12.1时代呼唤终身学习(随堂作业)-【中职名师课堂】高一思想政治《心理健康与职业生涯》同步备课示范课件(高教版2023·基础模块)
2024-05-30
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内容正文:
第12课 终身学习 持续发展
12.1 时代呼唤终身学习
1.A
【解析】本题考查学会学习。
①②③:我们要学会学习,发现并保持对学习的兴趣,善于运用不同的学习方式,熟练掌握基本的学习策略,掌握科学的学习方法,故①②③说法正确;
④:上辅导班并不是学会学习的内容,④说法错误;
故本题选A。
2.D
【解析】本题考查对学会学习的认识和理解。
①:这里说明了教给他人方法的重要性,强调的是教法,故与题意不符;
②:这里说明了学习方法的重要性,故②符合题意;
③:这是教育我们要珍惜时光,故③与题意不符;
④:这强调了合作学习的重要性,符合题意;
故本题选D。
3.B
【解析】本题考查对学会学习的认识和理解。
①:掌握科学的学习方法有利于提高学习效率,但不是一定,故①说法错误;
④:被动的学习方法并不是一无是处的,故④说法错误;
②③:上述漫画告诉我们要善于运用不同的学习方式学习,如合作学习、在实践中学习等;在与同伴互相帮助、交流切磋中可以提升学习效果,故②③说法正确;
故本题选B。
4.C
【解析】本题考查学会学习。
①②④:题文内容说明学会学习,需要掌握科学的学习方法,不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,因此要掌握适合自己的学习方法,适合自己的方法就是最好的方法,所以①②④说法符合题意;
③:比喻做好一件事情,准备工作很重要,③在题干中未涉及;
故本题选C。
5.A
【解析】本题考查对学会学习的认识和理解。
A:仔细观察漫画内容,这告诉我们,学习不是轻而易举的事情,需要凭借坚强的意志做出努力,故A说法正确;
B:学习是一个苦乐交织的过程,故B说法错误;
C:良好的学习成绩给我们带来成就感,故C说法错误;
D:材料没有体现出保持学习兴趣、掌握科学的学习方法等,故D与题不符;
故本题选A。
6.D
【解析】本题考查学会学习。
A:这体现了学习方法的重要性,故A与题不符;
B:这体现了学习要善于思考,故B与题不符;
C: 这告诉我们学习要不断温故知新,故C与题意不符;
D:这里强调了学习兴趣的重要性,故D符合题意;
故本题选D。
7.D
【解析】本题考查对学会学习的认识和理解。
①②③④:依据教材知识,进入到初中,我们面临一个全新的学习环境。材料中,李强的做法是在做学习的管理者,掌握了科学的学习方法,学会了科学安排时间,提高了学习效率,故题文中的选项均符合题意;
故本题选D。
8.A
【解析】本题考查学会学习。
A:依据教材知识,低效学习者和高效学习者的时间安排对比,可以看出学习方法的重要性,启示我们掌握科学的方法,提高学习效率,故A说法正确;
B:终身学习在题文中没有体现,故B不符合题意;
CD:夸大了学习计划、合理安排时间的作用,故CD说法错误;
故本题选A。
9.C
【解析】本题考查学会学习。
C:由图表低效学习者的时间安排和高效学习者的时间安排对比可知,科学规划,合理安排学习时间有助于提高学习效率,启示我们要科学规划,合理安排学习时间,故C符合题意;
A:在题文中未涉及,故A不符合题意;
B:掌握适合自己的学习方法,故B错误;
D:都要,说法绝对化,故D错误;
故本题选C。
10.A
【解析】本题考查学会学习。
①②:邓菱儿坚持每天制定计划表,通过绘制思维导图梳理知识,告诉我们要善于学习,掌握科学的学习方法,勤于学习,合理地安排学习时间,故①②说法正确;
③:说法正确但与题干主旨不符,故③不符合题意;
④:要积极参加集体活动,故④说法错误;
故本题选A。
11.B
【解析】本题考查学会学习、对学习新的认识。
A:学会学习要科学掌握学习时间,而不是一味延长学习时间,故A说法错误;
B:即使大学毕业后,也要加强学习,因为学无止境,我们要树立终身学习的理念,故B说法错误;
C:我们不能放弃学习,应该克服困难,努力学习,争取进步,这与公民享有人身自由权无关,故C说法错误;
D:我们既要把书本知识学好,也要积极参加社会实践,在实践中学习,故D说法错误;
故本题选B。
12.C
