5.1.1 腔肠动物和扁形动物 课件-2023-2024学年人教版生物八年级上册

2024-05-30
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第一节 腔肠动物和扁形动物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 43.46 MB
发布时间 2024-05-30
更新时间 2024-05-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45474032.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

本章节按照生物由低等到高等的顺序将动物为腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物等。 第一节 腔肠动物和扁形动物 学习目标: 1、概述腔肠动物的主要特征。 2、概述扁形动物的主要特征。 3、举例说明腔肠动物、扁形动物和人类生活的关系。 4、关注血吸虫等寄生虫病的预防。 慧眼识“花” 植物:通过 制造有机物 动物:靠 获得现成的有机物 光合作用 摄取食物 海中之花-海葵 你还知道哪些腔肠动物? 它们都生活在什么样的环境中? 大多数生活在海洋,少数生活在淡水中 (一)腔肠动物的特征——以水螅为例 1、水螅生活在什么环境中? 水螅多生活在 的中,常附着在 , 以小型的水蚤、蠕虫为食。 2、水螅的体形?体形与捕食有什么关系? 身体几乎 ,呈 ,体长约1厘米,顶端有多条细长的 ,呈 。 水流缓慢、水草繁茂 清洁淡水 水草或其他生物上 透明 圆筒状 触手 辐射对称 辐射对称 1、什么是辐射对称? 辐射对称:通过身体纵轴可以有多个切面都能把身体分为对称的两部分。 2、它对水螅的生活有什么意义? 意义:便于感知周围环境中来自各个方向的刺激,从各个方向捕获猎物,进行防御。 触手 口 外胚层 内胚层 消化腔 芽体 刺细胞 刺丝 3、水螅怎么捕食水蚤? 外胚层有 ,能放出刺丝和毒液,用于捕食和防御。 刺细胞 4、水螅怎么消化和排出废物? 食物进入 ,被 细胞消化,消化后的食物残渣仍由 排出。 有口无肛门 消化腔 内胚层 口 5、水螅怎么生殖? 无性生殖:出芽生殖(环境适宜) 小结: 总结: (二)腔肠动物的主要特征 (三)腔肠动物与人类的关系 (1)海蜇可食用 (2)珊瑚礁是海洋生物的主要栖息场所。 保护环境人人有责 珊瑚礁被破坏 帮水螅找同伴 1 2 3 4 二、扁形动物 (一)扁形动物的特征——以涡虫为例 体长1—1.5厘米,背部呈 ,腹部颜色较浅。身体柔软,背腹 ,体型像一片柳叶。 身体能分出前后、左右、背腹, 呈 (或左右对称)。 1、涡虫的形态特征 黑褐色 扁平 两侧对称 两侧对称 (1)什么是两侧对称? 又称左右对称,是指通过身体的纵轴只有一个切面可以将身体分为对称的两部分。 (2)它对涡虫的生活有什么意义? 意义:使运动更加准确、迅速而有效,有利于运动、捕食和防御 2、涡虫的结构 肠 腹面 咽 口 耳突 (嗅觉和味觉) (感光) (保护) (运动+摄食) 背面 眼点 (1)你发现涡虫它的体壁有几个胚层构成? 有三胚层:外胚层、中胚层和内胚层。 (2)涡虫这样的结构相对于水螅来说有更重要的什么意义? 由于中胚层形成肌肉层,使涡虫的运动能力比水螅强。 3、涡虫捕食和消化 涡虫的消化器官有 。 咽可伸出口外捕食 食物在 内消化,消化后的食物残渣从 排出。 有口无肛门 口、咽、肠 肠 口 总结: (二)扁形动物的主要特征 除了涡虫以外,还有哪些扁形动物? 特点:消化系统简单,有的甚至没有专门的消化器官,靠寄主体内的养料生活,生殖器官特别发达。 其他扁形动物 (三)扁形动物与人类的关系 寄生虫——使人患病 趣味分类 随堂检测: 1、珊瑚虫和血吸虫的共同特征是(  ) A.背腹扁平 B.身体呈辐射对称 C.身体呈两侧对称 D.有口无肛门 2、海蜇和珊瑚虫排出消化后食物残渣的结构是(  ) A.肛门 B.口 C.胞肛 D.体壁 5、 6、 7、图2-2是水螅的纵切面示意图。请注明各部分名称: Lavf57.83.100 $$

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