山东省聊城市水城中学高二下学期5月月考生物试题

2024年5月高二年级阶段性检测生物试题 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目 要求。 1.细胞既具有多样性，又具有统一性。下列说法正确的是() A.核糖体与线粒体是原核生物与真核生物共有的细胞器 B.根据有无叶绿素可以区分自养生物和异养生物 C.不同生物细胞膜功能的复杂程度取决于膜蛋白的数量 D.人类细胞与鼠细胞融合实验支持了“细胞膜结构具有统一性”的观点 2.《黄帝内经》中提出“五谷（谷物）为养，五果（水果）为助，五畜（禽畜）为 益，五菜（蔬菜）为充”的饮食调养原则。下列说法错误的是() A.“五谷”中富含淀粉，水解后以单糖形式被人体吸收 B.“五果”中富含糖类，均能与斐林试剂发生颜色反应 C.“五畜”中富含脂质和蛋白质，其组成元素不完全相同 D.“五菜”中富含纤维素，该物质不能为人体细胞提供能量 3.某蛋白质从细胞质基质进入线粒体基质的基本步骤如下图所示。下列叙述正确的 是() 线粒体外膜 线粒体内膜 NHs+ 蛋白酶 )前体 蛋白 靶向 C00 序列 烫活化蛋白 A.靶向序列引导蛋白质定位到线粒体 B.前体蛋白通过胞吞进入线粒体基质 C.活化蛋白与前体蛋白氨基酸数目相同 D.该蛋白由核基因和线粒体基因共同编码 第1页共12页 4.真核生物的生物膜将细胞内分隔成不同的“区室”，有利于细胞代谢高效、有序地 进行，下列关于细胞内的不同“区室”说法正确的是() A.植物细胞的色素分子只储存于双层膜包围成的区域中 B.由双层膜包围而成的区域均既可产生ATP,也可消耗ATP C.产生水的反应既可发生在双层膜包围的区域，也可发生在无膜包围的区域 D.与胰岛B细胞相比，口腔上皮细胞由单层膜包围的区域面积较大 5.糖原贮积病是由于遗传性糖原代谢障碍致使糖原在组织内过多沉积而引起的疾病， Ⅱ型糖原贮积病是由于溶酶体中α葡萄糖苷酶缺乏，糖原不能代谢而贮积导致。药物 阿葡糖苷酶▣能与细胞表面的受体结合，被运送到溶酶体中催化糖原降解，从而治疗 Ⅱ型糖原贮积病。下列叙述正确的是( A.口服阿葡糖苷酶α可治疗Ⅱ型糖原贮积病 B.酸性条件下ā葡萄糖苷酶的活性较低 C.细胞摄取阿葡糖苷酶a依赖于细胞膜上转运蛋白的协助 D.α葡萄糖苷酶与抗体、消化酶等分泌蛋白合成、加工途径类似 6.冷休克蛋白(CSP)对细胞在低温时恢复生长和发挥细胞各种功能有重要作用。如 大肠杆菌从37℃转到10℃培养时，出现4h左右的生长停滞，此时绝大多数蛋白质合 成受阻，仅有24种CSP蛋白被合成。冷休克时，在大肠杆菌CSP家族中，CspA表达 量非常高，易与mRNA结合，从而有效阻止mRNA二级结构的形成，使mRNA保持线性 存在形式，易化了其翻译过程。下列说法正确的是() A.CSP家族的合成需要核糖体、内质网和高尔基体的参与 B.大肠杆菌低温培养时，核糖体功能停止，细胞内酶活性减弱 C.大肠杆菌低温培养时合成的CSP能够提高细胞抵抗寒冷的能力 D.冷休克时，mRNA链保持二级结构有助于与核糖体的结合并翻译 7.为宜传正确佩戴口罩可降低呼吸道传染疾病的风险，聊城某中学的同学们进行了相 关实验。将牛肉膏蛋白陈培养基置于距正确佩戴口罩的实验者口部前方50cm处，然 后对着培养基讲话1min或咳嗽2次，再进行微生物培养和计数，下列说法错误的是 () A.