6.2 自然选择与适应的形成 课件 -2023-2024学年高一下学期生物人教版必修2

第6章 生物的进化 第2节 自然选择与适应的形成 枯叶蝶在停息时，它的翅膀很像一片枯叶，这是枯叶蝶对环境的一种适应。 讨论1：这是自然界中常见的拟态现象，目的就是使自身不易被天敌发现。 讨论3：翅色鲜艳的蝴蝶可能具有其他防御天敌的适应性特征。如翅上有类似猛禽眼睛的眼斑。 问题探讨 适应的普偏性和相对性 1、生物的形态结构适合于完成一定的功能； 适应的含义 小肠的结构特点适于消化和吸收 毛细血管的结构适于物质交换 适应的普偏性和相对性 1、生物的形态结构适合于完成一定的功能； 适应的含义 青蛙的保护色 箭毒蛙的警戒色 适应具有普遍性 2、生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的环境中生存和繁殖。 兰花螳螂的拟态 适应的普偏性和相对性 雷鸟(春夏)灰/褐色 雷鸟(冬) 白色 如果冬季降雪延迟，已经换成一身白色羽毛的雷鸟反而容易被天敌发现。 讨论2：这种适应现象有没有局限性？ 讨论3：概括适应相对性的原因。 由于环境总是处于不断变化之中，遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾是适应相对性的根本原因。 适应的实现是有条件的，当环境条件改变时，适应可能会失去作用。 适应具有相对性 思考讨论—分析适应的相对性 P125 例1 对点练1 适应的普偏性和相对性 例1 刺猬背部布满硬刺，遇敌害时，身体蜷缩成团，使硬刺竖起，以保护自己，但有 时却被狐狸抛向空中，待其落地伸展躯体时便被吃掉，这个例子说明了什么？造成该 现象的根本原因是什么？( ) 。 B A.适应的普遍性，自然选择是定向的 B.适应的相对性，环境条件的不断变化 C.适应的多样性，变异是不定向的 D.自然选择的定向性，现存生物对环境的适应是绝对的 对点练1 （2023·海口校考）松毛虫具有警戒色，这是一种巧妙的适应，大多数鸟怕吃 松毛虫，而杜鹃却爱吃松毛虫。因此，松毛虫的颜色、花纹反而有利于杜鹃的捕食。 这一现象体现了( ) 。 B A.适应的普遍性 B.适应的相对性 C.适者生存 D.自然选择 适应是自然选择的结果 各种生物的适应性特征是如何形成的？ 耶稣 （公元前4——公元30） 各种生物都是自古以来就如此的 物种不变论 拉马克 1744-1829 彻底否定物种不变论，提出各种生物的适应性特征并不是自古以来都是如此的，而是在进化过程中逐渐形成的。 进化学说 适应是自然选择的结果 拉马克的进化学说 ③用进废退，获得性遗传。 ①生物非神创； ②生物是由低等向高等逐渐进化的。 主要观点 : (器官用得越多就越发达，并且获得的性状可通过繁殖遗传给后代，不经常用的器官将逐渐退化) 食蚁兽的舌头之所以细长 是长期舔食蚂蚁的结果 鼹鼠长期生活在地下视觉派不上用场眼睛就萎缩、退化 进化论： 达尔文《物种起源》 共同由来学说 指出所有生物都是由原始的共同祖先进化来的。 自然选择学说 揭示生物进化的机制，解释适应的形成和物种形成的原因。 适应是自然选择的结果 适应的来源是可遗传的变异。 适应是自然选择的结果。 适应是自然选择的结果 1.过度繁殖 2.生存斗争 3.遗传变异 4.适者生存 （一）主要内容： 　 在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰的过程，就是自然选择。 达尔文的自然选择学说 适应是自然选择的结果 地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，能产生大量的后代，为自然选择提供材料。 （1）过度繁殖 （自然选择的基础） 1859年，一位英国人带来了24只野兔到澳大利亚。一个世纪之后，这24只野兔的后代竟达到了6亿只以上。 达尔文的自然选择学说 适应是自然选择的结果 事实2：自然界中各种生物的数量在一定时期内都会保持相对稳定。 事实3：资源是有限的 生物能大量繁殖，但事实上每种生物的后代能生存下来的却很少，这是什么原因呢？ （2）生存斗争 （自然选择的动力） 生物个体之间进行的相互斗争，种群内部、种与种之间、以及生物与无机然环境之间的斗争，赖以维持个体生存并繁衍种族的自然现象。 由于生存斗争导致生物大量死亡，结果只有少数生存下来，因此，生存斗争的理论解释了生物大量繁殖和少量生存的事实。 思考：生存斗争中，什么样的个体能获胜并生存下来呢？ 达尔文的自然选择学说 适应是自然选择的结果 繁殖过程中普遍存在遗传和变异，且许多变异是可以遗传的，生物的变异有的比亲代更适应环境, 有的却更不适应环境,即变异是不定向的，为进化提供了原材料。 （3）遗传和变异 （自然选择的内因） 长翅 翅不发达 无翅 长颈鹿的始祖 现代长颈鹿 达尔文的自然选择学说 适应是自然选择的结果 （自然选择的结果） 变异是不定向的，只有有利变异的个体易于生存并且进行繁殖，将其变异传递给后代，有利变异逐渐积累，形成新的类型；不利变异则被淘汰。自然选择是一个长期的过程。 （4）适者生存 达尔文把适者生存，不适者被淘汰的过程叫做自然选择！ 适应形成的必要条件： ① 群体中出现可遗传的有利变异 ② 环境的定向选择 达尔文的自然选择学说 适应是自然选择的结果 事实1：生物都有过度繁殖的倾向 事实2：物种内的个体数能保持稳定 事实3：资源是有限的 推论1：个体间存在着生存斗争 事实4：个体间普遍存在差异(变异) 事实5：许多变异是可能遗传的 推论2：具有有利变异的个体，生存并留下后代的机会多 推论3：有利变异逐代积累，生物不断进化出新类型 过度繁殖 生存斗争 遗传变异 适者生存 达尔文的自然选择学说 适应是自然选择的结果 长颈鹿 的祖先 过度繁殖 生存斗争 长颈、长肢个体 （遗传积累） 适者生存 现代长颈鹿 （遗传变异） 长颈、长肢个体 短颈、短肢个体 自然选择学说怎么解释长颈鹿的进化？ （自然选择） 适应是自然选择的结果 固学案P52：11.青霉素是一种抗生素。几十年来，由于反复使用，致使某些细菌对青霉素的抗性越来越强。请回答下列问题。 (1)青霉素使用之前，细菌对青霉素的抗性存在着____;患者使用青霉素后，体内绝大多数细菌被杀死，这叫做___________;极少数抗药性强的细菌活了下来并繁殖后代，这叫做________。青霉素的使用对细菌起了_______，这种作用是通过细菌与青霉素之间的________实现的。由于青霉素的反复使用，细菌抗药性状逐代____并加强。从这个过程可以看出，虽然生物的变异是不定向性的，但________在很大程度上是定向的。 (2)自然选择是把自然界中早已存在的______变异选择出来，并使之逐代积累、加强，最终形成生物新品种。 (3)上述过程表明自然选择是一个________________________的过程。 差异 不适者被淘汰 适者生存 选择作用 生存斗争 积累 自然选择 有利 适者生存、不适者被淘汰 适应是自然选择的结果 意义 局限性 ① 使生物学摆脱了神学的束缚。 ② 揭示了生物界的 是由于所有的生物都有 。 ③ 解释了生物的 是进化的结果。 统一性 共同祖先 多样性和适应性 对于遗传和变异的认识还局限于 水平，不能科学地解释遗传和变异的本质。 性状 （课本108） （课本109） 达尔文的自然选择学说 适应是自然选择的结果 达尔文以后进化理论的发展 形成以自然选择学说为基础的现代生物进化理论 关于遗传变异的研究水平： 关于自然选择的对象： 基因水平 个体单位 种群单位 性状水平 P126 例2 对点练2 适应是自然选择的结果 例2 关于达尔文的自然选择学说和拉马克的进化学说的区别，下列说法正确的是 ( ) 。 A A.拉马克的进化学说认为生物通过变异适应环境 B.达尔文的自然选择学说认为环境的作用可以引起不定向的变异 C.达尔文的自然选择学说认为生物变异后就能适应环境 D.拉马克的进化学说认为不定向的变异是由动物的意愿决定的 对点练2 对达尔文自然选择学说的正确理解是( ) 。 B ①环境改变使生物产生适应性的变异 ②可遗传的有利变异是生物进化的基础 ③变异是不定向的 ④变异是定向的 ⑤有利变异通过逐代积累形成显著的适应性特征，进而出现新的生物类型 A.②④⑤ B.②③⑤ C.①②④ D.①③⑤ $$