【解析】本题考查掌握学习方法。
②③:分析题文,于绍祺在学习上有着一套很好的方法,这启示我们学习成功需要讲究方法;学习需要自觉、主动的态度;故②③符合题意;
①:选项是学习的意义,在题干不能体现;故①不符合题意;
④:学习也是有辛苦的,并不是时刻给人带来快乐;故④错误;
故本题选C。
13.D
【解析】本题考查对学习的认识。
①:学习是一个苦乐交织的过程,故①说法错误;
②③④:依据教材知识,毛泽东读书善于独立思考,为他后来的“古为今用”奠定了基础,体现了读书的重要性,启示我们习能点亮心中的明灯,激发前进动力;读书贵在得法,要找到适合自己的方法;学习可以丰富和完善自己,为成功奠基,故②③④说法正确;
故本题选D。
14.B
【解析】本题考查学习方法。
A:每天学习到深夜,不利于身体健康,故A说法错误;
B:写作业前先复习,有利于巩固已有知识,故B说法正确;
C:只学习自己感兴趣的科目,不利于全面发展,故C说法错误;
D:作为草草完成,是不认真学习的表现,要合理上网,故D说法错误;
故本题选B。
15.A
【解析】本题考查对学习的认识。
A:做法不利于提高学习效率,不利于自己地身体健康,故A说法错误;
B:意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋,就必然会导致知识狭隘,见识短浅,强调要善于运用不同的学习方式,故B说法正确;
C:意思是知道就是知道,不知道就是不知道,要学习要有一颗本心,故C说法正确;
D:选项强调要勤奋学习,故D说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选A。
16.A
【解析】本题考查学会学习。
①:认真做好课堂笔记,有利于养成良好的学习习惯,故①说法正确;
②:午休时间应该休息,不应该打球,故②说法错误;
③:意思是不一小步一小步的积累,无法到达一千里远的地方,启示我们积少成多,从小事做起,从现在做起,故③说法正确;
④:遇到不懂的问题要先思考,实在不会再问同学,故④说法错误;
故本题选A
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第12课 终身学习 持续发展
12.1 时代呼唤终身学习
一、选择题
1.“授人以渔,解一生之需”,著名的教育实干家吴献新用自己的经验告诉我们:最好的教学方法就是教会学生学会学习。“学会学习”表现为( )
①善于运用不同的学习方式 ②熟练掌握基本的学习策略
③发现并保持对学习的兴趣 ④珍惜时间,定期上辅导班
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.以下古语所蕴含的道理有益于“学会学习”的有( )
①授之以鱼,不如授之以渔 ②工欲善其事,必先利其器
③少壮不努力,老大徒伤悲 ④独学而无友,则孤陋而寡闻
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3. “学习金字塔”启示我们( )
①只要掌握了科学的学习方法,就能够提高学习效率
②善于运用不同的学习方式学习,如合作学习、在实践中学习等
③在与同伴互相帮助、交流切磋中可以提升学习效果
④被动输入的学习方法已经过时了,应该抛弃
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
4.在交流学习方法时,小刚听小王说早上看书好,他就五点起床背诵,听小李说中午学习效率高,就中午不午休做数学题,听小刘说晚上熬夜学的东西特别多,他又挑灯夜战了几天,没坚持多长时间,就病倒了。小刚的经历说明了( )
①不同学科的学习方法不尽相同 ②学习方法因人而异
③工欲善其事,必先利其器 ④适合自己的方法就是最好的方法
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
5.学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难追。这告诉我们( )
A.学习不是轻而易举的事情,需要凭借坚强的意志做出努力
B.学习非常辛苦,体验不到学习的美好
C.学习带不来成就感
D.学习时,要保持学习兴趣、掌握科学的学习方法等
6.学会学习需要发现并保持对学习的兴趣。下列古语能体现这一观点的是( )
