2024年云南省昆明市第八中学初中学业水平检测模拟考试历史试题（三）

口■■■■口 秘密★启用前 G线腹在（中间历代致治褐失）中淡遭：“政油制度是覆实的，必须时时羽刺求其作查动适应。中国 若代国家潮度变草也是为促进统一的多民装闲家发限和胎男，"”粥此楚理了表1，它反陕了我国古 2024年云南省昆明市第八中学初中学业水平检测 代波治制度的特点是 历史模拟卷（三） 朝代 帝相 朝 宋钢 男朝 清朝 数静制度 三公九却刚三者六部制分化率权，解商相权皮卷拓，投三可 爱军机处 (本试表芳个大盟，共29小露，共8页。考试用时5分钟，满分100分) 表1 注派事项： 八民燥交融程度如深 B经背边漏不斯重提 1.本毒为试铁。考生如场在答器◆上解通件多。答案应书写在答疆卡的相皮县里上，在记 C机构设置越来越多 几.君主专不新型化 恩基、草稿系上作装无数。 ?,在复习某个专超时，同学们选收了四个材料来相以说明：“史记是汉代司马迁断秀的中国古代第 工，号减结来后，清洛以驱幽和答整卡一并文图。 一剂纪传体通史：《天工开物被誉为中国17世纪的工艺百科全书”：《本源用日)是明代李时珍 第I静（远择题，典50分】 对再物通新分类的西物学巨著：（红委梦是清代艺术成蒙量高彩喇最深宝的小说。请株想他门 一，远择丽（本大第共5小雕，每小漏2分，共50分。在每小紫地出的四个选项中，只有一可是最 这一个恰当的主圆 符合题目要求的) A.中华优秀传统文化 B中国古代医萨成就 1,考古季者在元南某县发规出远古人类的两门齿化石，以及一世粗镜石普，规雨.烧香和用乳动 仁中图经床史学要琴 D.中病古代传统工乙 将化石，并用考古地磁学测定它们距今的1心万年，材料说明了 《 &中同近代的厘辱史可以从表2中可见一延，下列提章到的信息中最合理的一项是 A考古发瑰是研究元谋人的重要依据 我北京人从古抗横变到人类是历了楼长历程 故争 条约 内容 C山医洞人遗址材料是立今世界最齐全的D,河燥液人的住舟是半地穴式图形房星 2.小被同学正在讲蜂火戏诸侯”的放事：再同时，周离王为博得妃子一笑，点香蜂火台，瓷报军棉， 1842年南京条约) 并敛广州，指州，匠门、宁被、上海五处为酒内口岸，始 中英科片战争 请候蜂调面至，之日，由王又次点燃烽火，但诸肉们构不泉了，从这个故事可以推害出当时到 款100万银元，“关税协定 开效沙市，重状，苏州枕州为面师，允许日本在适商日 A.津让制 B世浅相 C分封制 D等级制 甲午中日成争 185年（马关条的）】 岸开设工厂 3.百家争崎是指吉秋战御时期如问分子中不同学深的酒观及各液震争芳斗他的州丽。阳1中收集 了孔子言论的镯家学餐代表作是 划定北京东交民培为使第界，允许各属深兵柱序，不准 抗击八国联军 101年《幸丑条约1】 中区人居住 表2 A可以看三个条约都有胜款内容 且可以桩出三个条约精后都经历了战争 C可以发现三个条约挥有贾本输出 D可以得出夜方列强对华侵略存度减轻 图1 且长篇历史小说（戊成变法提到：區装意机，官上书言事，鼓贴私人兴势工矿全业，虎成大君子 4.语文课上，间学门朝酒苏就的念数娇·泰魔怀古》：大江东去液陶尽，千古风瓶人物：植杂齿边 等。小悦试图巴到直实的质史现括，铭记为社会发展敲出黄款的英缝人物，促进中国人民的觉 人进是，三国圆常赤壁。乱石穿空，惊待拍岸，卷起千煌雪。江山如样。一时多少蒙杰”人生如 醒。这些内客反税小说中的率件 梦，一尊还所江月。与这首润相关的战设排述正饰的是 A积极兴动办军事T业和民用企业 五解决了民族危机和兴办私人企业的问题 A官植之成为土方统一莫京茶陶 B条壁之战为三国鼎文局置形成莫完基础 C用现主思想促速中国人民忆服 几小说中主张变法图强的人物是张容 C,厘水之放后北方再度陷人分裂 几长军之泼后奏团加速了统一大国的步便 10,在攻打中心域市受撞后，以毛泽东为书记的前敌委是会当机立断，餐然减变原定部署，上山。此 5.在这位需主的琳额下，全国上下一心，经济很快得到了好转。中马避野，而姓丰衣足食，夜不闭 电介于谢南和江西宁冈，遂川，永新四县之交，肆众燕编此较好，周国各票农业是济可供阁队第 户，道不拾遗，出理丁一片成欣向荣的升平象◆他在位0多年，进谏的官员不下的人：其中大 措给养：真中心减市较觅，交通不便，网民党统治力最涛韩，崇山峻岭，势酸要，有林茂密，进可 臣魏任一人所发后00众事，数十万言，青知中时弊，对改进朝政根有帮助。这复材料想述的 效，赵可守，材料格连的基 是面是 人浙江嘉兴的南涛虹超 五并冈角权据地 A.发史之 B开元赛世 C置渊之型 D.直浅之治 C长红转折点贵州进义 几东北抗日联军总部 历业棋泡卷三)·第1页（共8宽引 历史夜摭缘（三引：第2引共8页） 口■■■■口 上，萄剑排曲出，”史实是人类社会过往的客观存在，以及发展的过程。历史史实是指对历史人物或 ]6.雅典点邦位于看密中那，经历具次皮不，经济发达，闲势溪显，一度成为200多个城抹的置主，公 事件的客残叙述，史实评价作为对历史的阶值性认识，逻辑形式是判斯，重在给出对历史人物， 前5世记中后期怕里克利丰政时期蓝奥达到全延，这里的伞感是需 历业事件的性质私位诈月.享义，同察等的认识，带有期最的主现色卷，下列表述减干历史评 A经济发达，同势强壁，械邦置主 且奴康制见主政治发展到高峰 骨的是 A931年9月18日日本韭中国东七的关东军突然装击沈阳，以丧力领占东比 C帕特发神店和（新马史请著名 D.程寒战胜乘固达等结束战 且1937年？月？