精品解析：浙江省杭州竺可桢教育集团2023-2024学年七年级上学期期中历史与社会试题

杭州竺可桢学校教育集团2023学年第一学期期中阶段性检测 七年级历史与社会 考生须知： 1．本试题为闭卷考试，考试时间100分钟，满分100分。 2．答题前，请在答题纸上填写姓名和准考证号。 3．必须在答题纸的对应答题位置上答题，写在其他地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。 4．考试结束后，试题纸和答题纸一并上交。 一、选择题（请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分。共27题，每小题2分，合计54分。） 1. 下图是明明所在学校的校园平面示意图，教学楼位于宿舍楼的（ ） A. 正东 B. 正北 C. 正南 D. 正西 【答案】D 【解析】 【详解】地图上的方向有不同的表示方式，在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；据此读图可知，教学楼位于宿舍楼的正西方向。D正确，ABC错误。故选D。 2. 四幅同等大小的地图，其中表示的实地范围最大的是（    ） A. 1/10000 B. 1：1000000 C. 图上一厘米代表实地距离1000千米 D. 【答案】C 【解析】 【详解】在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细，比例尺越小表示的范围越大，内容越简略。图幅大小相同，比例尺越小，所表示的范围越大。数字式比例尺分子相同的情况下，分母越大分数越小，也就是比例尺越小；反之，分母越小分数越大，也就是比例尺就越大；把选项中的比例尺都化为数字式比例尺为：C、1：100000000，D、1：10000000，比较选项中的比例尺，C比例尺最小，表示的范围最大。故选项C符合题意。 故答案为C。 3. 下列关于城市聚落的说法，正确的是（ ） ①人口少，聚落规模小 ②与乡村相比，绿地面积比重大 ③高楼林立，交通网络纵横交错 ④居民主要从事工业、商业和服务业 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】城市是人口达到一定规模，主要从事非农业生产活动即工业、商业和服务业的居民聚居地。城市和乡村景观有明显的差别，城市自然景观变化快，高楼林立，交通网络纵横交错，商店、学校较多，③④正确；城市聚落人口多，聚落规模大，与乡村相比，城市绿地面积比重相对小，①②错误；故选D。 4. 某大洲自述：“我”在各大洲中面积排列第四，与“三哥”仅一河之隔，左膀右臂分别是太平洋和大西洋。”“我”指的是________，与“三哥”之间的河是________。（    ） A. 北美洲；苏伊士运河 B. 南美洲；苏伊士运河 C. 北美洲；巴拿马运河 D. 南美洲；巴拿马运河 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，七大洲中面积最大的是亚洲，排在第四位的是南美洲，排在第三位的是北美洲，南北美洲之间以巴拿马运河为界。ABC不符合题意，D项正确。 5. 下表中气候类型与气候特点正确的是（ ） 序号 气候类型 气候特点 ① 寒带气候 终年严寒，降水稀少 ② 温带大陆性气候 冬天很冷，夏天较热，全年降水较少 ③ 温带海洋性气候 夏天炎热干燥，冬天温和多雨 ④ 热带雨林气候 终年高温，经常下雨，很潮湿 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】寒带气候终年严寒，降水稀少，①正确；温带大陆性气候，冬冷夏热，全年降水较少，②正确；温带海洋性气候，全年温和湿润，③错误；热带雨林气候，全年高温多雨，很潮湿。故C正确，ABD错误。故选C。 6. 下图为某地等高线地形图，下列对该图信息的判读，正确的是（ ） A. 图上1厘米代表实地距离1千米 B. AB间的坡度小于CD间的坡度 C. AB的相对高度与CD相等 D. CD连线处可能有河流流经 【答案】C 【解析】 【详解】图中比例尺为1:1000000，表示的意思是图上1厘米代表实地距离1000000厘米，即图上1厘米代表实际距离10千米，故A错误；图中AB之间等高线较密集，说明坡度较大，CD之间等高线较稀疏，说明坡度较小，AB间的坡度大于CD间的坡度，故B错误；图中A点和C点都在300米等高线上，B点和D点都在100米等高线上，AB的相对高度和CD的相对高度都是300-100=200米，故C正确；图中CD连线方向等高线向海拔低处凸出，是山脊，不可能有河流流经，故D错误。故选C。 7. 中华古诗词不仅能够表达出诗人丰富的内心世界，同时也会包含着丰富的地理知识与现象。以下诗词所描述的地形分别是（ ） ①竹林溪水影成趣，碧绿茶园连成片；层层梯田环山绕，金秋时节板栗香 ② 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊 ③横看成岭侧成峰，远近高低各不同 A. 丘陵、山地、高原 B. 山地、山地、草原 C. 丘陵、高原、山地 D. 