暑假作业（十）-【中职专用】2024年高一语文暑假作业（高教版2023）

暑假作业（十） 1． 基础知识与运用。 1.下列各组词中的注音全都正确的一项是（ ） A.不可估量(liàng) 给(gěi)予 嫉(jí) 恨 豁（huò）然开朗 B.妲 (dá)己 苑囿(yòu) 攒 (zǎn)射 夔(kuí)门 C长歌当(dàng)哭 桀(jié)骜 浸渍(zì) 菲(fěi)薄 D.绯（fěi）红 诅(zǔ)咒 洗涤(tāo) 啃噬（shì） 2.下列词语中，书写全部正确的一项是（ ） A. 青冢 笔走龙蛇 浅帧低唱 阴谋诡计 B．尘滓 汗流夹背 桀骜锋利 绵里藏针 C．微漠 销声匿迹 察颜观色 旁征博引 D. 蹂躏 同盟鸥鹭 各行其是 战战兢兢 3.下列关于《孟于》的说法,不恰当的一项是（ ） A.《孟于》与《论语》《大学》《中庸》并称儒家“四书”。 B.《孟子》是一部记录春秋末期思想家孟子言行的书，是儒家学派的经典著作之一。 C.《孟子》由孟轲及其弟子编成,内容涉及政治活动、政治学说以及哲学、伦理、教育思想。 D. 多用比喻、对比、排比手法,长于论辩是孟子散文的主要特色。 4. 填入下列各句画横线处的词语,最恰当的一项是（ ） ①路旁的大石龟仍然无表情地蹲___着。 ②抬头只见寒鸦万点,___着夕阳,掠过枯树林。 ③卫老婆子仿佛卸了一肩重担似的___一口气。 维纳斯……为了自身的美丽，她下意识地___起了双臂 A. 伏 驮 嘘 藏 B. 守 披 叹 收 C. 踞 照 松 藏 D. 伏 洒 吸 抬 5.下列各句中，没有语病的一句是（ ） A.由于人口过于集中，造成了不少城市的供应、就业、住宅、水电等问题日益严重。 B.随着科学技术和文化教育事业的发展，使得人类社会的一切行为和一切领域都将卷入空前的知识大革命。 C.学校及时就这一事件对全体师生和党员、团员进行了一场法制教育。 D.继承和发扬传统又突破传统是时代赋予我们的使命。 6.下列句子中标点符号的使用，正确的一句是（ ） A.“我国平民本来就没有什么脸可讲，"林语堂先生幽默地说，“还是请贵人自动丢脸吧，以促法制之实现，而跻国家于太平。” B.大幕徐徐拉开了，琴声--这饱含情韵，畅快倾诉的心语悠扬地飞翔在剧场中，萦绕在每个人的耳畔。 C.北大方正的创始人王选把科技领域里的人才喻为三类:指兔子的人，打兔子的人，捡兔子的人，他自认为是第二种人。 D.作为物候学的专门研究者，他总是认真观察:哪天桃花了?哪天柳絮飞了?哪天布谷鸟叫了? 2． 现代文阅读。 （1） 阅读下面的文字，完成后面的任务。 悲惨世界①（节选）雨果 德纳第已把这“值钱的钞票”藏进了背心的口袋里，温和到接近柔情的程度望着马吕斯。 马吕斯打破了沉默： “德纳第，我对您说出了您的名字。现在，您想告诉我的秘密，要不要我来向您说？我也有我的情报，我，您会觉察到我知道的比您更多。冉·阿让，您说他是杀人犯和盗贼。他是盗贼，因为他抢劫了一个富有的手工业厂主马德兰先生，并使他破了产。他是个杀人犯，因为他杀死了警察沙威。” “我不懂，男爵先生。”德纳第说。 “我把话说清楚，听着，大约在一八二二年时，在加来海峡省的一个区，有一个过去和司法机关有过纠葛的人，名叫马德兰先生，他后来改过自新，恢复了名誉。这人成为一个不折不扣的正直的人。他创建一种行业制造黑玻璃珠子，使得全城发了财。至于他自己也发了财，那是次要的，可以说是偶然的。他是穷人的救济者，他设立医院，开办学校，探望病人，给姑娘们钱作嫁妆，援助寡妇，抚育孤儿，他好像是地方上的一个保护人。他拒绝接受勋章，他被提名为市长。一个释放了的苦役犯知道这人过去被判过刑的隐情，揭发了这人并使他被捕，这个苦役犯又利用这人被捕来到巴黎，从拉菲特银行——我这个情报是出纳员供给的——，用一个假签名，领走了马德兰存款上五十万以上的法郎。这个抢劫了马德兰先生的苦役犯就是冉·阿让，至于另一桩事，您也没有什么可告诉我的。冉·阿让杀死了沙威，他用手枪打死的，我当时正在场。” 德纳第神气地向马吕斯看了一眼，就像一个吃败仗的人又抓住了胜利，并在一分钟内收回了所有失地，但他立刻又恢复了微笑，下级在上级前的得胜应该显得温和，德纳第只向马吕斯说： “男爵先生，我们走岔道了。” 