日，七七事交爆发，截发了中国军见金民颜抗战 ]7“罗马法作为微州历史上第一部比较完备的法很体系，是全人类的文化渣产，肥道含在自然法中 C,193那年3一4月，中因军人同日本很略年在台儿座进行了一次大规模的会阀 的白由，平等理含某化为实在法的氨喇，如包含葛定了欧别风法惑础的罗马见法大全)，还有 D15年8月15日，日本将仁天皇通过广语爱表（瓷战调节宜布无条州毁降 《法学汇豪十二铜表法X焘士丁尼法具)但是，罗马法噪然是为丁通过达袜卷式来推护奴 12下列选夏中，关于图2三大战授示意图的解使，最摩珠的是 表主的利益，存在对蚁束的占有与剩前”材料中的观点说明了 A,罗马法法律体系完寄 B具体列带罗马法的内容条然 C罗马法时代影响深运 D和证看待萝马法的历史意义 18图4是小质同学在历史课本上看到的月豪，伯正在和同学门合作讨诊两个单元的遂机关系，请 你帮传们达出王确的现总 物五单元壳向近代 第六单无资本主文制度的初步确立 籍13围卤放经济和杜会的发展 第17课君主立充制的英国 第14课文艺复兴运动 第1塔课美国的陆文 第15误探浮斯航路 第归课法国大革鱼后章陵仑密回 第16保期殖阅掉夺 图4 A,文艺复兴贤本主义解度的确立？有密幻关系 且雅民德守和三角置易有利于促进各国友好往来 C,探寻新狱路为资本主文制黄确立提供轻济条件 图至三大战校承应图 口美国的鞋立战争和法国大革合爆发的原因相可 A刘邓大军是进大别山辐开战路进攻序幕 B江沈战浸解战了华东和中氨单区 ]9.它出摩言和7条正文组成。*言以溪球“正义“国内变宁共间防务”“公共福利程白由”，说 C准海盛投是以徐州为中心对间民党决提 D经覆江战授痛京等就市获得解较 明了文献的日的。第1条规定了联邦固会两院议员的产生，国会的职权以及对国会利州的权力 13,《长津潮这饱电影，全情全景地还原了杭美援朝银畅上的长律湖战极，这次出国作战托物了帝 的服制。第2条规定了统酬总能的产生，总镜的职权范围，以及对总统，副总笼和其他文职 国主文贷略扩张，押卫了新中问安全，风卫了中国人民和平生活，提高了中国国际地位。电些的 官员的弹动=确立了三权分立与制衡、人民主权，限程成府、联邦和强的分权等痕则。上肉 这量介绍词旨在强调航美极阁战争的 容出白 A历史意义 民逐发京因 C国际影响 D银华过程 A《权利法案》 B[边立宣言 14,中共老党员口述史镯研洒动中，我门参协了中问收革开政45周年定历者时说到：打破“大锅 饭”，“铁饭育'，大目侧牌子，阳路子，带领濒作倒阳的小厂一既成为当泡第—个产值颜千万元企 C《1?B7年美回无法》 D.《人权宜言) 业的壮举…这些交化最根本的原因是 如，习近平总书记有出《共产党宣言品全人类最重要的精神财富之一，它的发表具有划到代的意 A第一个五竿计划和三大成清 H中共十一层三中全会改革开敏实置 义。习近平总书记这样评价共产竟宜言)是因为 C家庭联产承包贵任例伯建立 肌中国等色性会主义理论体系的指导 A《共*党立言促使普法线争结束 B【共产童宜言)发表际去马克见主复证型 1板中华民熊是一个斗志昂扬，精气拌的端的民城，下列选项中最能摄括调3所整含的精气神是 C《共产党宣言标志第一国际成立 D.共产党宣言标志无产前规政权的建立 L,同学们接到一个设计世界近代科学文化慎拟展厅的任务，准备过程中一拉同学把各个袋厅的展 装拉白主首平交群平外姓五理长测 生配华重生色通推 品得滑了，清帮饱我出正瑞的一项 “来网存弄 A物理爱厅，达尔文一《万有引力定津) 等卡年第两西 甲市委 且美术地厅：梵高一《高老头》 C文导展厅：列大·托尔南案《复活】 图3 A民货团结相国统一有督气 且用铁长城理岸之路铸底气 D.生物展厅，牛领一《进化论 C.中国外交方针原别展极气 D中国外交事业发展长去气 历史搞拟卷三)·第3页（共8丽 历史领粮楼（三·第4页共常页） 口■■■■ 2,在纪念这桥截投获胜0周年之乐，俄罗斯民间出现传复据大林格精城市名的寻南。商外网 和引旱的时换，另一个阻碍经济点长的章坪也被清做旋源组极。工业莱命为人美滑表了育 023年2月？日电：线罗新总续新闻整书氧斯科失麦京，应谨简对待物线罗浙域巾优尔加格菊 所表有的能深和®料，不任种美丰窗，而凡怜格低烧，人夷的生产力有了通昨的发展，工主梅至 改回脂大林格勒名称的界吁，材料中这局成役的历史意文是 格一路向葡。 A是美英等翌军作成，使德国第人南北两个战杨的夹击之中 尤尔·梦拉利（人类算史从动物再上帝 B是中国抗目战争的起点，测开了世界反达百斯战争的序幕 材料三 C标志第二次使界大战规模悲到最大，中国牵材大部分目本陆军 五是第二次止界大根的转折点，比后苏不过攻，扭转了苏德棍畅的形势 OpenAI 数从波罗的海的什切青科亚得里亚海边的里雅斯符，一幅嘴赞欧洲大陆的按菜已经湾落下来。在 CHATGPT 这条线后面压落着中置和东歌吉国的都城一所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力 范圆之内，不仅以这种成席种形式田置于苏来的势力影响，面且还变到莫斯科日丝增绳的亮压 亡uGPT是人工背典液不区种岭名器人 控侧。关于丘吉尔的这莲肤幕深说的理解正确的是 可保和人奥要符组至格，还能写各特文，胡新短暗友展汽略·或需自主研观面 A,是出的我策鼓称为柱鲁门主义 五.苏张带响是端马微尔计划的实齿 章，多是能完点更多的任条一 影顾壳的毛人驾装地纸在至家开通 C.铁幕是费把德国分裂的柏林墙 口莫所科高压控制是指北均和学的 图7 队第二☆世界大战后，民城解成运对空前高条，席餐全球，越来越多的里杂拉国家取得独立，他们 (1)结合所学如识，请株任边材料一巾的一稻图片，简要日介绍同。(4分】 反对冷战，于是在印度尼百亚马开万隆会议：在非洲出现了“卡测年”：在拉丁美州出玩了古巴和 巴拿马反美运动。