六 认识分数（单元测试）-2023-2024学年北师大版三年级数学下册

北师大版三年级数学下学期第六单元测试卷 一、单选题(共8题；共24分) 1．（3分）把一根绳子剪成两段，第一段长 米，第二段是全长的 ，第（　　）段长一些。 A．一 B．二 C．无法确定 2．（3分）绿化队要在一块长方形空地上种花，要求种花的面积占这块空地的。设计方案中，涂色部分表示种花的面积，下面符合要求的是（　　）。 A． B． C． D． 3．（3分）两个同样大的苹果，小明吃了一个苹果的 ，小丽吃了另外一个苹果的 ，那么（　　）. A．小明吃的苹果多 B．小丽吃的苹果多 C．小明和小丽吃的苹果一样多 4．（3分）从6朵花里拿出花的，还剩下（　　）朵花。 A．2 B．3 C．4 5．（3分）1－ ＋ 的得数是（） A． B． C． D． 6．（3分） － ＝（　　） A． B． C． 7．（3分）两根同样长的钢筋，从一根截去它的 ，从另一根截去 米，余下的部分（　　） A．第一根长 B．第二根长 C．相等 D．无法比较 8．（3分）一根绳子用去了 后还剩 米，用去的部分和剩下的部分相比较（　　） A．用去的部分长 B．剩下的部分长 C．同样长 D．无法比较 二、判断题(共5题；共20分) 9．（4分）把一个苹果分成8块，小红吃了一块，吃了这个苹果的 。（　　） 10．（4分）一桶油用去 千克，还剩下 ．（　　） 11．（4分）把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的 。（ ） 12．（4分）一本《故事大王）共36页，小明已经看了这本书的，他已经看了16页。（　　） 13．（4分） >>（　　） 三、填空题(共6题；共19分) 14．（4分） 里面有　 　个 ，再添上　 　个 是最小的质数。 15．（4分） 吨可以看作是7吨的　 　，也可以看作是1吨的　 　。 A． B． C． D． 16．（3分）根据阴影部分面积，在下面横线上填入相应的分数。 　 　 　 　 　 　 17．（2分）甲书页码的 等于乙书页码的 ，则甲、乙两书页码较多的是　 　书（选填“甲”或“乙”）。 18．（2分）一块菜地，其中的 种辣椒， 种西红柿，剩下的种黄瓜。种黄瓜的地占整块菜地的　 　。 19．（4分）在横线上填上>、<或= 　 　 　 　 四、计算题(共1题；共5分) 20．（5分）直接写出得数． 80×9＝ 450×0＝ ﹣ ＝ 37+29＝ 160×2＝ + ＝ 500+30＝ 489+111＝ 512×7≈ 698+286≈ 322×5≈ 796﹣375≈ 五、解答题(共4题；共32分) 21．（7分）四（1）班同学去参观科技馆，共用了8小时。其中路上用的时间占，吃饭与休息的时间共占，剩下的时间是参观时间，参观时间占几分之几？ 22．（7分）一块蛋糕李华吃了 ，李莉吃了 ，张明吃了 ，还剩几分之几？ 23．（8分）小朋友折纸船，小聪折的只数占总数的 ，小明折的只数占总数的 。两人一共折了总数的几分之几？ 24．（10分）买水果。 （1）（5分）一个苹果和一个梨一共重多少千克？ （2）（5分）一个苹果比一个梨重多少千克？ 答案解析部分 1．【答案】B 【解析】【解答】第一段占比：1-=；； 故答案为：B。 【分析】第一段占比=单位“1”-第二段占比，再比较两段占比的大小；据此解答即可。 2．【答案】D 【解析】【解答】解：通过平移可以看出，第一个图种花的面积占这块空地的 ， 通过平移可以看出，第二个图种花的面积小于这块空地的 ， 通过平移可以看出，第三个图种花的面积占这块空地的 ， 通过平移可以看出，第四个图种花的面积占这块空地的 。 故答案为：D。 【分析】把一个整体平均分成若干份，平均分成的总份数就是分母，其中的一份就是分子。 3．【答案】A 【解析】【解答】解：， 小明吃的苹果多 。 故答案为：A。 【分析】同样大的苹果，分的份数越少，一份就越多。 4．【答案】C 【解析】【解答】解：6-6÷3×1 =6-2 =4（朵）。 故答案为：C。 【分析】还剩下花的朵数=花的总朵数-花的总朵数÷拿出分率的分母×分子。 5．【答案】B 【解析】【解答】1－ ＋ ＝ － ＋ ＝ 故选：B 【分析】此题考查的是 同分母分数加、减法 6．【答案】A 【解析】【解答】解： 故答案为：A。 【分析】同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。 7．【答案】D 【解析】【解答】解：余下的部分无法比较。 故答案为：D。 【分析】因为这两根钢筋的长度未知，所以也就无法比较余下部分的长度。 8．【答案】B 【解析】【解答】解：1-=>，所以剩下的部分长。 故答案为：B。 【分析】剩下几分之几=1-用去几分之几，然后把用去几分之几和剩下几分之几进行比较即可。 9．