A.工欲善其事,必先利其器 B.学而不思则罔,思而不学则殆
C.学而时习之,不亦乐乎 D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者
7.升入初中后,李强根据自己的情况,制订出一个相应的时间表,把时间进行科学合理的划分,并且充分利用零碎时间,从而达到节约时间的目的。同时他还将晚上的时间安排好,做到休息、学习和锻炼的基本协调。他的做法( )
①是做学习的管理者 ②掌握了科学的学习方法
③学会了科学安排时间 ④提高了学习效率
A.②③ B.①③④ C.①② D.①②③④
8.道德与法治课上,老师给同学们呈现了这样一个图表,如图所示。这启示我们( )
A.掌握科学的方法,提高学习效率 B.树立终身学习理念,活到老学到老
C.只要有学习计划,就一定能高效学习 D.合理安排时间,是唯一有效的学习方法
9.下图《时间去哪儿了》启示我们要( )
A.多花时间,培养学习兴趣 B.互帮互助,掌握各种学习方法
C.科学规划,合理安排学习时间 D.分清主次,重要的事情都要先做
10.大学生邓菱儿潜心学习,坚持每天制定计划表,通过绘制思维导图梳理知识,取得专业排名第一的好成绩,获得国家奖学金,并被成功保研。邓菱儿的学习经历,告诉我们要( )
①善于学习,掌握科学的学习方法②勤于学习,合理地安排学习时间
③乐于学习,保持浓厚的学习兴趣④专于学习,尽量不参加集体活动
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.针对班会课上同学们的学习感想,下列建议中合理的是( )
A.我准备多刷题,每天到12点后睡觉——学会学习要延长学习时间
B.等到大学毕业后,我就不用再辛苦学习了——树立终身学习的理念
C.考高中没希望了,我打算早点辍学去打工——公民享有人身自由权
D.把书本知识学好,社会实践等工作后再说——积极面对当下的学习
12.2023年全国新时代好少年于绍祺,她不但勤奋刻苦、谦虚好学,而且她在学习上有着一套很好的方法,坚持课前认真预习,课中专心听讲、做好笔记,课后认真复习,遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。可见( )
①学习让人拥有更充实的生活②学习成功需要讲究方法
③学习需要自觉、主动的态度④学习能时刻给人带来快乐
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.毛泽东一生酷爱读书,熟读《论语》《孟子》《大学》等,他注重自学,善于在阅读中独立思考。这为他后来的“古为今用”奠定了基础。从伟人身上,我们可以看到( )
①读书是一种享受,充满快乐,没有辛苦②学习能点亮心中的明灯,激发前进动力
③读书贵在得法,要找到适合自己的方法④学习可以丰富和完善自己,为成功奠基
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.在冲刺中考的最后阶段,班主任让同学们分享了各自的学习方法,以便大家互相学习、共同提高。以下做法你认为科学的是( )
A.甲同学认为付出就有收获,每天学习到深夜 B.乙同学在写作业前先复习当天学习的内容
C.丙同学只学习自己感兴趣的科目争取拿满分 D.丁同学把作业在学校草草完成,回家后上网放松
15.回首将近三年的初中学习生活,即将毕业的优优感概多多。离开母校前,她决定将自己的学习经验向学弟学妹们倾囊相授。她的下列学习建议你认为不可取的是( )
A.只要学不死,就往死里学 B.独学而无友,则孤陋而寡闻
C.知之为知之,不知为不知,是知也 D.身懒心惰难成事,意定志坚方有为
16.小华觉得中学生活真丰富,有十几门学科,有各种比赛,每天过得很充实。下列小华的认识和做法对应正确的是( )
①养成良好的学习习惯——认真做课堂笔记
②劳逸结合,学会科学用脑——午休休息去打球,出一身汗
③不积跬步,无以至千里——每天背5个英语单词,积少成多
④学而不思则罔,思而不学则殆——遇到不懂的问题立刻问同学
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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