他为了要强调这句话，故意把一串饰物抡了一转。 “怎么！”马吕斯说，“您能驳倒这些吗？这是事实。” “这是幻想。我荣幸地得到男爵先生的信任，使我有义务向他这样说，首先要注意事实和正义。我不愿见到有人不公正地控告别人。男爵先生，冉·阿让并没有抢劫马德兰，还有冉·阿让也没有杀死沙威。” “这真叫人很难相信！为什么？” “为了两个原因。” “哪两个？说。” “第一，他没有抢劫马德兰先生，因为冉·阿让本人就是马德兰先生。” “您说什么？” “而第二，他没有杀死沙威，因为杀死沙威的人，就是沙威自己。” “您这是什么意思？” “我的意思是沙威是自杀的。” “拿出证据来！拿出证明来！”马吕斯怒不可遏地叫着。 德纳第在旁边的口袋里取出一个灰色大信封，好像装有一些折成大小不等的纸。 “我有我的案卷。”他镇静地说。 他又补充道：“男爵先生，为了您的利益，我曾深入了解我的冉·阿让。” 德纳第一边说，一边从信封里取出两张发黄、陈旧、有一大股烟味的报纸。其中一张，折叠的边缘部分已破碎，成块地掉下来，看来比另一张更陈旧。 “两件事情，两种证据。”德纳第说。于是他把两张打开的报纸递给马吕斯。 马吕斯读了，这是明显的事，日期确切，证据无可怀疑，这两张报纸不是为了证明德纳第的话而故意印刷出来的，报纸上刊登的消息又是警署官方提供的。马吕斯不能怀疑。那个出纳员提供的情况是假的，自己也搞错了。冉·阿让，忽然变伟大了，从云雾中出来，马吕斯禁不住欢快地叫道： “那么，这不幸的人是一个可敬可佩的人！这笔财产真是他的！他就是马德兰，整整一个地区的护卫者！冉阿让是沙威的救命人！这是个英雄！一个圣人！” “他不是一个圣人，也不是一个英雄，”德纳第说，“他是个杀人犯和盗贼。” 他加上了一句，用一种开始感到自己有了点权威的语气说话：“我们得静下心来。” 盗贼，杀人犯，马吕斯认为这些字眼已经消失了，可是它们又再次出现，他好像被当头泼了一盆冷水。 “怎么还是这些事！”他说。 “总是这些事，”德纳第说。“冉·阿让没有抢劫马德兰，但他是个盗贼。他没有杀死沙威，但他确是杀人犯。” “我可以在这里打断您的话，”马吕斯提醒他注意，“但您还是继续说下去！” “男爵先生，我一切都向您直说，酬劳由您慷慨赏赐好了。这个秘密真值大量黄金呢。您会问我：‘为什么我不去找冉·阿让？’原因很简单，我知道他放弃了这些钱，让给了您，我觉得他谋划得很巧妙；但他现在却是一文不名了，要是去找他，他会让我看他两手空空。既然我到若耶去需要旅费，我乐意来找无所不有的您，而不愿去找一无所有的他。我感到有些疲乏了，请允许我坐下吧！” （摘选自《悲惨世界》第九卷） 【注】①故事发生在19世纪法国巴黎。因偷取一块面包并数次企图越狱而被判处19年苦役的主人公冉·阿让被释放后，受主教米利埃的感化，洗心革面。投身革命的贵族青年马吕斯爱上了冉阿让的养女珂赛特，却误会冉阿让是盗贼和杀人犯。冉阿让因救助别人暴露身份，重新遭到通缉，在痛苦和孤独中度过晚年。德纳第找到马吕斯索要钱财，却意外地让马吕斯知道了冉阿让原来是自己的救命恩人，最终在冉阿让临终前解除误会…… 7.下列对文本相关内容的理解，正确的一项是（ ） A．冉阿让化名马德兰，因为他曾经触犯法律，是个苦役犯，后来改过自新，成为一个正直人，以慈善为业。 B．德纳第‘故意把一串饰物抡了一转”，体现了他知道秘密真相的得意，也暗含了他握有马吕斯过失的证据。 C．文中画波浪线处马吕斯连说六句感叹句，表明他过去对冉阿让的高尚品性认知终于得到了确认。 D．德纳第不去找冉阿让的原因是他清楚地知道冉阿让已经把钱财转让给了马吕斯，没有敲诈勒索的意义。 8．下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A．文本中冉·阿让并未正面出场，而是通过马吕斯和德纳第的对话，从侧面呈现出冉阿让的人物形象，复杂而立体。 B．文本以德纳第向马吕斯兜售冉阿让的秘密为主要情节发展线索，而马吕斯的反应展现了他内心的矛盾和纠结。 C．文本通过多处细微表情、肢体动作和心理活动描写，对人物进行了精准的刻画，流露出作者的喜爱和憎恶情感。 