接种前要判断固体培养基是否被污染，不用接种无菌水培养检测 B.实验中还应设置不戴口罩直接讲话或咳嗽进行实验对照 C.实验者对培养基进行处理后，放入37℃恒温培养箱中培养1-2天 D.培养结束后可根据菌落的形状、大小、颜色等特征确定微生物的数量 第2页共12而 8.大肠杆菌能在基本培养基上生长，X射线照射后产生的代谢缺陷型大肠杆菌不能在 基本培养基上生长，但可以在完全培养基上生长。利用夹层培养法可筛选代谢缺陷型 大肠杆菌，具体的操作是：在培养皿底部倒一层基本培养基，冷凝后倒一层含经X射 线处理过的菌液的基本培养基，冷凝后再倒一层基本培养基。培养一段时间后，对首 次出现的菌落做好标记。然后再向皿内倒一层完全培养基，再培养一段时间后，会长 出形态较小的新菌落。下列说法错误的是() A.X射线诱发基因突变可导致大肠杆菌代谢缺陷 B.首次出现的菌落做标记时应标记在皿盖上 C.夹层培养法可避免细菌移动或菌落被完全培养基冲散 D.形态较小的新菌落可能是代谢缺陷型大肠杆菌 9.传统流感疫苗的制备是将流感病毒注入活鸡胚中，从中提取含有病毒的液体制成疫 苗。相较于传统的流感疫苗，利用动物细胞大规模培养技术生产流感疫苗可提高产能， 其制备流程为：细胞培养→病毒培养收获→离心澄清→病毒灭活和裂解→病毒纯化一 制剂。下列叙述错误的是 A.部分对鸡胚蛋白过敏人群不适于接种传统流感疫苗 B.在细胞贴壁生长之前需先进行病毒感染 C.温度、pH的选择要满足细胞自身的正常代谢和病毒维持自身的生理特性 D.细胞密度上升时出现了单细胞中病毒产率下降的现象体现了密度制约效应 10.为解决杂交瘤细胞在传代培养中出现来自B淋巴细胞的染色体丢失的问题，研究 者用EBV(一种病毒颗粒)感染已免疫的B淋巴细胞，获得“染色体核型稳定”的EBV 转化细胞，进而获得染色体稳定的杂交瘤细胞，基本实验流程如图。EBV转化细胞能 在HAT培养基中存活，但对Oua敏感；骨髓瘤细胞在HAT培养基中不能存活，但对Oua 不敏感。下列分析正确的是() 骨髓瘤细胞、灭活病毒诱导融合、杂交 抗原刺道动物一B淋巴细胞YBV转化细胞 HAT培养基 ◆瘤细胞 +Oua筛选 A.杂交瘤细胞产生的抗体能针对相应抗原和EB\ B.AT培养基可去除骨髓瘤细胞和自身融合的骨髓瘤细胞 C.灭活病毒诱导细胞融合的原理是促进骨髓瘤细胞核和B细胞核融合 D.图示筛选获得的杂交瘤细胞即可在小鼠腹腔内生产单克隆抗体 第3页共12页 11.利用体细胞核移植技术，可以加速家遗传改良进程、促进优良畜群繁育，某科研 小组对某优质肉牛品种进行了如下的操作，下列说法错误的是( 优质肉牛 供体细胞 细胞核 (供体) 培养 诱导重构胚 1② 供体细胞① 去核 重构胚 代孕母牛 分裂和发有进程 分娩克隆牛 供体母牛生 培养 卵母细胞 A.供体母牛提供的是卵母细胞，一般要将其在体外培养到MⅡ期再进行去核操作 B.在供体细胞培养过程中，通常都需要在使用的合成培养基中加入血清等物质 C.可用电刺激、乙醇等激活重构胚，使其完成细胞分裂和发育进程 D.①常采用显微操作法去核，②进行前必须要对代孕母牛进行同期发情和免疫抑制 处理 ·12.纤维素酶是一种复合酶，包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶，前两种酶能使纤维素分 解成纤维二糖，第三种酶将纤维二糖分解成葡萄糖。