山地、平原、山地 【答案】C 【解析】 【详解】由题目可知，“竹林溪水影成趣，碧绿茶园连成片；层层梯田环山绕，金秋时节板栗香”表示种植的茶园，层层梯田表示这里的是丘陵地形；“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描绘的是内蒙古高原的景观；“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”描绘的是庐山形态，地形类型属于山地。C正确，ABD错误。故选C。 8. 亚洲地势特点是中间高、四周低，其河流流向深受地形地势的影响。亚洲河流走向为( ) A. 发源于亚洲北部高原山地的河流，呈带状流向南部的海洋 B. 发源于亚洲南部高原山地的河流，呈向心状流向中部的海洋 C. 发源于亚洲中部高原山地的河流，呈放射状流向周边的海洋 D. 发源于亚洲东部高原山地的河流，呈带状流向西部的海洋 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，受亚洲中间高、四周低的地形影响，河流走向也呈放射状分布，C选项符合题意，ABD选项排除。 9. 七月中旬，中国科考队来到某地，他们发现这里太阳终日悬挂在半空中，满眼冰天雪地，远处一群白熊在悠闲地寻找食物。你认为他们到达的地方是(　　) A. 青藏高原 B. 非洲的乞力马扎罗山 C. 格陵兰岛北部 D. 南极洲 【答案】C 【解析】 【详解】七月中旬科考队来到某地，太阳终日悬挂在半空中，满眼冰天雪地，说明到了北极地地区，所以格陵兰岛北部符合题意，故选C。 【点睛】本题考查地球运动的地理意义。 下图为南半球经纬网示意图。回答问题。 10. 甲、乙、丙、丁四地中既位于南温带，又位于东半球的是（ ） A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地 11. 甲地位于乙地的（ ） A. 东南 B. 东 C. 西南 D. 西北 【答案】10. D 11. C 【解析】 【10题详解】 依据经纬度的判读，读图分析可知，图中甲点的经纬度是20°W，40°S；乙点的经纬度是80°E，0°；丙点位于南极点，纬度为90°S；丁点的经纬度是100°E，40°S。东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S。由此可知，甲、乙、丙、丁四地中既位于南温带，又位于东半球的是丁地。D正确，ABC错误。故选D。 【11题详解】 根据经纬网确定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向，甲地位于乙地的西南方向，C正确，ABD错误。故选C。 【点睛】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。 12. 下列关于经纬度的说法，正确的是（ ） A. 以180度经线为界，东经西经的度数分别向东、西愈来愈大 B. 以0度经线为界，东经和西经的度数分别向东、西愈来愈大 C. 以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、南愈来愈大，到北极点时纬度为180度 D. 以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、南愈来愈小，到北极点时纬度为0度 【答案】B 【解析】 【详解】经度的划分是以本初子午线，即0°经线为界，向东向西各分了180°，向东的180°称东经，向西的180°称西经，经度的变化规律为：向东度数增大为东经，向西度数增大为西经，A错误，B正确。南北纬度的划分是以赤道为界向北向南各分了90°，其度数的变化规律是：以赤道向南向北度数越来越大，C、D错误。故选B。 13. 如果把元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题，那么这个学习主题应该是（ ） A. 政权分立与民族交融 B. 早期国家与社会变革 C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 中国境内早期人类与文明的起源 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据所学知识可知，元谋人、北京人同属于中国境内的早期人类。河姆渡人、半坡人属于我国原始农耕文明的代表。炎帝与黄帝、大禹治水是我国传说时代的历史人物。因此他们都属于“中国境内早期人类与文明的起源”这一主题。D项正确；A项指的是三国两晋南北朝时期。排除A项；B项是夏商周时期。排除B项；C项是秦汉时期。排除C项。故选D项。 14. 下图为浙江某山村等高线地形图，下列关于图上信息的判读，正确的是（ ） A. ①④都是山顶 B. ②③都是山脊 C. 乙河东西流向 D. 甲村地势低洼 【答案】D 【解析】 【详解】由图可知，①处中间高四周低，为山顶；②等高线由高向低凸，为山脊；③处等高线由低向高凸，为山谷；④处等高线重合，为陡崖，故A、B错误。由指向标可知，乙河自北向南流，故C错误。根据图中的海拔高度，甲村的海拔低于200米，地势低洼，故D正确。故选D。 15. 为了纪念第一个“北京人”头盖骨化石发现90周年，2019年5月18日，周口店遗址博物馆开展了“承载历史展望未来”主题系列活动。