这些事件的共同意久在于 (2)根露材料二并结合所学，指出第二次工业保角中“茸所未有的能潭和原料“使人类进人的时 A终结了苏联颅式控制 且数得了亮全的风陕珠文 代，并摄括工业革命的影响，(4分) C对摇了世界璃民体源 D程进非摆队确民麻领 ,重京(10)体现一个超织的核心道念，下直图5是某次历史某同学们枚集到的10g0,它们共可 (3》关于材料三中的人工智能，个智可学认为：A1为我所用，能给人门的生活帮案便利，小能同 反残了第二次世界大或后 学认为：A们促进新兴取业兴起，很多传统凤业会被取代。你的境点是什么？清简要说明理由。 (6分，明嘴写出自己的现点，说明到由要有史实依据) 联合国线职 不结亚运动激京 世界究器蚓织l如国称环境保护组织协合g0 2?.(10分)九年级1屏网学围能讲好中国放事，展现中国形象”开采探究学习，请你参与光或相美 图5 可愿， A生态环境月题爽固 民世界走向和平发腰 【任务一：解读文物后的故事】 C是藤发展的全球化 D.我治趋劳的多极化 第卷（中达择题，就50分】 二，丰达择要本大题共4小园，第26题14分，第7燃10分，第路14分，第29短2分，共 60分.} 翼隋马桶 唐喜会里辟 西短赏币 2成14分)人莞历史发展进程中利数每新一直在路上，阅该下列材料，风答可题。 驻赋大瓦令牌 材料一 图8 【任务二：阳读文献中的敌事】 材料一两千年来，该条通道拾降主等着人奥文明的进程。不网种旅、不习律伸，不同文化骨景 的喻王.苹队，而人，中者，幢德，赵豪，壮来位达各道略上，刻连并件速香时富，智碧家教，艺术， 战争、灰病和交难」 A伦 B毕异C氧海罗盘D宋代火器 —一簧增白《丝周之路：一都全新的世界史， 图6 材料二中明走一个朝有玉千年$久历史的圈家，在这爱轮的时间关河里，出现过众多喉擦岭 材料二工业的彩格：牙之上入是章得点就的所有事情，暴一步靠竹是杆性物积得的太阳能转 文明，北加文学就是满中之一，知果把中盟上下王千平片文学事表起表，中国古代文学〔年神 化为照有的力量，侧如农斜。到工业养命，人美限家的痛追于用名种气昌和引季转被喜种麓量， 经，楚降，汉威，唐持，宋得、无南，明清小说)就构或了一事非常厚童的中国文学史 倒，满汽机语格龍特化为动能，电动机将意操林化为动轮。等到人兵已餐热体拿提名种机昌 历史模拟卷（三）·第5页（共8页） 历史板拟卷（三}+属6页[共8页】 口■■■■口 【任务三：聆听被讯果的故事】 《2)阅读材料二并结合乐季知供，物出苏被为视我“国内经济削着“采取的致莱，再分析美国，美 ①中国将学家房的嚼零领面队发显了板就编孩的青高者，膏根人要性康事业 国，德国制定社会保脖制度的意义。(4分》 ②中国主农一国焉制，维如与人美◆运共河体，动力是欲和中美国的世界， 图中国成婚是世界反海西斯的东才主线场、是既食境坚主战语、是机液主战奶▣ 《3)销合以上材料，载括中西方解决民生问顺的共同特点。站合断学，谈该右今中外在民生同题 一整理白新华杜快讯 上的经霸量引。(4分) 《如梁说任务一的义物背后是多元一体约统一中国形象，和么请你米分留一下它们典可的历 史重文，(2分》 (2)任务二可以滨出交旋五鉴，文化琳提的中佩形象，请你结合材科和历学知识，选季两个史实 2双，(12分)仔细阅读以下材料，结合断学知识，同答下列问愿。 果介厨中国的这种现象。(4分) 制料一 表4 (3)滑你从中国形单的角度为任务三的新闻概活一个主避，在学习历史巾，你认为可以道过螺 些意经接集历史资料？(4分》 中国触入全球死的发展滨发历程 时麻 中司与会球化的关系 些界节场演实 全球化阶限 对中 中四古我全限化下的受益者与受案者 敬形（新载幕君 然(14分)国计民生关系社台的意定与进步。到读以下材料，问答相关问题. (明清) (闲吴相国，广州十三行) 金球化升旅 被冲击 材料一 ) 表8 全蛟化的收幼参年者（障会 中国近纸 看主两地势)：列强任华减 新步形感《第 人 划怀 称中山 毛泽东 毛年成 月壁平 争，雾观蜗徽近代民裤工是 次工业车命》 全球化发展 使层春 耳小平 发展 或根浅8 平均地机 (中国土地 40 家庭联产兼规黄城圣会面 平期：被孤立于全球化父外 中共十一属三中金金：积相 形成和发展《第 法太解》 包★任制 小康 中国现代 二次工染羊命和 长当，200]年和入wT0 金珠化属入 氨发荒 为杭烧南解 物底机量了 02☒年*一帝一路”十调年 魏代) 议朝短济核 三我之义的 效流争利 赠捷民生福滋 作用 复。社会 重要为多 封建土地制 ③ 极离人民生活 规条了人力 一籍编自部编版睿通高中教科书多修（中外历史钢要（下）】 鹅充 之一 成，消灭了 畅力筷障 品质 地主阶域 材料二三酸帝，香济，世界之真，时风之史，后史之史玉以南斯未有的京我展开。世票多规 化和条济全娘化是人是北会发展的大是势，但各方时需泰什名形纳多校化和全球化，看涤并不 一草理自部围假文年教育数料拟中国历史》七，八年规 材料二1921年，苏镇国丹轻济烈清，能底提缺，这种将况引起了广大店氏的不瑞，于是测登为 一致。中方竹主张是，成多安现平等有平竹世养多根化和普急也靠的经济全球北：中廊质列什 果各国一道，粮动世界多根究、姬赛全味化解清春国人民有得的王确方肉发展，雄特全味给理制 食粮处集制。 着免咖会正合理特方向提造， 19好年美国碱有《杜会保障法》，成帝先后成土了民改工程著、工程牵小哥平机构，通连这 一新华社北京2024年3月7日，中其中央数治局委员 安机期花青上胃亿美元鼎阐了玉少00万无坐人口，将地门授入到3万个以上的工粒中一英 国于但45华8月通过国风保师法，愧定视保队工我就业、遵你，怀寻，工修，减璃、无亡等情礼下 外交部长王毅在肉会记者会上载全球治理用适中方立扬主张 (们)提解表，渭出21发起初中国险人全味化的卖型率件。