科研人员从某菌株中获得了C1 酶基因，将其与T质粒进行连接，构建基因表达载体生产高效C1酶。过程如图所示， 已知C1酶基因以B链为转录模板链，下列说法错误的是( 酶切位点1 酶切位点2 A链5+ C酶基因 1酶切 ↓连接 Sma I BamH I 启动子 HT质粒 A.在含有纤维素的固体培养基中加入刚果红，能形成红色复合物，滴加适量C1酶和 CX酶后周围会出现透明圈 B.酶切位点1加上SmaI的识别序列，酶切位点2加上BamH I的识别序列 C.启动子是一段有特殊序列的DNA片段，是RNA聚合酶识别和结合的位点 D.基因工程的载体除了质粒外，还可以是噬菌体或动植物病毒 第4页共12页 13.红细胞生成素(EP0)是人体内促进红细胞生成的一种糖蛋白，可用于治疗肾衰性 贫血等疾病。由于天然P0来源极为有限，某科研团队采用基因工程培育转基因羊作 为乳腺生物反应器，使其能合成EPO。下列说法错误的是() A.用显微注射技术将含EP0基因的表达载体导入羊的乳腺细胞中，可得到乳腺生物反 应器 B.构建基因表达载体时，需将EPO基因与乳腺蛋白基因的启动子重组在一起 C.该转基因羊中的P0基因可在羊的乳腺细胞中表达 D.可通过PCR技术检测EPO基因是否插入山羊基因组 14.“DA粗提取与鉴定”的实验步骤是：研磨→去杂质→析出→鉴定：某研究小组 欲探究不同的去杂质方法对实验结果的影响，实验结果如下表所示。下列说法错误的 是 去杂质方式 沉淀质量(g) DNA浓度(ng/μL) 0D26/0D2w 二苯胺鉴定 离心 0.068 、-81.5 1.53 蓝色 4℃冰箱静置 0.1028 336.4 1.41 (注：OD与OD的比值可检查DNA纯度。纯DNA的0D/0D为1.8，当存在蛋白质 污染时，这一比值会明显降低) A.猪肝和菜花均可作为提取DNA的材料 B.对研磨液进行离心是为了加速DNA的沉淀 C.离心法可以获得更高纯度的DNA D.析出时的离心转速明显高于去杂质时 15.草甘膦是一种非选择性除草剂，杀死杂草的同时也能杀死农作物。它与植物体内 的磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)结构相似，可与PEP竞争结合EPSP合酶，阻止PEP转化， 影响细胞正常代谢。我国科学家从某微生物体内获取了草甘膦抗性(G79)基因，将 其体外扩增后构建基因表达载体，最终导入农作物的叶绿体基因组中获得了抗草甘膦 的转基因农作物。下列说法错误的是() A.GR79基因的表达产物能阻止草甘膦与PEP竞争结合EPSP合酶 B.体外扩增GR79基因时每一轮循环中均需经历两次目的不同的升温处理 C.基因表达载体中终止子是翻译停止的信号 D.将基因表达载体导入农作物的叶绿体基因组中可有效避免G79基因通过花粉向近 缘杂草扩散 第5页共12页 二、不定项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题给出的四个选项 中，可能只有一个选项正确，可能有多个选项正确，全部选对得3分，选对但不全的 得1分，有选错的得0分。 16.反硝化细菌可用于治理因水体富营养化引起的环境污染，其在无氧环境中能进行 如下反应：2NO3十10e+12H→..→N20→Nz,从而使pl由酸性变为碱性。