下列图片能反映北京人生活状况的是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】结合所学知识可知，北京人生活在距今约70-20万年前的北京周口店龙骨山，他们过着群居生活，会使用打制石器和天然火，C项正确；人面鱼纹彩陶盆是半坡居民的陶器代表作，排除A项；河姆渡居民的房屋为干栏式建筑，他们会制作和使用骨耜，排除BD两项。故选C项。 【点睛】 16. 传说禹治理水患三过家门而不入，最终治水成功，深得众望。舜年老后，将部落联盟首领的位置传给了禹。这一传说反映的是（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 察举制 D. 科举制 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知，尧舜禹时期，实行禅让制的方式来选举部落首领，禹治理水患三过家门而不入，最终治水成功，深得众望，所以舜年老后，将部落联盟首领的位置传给了禹，A项符合题意；BCD三项不符合题意，BCD排除。故本题选A。 17. “东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不休，表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是（ ） A. 各国统治者实行了变法改革 B. 都江堰工程的修建 C. 铁制农具和牛耕技术的使用 D. 百家争鸣局面出现 【答案】C 【解析】 【详解】东周时期生产力的变化，以铁制农具和牛耕技术为代表的新的生产力，把农业经济提高到一个新的水平，土地所有制形式逐渐发生变化。引发东周时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是铁制农具和牛耕技术的使用，C项正确：为适应社会生产力的发展，各国统治者实行了变法改革，排除A项；都江堰工程的修建不是主要原因，排除B项；百家争鸣是春秋战国时期政治、经济在意识形态上的反映，排除D项。故选C项。 18. 下图是某同学制作的我国古代朝代更替示意图的片段摘录。空白框中应填是（ ） A. 商朝 东周 B. 商朝 战国 C. 战国 东周 D. 战国 西晋 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识，公元前1600年，汤打败桀，夏朝灭亡，商朝建立，经过春秋时期（公元前770年―公元前476年）的旷日持久的争霸战争，周朝境内的诸侯国数量大大减少，公元前453年，韩、赵、魏推翻智氏，三家分晋，奠定了战国七雄的格局，战国时期开始，B项正确；东周时期分成春秋和战国，排除AC项；西晋实现短暂统一，结束了三国鼎立的局面，排除D项。故选B项。 19. 《礼记·礼运》认为，在“天下为公”的“大同”之世之后，社会进入“天下为家”的“小康”之世。“大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪”。中国最早具备以上“小康”之世特征的王朝是 A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干信息“社会进入“天下为家”的“小康”之世”，结合所学可知，约公元前2070年禹建立夏朝，禹死后，他的儿子启继承王位，从此世袭制代替了禅让制，公天下变为了家天下，故中国最早具备以上“小康”之世特征的王朝是夏朝。A项正确；“家天下”开始于夏朝，不是商朝、周朝，排除B和D项；秦朝是第一个多民族国家统一的朝代，排除D项。故选A项。 【点睛】 20. 《诗经·卫风·木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也……”据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人(北方游牧民族)而作，印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与之相关的史实是 A. 牧野之战 B. 春秋争霸 C. 西周分封制 D. 礼乐制度 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干信息“齐桓公”“尊王攘夷”，结合所学知识：春秋时期，齐桓公任用管仲改革，改革内政，发展生产，改革军制，以”尊王攘夷“为号召，扩充疆界。通过改革，齐国国富兵强。齐桓公成为春秋时期第一个霸主。故选B。 21. 1958年在半坡遗址上修建了半坡博物馆。下列模型或实物不能入选其中的是（ ） A. 粟的朽粒 B. 半地穴式房屋 C. 人面鱼纹陶盆 D. 干栏式房屋 【答案】D 【解析】 【详解】本题属于逆向选择题，河姆渡人生活在长江流域，降水较多，因此建造干栏式房屋，符合题意，D项正确；半坡人种植粟，粟的朽粒可以入选半坡博物馆，不符合题意，排除A项；半坡人建造半地穴式房屋，可以入选半坡博物馆，不符合题意，排除B项；半坡人使用人面鱼纹陶盆，可以入选半坡博物馆，不符合题意，排除C项。故选D项。 22. “功垂万代轩辕里，气壮千秋始祖山。”该诗歌颂的人物是 A. 黄帝 B. 炎帝 C. 蚩尤 D. 帝尧 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干“功垂万代轩辕里，气壮千秋始祖山。”该诗歌颂的人物是黄帝，黄帝号轩辕氏，是华夏族的祖先，被尊崇为中华民族的人文始祖。