（位分） 可以中清术对：1其通过属见医分保t制减，198年疑右国民提动法，山成府被款给管则者公 杜会凝薄，陆国也遍过保登，极济、补助等社会保体手我来城和和有剩和竟争所必然引起的社 会冲宽， 一摘编自股炳从（近界当代史）莓 (1)製据材料一并结合所学知识，请将表整中①处四处填充整，并说说株时材料的认识。(6分) (2》结合义上材料并站合所学知识，情你国绕“全球化这一主题，自己提落一个戒点，并加以佩 述或说项。(10分。要求：观点正确：利用材料中值息，史论结合：表达清楚) 历史棋拟卷（三}·氣7委{共8页] 历史横数卷三)·第8页（满自西）2024年云南省昆明市第八中学初中学业水平检测历史（三） 参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 6 8 9 10 答案 A C B B D D A B C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C A B D B D B 题号 21 22 23 24 25 答案 D A B 1.【答案】A 【解析】本题考查云南元谋人，还考查考古发现、化石等史料实证意识。考古学者在云南某县发掘 出远古人类的两颗门齿化石，以及一些粗糙石器、炭屑、烧骨和哺乳动物化石，并用考古地磁学测 定它们距今约170万年。元谋人生活在今云南省境内，生活时代距今约一百七十万年，是我国境 内已知最早人类，故选A项；北京人从古猿演变到人类经历了漫长历程，北京人生活在距今约七 十万年至二十万年的北京周口店，排除B项：北京人遗址材料是迄今世界最齐全的，山顶洞人生 活在距今约三万年的北京地区，排除C项：河姆渡人的住房为干栏式房屋，河姆渡原始居民生活 在距今约七千年的浙江河姆渡，排除D项。 2.【答案】C 【解析】根据材料并结合所学可知，西周分封制规定，诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡 品，平时镇守疆土，战时带兵随从周天子作战等，“烽火戏诸侯”的闹剧中诸侯率兵前往护卫周王 是遵守了分封制的义务，符合分封制，故选C项：禅让制是将联盟首领的位子传给贤德之人，不符 合题意，排除A项；题干中未体现世袭制的传统，不符合题意，排除B项：题干中也未涉及等级制 的原则，不符合题意，排除D项。 3.【答案】B 【解析】根据材料并结合所学可知，孔子是春秋时期伟大的思想家，是儒家学派的创始人，主张 “仁”，“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”是孔子的名言，《论语》是孔子及其弟子的语录结 集，由孔子弟子及再传弟子编写而成，故选B项；《韩非子》是战国时期著名思想家韩非子的著作， 韩非子是法家学派的创始人，不符合题意，排除A项：《道德经》是老子的著作，是老子的代表作， 不符合题意，排除C项：《孙子兵法》是兵家鼻祖孙武的著作，与材料无关，不符合题意，排除 D项 4.【答案】B 【解析】语文课上，同学们朗诵苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，这是一道跨语文学科的情境体验题 目。由“三国周郎赤壁”判断这场战役是赤壁之战，公元208年，孙权、刘备联军在赤壁用火攻大 破曹操大军，曹操北撤，此战奠定了三国鼎立的基础，故B项符合题意：官渡之战发生在公元200 年，曹操军与袁绍军在官渡展开决战，曹军获胜，此战奠定了曹操统一北方的基础，故排除A项： 历史模拟卷（三）参考答案及评分标准·第1页（共8页） 淝水之战是公元383年东晋和前秦之间发生在淝水的一场战争，东晋获胜，故排除C项：长平之 战后秦国加速了统一六国的步伐，不符合题意，故排除D项。 5.【答案D 【解析】在这位君主的带领下，全国上下一心，经济很快得到了好转。牛马遍野，百姓丰衣足食，夜 不闭户，道不拾遗，出现了一片欣欣向荣的升平景象。无法判断选谁，但是755年，安禄山借口朝 廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”，肯定不符合题意，排除A项：“大臣 魏征一人所谏前后200余事”可判断应该是唐太宗，年号贞观，故选D项；开元末年以后，唐玄宗 后期追求享乐，任人唯亲，朝政日益腐败，社会上各种矛盾越来越尖锐，边境形势也日益紧张，排 除B项：澶渊之盟是北宋和辽国在1005年缔结的盟约，排除C项。 6.【答案】D 【解析】据所学可知，秦朝开始在中央设立三公九卿制，君主专制中央集权制度便成为我国封建社 会的政治制度，在随后历朝历代统治者时期，皇权不断加强，至清朝雍正帝设立军机处，君主专制 达到顶峰。可见，题干表格所述唐朝的三省六部制至宋代分化事权，削弱相权，至明朝废丞相，设 三司，至清朝设军机处，突出反映了中国古代国家治理的主要趋势是加强专制皇权，故选D项：题 干表述内容与民族交融程度加深无关，排除A项：维护国家统一和经营边疆不断重视也是中国 古代国家治理的重要方面，但并不是表格内容所反映的主要趋势，排除B项；机构设置越来越多， 表格中看不出来，排除C项。 7.【答案】A 【解析】《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史：《天工 开物》是明朝时期宋应星所著的一部综合性农学手工业著作，被誉为“中国17世纪的工艺百科全 书”：明代李时珍《本草纲目》主要介绍了历代诸家本草及中药基本理论等内容，对药物重新分类 的药物学巨著：《红楼梦》是一部具有世界影响力的言情小说、中国封建社会的百科全书、传统文 化的集大成者，不是富有浪漫主义色彩的神话小说。四个材料共同的主题应该是中华优秀传统 文化，选择A项符合题意。中国古代医学成就只体现《本草纲目》，排除B项：中国经典史学荟 萃，只有《史记》，排除C项：中国古代传统工艺，只有《天工开物》符合，排除D项。 