科研人 员欲从一污水处理厂的活性污泥中筛选分离出耐高温（温度高于42℃）的反硝化细 菌，用于提升高温工业污水的脱氮效率，实验室中筛选目的菌的具体流程如下图所示。 下列说法错误的是() 10g 污泥 样品 ①梯度稀释 ②BTB培养③反硝化细④菌种 基筛选分离菌的鉴定 注：BTB是酸碱指示剂，在酸性、中性和碱性条件下分别显黄色、绿色和蓝色： 实验中BTB培养基的初始pH为6.8。 A.BTB培养基应以硝酸盐为唯一氮源且置于高温、O,充足的环境中培养 B.活性污泥样品梯度稀释后可用接种环划线的方式将样液涂布在BTB培养基上 C.用特定细菌计数板对反硝化细菌计数时，统计结果比活菌的实际数目少 D.反硝化细菌菌落周围呈蓝色 17.以下为现代生物技术与工程操作常涉及的流程，下列说法错误的是() ① ② A.若为植物体细胞杂交过程，可用离心技术使处理①和②后获得的原生质体融合 B.若为试管牛生产流程，体外受精时，卵母细胞①和精子②要分别进行成熟培养和 获能处理 C.若为动物细胞核移植过程，将供体细胞①注入卵母细胞②，两细胞融合后形成重 构胚 D.若为动物细胞融合过程，形成的③需置于95%的空气和5%的C02混合气体中培养 第6页共12页 18.蛋白质合成后，第一个氨基酸会被氨基肽酶水解除去，然后由氨酰-tNA蛋白转 移酶把一个信号氨基酸加到多肽链的氨基端，若该信号氨基酸为丝氨酸、苏氨酸等八 种氨基酸之一时，该蛋白质可长时间发挥作用：若为其他氨基酸，不久后会被多个泛 素（一种小分子蛋白）结合，进而进入呈简状的蛋白酶复合体中被水解。下列说法错误 的是() A.信号氨基酸由RNA的第一个密码子控制合成，可决定蛋白质的寿命 B.泛素可能是一种信号分子，起到蛋白质死亡标签的作用 C.筒状蛋白酶复合体中的水解产物均以代谢废物的形式排出细胞外 D.多肽链与信号氨基酸的脱水缩合发生在肽链的羧基和氨基酸的氨基之间 19.过氧化物酶体是一种单层膜围绕而成的细胞器，由内质网出芽生成，普遍存在于 真核生物的各类细胞中，在肝细胞和肾细胞中数量特别多。过氧化物酶体中不含DA, 组成蛋白都由细胞核基因编码。过氧化物酶体含有氧化酶、过氧化氢酶和过氧化物酶 等丰富的酶类，可以氧化酶、甲酸、甲醛、乙醇和脂肪酸等物质。这些物质氧化时产 生过氧化氢，过氧化氧对细胞有害，在体内易分解。过氧化物酶体中的尿酸氧化酶可 以将核苷酸的代谢产物尿酸进一步氧化去除。下列说法错误的是() A.过氧化物酶体与消化液中的酶均不需要内质网加工 B.植物叶肉细胞与人体肝细胞均具有产生氧气的能力 C.过氧化物酶体可以将核酸水解的最终产物核苷酸氧化去除 D.过氧化物酶体可以将肝细胞无氧呼吸产生的乙醇氧化去除 20.科研团队利用农杆菌转化法将与植物花青素代谢相关的基因导入矮牵牛中，使它 呈现出自然界没有的颜色变异。以下说法正确的是() A.在自然条件下，农杆菌能侵染单子叶植物和裸子植物，而对大多数双子叶植物没 有侵染能力 B.利用农杆菌介导的矮牵牛转基因技术有两次转化，第一次是将含目的基因的重组 T1质粒导入Mg处理的农杆菌中 C.利用基因定点突变技术改造矮牵牛相关基因提高其抗虫性，属于蛋白质工程技术 D.检测转基因矮牵牛是否培育成功的第一步可以采用PCR等技术 第7页共12页 三、非选择题：本题包括5小题，共55分。 21.