A项正确；炎帝也被尊崇为中华民族的人文始祖，但是号神农氏，排除B项；蚩尤是上古时代九黎部落酋长，也是牛图腾和鸟图腾氏族首领，排除C项；尧是原始社会后期首领，曾经率领民众治水，排除D项。故选A项。 23. 钱穆在《国史大纲》中写道:“商鞅……亦严行以军功代贵族之新法……以前是贵族任战士，现在是战士为贵族。”材料中“以军功代贵族之新法”起到的作用是 A. 加强了对地方的管辖 B. 增强了国家经济实力 C. 提高了军队的战斗力 D. 健全了国家法律制度 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“以军功代贵族之新法”，结合所学知识可知，公元前356年以求富国强兵，在兼并战争中获胜，秦孝公任用商鞅进行变法，军事上，奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地，从而 提高了军队的战斗力。C项正确；建立县制，加强了对地方的管辖，排除A项；奖励耕织，生产粮食和布帛多的人可免除徭役，增强了国家经济实力，排除B项；健全了国家法律制度的是严明法度，禁止私斗，排除D项。故选C项。 24. 战国时期，百家争鸣有力地促进了当时思想文化和社会的发展。下列“诸子百家”及其思想对应正确的是 A. 孟子﹣﹣民贵君轻 B. 韩非子﹣﹣“兼爱”“非攻” C. 墨子﹣﹣无为而治 D. 庄子﹣﹣以“法”治国 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知孟子﹣﹣民贵君轻，这组搭配是正确的。儒家在战国时期的代表人物是孟子，他提出“民贵”“君轻”的思想和“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的道德观念。故A正确。墨子主张兼爱非攻，故排除B项。庄子主张无为而治，故排除CD项。故选A。 25. 我们现在对商朝历史的了解远远超过对夏朝的了解，这主要是因为（ ） A. 夏朝距离现在比商朝更久远 B. 人们对商朝的研究力度更大 C. 迄今商代的遗址发现比较多 D. 商代有比较成熟的文字记载 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识，甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，通过甲骨文，可以了解商朝时期的社会生活，夏朝没有成熟的文字记载，故出现对商朝历史的了解远远超过对夏朝的了解，D项正确；夏朝距离现在比商朝更久远不是主要原因，夏朝时期还没有文字，排除A项；材料信息无法得知人们对商朝、夏朝哪个时期研究力度更大，排除B项；材料信息无法得知商朝、夏朝哪个时期出土的遗址数量更多，排除C项。故选D项。 26. 儒家学派创始人孔子的思想体系中，以爱人之心调节与和谐人际关系的主张是（ ） ①“仁者爱人”②“己所不欲，勿施于人” ③“己欲立而立人，己欲达而达人”④“贵贱有序” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学可知，儒家学说的创始人是孔子，思想核心是仁与礼，强调个人德行与修养的提升。“仁者爱人”、“己所不欲，勿施于人”、“己欲立而立人，己欲达而达人”是孔子的主张，故A①②③符合题意；“贵贱有序”强调了尊卑贵贱的社会等级秩序，与题干无关，故含有④的BCD不合题意。故此题选A。 【点睛】抓住题干关键词“爱人之心调节与和谐人际关系”是解题的关键，“贵贱有序”强调了尊卑贵贱的社会等级秩序，故排除含有④的BCD。 27. “东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不休，表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是 A. 各国统治者实行变法改革 B. 都江堰的修建 C. 铁制工具和牛耕的使用并进一步推广 D. 百家争鸣局面的出现 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，东周时期生产力的变化，以铁制农具和牛耕技术为代表的新的生产力，把农业经济提高到一个新的水平；土地所有制形式的变化：随着技术的进步，土地买卖禁令失效，逐渐转为私有制；社会经济结构的变化：农业、手工业、商业的全面繁荣，社会呈现出追逐利益的局面。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。 二、非选择题（共有5个小题，分别为11分、8分、6分、9分、12分，合计46分。） 28. 读东西半球图，回答下列问题。 （1）左图是____半球，右图是_____半球。 （2）将图中数字所代表的大洲和大洋的名称填写在空格内。 ①_________③__________④_________⑦_______A___________C___________D____________。 （3）七大洲中完全位于东半球的是_____，完全位于西半球的是________。（写序号） 【答案】（1） ①. 西 ②. 东 （2） ①. 北美洲 ②. 非洲 ③. 欧洲 ④. 南极洲 ⑤. 北冰洋 ⑥. 太平洋 ⑦. 印度洋 （3） ①. ③ ②. ② 【解析】 【分析】本题以东西半球图为材料，涉及东西半球的划分、七大洲和四大洋的分布等知识点，考查学生读图识图能力，体现区域认知核心素养。 