8.【答案B 【解析】根据题意可知，近代西方列强强迫中国签订了一系列不平等条约，从内容上来看，都是要 求中国开放商埠，通商口岸的地理位置从沿海地区逐渐深入长江流域，背后都有战争，可以推出 三个条约背后都经历了战争，故选B项：表中三个条约只有《南京条约》有赔款内容，排除A项： 三个条约只有《马关条约》允许日本在中国通商口岸开设工厂体现资本输出，排除C项：三个条约 对比可以得出《马关条约》《辛丑条约》使外国侵略势力进一步深入中国腹地，再到《辛丑条约》的 北京，表格信息反映的是列强对中国的侵略逐渐深入，而不是减轻，排除D项。 9.【答案0 【解析】据题干《戊戌变法》讲道：民族危机、官民上书言事、鼓励私人兴办工矿企业、戊戌六君子 等”指的是戊戌变法，题干强调戊戌变法使博爱、平等、人权等思想更加深入人心，即客观上促进 了民主思想的传播，故选C项：积极兴办军事工业和民用企业，指的是洋务运动，排除A项：不论 洋务运动还是戊戌变法，都不能解决民族危机和私人企业的问题，只是一种救亡图存的探索，排 除B项；小说中主张变法图强的人物是康有为、梁启超，而不是张謇，张謇是清末状元企业家，排 除D项 10.【答案】B 【解析】根据题干信息：在攻打中心城市受挫后，以毛泽东为书记的前敌委员会当机立断，毅然改 历史模拟卷（三）参考答案及评分标准·第2页（共8页） 变原定部署，上山。此地介于湖南和江西宁冈、遂川、永新四县之交，群众基础比较好，周围各县 农业经济可供部队筹措给养：离中心城市较远，交通不便，国民党统治力量薄弱：崇山峻岭，地势 险要，森林茂密，进可攻，退可守。材料描述的是井冈山革命根据地，故选B项；浙江嘉兴的南湖 红船，指的是中共一大的召开，标志中国共产党成立，排除A项；1934一1936年长征中的转折点 遵义会议，和题日材料无关，所以，排除C项：东北抗日联军总部，指的是抗日战争初期，1931年 九一八事件后，东北抗日联军抗日的事件，与题干无关，排除D项。 11.【答案】B 【解析】根据所学可知，此题考查历史事实和历史评价判断，“七七事变爆发激发了中国军民全民 抗战”是对历史史实的分析，是评价，故选B项；1931年9月18日日本驻中国东北的关东军突 然袭击沈阳，以武力侵占东北，是历史史实，排除A项：1938年3一4月，中国军队同日本侵略军 在台儿庄进行了一次大规模的会战是历史史实，排除C项：1945年8月15日，日本裕仁天皇通 过广播发表《终战诏书宣布无条件投降是历史史实，排除D项。 12.【答案】C 【解析】准海战役是以徐州为中心对国民党决战，符合史实，故选C项：刘邓大军挺进大别山揭开 战略进攻序幕，不属于战略决战的三大战役，排除A;辽沈战役解放了东北地区，解放华东和中 原地区的是平津战役，排除B:地图上没有渡江战役，且它不属于三大战役、解放南京等历史事 件，排除D。 13.【答案】A 【解析】据所学可知，抵御了帝国主义侵路扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活， 提高了中国国际地位，描述的是历史评价，是历史意义，故选A项：没有体现爆发原因是美国入 侵威胁新中国安全，排除B项；国际影响只是一部分，排除C项；战争的时间、重要战役、人物等 没有体现，排除D项。 14.【答案】B 【解析】根据所学可知，改革开放45周年亲历者说道：打破“大锅饭”“铁饭碗”，大胆创牌子、闯路 子，带领濒临倒闭的小厂一跃成为当地第一个产值超千万元企业的壮举…可以判断选择B项 中共十一届三中全会改革开放实践：第一个五年计划和三大改造与时间、关键词不对应，排除A 项：家庭联产承包责任制的建立，只是农村改革的一项，不能体现大锅饭等，故不选C项：中国特 色社会主义理论体系的指导是一个助推剂，但不是根本原因，排除D项。 15.【答案】D 【解析】根据所学可知，考查的是新中国成立以后，奉行独立自主的和平外交政策，1953年周恩 来提出和平共处五项原则，1955年在万隆会议上，周恩来提出“求同存异”方针，1971年恢复中 国在联合国的合法席位。这些内容反映的是中国外交事业的发展的底气，故选D项；没有体现 民族团结祖国统一，排除A项：没有体现军队建设，钢铁长城强军之路铸底气，排除B项；中国 外交方针原则展锐气，只有第二张图是外交原则，排除C项。 16.【答案】B 【解析】据题干“公元前5世纪”“伯里克利时期雅典”并结合所学可知，公元前5世纪中后期伯里 克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰，故选B项：据所学可知，希腊城邦中 最大的城邦是斯巴达，经济发达，国势强盛，城邦盟主，不符合题意，排除A项：帕特农神庙和 《荷马史诗》著名，但不能说明雅典全盛，只是建筑和文学发展，排除C项；公元前4世纪，希腊马 其顿的亚历山大通过对东方的远征，建立了一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国，而不是雅典战胜 斯巴达等结束战乱，不符合题意，排除D项 历史模拟卷（三）参考答案及评分标准·第3页（共8页） 17.【答案】D 【解析】根据所学可知，公元前450年左右，罗马颁布了成文法《十二铜表法》，是罗马法制建设的 起点，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。公元6世纪，拜占庭帝国皇帝查士丁尼组织法学 家，相继编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》M法理概要》和《新法典》四部法律文献，统称为《罗马民 法大全》，《罗马民法大全》对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，这是欧洲历史上第 部系统完备的成文法典，奠定了欧洲民法的基础。