【答案】错误 【解析】【解答】解：把一个苹果平均分成8块，小红吃了一块，吃了这个苹果的。原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】原题没有说明是平均分，所以是错误的。只有把苹果平均分成8份，每份才是这个苹果的。 10．【答案】错误 【解析】【解答】解：一桶油用去千克，还剩下的油无法确定多少。 故答案为：错误。 【分析】因为这桶油的质量未知，所以用去千克，也就不知道剩下多少。 11．【答案】错误 【解析】【解答】把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的 ，原题说法错误. 故答案为：错误 【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫分数，由此根据分数的意义判断即可. 12．【答案】正确 【解析】【解答】解：36÷9×4=16页，所以他已经看了16页。 故答案为：正确。 【分析】小明已经看了这本书的，表示的是把这本书的页数平均分成9份，看了其中的4份，所以他已经看的页数=这本书的页数÷9×4。 13．【答案】错误 【解析】【解答】解：＜＜，所以原题错误。 故答案为：错误。 【分析】分子相同时，分母越大，分数则越小，本题据此进行判断。 14．【答案】2；8 【解析】【解答】解：里面有2个，2-=，所以再添上8个是最小的质数。 故答案为：2；8。 【分析】一个数的分子是几，就表示有几个这样的计数单位； 最小的质数是2，先用2-，所得的差中分子是几，就表示再添上几个这样的计数单位。 15．【答案】A；B 【解析】【解答】解：÷7=，÷1=，所以吨可以看作是7吨的，也可以看作是1吨的。 故答案为：A；B。 【分析】求一个量是另一个量的几分之几用除法，即这个量÷另一个量=这个量占另一个量的几分之几。 16．【答案】；； 【解析】【解答】解：阴影部分用分数表示依次是： ；；。 故答案为：；；。 【分析】分数中的分母表示把单位“1”平均分的份数，分子表示取的份数，阴影部分占几份，分子就是几。 17．【答案】乙 【解析】【解答】解：>，所以乙书的页码较多。 故答案为：乙。 【分析】a×b=c×d，若a<c，那么b<d，据此作答即可。 18．【答案】 【解析】【解答】解：1--=，种黄瓜的地占整块菜地的。 故答案为：。 【分析】将这块地看作单位“1”，那么种黄瓜的地占整块菜地的几分之几=1-种辣椒的地占整块菜地的几分之几-种西红柿的地占整块菜地的几分之几，据此代入数据作答即可。 19．【答案】＜；＞ 【解析】【解答】 故答案为：＜；＞ 【分析】同分母分数比大小，分子越大，分数越大；同分子分数比大小，分母越大，分数越小。据此比较分数大小即可。 20．【答案】80×9=720；450×0=0；；37+29=66。 160×2=320；；500+30=530；489+111=600。 512×7≈500×7=3500。698+286≈700+300=1000；322×5≈300×5=1500；796-375≈800-400=400。 【解析】【分析】整十数乘以一位数，可以先不计算末尾的0，最后看因数中一共有几个0，就在积的末尾添上几个0；任何数乘以0都得0。 同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。 三位数加减三位数（两位数），相同数位相加减，相加时，哪一位上満十就向上一位进一，相减时，哪一位上的数不够减就向上一位借一当十和这一位上的数合起来再减。 三位数乘一位数的估算，将这个三位数看成与它相近的整百数，再进行乘法计算； 三位数与三位数的加减估算，将这两个三位数看成与它相近的整百数，再进行加减计算。 21．【答案】解：1-- ＝ ＝ 答：参观时间占。 【解析】【分析】单位1-路上用的时间占的分率-吃饭与休息的时间占的分率=参观时间占的分率。 22．【答案】解：1---= 答：还剩。 【解析】【分析】将这块蛋糕看成单位“1”，那么还剩几分之几=1-李华吃了几分之几-李莉吃了几分之几-张明吃了几分之几，据此代入数据作答即可。 23．【答案】 + = 答：两人一共折了总数的 。 【解析】【分析】把两人折的只数占总数的的分率相加即可求出两人一共折了总数的几分之几。同分母分数相加，分母不变，只把分子相加。 24．【答案】（1）解： + = （千克） 答：一个苹果和一个梨一共重 千克。 （2）解： - = （千克） 答：一个苹果比一个梨重 千克。 【解析】【分析】（1）一个苹果和一个梨一共重=一个苹果的重量+一个梨的重量，据此代入数据解答即可； （2）一个苹果比一个梨重=一个苹果的重量-一个梨的重量；据此代入数据解答即可。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$