【小问1详解】 由图可知，东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东160°E以西为东半球；20°W以西160°E以东为西半球。图1为西半球，图2为东半球。 【小问2详解】 由图可知，①主要位于北半球和西半球，为北美洲；③位于东半球的西半部，为非洲；④位于亚欧大陆西部，为欧洲；⑦是纬度最高的大洲，为南极洲；A是纬度最高的大洋，为北冰洋；C是面积最大的大洋——太平洋；D全部位于东半球，为印度洋。 【小问3详解】 由图可知，七大洲从东西半球来看，亚洲、欧洲跨东西半球，非洲全部位于东半球，②南美洲全部位于西半球。 29. 我国各地气候差别很大，观察下图，回答问题 （1）甲、乙两地中一月气温低于0℃的是_____地，气温年较差较小的是______地 （2）甲、乙两地中年降水总量较多的是_____地。 （3）两地降水量季节变化的共同点是（ ） A. 各月降水都很多 B. 各月降水都很少 C. 降水量主要集中在夏季 D. 降水量主要集中在冬季 （4）甲地的气候类型属于________________气候，它的主要特点是______________。 （5）浙江省属于三种季风气候中的________________气候。（温带季风气候/亚热带季风气候/热带季风气候） 【答案】（1） ①. 甲 ②. 乙 （2）乙 （3）C （4） ①. 温带季风 ②. 夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 （5）亚热带季风气候 【解析】 【分析】本题以两幅气温曲线和降水量柱状图为材料，涉及气温曲线和降水量柱状图的判读、亚热带和温带气候类型的判读等知识点，考查学生读图识图能力和区域认知核心素养。 【小问1详解】 读图可知，甲、乙两地中甲地一月气温大致为-5℃，乙一月气温大致为7℃，则一月气温低于0℃的是甲地；气温年较差是指一年中最高月平均气温与最低月平均气温之差，图中气温年较差较小的是乙地。 【小问2详解】 读图可知，甲、乙两地中年降水总量较多的是乙地。 【小问3详解】 读图可知，两地降水量季节变化的共同点是降水主要集中在夏季，季节分布不均匀。不是每月都降水很多，也不是每月降水都很少。 C符合题意，ABD不符合题意。故选C。 【小问4详解】 读图可知，甲地的气候类型属于温带季风气候，其特点是夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。 【小问5详解】 根据所学知识可知，浙江位于我国南方地区，属于三种季风气候中的亚热带季风气候，其特点是夏季高温多雨，冬季温和少雨。 30. 读世界部分地区经纬网示意图(如图)，回答下列问题。 （1）从东、西半球的划分看，该图大部分属于____________半球；从南、北半球的划分看，该图属于___________半球。 （2）图中A点的经纬度是_________________。 （3）A点位于B点的___________方向， B点位于五带中的_______（温度带）。 【答案】（1） ①. 西 ②. 北 （2）20°N，180° （3） ①. 西南 ②. 北温 【解析】 【分析】本题以世界部分地区经纬网示意图为材料，涉及东西半球和南北半球的划分、经纬网定位和定向、五带划分等知识点，考查学生读图识图能力，体现区域认知核心素养。 【小问1详解】 东西半球的划分是以西经20°和东经160°组成的经线圈为界。读图可以知道，该图属于西半球，南北半球和南北纬度的划分都是以赤道为界，赤道以北的纬度称北纬，故该图属于北半球。 【小问2详解】 A点所在经线的经度是180°，所在纬线，位于赤道以北，纬度为20°N。则A点的经纬度是20°N，180°。 【小问3详解】 根据经线指示南北方向，纬线指示东西方向，得出A点在B点的西南方向。B点位于北回归线与北极圈之间，属于北温带。 31. 在历史学习中，可以运用知识结构图来辅助学习。阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 在学习夏商周的相关内容时，鸣鸣同学有如下笔记：“桀驾人车、纣施炮烙之刑、周幽王烽火戏诸侯”。 材料三 据《春秋》一书记载，在242年间，列国进行了483次战争。楚国攻打宋国时，城内出现了“易子而食”的惨剧。在争霸过程中，诸侯国从100多个逐步归并成战国初期的10多个；华夏族和其他各民族交往频繁，促进了民族交融。 （1）请分别写出材料一结构图中①②处的内容。 （2）根据材料二的笔记内容分析夏、商、周三朝灭亡的共同原因。 （3）“诸侯”一词的出现与哪一制度有关？依据材料三归纳出春秋时期诸侯争霸带来的影响？ 【答案】（1）①禅让制，②启。 （2）共同原因：统治者实施暴政。 （3）制度：分封制。 影响：有利于局部地区的统一，促进了民族交融；使社会动荡不安，给社会和百姓带来了巨大的灾难。 【解析】 【小问1详解】 内容：结合所学知识，黄帝之后，尧、舜、禹依次成为黄河流域部落联盟的首领，当时实行禅让制，即将联盟首领的位子传给贤德之人；公元前约2070年，禹建立夏朝，之后禹的儿子启继承父位， 世袭制代替禅让制。故①禅让制，②启。 【小问2详解】 原因：根据材料“桀驾人车、纣施炮烙之刑、周幽王烽火戏诸侯”分析可知三代末代君主残暴昏庸，实施暴政，导致灭亡。 