膜接触位点(0CS)是内质网与细胞膜、线粒体、高尔基体、核膜等细胞结构之间 直接进行信息交流的结构（如图）。MCS的作用机理是接收信息并为脂质、C”等物质提 供运输的位点，以此调控细胞内的代谢。其中线粒体-内质网结构偶联(MAMs)是一个 新发现的重要亚显微结构，该结构是线粒体外膜和内质网膜某些区域高度重叠的部 位，通过蛋白质相互“连接”，但未发生膜融合。一个细胞器结构和功能异常会通过 MAMs影响或调控另一个细胞器。 高尔基体 MCS 内质网 线粒体 (1) 等结构，共同构成了细胞的生物膜系统，它们的 很相似，在结构和功能上紧密联系。 (2) 合成的磷脂分子可通过MCS运输参与线粒体膜的构建。内质网与 高尔基体之间除了通过MCS联系之外，其中有些还可以通过细胞中穿梭往来的 相联系，在其中起重要交通枢纽的细胞器的功能是 (3)综上信息根据MCS的作用机理可知，MCS区域定位的蛋白质的功能有 (4)线粒体等功能异常会导致神经细胞的凋亡，在病人心肺复苏后全脑缺血再灌注 会导致内质网受到损伤，有些病人会因此产生神经细胞的调亡，请结合题目信息推测 其调亡的原因 第8页共12页 22.微生物驯化是指在微生物培养过程中，逐步加入某种物质，让其逐渐适应，从而 得到对此物质高耐受或能降解该物质的微生物。科研人员现采用微生物驯化结合传统 接种的方法筛选能高效降解有机磷农药一敌敌畏的微生物，并设计了如下实验流程。 请据此回答以下问题： 逐步加入物质X 1mL YmL 接种 挑选单菌落 驯化培养基A 培养基B 培养基c9mL9mL9mL.9mL 培养基D 无菌水无菌水无菌水无菌水 (1)已知驯化培养基成分为蛋白胨、葡萄糖、氯化钠、磷酸二氢钾、水等，驯化时 逐步加入的物质X是 依照物理性质划分，驯化培养基属于 培 养基，其中蛋白陈可提供 氯化钠和磷酸二氢钾两种无机盐，在培养基中 具有 的作用（至少答两点）。 (2)用于筛选的样品应来自 的土壤。将驯化后的微生物接种于 培养基B的方法为 该方法不需要梯度稀释也能获得单菌落，原因是 (3)将培养基B中分离得到的单菌落分别接种于以敌敌畏为唯一碳源的培养基C,培 养24小时后，通过测定培养基中 可筛选分解敌敌畏能力较强的微生物。 为统计培养基C中的微生物数量，在如图所示的稀释度下涂布了4个平板培养基D, 统计菌落数分别为250、247、312、253，测得培养基C中活菌数为1.25×10个/ml, 则涂布的菌液Y为 ml。 第9页共12页 23.下图是培养耐盐植株的实验流程，回答下列问题。 愈伤 处理1先用γ射线照射 挑选生长的 耐盐 组织 处理2：后在培养基中加入物质X 愈伤组织 植株 (1)在一定的 等条件的诱导下，已经分化的细胞可以经过脱分化，即 失去特有的结构和功能，转变为未分化的细胞，进而形成 称为愈伤组织。 (2)将愈伤组织经再分化形成根芽的过程一般 (填“不需要”或“需要”) 提供光照，原因是 用射线处理愈伤组织而不直接处理茎段的原因是 处理2中添加的物质X为 (3)培育脱毒苗时，一般选择植物的 进行组织培养，理由 是 9 (4)利用植物体细胞杂交技术也能培育耐盐植株，该技术的原理是 意义是 (⑤)无菌技术也是成功诱导出耐盐植株的重要因素，下列各项中用化学药剂进行消毒 的是 ·,采用灼烧方法进行灭菌的是 。(两空均填序号)。 ①培养皿②培养基③实验操作者的双手④三角锥形瓶⑤接种环⑥茎段 第10页共12页