但是，罗马法显然是为了通过法律形式来维 护奴隶主的利益，存在对奴隶的剥削与占有。材料描述罗马法的贡献和伟大历史意义，同时也 指出存在的弊端或者落后性，所以选择D项。罗马法法律体系完备，是材料中的前半部分，不全 面，排除A;材料列举了罗马法的重要构成部分，没有具体列举罗马法的内容条款，排除B:罗马 法受时代影响深远，表述正确，但这只是一个方面，不符合题意，故排除C项。 18.【答案C 【解析】根据材料并结合所学可知，材料目录反映了九年级上册第五单元走向近代第六单元资本 主义制度的初步确立的内容。两个单元的关系是西欧经济和社会的发展、欧洲资产阶级思想解 放运动、新航路开辟和殖民扩张，促进了欧洲资本主义社会的产生和发展，促进了欧洲向近代资 本主义社会的转型，因此，最佳的逻辑关系是新航路开辟和殖民扩张，为欧洲资本主义社会的产 生和发展提供了经济条件，故选C项：文艺复兴和资本主义制度的确立没有密切关系，忽略了思 想条件的作用，排除A项：殖民掠夺和三角贸易主要带来灾难，只是客观上带动各国往来，并不 友好，排除B项；美国的独立战争和法国大革命爆发的原因不一样，美国的独立战争原因是英国 殖民统治阻碍资本主义发展，法国大革命爆发的原因是法国封建制度阻碍资本主义发展，排除 D项 19.【答案C 【解析】根据材料“联邦国会两院议员”“总统”“三权分立与制衡”“联邦和州的分权”等原则，可以 判断出出自《1787年美国宪法》，故选C项：《权利法案》是英国资产阶级革命1688年“光荣革 命”后1689年颁布的文献，确立了英国君主立宪制，排除A项；《独立宣言》是1775年美国独立 战争爆发的宣言书，不符合题意，排除B项：《人权宣言》是1789年法国大革命的重要文献，不符 合题意，排除D项。 20.【答案】B 【解析】据材料可知，《共产党宣言》的颁布标志着马克思主义的诞生，故选B项；A普法战争的最 终结束，是巴黎公社建立的背景，不符合题意，故排除。马克思主义是国际共产主义运动的指导 思想，第一国际是在马克思主义的指导下进行实践，排除C项：标志无产阶级政权的建立指的是 1871年巴黎公社的建立，而不是《共产党宣言》，排除D项。 21.【答案C 【解析】同学们接到一个设计世界近代科学文化模拟展厅的任务，是一个情境体验的题目，课堂 中经常发生。据所学可知，正确的展厅应该是：牛顿是英国科学家，是近代自然科学的奠基人之 一，他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献，万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三 大成就，1687年，牛顿的具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版，使物理学成 为一门独立的学科。1859年，英国科学家达尔文发表《物种起源》，第一次将生物学建立在完全 科学的基础上，从而完整地确立了生物进化学说：梵高的作品有《星月夜》、《向日葵》与《麦田上 的乌鸦》等。列夫·托尔斯泰是19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家，哲学家，代表作有 《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等。巴尔扎克是法国小说家、剧作家，欧洲批判现实 主义文学奠基人，代表作有《人间喜剧》、《高老头》、《欧也妮·葛朗台》等。所以选C项。 历史模拟卷（三）参考答案及评分标准·第4页（共8页】 22.【答案】D 【解析】材料是“在纪念这场战役获胜80周年之际，俄罗斯民间出现恢复斯大林格勒城市名的呼 声。”据材料和所学可判断，说的是斯大林格勒这座城市，与此相关的是斯大林格勒保卫战，它的 地位是第二次世界大战的转折点，此后，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势，故选D项：美英 等盟军作战，使德国陷入南北两个战场的夹击之中，是诺曼底登陆作战的意义，故排除A项；中 国抗日战争的起，点，揭开了世界反法西斯战争的序幕，指的是九一八事变，所以不选B项：标志 第二次世界大战规模达到最大，指的是珍珠港事件，中国牵制大部分日本陆军，指的是抗日战 争，更不能选C项。 23.【答案】A 【解析】材料是丘吉尔发表的铁幕演说，1947年，杜鲁门发表谈话宣称苏联在世界任何地方的扩 张都威胁到美国的利益，从而确立了称霸全球的战略，其出台标志着冷战的开始，故选A项；马 歇尔计划是杜鲁门主义在经济上的表现，是美国的政策，排除B项：德国柏林墙的修建是第二次 世界大战后德国分裂和冷战的重要标志性建筑，而不是铁幕，故排除C项：北约和华约的建立标 志着冷战达到高潮，两极格局形成，是美苏的措施，不仅是莫斯科的高压，故排除D项。 24.【答案】0 【解析】据所学可知，第一次世界大战持续四年之久，大大削弱了英国、法国等欧洲资本主义国家 的实力，使其对殖民地的统治力不从心。根据题干所述，一战后亚非拉地区均出现了反抗欧洲 殖民统治的民族独立运动。这些民族独立运动虽然反抗形式、结果不尽相同，但共同作用在于 动摇了欧洲资本主义国家建立的世界殖民体系，故选C项：亚非拉民族独立运动冲击了欧美列 强的侵路，但并未终结列强的侵略，更没有摆脱苏联模式控制，排除A项；亚非拉民族独立运动 促进了民族主义的觉醒，但并未获得成功，也没有使其获得真正的民族独立，排除B项；1990 年，纳米比亚独立，标志非洲摆脱殖民枷锁，题目中没体现，排除D项。 25.【答案】B 【解析】根据材料提供的国际组织“联合国”“不结盟运动徽章”“世界贸易组织”“国际环境保护组 织协会1og0”并结合所学可知，第二次世界大战后，人类社会的很多方面都发生了很大变化，“共 同”反映的是九年级下册第六单元走向和平发展的世界，故选B项；生态环境问题只有国际环境 保护组织协会能体现，不符合题意，排除A项；经济发展的全球化，世界贸易组织可以体现，但 不全面，不符合题意，排除C项：政治趋势的多极化，亚非拉国家的不结盟运动是多极化其中的 一支力量，还有中国、印度、日本、欧洲等等，不包含其他图片，不符合题意，排除D项。 二、非选择题 26.(14分)》 【答案】(1)(4分)A蔡伦：东汉时期，总结以往人们的造纸经验革新造纸工艺，终于制成了“蔡侯 纸”，用料广泛或质量高。蔡伦的造纸术被列为中国古代“四大发明”，对人类文化的传播和世界 文明的进步作出了杰出的贡献 B毕昇：北宋时期，他根据实践经验，发明活字印刷技术，这一技术具有一字多用、重复使用、印 刷多且快、省时省力、节约材料等优点，比整版雕刻经济方便，对后世印刷术乃至世界文明的进 步有着巨大而深远的影响。 C航海罗盘：航海罗盘指南针也叫罗盘针（司南）。最早出现在战国时期。司南由一把勺子和一 个地盘两部分组成，是指南针的前身。世界上最早利用指南针进行海上导航的是北宋海船，为 世界航海史发展指明了方向。 D北宋火器：火药的发明是人们长期炼丹制药的结果，至今已有一千多年的历史。唐朝末年，火 历史模拟卷（三）参考答案及评分标准·第5页（共8页） 药已被用于军事。到了宋代，战争接连不断，出现了“火箭”、突火枪等以燃烧性能为主的武器， 推动了战争的变化和社会的变革。 (2)时代：电气时代。(2分) 影响：工业革命为人类带来了前所未有的能源和原料，不仅种类丰富，而且价格低廉，人类的生 产力有了爆炸的发展，工业的巨轮一路向前；工业革命促进生产力发展，让人类越来越不受自然 的摆布，改变了人们的生产生活方式；工业革命的发展让市场取得强大的力量，让国家有了新的 通讯和交通工具，社会生活水平提升。(2分，任意1点即可得2分) (3)示例(6分)： 【示例一】 观，点：A1为我所用，能给人们的生活带来便利。(2分) 理由：回顾科技史，中国古代四大发明、近现代两弹一星，不仅丰富和方便了人们的生活，还提高 了中国的综合国力和国际地位(2分)。第一、二次工业革命发明火车、汽车和飞机后，人们的出 行方式逐渐改变，传统马车行业遭受冲击。随着计算机和互联网的普及，人工智能可以创造更 多的产值与工作机会，也给人们的生活带来很大便利(2分)。 【示例二】 观点：AI促进新兴职业兴起，很多传统职业会被取代。(2分) 理由：古今中外科学技术一直在创新发展，比如活字印刷术代替了雕版印刷，人工抄写等被取 代，大大提高了印刷效率和文化传播速度(2分)：科技革命中，大机器生产替代了人工生产，火 车、汽车、飞机出现冲击了传统的马车行业，互联网支撑下的各类自助服务取代了传统服务员的 工作，压力给到了当代青年(2分)。但是，只要我们不断学习，提高综合素质，定能掌控高科技 为我所用，就不会被A“抢饭碗”。 【解析】(1)四张图片任选一张介绍即可，说出人物、时代、发明、地位和作用。 (2)第一小问根据题干要求和所学知识，可以判断第二次工业革命使人类进入电气时代。第二 小问，阅读材料课概括工业革命的影响工业革命为人类带来了前所未有的能源和原料，不仅种 类丰富，而且价格低廉，人类的生产力有了爆炸的发展，工业的巨轮一路向前。 (3)此问题是半开放题目，言之有理即可，可以从科学技术带来的影响人手作答，可以从对待科 学技术的态度入手作答等。如：科技创新是第一动力：在科技飞速发展的今天，应把握时代机遇 谋发展等。但是要注意史论结合的论述，理由充分，符合逻辑即可。但学生可能有两到三种答 案，因此给出两种示例，尤其第二种要回扣到虽然AI取代部分人工行业是事实，但学习和掌控 AI,我们就不会被抢饭碗的自信上。 27.(10分) 【答案】(1)共同意义：促进民族交融和友好往来：促进统一多民族国家的巩固和发展。（写出一 点，或者符合题意的其他答案可得2分) (2)交流互鉴：丝绸之路，促进东西方经济文化和物种友好往来，为一带一路建设奠定基础和历 史底蕴。(2分) 文化璀璨：唐诗宋词繁荣浪漫：或元杂剧、戏曲、国粹京剧，影响世界。(2分) (3)主题：可信可敬的中国形象。（受尊重、贡献中国智慧、大国担当类皆可得2分）》 途径：解读文物、实地看博物馆；阅读历史书籍文献；看新闻听资讯：网络搜索图片等资料。(2 分，任意写出1个得1分) 【解析】(1)据任务一图片可得出共同的历史意义为“多元一体的统一中国形象”，四张图片的内 容都是边疆地区的经营方法，所以都有巩固多民族国家的作用。在此过程中，各民族间互相往 历史模拟卷（三）参考答案及评分标准·第6页（共8页） 来交流，就促进了民族交融。 (2)据任务二的主题，需要我历史史实来论证交流互鉴、文化璀璨，材料给出了丝绸之路和一带 一路，也可以用郑和下西洋等来论证，说出史实和简要历史意义即可。 (3)第三小问考查归纳总结和概括的思维能力，结合所学及三则新闻资讯，可知青蒿素、和平外 交、战争主场，都体现中国的世界贡献，所以是可行的、可敬的和受尊重的，有担当的。第二小问 搜集资料的方法，写三个即可。 28.(14分》 【答案】(1)①《中华人民共和国土地改革法》，或者土地改革。(2分) ②激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。 (2分) 认识：中国从古至今，都在关注民生问题：历代领导人都重视人民的问题，并出台解决问题的措 施：中国历史上每项民生政策都有利于缩小贫富差距，保持社会稳定，促进经济发展。（写出任 意一点，2分) (2)政策：新经济政策。(2分) 意义：解决了很多无业人口就业问题，促进了经济发展，缓和了社会矛盾。(2分) (3)共同特点：都通过立法形式。（或者通过社会保障和保险制度、政府制定政策来解决等）。(2 分】 经验教训：注重民生，提高人民生活水平，就会促进社会和谐、稳定、发展。不注重民生，必然会 影响国民经济长期稳定发展，导致社会动荡不安。（或者太平盛世背后，都是解决了民生问题， 才能促进经济发展，缓和了社会矛盾，得民心得天下。)(2分) 【解析】(1)政策，据材料一的表格，读到信息：汉高祖刘邦，休养生息，兵罢归家，轻徭薄赋；孙中 山提出平均地权，成为三民主义的重要内容：毛泽东领导中共在抗日战争和解放战争中，制定合 理的土地和民生政策，获得了广大人民的支持，最终取得战争胜利；毛泽东领导土地改革，彻底 摧毁了封建土地制度，消灭了地主阶级：邓小平实行家庭联产承包责任制，激发了农民的劳动热 情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。习近平总书记也说到：“江 山就是人民”，脱贫攻坚也助力小康社会的建成。故①处应填：土地改革；②处应填：激发了农民 的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。 表格共同的规律是中国从古至今，都在关注民生问题：历代领导人都重视人民的问题，并出台解 决问题的措施：中国历史上每项民生政策都有利于缩小贫富差距，保持社会稳定，促进经济发 展。认识可以从这些角度去答题 (2)第一小问：根据材料二“1921年，苏俄国内经济崩遗，供应短缺，这种情况引起了广大居民的 不满，于是调整为余粮收集制。”再结合所学知识可知，苏俄为摆脱民生困境实施新经济政策，新 经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机；巩固了工农联 盟，促使国民经济稳步发展。 第二小问分析美国、英国、德国制定社会保障制度的意义：根据材料中“政府先后成立了民 政工程署、工程举办署等机构”等，可知美国总统罗斯福上台后实行新政，加强国家对经济的干 预，并推行“以工代赈”：而英国于1946年8月通过国民保障法…1948年颁布国民援助法：德 国也通过保险、救济、补助等社会保障手段来缓和私有制和竞争所必然引起的社会冲突。三个 国家的措施共同的作用就是解决失业人员的就业问题，促进了经济发展，缓和了社会矛盾」 (3)第一小问中西对比。中国解决民生问题的措施有：中央制定政策、三民主义、《中国土地法大 纲》、《中华人民共和国土地改革法》，形式都是政府通过制定政策或者立法：美国颁布《社会保障 历史模拟卷（三）参考答案及评分标准·第7页（共8页】 法》、英国于1946年8月通过国民保障法、德国也通过保险、救济、补助等社会保障手段来缓和私 有制和竞争所必然引起的社会冲突。对比后可以总结出中西方解决民生问题的共同特点：都通 过立法形式（或者通过社会保障和保险制度、政府制定政策来解决等）(2分) 第二小问谈谈古今中外在民生问题上的经验教训：中国封建社会动荡、农民起义，近现代经济发 展停滞，三年严重困难、人民公社化、文化大革命经济受阻严重：西方轻重工业比例失调，经济危 机，社会救济，福利国家确立，共同说明经验教训：注重民生，提高人民生活水平，就会促进社会 和谐、稳定、发展。不注重民生，必然会影响国民经济长期稳定发展，导致社会动荡不安。（或者 太平盛世背后，都是解决了民生问题，才能促进经济发展，缓和了社会矛盾，得民心得天下。)(2 分) 29.(12分) 【答案】(1)典型事件：2001年，中国加入世界贸易组织（或者WTO):或者2013年中国提出“一 带一路”战略方案。(2分，写出1个给2分) (2)【示例】(10分) 观点：中国应该趋利避害的融入经济全球化(2分) (或者：中国融入全球化的曲折之路) 论据：明清时期，西方新航路开辟，世界市场有了雏形，荷兰和葡萄牙等和中国通商，产品、技术 等的引进刺激中国早期经济发展，但也冲击了传统农业和手工业，清政府开始闭关锁国，落后于 世界。(2分)近代中国遭到西方列强入侵，中国人通过洋务运动、戊戌变法、实业救国等发展民 族工业，追赶工业革命的步伐，促进民族工业发展，也面临列强卷土重来的压力。(2分)中共十 一届三中全会以来，中国实行改革开放伟大决策，经济快速发展，2001年加入WT0,2013年主 导“一带一路”建设，中国综合国力迅速提升，但也面临贸易战等压力。(2分) 结论：经济全球化对中国来说，过程曲折艰难，是机遇，也是挑战，我们应该趋利避害，坚持建构 人类命运共同体，助力中国更好的发展。(2分) 【解析】此题为全开放性试题，有难度，但也提供了大量材料可以总结概括。结合表格和所学知 识可知，公元1500前后让世界开始连为一个整体的重大事件是新航路的开辟，新航路开辟后， 从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸 工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。根据材料全球化使得人口不断增加，贫 富差距拉大；生态环境恶劣等。根据所学知识，经济全球化不断升级是因为科技的发展，交通运 输的发展；跨国公司的发展，等等，言之有理即可。题目立意是中国面对全球化要趋利避害，提 升综合国力，有自己的特色，这样才能抓住机遇，屹立于世界民族之林。 历史模拟卷（三）参考答案及评分标准·第8页（共8页）