D．文本故事节奏紧凑，塑造出一种紧张的对话气氛，渲染出一种极强的情感张力，有效地调动了读者的情绪。 9．请结合材料，概括分析德纳第的人物形象。 10．请简要分析作者透过冉·阿让的命运所体现的情感意蕴。 （二）阅读下面的文字，完成后面的任务。 胡同里的汪曾祺老人 王清铭 几年前汪老驾鹤西游，我记忆里忽然涌出那个初夏如水的阳光。也许我只是教室前青草地上的一粒露珠，与汪老只有一面之缘的我，无法用笔涂抹出当时如阳光如流水般的感受。但这一次，汪老从文字中走出，坐在我面前，一边啜茶，一边与我娓娓而谈北京胡同、市民生活和他们“睡不着，眯着”的文化心态。此刻我的身边似乎又荡漾着漳州初夏的空灵阳光。走到街上，我有一种强烈的感觉，汪老冷不丁地从某个胡同里钻出来，与我匆匆打一个照面，留下一抹纯净的笑意，然后消失在人群之中。汪老与我们的想象迥然不同。不是鹤发童颜，也没有仙风道骨。他头发稀疏花白，仿佛一蓬衰草;脸上皱纹倒不多，但浮肿的眼袋特别明显;他穿着灰白色的衬衣，下摆很随意地塞进皮带里，衬得他更加瘦削。不知怎的，我忽然想起“雨中黄叶树，灯下白头人”的唐诗句，这位曾写过许多柔情似水的小说的人老了，时光的逝水不会倒流。但汪老没有丝毫的感伤，他的脸上隐约地透露出一种儿童般纯真的光芒和历经沧桑之后的波澜不惊。有些人的人生一步步地向老境迈去，汪老却从老境一步步地迈出，仿佛他的心灵和年龄还停留在锦瑟年华，从来不曾老去。其时他已年逾古稀，老得成“妖”。汪老喜欢宋儒的两句诗:“万物静观皆自得，四时佳兴与人同。”大概他善于“化动为静”吧，即使是至痛的事，在他心里浸泡几下，也会变得平和起来。汪老的“老”是一种文化的积 淀，人生智慧的结晶。他的眼睛很小，有点迷蒙，仿佛还滞留着江南水乡的烟雨蒙蒙。假如你不细瞧，还真会以为他是一位不折不扣的“糟老头”，或许，汪老更愿成为这样的人。他小说中的悲天悯人的人道情怀，如果不是普通人员中的一员，是不可能具备的。汪老在《自报家门》一文中，说他最喜欢的是更实在的两句诗:“顿觉眼前生意满，须知世上苦人多。”他自许为“中国式的人道主义者”!记得当时鲁迅文学院教务长何镇邦先生开讲座，汪老进来了，脚步很轻，我们把巴掌拍得很响。他这边、那边点了好几个头，然后将身子搁在椅子上，摸出香烟--很有诗意的“阿诗玛”牌--这边、那边地敬一轮烟。我刚好坐在他后排旁侧，他 连我这个毛头小子也敬到了。何先生上课谈笑言伯旧近两个，矾侍两至手厅钟头时间我都花在观察和揣摩汪老上，如同不明白中国文化的博大精深，我是猜不透他的，凭我的学识和经历。我想起了他在《林肯的鼻子》中所写的语句:“谁的鼻子都可以摸，林肯的鼻子也可以摸。没有一个人的鼻子是神圣的。”汪老的平等思想给我留下难以泯灭的印象。来我读到邓友梅凭吊汪老的文章，文中说:“中国人提倡‘老要张狂，少要稳当’，汪曾祺算个典型。”汪老根本就没有给人狂狷的印象，而是一种返璞归真的自然、随意，这如同他的作品，想到什么写什么，想怎么写就怎么写。以后我又读了他的许多文章，印象最深的有《牙疼》。文章写到他牙痛时，虽疼起来要人命似的，但他都会“泰然置之，而且有点幸灾乐祸地想:我倒看你疼出一朵什么花!”汪老苦乐随缘，通权达变，我把这段文字看做他所有文章的“旁白”。 “很多歌消失了。”汪曾祺在《徙》的开头写道。很多人也消失了，但汪曾祺不曾消失。他的文字是永不消失的“歌声”。 (节选自《辽河》) 11.阅读全文，说说作者是从哪些方面刻画汪曾祺的形象的。 12.“很多人也消失了，但汪曾祺不曾消失。他的文字是永不消失的‘歌声”，请结合原文说说这句话的含意。 13.文章的标题是文章的灵魂，你认为“胡同里的汪曾祺老人”有哪些含意? 14.阅读本文后，你对汪老的文品和人品的印象如何?请结合原文，谈谈你对作文 与做人问题的看法。 三.文言文阅读 （1） 阅读下面的文字，完成后面的任务。 古塞下曲 （唐）李颀 行人朝走马，直指蓟城傍。 蓟城通漠北，万里别吾乡。 海上千烽火，沙中百战场。 军书发上郡，春色度河阳。 袅袅汉宫柳，青青胡地桑。 琵琶出塞曲，横笛断君肠。 15. 下列作品与本诗在体裁上不同类属的是 （ ） A．李白《梦游天姥吟留别》 B．