【小问3详解】 制度：结合所学知识，西周建立后，为巩固统治，实行分封制，分封诸侯国。 影响：根据材料“‘易子而食’的惨剧”分析可知春秋时期诸侯争霸使社会动荡不安，给社会和百姓带来了巨大的灾难；根据材料“诸侯国从100多个逐步归并成战国初期的10多个；华夏族和其他各民族交往频繁，促进了民族交融”分析可知春秋时期诸侯争霸有利于局部地区的统一，促进了民族交融。 32. 唯物史观认为生产力决定生产关系，社会存在决定社会意识。春秋战国时期的历史生动的诠释了这一规律。阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。有国强者兼州城，而弱者丧社稷。 ——《汉书·食货志》 材料三 当时，各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。它们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击;同时又相互影响，取长补短，呈现思想文化的繁荣局面。 ——人教版《中国历史·七年级上册》 （1）据材料一回答代表当时我国生产力发展水平的两项重要技术分别是什么。 （2）材料一和材料二之间的关系是怎么样的？商鞅属于战国时期“诸子百家”中的哪一家？ （3）根据材料二，指出商鞅变法中推动农业生产发展的措施。结合所学知识，分析这场变法对秦国产生的影响。 （4）各学派争论的共同问题是什么？这种现象对中国古代文化有什么影响？ 【答案】（1）技术：铁农具和牛耕。 （2）关系：材料一中铁农具和牛耕的出现为材料二商鞅变法奠定了物质基础，秦国为了适应社会发展，实行商鞅变法。 学派：法家。 （3）措施：废除井田制，允许土地自由买卖；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。 影响：商鞅变法使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。 （4）问题：如何治理国家。 影响：百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。 【解析】 【小问1详解】 技术：根据图片及标题可知反映的是铁农具和牛耕。 【小问2详解】 关系：根据材料可知出现的铁制农具和牛耕促进生产力的提升，根据材料二“及秦孝公用商君”分析可知是商鞅变法，结合所学知识，材料一中铁农具和牛耕的出现为材料二商鞅变法奠定了物质基础，秦国为了适应社会发展，实行商鞅变法。 学派：结合所学知识，商鞅在秦国实行变法：确立县制，由国君直接派官吏治理等内容反映出加强中央集权的意图，说明体现的是法家思想。 【小问3详解】 措施：根据材料“坏井田，开阡陌，急耕战之赏”和结合所学知识，商鞅变法的内容由：废除井田制，允许土地自由买卖；鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。 影响：结合所学知识，商鞅变法使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。 【小问4详解】 问题：根据材料“它们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题”分析可知诸子百家都关注如何治理国家。 影响：结合所学知识，百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 杭州竺可桢学校教育集团2023学年第一学期期中阶段性检测 七年级历史与社会 考生须知： 1．本试题为闭卷考试，考试时间100分钟，满分100分。 2．答题前，请在答题纸上填写姓名和准考证号。 3．必须在答题纸的对应答题位置上答题，写在其他地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。 4．考试结束后，试题纸和答题纸一并上交。 一、选择题（请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分。共27题，每小题2分，合计54分。） 1. 下图是明明所在学校的校园平面示意图，教学楼位于宿舍楼的（ ） A. 正东 B. 正北 C. 正南 D. 正西 2. 四幅同等大小的地图，其中表示的实地范围最大的是（    ） A. 1/10000 B. 1：1000000 C. 图上一厘米代表实地距离1000千米 D. 3. 下列关于城市聚落的说法，正确的是（ ） ①人口少，聚落规模小 ②与乡村相比，绿地面积比重大 ③高楼林立，交通网络纵横交错 ④居民主要从事工业、商业和服务业 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 某大洲自述：“我”在各大洲中面积排列第四，与“三哥”仅一河之隔，左膀右臂分别是太平洋和大西洋。”“我”指的是________，与“三哥”之间的河是________。（    ） A. 北美洲；苏伊士运河 B. 南美洲；苏伊士运河 C. 北美洲；巴拿马运河 D. 南美洲；巴拿马运河 5. 