第二单元 基础知识梳理练-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年三年级下册语文期末试卷精选（统编版 河南专版）

☆ 期末复习第1步·过课本 朝 第二单元 基础知识梳理练 满分：80分得分： ■67分及以下加油呀！ ■68-75分还不错！ ■76-80分0你真棒！ 同学们，做错的题目要记得收集整理，并利用《主要知识盘点》彩插页强化复习、查漏补缺！ ≈字词背默梳理练 一、用“O”圈出每组中的错误读音，并改正在横线上。(4分) 1.禁止(jin) 天涯(ya) 宋国(song) 2.希冀(ji) 皱眉(zòu) 瓦罐(guàn) 期末复习第 3.逼近(bi) 苦恼(1ǎo) 飞逝(shi) 4.忙碌(1ù) 循环(un)】 埋怨(yian) 步 二、用“√”画出下面加点字的正确读音。(6分) 1.小猫撒(sāsǎ)娇的样子真是让人忍俊不禁(jinjin)。 2.李老师非常称(chen cheng)职，经常受到称(chen cheng)赞。 3.在制陶(t0to)厂参观时，我们看到一批经验(yàn yǎn)丰富的师 傅正在专心制作陶器。 三、看拼音，写词语。(16分) geng di jiě shi qi shi jiao ao gian xu chen tǔ jing ya dao ying xin shang pei he xiong shi shou hu ti gao děng dai jiē chù zhui gan 河南专版语文 三年级下册人教 四、选字组词，用“√”画出。（4分)】 (代化)价 (棒 捧)场 池（糖塘）】 (遵尊)守 均（匀勾） (懦需)弱 别（致至） (叹汉)气 五、选择正确答案的序号填在括号里。（每题3分，共9分） 1.对下列加，点字的解释有误的一项是() A.守株待兔（树桩） B.兔走触株（跑） C.因释其耒而守株（解释） 2.下列句子中加，点词语的意思与其他两句不同的一项是() A.爸爸痛快地答应了我的请求。 B.今天这场球打得真是痛快 C.我和弟弟在公园放风筝，踢足球，玩了个痛快。 3.下列句子中加，点词语使用有误的一项是() A.他们两人差别这么大，怎么可以相提并论呢？ 期末复习第1步·过课本 B.灰心丧气的弟弟手舞足蹈地扑进了妈妈的怀抱。 C.空中没有一片云，没有一丝风，一轮烈日炙烤着大地，花草树木都没 精打采地站在那里。 六、根据所学知识填空。(17分) 1.宋人有 。 田中有株。免走触株， 而死。因释其耒 而守株，冀复得免。兔不可复得， 。 (3分) 2.《守株待兔》中，农夫被宋国人笑话的原因是： (用文中原句回答)。这个故事告诉我们 。(1+2,共3分) 3.《陶罐和铁罐》中，陶罐的性格特点是 ,铁罐的性格特 点是 。从陶罐和铁罐的不同结局中，我们明白了这样的道 理： (1+1+2,共4分》 4.《鹿角和鹿腿》中， 最后救了鹿的命，这个故事告诉我们 。(1+2,共3分) 河南专版语文三年级下册人教 5 5.学完《池子与河流》，我们知道“池子”的结局是 ;“河流”的结局是 这个故事带给我们的启 示是： (1+1+2,共4分) ≈语文园地梳理练 七、把下列四字词语补充完整，并完成练习。(9+2+2+3，共16分)】 无( )无( ()( )有味 掩耳( )( ) 邯郸( )( ) 杞人( )( 自相( )( ) 期末复习第 ( )( )添足 ()( )蛇影 井底( )( 1.仿照画横线词语的结构(“无×无×”式)，再写两个这样的词语： 步·过课本 2.仿照画曲线词语的结构(“AABC”式)，再写两个这样的词语： 3.选词填空。 (1)在这件工艺品上添加装饰，简直就是 (2)我们应该用知识充实自己，开阔眼界，否则就会成为 (3)有同学说防震减灾、防溺水等主题班会根本不需要开，纯粹是 老师劝告他，安全无小事，事事须留心。 八、照样子，把句子补充完整。(8分) 1.“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。(4分) (1)“太棒了！”听到奥运健儿夺冠的消息，爸爸 (2)“要相信自己，这次你一定会成功！”