左思《咏史》 C．白居易《琵琶行》 D．杜甫《月夜》 16. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A．一、二句“朝走马”强调时间紧迫，“直指”表现目标明确，写出行人奔赴边关的急切。 B．三、四句既交代蓟城地处边陲，直通漠北，又以“万里”突出离别的痛苦，情调悲凉。 C．五、六句直接描写边地的现实景象，以夸张的手法渲染军情紧急、战火不断的氛围。 D．七、八句将同一时节不同空间画面叠映，上承战事，下启春光，节奏由紧张转向舒缓。 17.赏析本诗的画线句。 （二）阅读下面的文字，完成后面的任务。 烛之武退秦师 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰:“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也，犹不如人;今老矣，无能为也已。”公曰:“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉!”许之。 夜缒而出，见秦伯，曰:“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻?邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有?既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之?阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁;失其所与，不知;以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 18．本文描写佚之狐举荐烛之武的意义是什么？ 答： 19． 烛之武是怎么说服秦穆公退兵的？ 答： 三．写作 岁月长河奔涌民族精神,百年沧桑砥砺家国情怀,家国情怀流淌在中华民族的血脉里,《大学》提出修身、齐家、治国、平天下,体现出中国人特有的逻辑与情感。 近日,H&M造谣中国强用劳动力,抵制中国“新疆棉花”事件引发全民愤慨,国人爱国热情空前高涨。网名们纷纷发声力挺“新疆棉花”,HM、 7. 耐克、阿迪等代言明星纷纷解除合约，外交部、商务部更是强硬回应，纯白无瑕的新疆棉花绝不容许任何势力玷污抹黑。面对国外势力的造谣抵制,作为中国青年,你有何感触?请向世界发出属于中国青年的声音,展现真实、立体、全面的中国,展现青年风采、重塑中国形象。请写一篇文章,在班级主题班会上交流分享。 要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;必需使用引用论证;不少于 700 字。 答案： 1-3CDB 1-6DDB 7． D 8．C 9．德纳第是一个贪财、唯利是图的无耻之徒。他为了获得金钱，处心积虑的调查冉·阿让的过去以谋得金钱。 10．①冉·阿让的苦难遭遇是千千万万劳动者悲惨生活的缩影。作家通过冉·阿让的形象反映了穷苦人民的深重灾难，揭露和控诉了当时社会的罪恶，表现了作者对劳动人民的深切同情。 ②作者对冉·阿让精神复苏和道德升华的描述，体现了他对人类的善意和关于改造社会的主张。 ③作者对冉·阿让善良、纯朴本质的描写，反映了当时的社会真实和人们对善良的渴望。 11.①他的外貌:头发稀疏花白，仿佛一蓬衰草;脸上皱纹不多，眼袋特别明显;灰白的衬衣，下摆很随意地塞进皮带;眼睛很小。②他的神情气度:他的眼神仿佛还滞留着江南水乡的烟雨蒙蒙，脸上隐约地透露出一种儿童般纯真的光芒和历经沧桑之后的波澜不惊。 12.①有的人的人生一步步地向老境迈去，汪老却从老境一步步地迈出，汪老的“老”是一种文化的积淀，是人生智慧的结晶，是一种返璞归真的自然、随意。②他的作品真实自然，自然流露出平等、苦乐随缘、通达的情怀。他从中国文化的博大精深中提炼出的平凡、自然与通达，是可以跨越时空的，所以是永不消失的“歌声”。 13..①汪老是一个平凡、亲切、自然随意的老人，他就在平凡的生活(胡同)中，仿佛刚刚“走出胡同”，并没有永远离开我们。②他的文章风格和精神品质，永远留在我们的生活(胡同)中。③文章标题饱含了作者对汪老的深切怀念和赞美之情。(答案不求统一，但要回答出“没有永远离开”“文章风格和精神永存”“赞美”等关键词) 14.我认为汪老的文章亲切、自然、朴实、内涵丰富。汪老做人谦虚，和蔼，没有架子。我认为，文章应以真为本，以情为真，感人的文章应该是真情的文章，要作出感人的文章，首先要做真诚而有真情的人。 15 . D 16. C 17. 示例：“汉宫柳”与“胡地桑”相对，选择两地特征性的植物，实中见虚，虚实相映，且“柳”这一意象表达了乡愁与离情，丰富了诗歌的意蕴，形象地表达了戍边将士身处塞外，心在故土的思乡之情。 18．运用间接描写的手法，借佚之狐之口传达烛之武的非凡才能。 19．烛之武是这样说服秦穆公退兵的：首先，以退为进，打消秦穆公的防备心，为后续的话语做铺垫；其次，将郑国灭亡对秦国的坏处娓娓道来；再次，结合史实，向秦穆公证明晋国并不值得信赖；最后，将郑国灭亡后秦国的结局托出，使秦穆公生出“兔死狐悲”之感。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 暑假作业（十） 1． 基础知识与运用。 1.下列各组词中的注音全都正确的一项是（ ） A.不可估量(liàng) 给(gěi)予 嫉(jí) 恨 豁（huò）然开朗 B.妲 (dá)己 苑囿(yòu) 攒 (zǎn)射 夔(kuí)门 C长歌当(dàng)哭 桀(jié)骜 浸渍(zì) 菲(fěi)薄 D.绯（fěi）红 诅(zǔ)咒 洗涤(tāo) 啃噬（shì） 2.下列词语中，书写全部正确的一项是（ ） A. 青冢 笔走龙蛇 浅帧低唱 阴谋诡计 B．尘滓 汗流夹背 桀骜锋利 绵里藏针 C．微漠 销声匿迹 察颜观色 旁征博引 D. 蹂躏 同盟鸥鹭 各行其是 战战兢兢 3.下列关于《孟于》的说法,不恰当的一项是（ ） A.《孟于》与《论语》《大学》《中庸》并称儒家“四书”。 B.《孟子》是一部记录春秋末期思想家孟子言行的书，是儒家学派的经典著作之一。 C.《孟子》由孟轲及其弟子编成,内容涉及政治活动、政治学说以及哲学、伦理、教育思想。 D. 多用比喻、对比、排比手法,长于论辩是孟子散文的主要特色。 4. 填入下列各句画横线处的词语,最恰当的一项是（ ） ①路旁的大石龟仍然无表情地蹲___着。 ②抬头只见寒鸦万点,___着夕阳,掠过枯树林。 ③卫老婆子仿佛卸了一肩重担似的___一口气。 维纳斯……为了自身的美丽，她下意识地___起了双臂 A. 伏 驮 嘘 藏 B. 守 披 叹 收 C. 踞 照 松 藏 D. 伏 洒 吸 抬 5.下列各句中，没有语病的一句是（ ） A.由于人口过于集中，造成了不少城市的供应、就业、住宅、水电等问题日益严重。 B.随着科学技术和文化教育事业的发展，使得人类社会的一切行为和一切领域都将卷入空前的知识大革命。 C.学校及时就这一事件对全体师生和党员、团员进行了一场法制教育。 D.继承和发扬传统又突破传统是时代赋予我们的使命。 6.下列句子中标点符号的使用，正确的一句是（ ） A.“我国平民本来就没有什么脸可讲，"林语堂先生幽默地说，“还是请贵人自动丢脸吧，以促法制之实现，而跻国家于太平。” B.大幕徐徐拉开了，琴声--这饱含情韵，畅快倾诉的心语悠扬地飞翔在剧场中，萦绕在每个人的耳畔。 C.北大方正的创始人王选把科技领域里的人才喻为三类:指兔子的人，打兔子的人，捡兔子的人，他自认为是第二种人。 D.作为物候学的专门研究者，他总是认真观察:哪天桃花了?哪天柳絮飞了?哪天布谷鸟叫了? 2． 现代文阅读。 （1） 阅读下面的文字，完成后面的任务。 悲惨世界①（节选）雨果 德纳第已把这“值钱的钞票”藏进了背心的口袋里，温和到接近柔情的程度望着马吕斯。 马吕斯打破了沉默： “德纳第，我对您说出了您的名字。现在，您想告诉我的秘密，要不要我来向您说？我也有我的情报，我，您会觉察到我知道的比您更多。冉·阿让，您说他是杀人犯和盗贼。他是盗贼，因为他抢劫了一个富有的手工业厂主马德兰先生，并使他破了产。他是个杀人犯，因为他杀死了警察沙威。” “我不懂，男爵先生。”德纳第说。 “我把话说清楚，听着，大约在一八二二年时，在加来海峡省的一个区，有一个过去和司法机关有过纠葛的人，名叫马德兰先生，他后来改过自新，恢复了名誉。这人成为一个不折不扣的正直的人。他创建一种行业制造黑玻璃珠子，使得全城发了财。至于他自己也发了财，那是次要的，可以说是偶然的。他是穷人的救济者，他设立医院，开办学校，探望病人，给姑娘们钱作嫁妆，援助寡妇，抚育孤儿，他好像是地方上的一个保护人。他拒绝接受勋章，他被提名为市长。一个释放了的苦役犯知道这人过去被判过刑的隐情，揭发了这人并使他被捕，这个苦役犯又利用这人被捕来到巴黎，从拉菲特银行——我这个情报是出纳员供给的——，用一个假签名，领走了马德兰存款上五十万以上的法郎。这个抢劫了马德兰先生的苦役犯就是冉·阿让，至于另一桩事，您也没有什么可告诉我的。冉·阿让杀死了沙威，他用手枪打死的，我当时正在场。” 德纳第神气地向马吕斯看了一眼，就像一个吃败仗的人又抓住了胜利，并在一分钟内收回了所有失地，但他立刻又恢复了微笑，下级在上级前的得胜应该显得温和，德纳第只向马吕斯说： “男爵先生，我们走岔道了。” 他为了要强调这句话，故意把一串饰物抡了一转。 “怎么！”马吕斯说，“您能驳倒这些吗？这是事实。” “这是幻想。我荣幸地得到男爵先生的信任，使我有义务向他这样说，首先要注意事实和正义。我不愿见到有人不公正地控告别人。男爵先生，冉·阿让并没有抢劫马德兰，还有冉·阿让也没有杀死沙威。” “这真叫人很难相信！为什么？” “为了两个原因。” “哪两个？说。” “第一，他没有抢劫马德兰先生，因为冉·阿让本人就是马德兰先生。” “您说什么？” “而第二，他没有杀死沙威，因为杀死沙威的人，就是沙威自己。” “您这是什么意思？” “我的意思是沙威是自杀的。” “拿出证据来！拿出证明来！”马吕斯怒不可遏地叫着。 德纳第在旁边的口袋里取出一个灰色大信封，好像装有一些折成大小不等的纸。 “我有我的案卷。”他镇静地说。 他又补充道：“男爵先生，为了您的利益，我曾深入了解我的冉·阿让。” 德纳第一边说，一边从信封里取出两张发黄、陈旧、有一大股烟味的报纸。其中一张，折叠的边缘部分已破碎，成块地掉下来，看来比另一张更陈旧。 “两件事情，两种证据。”德纳第说。于是他把两张打开的报纸递给马吕斯。 马吕斯读了，这是明显的事，日期确切，证据无可怀疑，这两张报纸不是为了证明德纳第的话而故意印刷出来的，报纸上刊登的消息又是警署官方提供的。马吕斯不能怀疑。那个出纳员提供的情况是假的，自己也搞错了。冉·阿让，忽然变伟大了，从云雾中出来，马吕斯禁不住欢快地叫道： “那么，这不幸的人是一个可敬可佩的人！这笔财产真是他的！他就是马德兰，整整一个地区的护卫者！冉阿让是沙威的救命人！这是个英雄！一个圣人！” “他不是一个圣人，也不是一个英雄，”德纳第说，“他是个杀人犯和盗贼。” 他加上了一句，用一种开始感到自己有了点权威的语气说话：“我们得静下心来。” 盗贼，杀人犯，马吕斯认为这些字眼已经消失了，可是它们又再次出现，他好像被当头泼了一盆冷水。 “怎么还是这些事！”他说。 “总是这些事，”德纳第说。“冉·阿让没有抢劫马德兰，但他是个盗贼。他没有杀死沙威，但他确是杀人犯。” “我可以在这里打断您的话，”马吕斯提醒他注意，“但您还是继续说下去！” “男爵先生，我一切都向您直说，酬劳由您慷慨赏赐好了。这个秘密真值大量黄金呢。您会问我：‘为什么我不去找冉·阿让？’原因很简单，我知道他放弃了这些钱，让给了您，我觉得他谋划得很巧妙；但他现在却是一文不名了，要是去找他，他会让我看他两手空空。既然我到若耶去需要旅费，我乐意来找无所不有的您，而不愿去找一无所有的他。我感到有些疲乏了，请允许我坐下吧！” （摘选自《悲惨世界》第九卷） 【注】①故事发生在19世纪法国巴黎。因偷取一块面包并数次企图越狱而被判处19年苦役的主人公冉·阿让被释放后，受主教米利埃的感化，洗心革面。投身革命的贵族青年马吕斯爱上了冉阿让的养女珂赛特，却误会冉阿让是盗贼和杀人犯。冉阿让因救助别人暴露身份，重新遭到通缉，在痛苦和孤独中度过晚年。