下表中气候类型与气候特点正确的是（ ） 序号 气候类型 气候特点 ① 寒带气候 终年严寒，降水稀少 ② 温带大陆性气候 冬天很冷，夏天较热，全年降水较少 ③ 温带海洋性气候 夏天炎热干燥，冬天温和多雨 ④ 热带雨林气候 终年高温，经常下雨，很潮湿 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 6. 下图为某地等高线地形图，下列对该图信息的判读，正确的是（ ） A. 图上1厘米代表实地距离1千米 B. AB间的坡度小于CD间的坡度 C. AB的相对高度与CD相等 D. CD连线处可能有河流流经 7. 中华古诗词不仅能够表达出诗人丰富的内心世界，同时也会包含着丰富的地理知识与现象。以下诗词所描述的地形分别是（ ） ①竹林溪水影成趣，碧绿茶园连成片；层层梯田环山绕，金秋时节板栗香 ② 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊 ③横看成岭侧成峰，远近高低各不同 A. 丘陵、山地、高原 B. 山地、山地、草原 C. 丘陵、高原、山地 D. 山地、平原、山地 8. 亚洲地势特点是中间高、四周低，其河流流向深受地形地势的影响。亚洲河流走向为( ) A. 发源于亚洲北部高原山地的河流，呈带状流向南部的海洋 B. 发源于亚洲南部高原山地的河流，呈向心状流向中部的海洋 C. 发源于亚洲中部高原山地的河流，呈放射状流向周边的海洋 D. 发源于亚洲东部高原山地的河流，呈带状流向西部的海洋 9. 七月中旬，中国科考队来到某地，他们发现这里太阳终日悬挂在半空中，满眼冰天雪地，远处一群白熊在悠闲地寻找食物。你认为他们到达的地方是(　　) A. 青藏高原 B. 非洲的乞力马扎罗山 C. 格陵兰岛北部 D. 南极洲 下图为南半球经纬网示意图。回答问题。 10. 甲、乙、丙、丁四地中既位于南温带，又位于东半球的是（ ） A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地 11. 甲地位于乙地的（ ） A. 东南 B. 东 C. 西南 D. 西北 12. 下列关于经纬度的说法，正确的是（ ） A. 以180度经线为界，东经西经的度数分别向东、西愈来愈大 B. 以0度经线为界，东经和西经的度数分别向东、西愈来愈大 C. 以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、南愈来愈大，到北极点时纬度为180度 D. 以赤道为界，北纬和南纬的度数分别向北、南愈来愈小，到北极点时纬度为0度 13. 如果把元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡人、半坡人、炎帝与黄帝、大禹治水等概念作为一个学习主题，那么这个学习主题应该是（ ） A. 政权分立与民族交融 B. 早期国家与社会变革 C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 中国境内早期人类与文明的起源 14. 下图为浙江某山村等高线地形图，下列关于图上信息的判读，正确的是（ ） A. ①④都是山顶 B. ②③都是山脊 C. 乙河东西流向 D. 甲村地势低洼 15. 为了纪念第一个“北京人”头盖骨化石发现90周年，2019年5月18日，周口店遗址博物馆开展了“承载历史展望未来”主题系列活动。下列图片能反映北京人生活状况的是 A. B. C. D. 16. 传说禹治理水患三过家门而不入，最终治水成功，深得众望。舜年老后，将部落联盟首领的位置传给了禹。这一传说反映的是（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 察举制 D. 科举制 17. “东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不休，表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是（ ） A. 各国统治者实行了变法改革 B. 都江堰工程的修建 C. 铁制农具和牛耕技术的使用 D. 百家争鸣局面出现 18. 下图是某同学制作的我国古代朝代更替示意图的片段摘录。空白框中应填是（ ） A. 商朝 东周 B. 商朝 战国 C. 战国 东周 D. 战国 西晋 19. 《礼记·礼运》认为，在“天下为公”的“大同”之世之后，社会进入“天下为家”的“小康”之世。“大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪”。中国最早具备以上“小康”之世特征的王朝是 A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝 20. 《诗经·卫风·木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也……”据考证，该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人(北方游牧民族)而作，印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与之相关的史实是 A. 牧野之战 B. 春秋争霸 C. 西周分封制 D. 礼乐制度 21. 1958年在半坡遗址上修建了半坡博物馆。下列模型或实物不能入选其中的是（ ） A. 粟的朽粒 B. 半地穴式房屋 C. 