胞 丽，农家小院错落有致。傍晚时分，家家 五、1.√ 2.√3.× 户户炊烟袅袅，别有一番韵味 六、1.③2①⑤④ 「示例二]城市到处高楼林立，白天道 2.身体逐渐变小，越来越像鸟类飞翔 路上车水马龙，行人络绎不绝。到了夜 鸟类 晚，灯火辉煌，繁华热闹。 语文园地梳理练 八、「示例]图一：碧绿的草地，绚丽的野花， 七、1.B2.C 放风筝的孩童，绘成了一幅充满生趣的 八、1.末[示例]末尾刷 [示例]牙刷 春日郊游图。 宛[示例]宛如 河南专版语文 四年级 下册人教 2.[示例]钢钢铁描描写钝迟钝 三、遭殃讨厌 成绩 供养 九、[示例]这棵古樟树大概有30米高，相当 挖掘 孵化 添加 戏剧 于一栋10层高的楼房。 贪心局促花盆 勃发 十、杜甫黄师塔前江水东 稿纸附近饭馆脾气 春光懒困倚微风桃花一簇开无主 毒蛇昂首口腔 啼叫 可爱深红爱浅红 四、坝忠诚尽职解闷 譬无忧无虑警戒敏捷 第三单元基础知识梳理练 五、1.淘气可爱老实尽职 ≈字词背默梳理练兰 温柔可亲极其胆小 一、gie xie zhan yùnpùxuan 2.不敢再讨厌 she hui chang gou chi rong 母鸡是一位负责、慈爱、勇敢、辛苦的鸡 二、繁星绣花瓶子涂改 母亲，作者被这种母爱所感动 刀叉潇洒麦穗集中 3.叫声步态吃相喜爱、欣赏 教练指挥整齐节拍 4.《猫》通篇都在写猫的可爱，直接表达了 三、躲抹霞挥朦胧桦寂静 作者对猫的喜爱之情：《母鸡》一文写了作 漫膝挤挤波涛藤萝灭 者由“讨厌”母鸡到“不敢再讨厌”母鸡的 四、「示例]草翠流苏雪花 情感变化，通过对比，表达了对母鸡的赞美 光华白雪皑皑灿烂美丽 之情：《白鹅》则主要采用了明贬实褒的表 五、1.挤在一起交叉在一起 达方式，表达了作者对白鹅的喜爱之情。 舞蹈教练在指挥按着节拍飘动在一起 答题技巧1分析作者表达对动物的感情的方法 2.没有光哪一朵花没有香 没有你波涛的清响 分析作者表达感情的方法是状物类 3.藤萝的叶下母亲的膝上 依恋 文章中的常见考点，此类题的答题方法 4.鸟儿躲到它的巢里 如下，让我们一起学习一下吧。 只躲到你的怀里冰心 写作 狂风暴雨等恶劣天气 手法 举例 现实生活中遇到的挫折和苦难 如，《猫》中写猫性格的“古 六、A 明贬 怪”，写猫的贪玩，写小猫的淘气， ≈语文园地梳理练兰 实褒 都用了明贬实褒的写法，表达了作 七、1.C2.D 者对猫的喜爱之情。 八、1.[示例一]月季那红艳艳的花朵在枝 如，《母鸡》中，老舍先生起先 头怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一 因母鸡“叫声难听、欺软怕硬、居功 点儿杂色，简直像一团燃烧的火焰。 炫耀”而讨厌母鸡，后因母鸡“保护 [示例二]那圆圆的柿子像一盏盏小灯 前后 鸡雏、寻找食物、勤教本领、半夜警 笼，红形形的，在墨绿的树叶间灼灼闪光。 对比 觉”而不再讨厌母鸡。作者通过两 2.[示例]肥美的牧草奔驰的骏马 种不同的情感态度的对比，塑造了 放飞的心情 母鸡无私无畏、日夜操劳的伟大形 九、1.音乐节奏2.朝向理想的勇气 象，表达了对母爱的赞颂之情 3.诗是强烈感情的自然流露 如，《白鹅》中写道：“这样从容 不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍 第四单元基础知识梳理练 把动 候，像饭馆里的堂信一样。因为附 ≈字词背默梳理练乡 物当 近的狗，都知道我们这位鹅老爷的 作人 脾气。”这里把鹅当作人来写，称鹅 -、1.kui kui2.wuwǔ 来写 为“鹅老爷”，可见白鹅在他家有特 3.chichi 4.se she 5.si shi 殊的“地位”，享受特殊的待遇。作 二、1.wùkan2.ping si 者对白鹅的喜爱之情溢于言表。 3.zhéshe4.diào tiao 河南专版语文 四年级 下册人教