德纳第找到马吕斯索要钱财，却意外地让马吕斯知道了冉阿让原来是自己的救命恩人，最终在冉阿让临终前解除误会…… 7.下列对文本相关内容的理解，正确的一项是（ ） A．冉阿让化名马德兰，因为他曾经触犯法律，是个苦役犯，后来改过自新，成为一个正直人，以慈善为业。 B．德纳第‘故意把一串饰物抡了一转”，体现了他知道秘密真相的得意，也暗含了他握有马吕斯过失的证据。 C．文中画波浪线处马吕斯连说六句感叹句，表明他过去对冉阿让的高尚品性认知终于得到了确认。 D．德纳第不去找冉阿让的原因是他清楚地知道冉阿让已经把钱财转让给了马吕斯，没有敲诈勒索的意义。 8．下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A．文本中冉·阿让并未正面出场，而是通过马吕斯和德纳第的对话，从侧面呈现出冉阿让的人物形象，复杂而立体。 B．文本以德纳第向马吕斯兜售冉阿让的秘密为主要情节发展线索，而马吕斯的反应展现了他内心的矛盾和纠结。 C．文本通过多处细微表情、肢体动作和心理活动描写，对人物进行了精准的刻画，流露出作者的喜爱和憎恶情感。 D．文本故事节奏紧凑，塑造出一种紧张的对话气氛，渲染出一种极强的情感张力，有效地调动了读者的情绪。 9．请结合材料，概括分析德纳第的人物形象。 10．请简要分析作者透过冉·阿让的命运所体现的情感意蕴。 （二）阅读下面的文字，完成后面的任务。 胡同里的汪曾祺老人 王清铭 几年前汪老驾鹤西游，我记忆里忽然涌出那个初夏如水的阳光。也许我只是教室前青草地上的一粒露珠，与汪老只有一面之缘的我，无法用笔涂抹出当时如阳光如流水般的感受。但这一次，汪老从文字中走出，坐在我面前，一边啜茶，一边与我娓娓而谈北京胡同、市民生活和他们“睡不着，眯着”的文化心态。此刻我的身边似乎又荡漾着漳州初夏的空灵阳光。走到街上，我有一种强烈的感觉，汪老冷不丁地从某个胡同里钻出来，与我匆匆打一个照面，留下一抹纯净的笑意，然后消失在人群之中。汪老与我们的想象迥然不同。不是鹤发童颜，也没有仙风道骨。他头发稀疏花白，仿佛一蓬衰草;脸上皱纹倒不多，但浮肿的眼袋特别明显;他穿着灰白色的衬衣，下摆很随意地塞进皮带里，衬得他更加瘦削。不知怎的，我忽然想起“雨中黄叶树，灯下白头人”的唐诗句，这位曾写过许多柔情似水的小说的人老了，时光的逝水不会倒流。但汪老没有丝毫的感伤，他的脸上隐约地透露出一种儿童般纯真的光芒和历经沧桑之后的波澜不惊。有些人的人生一步步地向老境迈去，汪老却从老境一步步地迈出，仿佛他的心灵和年龄还停留在锦瑟年华，从来不曾老去。其时他已年逾古稀，老得成“妖”。汪老喜欢宋儒的两句诗:“万物静观皆自得，四时佳兴与人同。”大概他善于“化动为静”吧，即使是至痛的事，在他心里浸泡几下，也会变得平和起来。汪老的“老”是一种文化的积 淀，人生智慧的结晶。他的眼睛很小，有点迷蒙，仿佛还滞留着江南水乡的烟雨蒙蒙。假如你不细瞧，还真会以为他是一位不折不扣的“糟老头”，或许，汪老更愿成为这样的人。他小说中的悲天悯人的人道情怀，如果不是普通人员中的一员，是不可能具备的。汪老在《自报家门》一文中，说他最喜欢的是更实在的两句诗:“顿觉眼前生意满，须知世上苦人多。”他自许为“中国式的人道主义者”!记得当时鲁迅文学院教务长何镇邦先生开讲座，汪老进来了，脚步很轻，我们把巴掌拍得很响。他这边、那边点了好几个头，然后将身子搁在椅子上，摸出香烟--很有诗意的“阿诗玛”牌--这边、那边地敬一轮烟。我刚好坐在他后排旁侧，他 连我这个毛头小子也敬到了。何先生上课谈笑言伯旧近两个，矾侍两至手厅钟头时间我都花在观察和揣摩汪老上，如同不明白中国文化的博大精深，我是猜不透他的，凭我的学识和经历。我想起了他在《林肯的鼻子》中所写的语句:“谁的鼻子都可以摸，林肯的鼻子也可以摸。没有一个人的鼻子是神圣的。”汪老的平等思想给我留下难以泯灭的印象。来我读到邓友梅凭吊汪老的文章，文中说:“中国人提倡‘老要张狂，少要稳当’，汪曾祺算个典型。”汪老根本就没有给人狂狷的印象，而是一种返璞归真的自然、随意，这如同他的作品，想到什么写什么，想怎么写就怎么写。