期末模拟检测-2023-2024学年科学三年级下册教科版

( 学校 　　 　 班级 　　 考场 学号 姓名 　　　　 　 ………………………… 密 ………………………… 封 ………………………… 线 ………………………… )小学2023－2024学年下学期期末模拟检测卷 三年级 科学 （考试时间：50分钟） 得分 一、我会判断。（认为对的在（ ）里打“√”，错的打“×”。）（每题2分，共20分。） 1.小明坐爸爸的汽车去学校时，看到路边的大树在往后退，说明大树是运动的。 （ ） 2.百米跑步比赛时，我们是通过比谁用的时间短来判断谁快的。 （ ） 3.过山车经过弯道时，运动路线是一条曲线。 （ ） 4.如果将斜面的上端逐渐抬高，小六棱柱在斜面上的运动会逐渐加快。 （ ） 5.动物的卵都有硬壳保护，如蚂蚁卵。 （ ） 6.蚕和蚂蚁、蝴蝶、蜻蜓等都有相同的结构，它们属于同一类动物。 （ ） 7.像蝙蝠、麻雀、天鹅等这些动物一样，长有羽毛的动物叫鸟类。 （ ） 8.月球上的地形地貌和地球上的一样，都有湖泊、山脉、盆地等。 （ ） 9.诗句“月有阴晴圆缺”说明月相变化是由于天气原因造成的。 （ ） 10.太阳和月球看起来差不多大是因为它们离地球的距离是一样的。 （ ） 得分 二、我会选择。（将正确答案所对应的字母填在（ ）里。）（每题2分，共20分。） 1.汽车在行驶过程中，运动的形式主要包括（ ）。 A.平动、滚动 B.平动、转动 C转动、滑动 2.跑步比赛中，小丁半分钟跑了165米，小红比他跑得慢，那么小红半分钟可能跑了（ ）。 A.175米 B.165米 C.150米 3. 下面哪个成语包含了时间和距离两个因素的是( )。 A.姗姗来迟 B.一日千里 C.离弦之箭 4.以下哪一项比赛中既有直线运动又有曲线运动？（ ） A.800米跑 B.50米短跑 C.扔出去的铅球 5.用放大镜观察蚕卵时，我们可以观察蚕卵（ ）等特征。 A.形状、重量、大小 B.大小、形状、颜色 C.颜色、大小、温度 6.在阳光下观察两棵相邻的小树的影子，下列现象中不可能出现的（ ）。 7.观察月球时，小临发现月球表面有坑坑洼洼的凹坑，这些凹坑其实是（ ）。 A.火山 B.沙漠 C.环形山 8.下列属于太阳和月球共同点的是（ ）。 A.球体 B.会发光发热 C.有空气 9.如图所示，小丁用手电筒从不同角度照射长方体木块。其中（ ）位置的影子最长。 A.① B.② C.③ 10.从卫星发回的地球图像可以看出地球上面积最大的是（ ）。 A.冰川 B.海洋 C.陆地 得分 三、资料分析题。（每空2分，共10分。） 材料一： 星期六，爸爸妈妈带小华到公园里玩耍，回到家以后小华写了一篇日记。 今天天气特别好，爸爸妈妈带我去公园玩耍。 我们先去了百鸟园，在那里我看到了天鹅在筑巢，还喂了鸽子。接下来我们来到爬行馆，看到了蛇和蜥蜴。然后我们乘坐游览车穿过了百兽园，看到了狮子、河马、长颈鹿等好多动物。 下午我们去了儿童乐园，那里有很多小朋友在玩要。我在儿童乐园玩了滑梯，还和爸爸一起开了卡丁车。妈妈还通过套图游戏为我赢得了一只泰迪熊玩具。 晚上我们在公园看了一场情景剧演出，非常精彩。在回家的路上，爸爸带我仰望在空。今天的月亮特别圆，让我想起了一句诗“小时不识月，呼作白玉盘”。 今天真是开心的一天！ 请根据小华的日记，回答下列问题： 1.小华日记里写到的动物中，通过胎生繁殖的有（ ）。 A.天鹅、鸽子 B.蛇、蜥蜴 C.狮子、河马、长颈鹿 2.天鹅筑巢是为了（ ）。 A.玩耍 B.御寒 C.孵蛋和喂养小天鹅 3.在开卡丁车时，卡丁车车轮的运动方式是（ ）。 A.滑动 B.滚动 C.平动 4.根据小华的日记，你判断这一天是（ ）。 A.农历初一 B.农历十五 C.农历初三 5.小华需要再隔多少天才能看到今天的月相（ ）。 