老师 2.妈妈皱起眉，摇了摇头：“丽丽，你不能这么做！”(4分) (1)妹妹 :“我等你好久了！” (2)〔洛阳市〕“校长杯”足球赛夺冠后，同学们 :“我们赢了！” 6 河南专版语文三年级下册人教兄弟 伟大 十一、江南好 放牧 日出江花红胜火 能不忆江南 记录 保存 大约 社会 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 赵国 符号 工匠 并且 欧洲 第二单元 基础知识梳理练 四、1.佳节 异乡 2.设计 创举 智慧 历史 [珍惜 五、[示例][宫殿 [酒店 三字词背默梳理练 行 官兵 [洒水 一、1. jin 2.u zhòu 借助 [加倍 [伦理 [拱桥 3.lo no 4.yàn yuàn [实验 [车轮 提供 培养 检查 二、1. sā jin 2. chèn chēng 3. táo yàn 六、1.不但......而且.... ..虽然.....但是..... 三、耕地 解释 其实 骄傲 惊讶 3.因为.....所...... 谦虚 尘土 倒映 欣赏 守护 配合 雄狐 七、1.春风送暖入屠苏 2.借问酒家何处有 提高 等待 接触 追赶 3.独在异乡为异客 过) 4. 千门万户壁暗日 遍插莱莫少一人 路上行 四、代 捧 塘 遵 匀懦 致 叹 人欲断魂 五、1.C 2.A 3.B 5.坚固 美观 原料容易得到,可以大量制造, 六、1.耕者 折颈 而身为宋国笑 价格便宜,能满足多数人的需要 清明上河图 2.因释其末而守株,冀复得兔 不努力,而抱 三语文园地梳理练三 幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结 果的 八、mào yuè dàng fèi kā shu 每个人都有长 九、1.[示例一]这些石刻狮子千姿百态:有的母 3.[示例]谦和友善 傲慢无礼 子相抱,有的交头接耳,还有的像在倾听 处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己 水声。 的短处,相互尊重,和睦相处 4.鹿腿 事物各有自己的价值,不能只凭外表 [示例二]下课了,校园里顿时热闹起来:同学 们有的在跳绳,有的在踢键子,还有的在踢 去判断事物的好坏 足球。 5.年年淤塞,最终完全枯干 长流不断 不要 2.[示例]我先拿出一部分橡皮泥,在桌子上把 贪图安逸、虚度年华,应当为社会多作贡献, 橡皮泥滚成细长条,捏成四肢和身体;接着, 为自己的生命增添光彩 把剩下的橡皮泥揉成圆团当作泥人的脑袋, 三语文园地梳理练三 用小刀在圆团上刻出泥人的五官;最后,把四 七、[示例]忧虑 津津 盗拎 学步 忧天 肢、身体、脑袋组装在一起,一个泥人就做 矛盾 画蛇 杯弓 之蛙 好了。 1.[示例一]无边无际 无拘无束 土、1.望闻问切 琴棋书画 2.笔墨纸砚 [示例二]无影无踪 无牵无挂 2.[示例一]斤斤计较 井井有条 第四单元 基础知识梳理练 [示例二]跃跃欲试 面面俱到 三字词背默梳理练三 3.(1)画蛇添足 (2)井底之蛙 (3)杞人忧天 一、xì zhú gài yā cè kuò 八、1.(1)[示例]激动地喊道 xì wn xiān nì f jiào (2)[示例]坚定地对我说 二、1.shì zào 2. bo chāo 3.shào shāo 2.(1)[示例]着嘴巴,满脸委屈 三、艳丽 尽管 将近 检查 (2)[示例]喜上眉梢,手舞足蹈 确实 沿途 错误 陌生 内容 长寿 强大 展示 第三单元 基础知识梳理练 四、修建 苏醒 争奇斗艳 芬芳迷人 三字词背默梳理练三 密蜂 昆虫 一、iì zh zhé shā p tong [辨认 {末尾 五、[示例[阻止 [跨越 ##e long ào máo xiān 组员 1争辩 1未来 1夸奖 fn zháo shèng 六、1.突然 2.欣然 3.仍然 二、1. biàn pián 2. xiān xián 3. lèì lèi 七、1.[示例]在寒风中绽开迷人的笑容 三、欲望 灵魂 世界 如何 2. [示例]在阳光下露出笑脸 河南专版 语文 三年级 下册 人教 N