以后我又读了他的许多文章，印象最深的有《牙疼》。文章写到他牙痛时，虽疼起来要人命似的，但他都会“泰然置之，而且有点幸灾乐祸地想:我倒看你疼出一朵什么花!”汪老苦乐随缘，通权达变，我把这段文字看做他所有文章的“旁白”。 “很多歌消失了。”汪曾祺在《徙》的开头写道。很多人也消失了，但汪曾祺不曾消失。他的文字是永不消失的“歌声”。 (节选自《辽河》) 11.阅读全文，说说作者是从哪些方面刻画汪曾祺的形象的。 12.“很多人也消失了，但汪曾祺不曾消失。他的文字是永不消失的‘歌声”，请结合原文说说这句话的含意。 13.文章的标题是文章的灵魂，你认为“胡同里的汪曾祺老人”有哪些含意? 14.阅读本文后，你对汪老的文品和人品的印象如何?请结合原文，谈谈你对作文 与做人问题的看法。 三.文言文阅读 （1） 阅读下面的文字，完成后面的任务。 古塞下曲 （唐）李颀 行人朝走马，直指蓟城傍。 蓟城通漠北，万里别吾乡。 海上千烽火，沙中百战场。 军书发上郡，春色度河阳。 袅袅汉宫柳，青青胡地桑。 琵琶出塞曲，横笛断君肠。 15. 下列作品与本诗在体裁上不同类属的是 （ ） A．李白《梦游天姥吟留别》 B．左思《咏史》 C．白居易《琵琶行》 D．杜甫《月夜》 16. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A．一、二句“朝走马”强调时间紧迫，“直指”表现目标明确，写出行人奔赴边关的急切。 B．三、四句既交代蓟城地处边陲，直通漠北，又以“万里”突出离别的痛苦，情调悲凉。 C．五、六句直接描写边地的现实景象，以夸张的手法渲染军情紧急、战火不断的氛围。 D．七、八句将同一时节不同空间画面叠映，上承战事，下启春光，节奏由紧张转向舒缓。 17.赏析本诗的画线句。 （二）阅读下面的文字，完成后面的任务。 烛之武退秦师 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰:“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也，犹不如人;今老矣，无能为也已。”公曰:“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉!”许之。 夜缒而出，见秦伯，曰:“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻?邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有?既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之?阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁;失其所与，不知;以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 18．本文描写佚之狐举荐烛之武的意义是什么？ 答： 19． 烛之武是怎么说服秦穆公退兵的？ 答： 三．写作 岁月长河奔涌民族精神,百年沧桑砥砺家国情怀,家国情怀流淌在中华民族的血脉里,《大学》提出修身、齐家、治国、平天下,体现出中国人特有的逻辑与情感。 近日,H&M造谣中国强用劳动力,抵制中国“新疆棉花”事件引发全民愤慨,国人爱国热情空前高涨。网名们纷纷发声力挺“新疆棉花”,HM、 7. 耐克、阿迪等代言明星纷纷解除合约，外交部、商务部更是强硬回应，纯白无瑕的新疆棉花绝不容许任何势力玷污抹黑。面对国外势力的造谣抵制,作为中国青年,你有何感触?请向世界发出属于中国青年的声音,展现真实、立体、全面的中国,展现青年风采、重塑中国形象。请写一篇文章,在班级主题班会上交流分享。 要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;必需使用引用论证;不少于 700 字。 600字 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$