人面鱼纹陶盆 D. 干栏式房屋 22. “功垂万代轩辕里，气壮千秋始祖山。”该诗歌颂的人物是 A. 黄帝 B. 炎帝 C. 蚩尤 D. 帝尧 23. 钱穆在《国史大纲》中写道:“商鞅……亦严行以军功代贵族之新法……以前是贵族任战士，现在是战士为贵族。”材料中“以军功代贵族之新法”起到的作用是 A. 加强了对地方的管辖 B. 增强了国家经济实力 C. 提高了军队的战斗力 D. 健全了国家法律制度 24. 战国时期，百家争鸣有力地促进了当时思想文化和社会的发展。下列“诸子百家”及其思想对应正确的是 A. 孟子﹣﹣民贵君轻 B. 韩非子﹣﹣“兼爱”“非攻” C. 墨子﹣﹣无为而治 D. 庄子﹣﹣以“法”治国 25. 我们现在对商朝历史的了解远远超过对夏朝的了解，这主要是因为（ ） A. 夏朝距离现在比商朝更久远 B. 人们对商朝的研究力度更大 C. 迄今商代的遗址发现比较多 D. 商代有比较成熟的文字记载 26. 儒家学派创始人孔子的思想体系中，以爱人之心调节与和谐人际关系的主张是（ ） ①“仁者爱人”②“己所不欲，勿施于人” ③“己欲立而立人，己欲达而达人”④“贵贱有序” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 27. “东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不休，表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是 A. 各国统治者实行变法改革 B. 都江堰的修建 C. 铁制工具和牛耕的使用并进一步推广 D. 百家争鸣局面的出现 二、非选择题（共有5个小题，分别为11分、8分、6分、9分、12分，合计46分。） 28. 读东西半球图，回答下列问题。 （1）左图是____半球，右图是_____半球。 （2）将图中数字所代表的大洲和大洋的名称填写在空格内。 ①_________③__________④_________⑦_______A___________C___________D____________。 （3）七大洲中完全位于东半球的是_____，完全位于西半球的是________。（写序号） 29. 我国各地气候差别很大，观察下图，回答问题 （1）甲、乙两地中一月气温低于0℃的是_____地，气温年较差较小的是______地 （2）甲、乙两地中年降水总量较多的是_____地。 （3）两地降水量季节变化的共同点是（ ） A. 各月降水都很多 B. 各月降水都很少 C. 降水量主要集中在夏季 D. 降水量主要集中在冬季 （4）甲地的气候类型属于________________气候，它的主要特点是______________。 （5）浙江省属于三种季风气候中的________________气候。（温带季风气候/亚热带季风气候/热带季风气候） 30. 读世界部分地区经纬网示意图(如图)，回答下列问题。 （1）从东、西半球的划分看，该图大部分属于____________半球；从南、北半球的划分看，该图属于___________半球。 （2）图中A点的经纬度是_________________。 （3）A点位于B点的___________方向， B点位于五带中的_______（温度带）。 31. 在历史学习中，可以运用知识结构图来辅助学习。阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 在学习夏商周的相关内容时，鸣鸣同学有如下笔记：“桀驾人车、纣施炮烙之刑、周幽王烽火戏诸侯”。 材料三 据《春秋》一书记载，在242年间，列国进行了483次战争。楚国攻打宋国时，城内出现了“易子而食”的惨剧。在争霸过程中，诸侯国从100多个逐步归并成战国初期的10多个；华夏族和其他各民族交往频繁，促进了民族交融。 （1）请分别写出材料一结构图中①②处的内容。 （2）根据材料二的笔记内容分析夏、商、周三朝灭亡的共同原因。 （3）“诸侯”一词的出现与哪一制度有关？依据材料三归纳出春秋时期诸侯争霸带来的影响？ 32. 唯物史观认为生产力决定生产关系，社会存在决定社会意识。春秋战国时期的历史生动的诠释了这一规律。阅读材料，回答问题。 材料一 材料二 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。有国强者兼州城，而弱者丧社稷。 ——《汉书·食货志》 材料三 当时，各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。它们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击;同时又相互影响，取长补短，呈现思想文化的繁荣局面。 ——人教版《中国历史·七年级上册》 （1）据材料一回答代表当时我国生产力发展水平的两项重要技术分别是什么。 （2）材料一和材料二之间的关系是怎么样的？商鞅属于战国时期“诸子百家”中的哪一家？ （3）根据材料二，指出商鞅变法中推动农业生产发展的措施。结合所学知识，分析这场变法对秦国产生的影响。 （4）各学派争论的共同问题是什么？这种现象对中国古代文化有什么影响？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $