内容正文:
北师大版数学七年级下第一章《整式的乘除》复习试题
一.选择题(共15小题)
1.我国古代数学家祖冲之推算出π的近似值为,它与π的误差小于0.0000003.将0.0000003用科学记数法可以表示为( )
A.3×10﹣7 B.0.3×10﹣6 C.3×10﹣6 D.3×107
2.下列计算正确的是( )
A.(m2)3=m6 B.m2•m3=m6 C.m﹣3=﹣m3 D.m4÷m4=m
3.计算:(﹣a)2•a4的结果是( )
A.a8 B.a6 C.﹣a8 D.﹣a6
4.如果xn=y,那么我们规定(x,y)=n.例如:因为32=9,所以(3,9)=2.记(4,12)=a,(4,5)=b,(4,60)=c.则a、b和c的关系是 ( )
A.ab=c B.ab=c C.a+b=c D.无法确定
5.下列运算正确的是( )
A.(﹣ab2)3=﹣a3b6 B.2a+3a=5a2 C.(a+b)2=a2+b2 D.a2•a3=a6
6.下列计算正确的是( )
A.(a﹣b)2=a2﹣b2 B.(2ab3)2=2a2b6 C.2ab+3ab=5ab D.a2•a4=a8
7.下列各式正确的是( )
A.x(2x2﹣x+1)=2x3﹣x2+1 B.2a+3b=5ab
C.(a﹣2b)(3a+b)=3a2﹣5ab﹣2b2 D.x3•x2=x6
8.已知:(2x+1)(x﹣3)=2x2+px+q,则p,q的值分别为( )
A.5,3 B.5,﹣3 C.﹣5,3 D.﹣5,﹣3
9.如图,在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形,把余下的部分拼成一个长方形(无重叠部分),通过计算两个图形中阴影部分的面积,可以验证的一个等式是( )
A.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) B.a(a﹣b)=a2﹣ab
C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 D.a(a+b)=a2+ab
10.如图,在边长为a的正方形中,剪去一个边长为x的小正方形,将余下部分对称剪开,拼成一个梯形,两个图形阴影部分面积的关系,可以得到一个关于a,x的恒等式是( )
A.a2﹣x2=(2x+2a)(a﹣x) B.
C.a2﹣x2=(x+a)(a﹣x) D.(a﹣x)2=(x+a)(x﹣a)
11.已知y2﹣my+25是一个完全平方式,则m的值为( )
A.±10 B.±5 C.﹣10 D.﹣5
12.已知a+b=5,ab=2,则代数式a2﹣ab+b2的值为( )
A.8 B.18 C.19 D.25
13.如果多项式x2+mx+4恰好是某个整式的平方,那么m的值为( )
A.2 B.﹣2 C.±2 D.±4
14.定义一种新运算“※”的计算规则是:a※b=a+b(其中a,b都是有理数).例如3※4=3+4=7.下列等式成立的个数是( )
①a※b=b※a
②(a※b)※c=a※(b※c)
③a※(b+c)=a※b+a※c
A.3 B.2 C.1 D.0
15.计算( )=8a,正确的结果是( )
A.16a2b2 B.4ab2 C.(4ab)2 D.(2ab)2
二.填空题(共10小题)
16.若2x•2y=2,则x+y= .
17.若am=3,an=7,则am+n= .
18.已知2×8x×16=223,则x的值为 .
19.42020×(﹣0.25)2021= .
20.已知a=167,b=89,c=413,则a,b,c的大小关系是 .
21.如果am=4,an=6,那么a2m﹣n= .
22.某农户租两块土地种植沃柑.第一块是边长为a m的正方形,第二块是长为(a+10)m,宽为(a+5)m的长方形,则第二块比第一块的面积多了 m2.
23.计算(2a+3b)(2a﹣3b)= .
24.已知a﹣b=4,ab=3,则a2+b2的值为 .
25.我们定义:三角形=ab•ac,五角星=z•(xm•yn);
(1)= ;
(2)若=4,则= .
三.解答题(共10小题)
26.计算:
(1)3x2y•(﹣2xy)3. (2)(5x+2y)(3x﹣2y).
27.若“*”是我们定义的一种新的运算符号,且规定a*b=2a×2b.
(1)求2*3的值;
(2)若2*(x+1)=16,求x的值.
28.阅读,学习和解题.
(1)阅读和学习下面的材料:
比较355,444,533的大小.
分析:小刚同学发现55,44,33都是11的倍数,于是把这三个数都转化为指数为11的幂,然后通过比较底数的方法,比较了这三个数的大小.解法如下:
解:∵355=(35)11=24311,444=(44)11=25611,533=(53)11=12511,
∴533<355<444.
学习以上解题思路和方法,然后完成下题:
比较34040,43030,52020的大小.
(2)阅读和学习下面的材料:
已知am=3,an=5,求a3m+2n的值.
分析:小刚同学发现,这些已知的和所求的幂的底数都相同,于是逆用同底数幂和幂的乘方公式,完成题目的解答.解法如下:
解:∵a3m=(am)3=33=27,a2n=(an)2=52=25,
∴a3m+2n=a3m•a2n=27×25=675.
学习以上解题思路和方法,然后完成下题:
已知am=2,an=3,求a2m+3n的值.
(3)计算:(﹣16)505×(﹣0.5)2021.
29.在数学中,我们经常会运用逆向思考的方法来解决一些问题.例如:“若am=4,am+n=20,求an的值.”这道题我们可以这样思考:
逆向运用同底数幂的乘法公式,即am+n=am⋅an,
∴am⋅an=4×an=20.
∴an=5.
(1)若am=4,a2m﹣n=2,请你也利用逆向思考的方法求an的值;
(2)下面是小贤用逆向思考的方法完成的一道作业题,请你参考小贤的方法解答问题:
小贤的作业
计算:89×(﹣0.125)9.
解:89×(﹣0.125)9=(﹣8×0.125)9=(﹣1)9=﹣1.
①小贤运用了逆向思考的方法,请直接写出此过程中逆向思考运用的公式: ;
②计算:52024×(﹣0.2)2023.
30.(1)已知5x=36,5y=2,求5x﹣2y的值;
(2)已知x2n=2,求(3x3n)2﹣4(x2)2n的值.
31.【探究】如图①,从边长为a的大正方形中剪掉一个边长为b的小正方形,将阴影部分沿虚线剪开,拼成图②的长方形.
(1)请你分别表示出这两个图形中阴影部分的面积:图① 图② ;
(2)比较两图的阴影部分面积,可以得到乘法公式: (用字母a、b表示);
【应用】请应用这个公式完成下列各题:
①已知2m﹣n=3,2m+n=4,则4m2﹣n2的值为 ;
②计算:(x﹣3)(x+3)(x2+9);
【拓展】计算(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)…(232+1)的结果为 .
32.若x,y满足x2+y2=8,xy=2,求下列各式的值.
(1)(x+y)2;
(2)x﹣y;
(3)x3y+xy3.
33.若a+b=5,ab=3,
(1)求a2+b2的值;
(2)求a﹣b的值.
34.学习整式乘法时,老师拿出三种型号的卡片,如图1:A型卡片是边长为a的正方形,B型卡片是边长为b的正方形,C型卡片是长和宽分别为a,b的长方形.
(1)选取1张A型卡片,2张C型卡片,1张B型卡片,在纸上按照图2的方式拼成一个为(a+b)的大正方形,通过不同方式表示大正方形的面积,可得到乘法公式 ;
(2)请用这3种卡片拼出一个面积为a2+5ab+6b2的长方形(数量不限),在图3的虚线框中画出示意图,并在示意图上按照图2的方式标注好长方形的长与宽;
(3)选取1张A型卡片,4张C型卡片按图4的方式不重叠地放在长方形DEFG框架内,图中两阴影部分(长方形)为没有放置卡片的部分.已知GF的长度固定不变,DG的长度可以变化,图中两阴影部分(长方形)的面积分别表示为S1,S2.若S=S2﹣S1,则当a与b满足 时,S为定值,且定值为 .(用含a或b的代数式表示)
参考答案
一.选择题(共15小题)
1.A.
2.A.
3.B.
4.C.
5.A.
6.C.
7.C.
8.D.
9.A.
10.C.
11.A.
12.C.
13.D.
14.B.
15.D.
二.填空题(共10小题)
16.1.
17.21.
18.6.
19..
20.a>b>c.
21..
22.(15a+50).
23.4a2﹣9b2
24.22.
25.(1)27;
(2)32.
三.解答题(共10小题)
26.解:(1)3x2y•(﹣2xy)3
=3x2y•(﹣8x3y3)
=﹣24x2+3y1+3
=﹣24x5y4;
(2)(5x+2y)(3x﹣2y)
=5x•3x﹣5x•2y+2y•3x﹣2y•2y
=15x2﹣10xy+6xy﹣4y2
=15x2﹣4xy﹣4y2.
27.解:(1)2*3=22×23=4×8=32;
(2)∵2*(x+1)=16,
∴22×2x+1=16,
22+x+1=24,
∴2+x+1=4,
解得:x=1.
28.解:(1)∵34040=(34)1010=811010,43030=(43)1010=641010,52020=(52)1010=251010,
且81>64>25,
∴34040>43030>52020;
(2)∵am=2,an=3,
∴a2m+3n=(am)2•(an)3=22×33=4×27=108;
(3)(﹣16)505×(﹣0.5)2021
=﹣24×505×(﹣0.5)2021
=﹣22020×(﹣0.5)2021
=(2×0.5)2020×
=.
29.解:(1)∵a2m﹣n=2,
∴a2m﹣n=2,
a2m÷an=2,
(am)2÷an=2,
42÷an=2.
∴an=8;
(2 ) ①anbn=(ab)n,
②
=
=5×(﹣1)2023
=﹣5.
30.解:(1)∵5x=36,5y=2,
∴5x﹣2y=5x÷52y=5x÷(5y)2=36÷22=9;
(2)∵x2n=2,
∴(3x3n)2﹣4(x2)2n=9x6n﹣4x4n=9×(x2n)3﹣4×(x2n)2=9×23﹣4×22=72﹣16=56.
31.解:【探究】(1)图①阴影部分的面积为两个正方形的面积差,即a2﹣b2;图②的阴影部分为长为(a+b),宽为(a﹣b)的矩形,其面积为(a+b)(a﹣b).
(2)由图①与图②的面积相等,可以得到乘法公式,(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,
【应用】①4m2﹣n2=(2m﹣n)(2m+n)=3×4=12,
②(x﹣3)(x+3)(x2+9)=(x2﹣9)(x2+9)=x4﹣81;
【拓展】(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)…(232+1),
=(2﹣1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)…(232+1),
=(22﹣1)(22+1)(24+1)(28+1)…(232+1),
=(24﹣1)(24+1)(28+1)…(232+1),
=(28﹣1)(28+1)…(232+1),
=264﹣1.
32.解:(1)∵x2+y2=8,xy=2,
∴(x+y)2
=x2+y2+2xy
=8+2×2
=12;
(2)∵x2+y2=8,xy=2,
∴x﹣y=±
=±
=±2.
(3)∵x2+y2=8,xy=2,
∴x3y+xy3
=xy(x2+y2)
=2×8
=16.
33.解:(1)∵a+b=5,ab=3,
∴(a+b)2=25,
∴a2+2ab+b2=25,
∴a2+b2=25﹣2ab=25﹣6=19;
(2)∵a2+b2=19,ab=3,
∴a2+b2﹣2ab=13,
∴(a﹣b)2=13,
∴a﹣b=±.
35.解:(1)方法1:大正方形的面积为(a+b)2,
方法2:图2中四部分的面积和为:a2+2ab+b2,
因此有(a+b)2=a2+2ab+b2,
(2)如图,
(3)设DG长为x.
∵S1=a[x﹣(a+2b)]=ax﹣a2﹣2ab,S2=2b(x﹣a)=2bx﹣2ab,
∴S=S2﹣S1=(2bx﹣2ab)﹣(ax﹣a2﹣2ab)=(2b﹣a)x+a2,
由题意得,若S为定值,则S将不随x的变化而变化,
可知当2b﹣a=0时,即a=2b时,S=a2为定值,
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