A.15天 B.30天 C.365天 得分 四、实验探究题（每空2分，共50分。） （一）科学课上，小甲同学比较两个小球运动的快慢，得到如下数据： 小球的颜色 运动距离 小球的运动时间 第1次 第2次 第3次 选择的数据 红 100厘米 10秒 11秒 12秒 蓝 100厘米 14秒 15秒 15秒 1.选择正确数据，填在表格中。 2.这个小组用来比较小球运动快慢的方法是（ ）。 A.相同时间比较运动距离的远近 B.相同距离比较运动时间的长短 C.不同距离比较运动时间 3.同一个小球要测量三次，主要原因是（ ）。 A.小组成员各做一遍 B.训练使用秒表 C.重复实验，数据更准确。 4.实验时小组成员要分工合作，可以分为操作员、发令员、计时员和（ ） A.观察员 B.记录员 C.指挥员 5.通过分析数据，发现（ ） A.红色小球运动速度快 B.蓝色小球运动速度快 C.两个小球运动速度一样快 （二）小科养蚕，并将蚕的一生用照片记录成下图。 1.图中所示几个阶段，蚕的生命是从（ ）开始的，（ ）是蚕的成虫，（ ）是蚕的幼虫。（填A、B、C、D） 2.蚕卵的形状是（ ）形状；蚕的幼虫的身体呈（ ）；蛹的身体呈（ ）形状。 A.长圆筒 B.纺锤 C.扁圆形 3.蚕蛹的身体和幼虫比较（ ）。 A.要短 B.变长 C.不变 4.蚕最爱吃的食物是（ ） A.桑叶 B.生菜 C.蚂蚁 5.仔细观察蚕的身体结构，叙述正确的是（ ） A.只有头部和腹部 B.蚕有口、眼和气门 C.胸部有8对足 6.像蚕这样，幼年期和成年期的样子很不相同的动物还有（ ）。 A.蝙蝠 B.蝴蝶 C.壁虎 7.根据蚕的身体结构判断，它属于（ ） A.昆虫 B.鸟类 C.哺乳动物 8.在做上面关于蚕的生长记录时，不需要记录的是（ ）。 A.日期 B.蚕的体长 C.天气状况 （三）小明学习了太阳、地球和月球单元后，思考了以下问题，请回答： 1.我们站在岸边观察离港的帆船时，（ ）。 A.看到船帆和船身同时消失 B.先看到船帆消失，再看到船身消失 C.先看到船身消失，再看到船帆消失 2.发生月食时，阻挡物是（ ）。 A.月球 B.地球 C.太阳 3.在学习月球后，小明了解到（ ）。 A.月球的表面是光滑的 B.月球的正面和背面是一样的 C.月球围绕地球转动时，总是正面对着地球 4.早上升国旗时，小明发现旗杆影子的长度会发生变化，旗杆影子的长度和（ ）。 A.和太阳的位置有关，太阳位置高，影子短 B.和太阳的位置有关，太阳位置低，影子短 C.和太阳的位置有关，太阳位置高，影子长 5.小明发现我们身边（ ）自然现象与月球有关。 A.太阳的东升西落 B.大海的潮汐现象 C.一年中四季的变化 6.小明和小花为了探索环形山的形成，两人一起利用托盘、细沙和大小不同的球进行了探究实验。实验步骤：①把细沙平铺在托盘里；②用大小不同的球撞击沙盘；③试着撞击出大小不重叠的“环形山”。 为了研究留在细沙中沙坑的大小与球的质量是否有关，他们应该（ ）。 A.选择大小相同、质量不同的小球从同一个高度丢下 B.选择大小不同、质量相同的小球从同一个高度丢下 C.选择大小相同、质量相同的小球从不同的高度丢下 7.经过不断地测试，小明和小花推测月球上的环形山主要是由（ ）造成的。 A.火山喷发 B.陨石撞击 C.月壳运动 小学三年级科学模拟检测卷参考答案 一、我会判断 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 × √ √ √ × √ × × × × 二、我会选择 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C B A C B C A B B 三、资料分析 1.C； 2.B； 3.B； 4.C； 5.B； 四、实验探究 （一） 1.11秒；15秒； 2.B 3.C 4.B 5.A （二） 1.B；A；C 2.C；B；A 3.A 4.A 5.B 6.B 7.A 8.C （三） 1.C 2.B 3.C 4.A 5.B 6.A 7.B 第 2 页 （共 2页） 学科网（北京）股份有限公司 $$