精品解析:2024届高考冲刺模拟2历史试题(辽宁卷)
2024-05-30
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内容正文:
2024届高考历史冲刺模拟卷2(辽宁卷)
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 如表是先秦时期在古皖地区存在过的部分古国。根据下表可知,古皖地区( )
徐国
嬴姓,多次抗周,后遭楚、吴、齐的攻击,率部逃离江淮。
舒
在今舒城县、庐江、桐城间,为吴楚蚕食并吞。
萧国
子姓,在今萧县西北,为殷人之后,与宋关系密切。
许国
姜姓,原在河南许昌,前533年被楚国强迁至亳县东南七十里的城父集。
胡国
归姓,在今阜阳市,胡与晋、鲁多有交往,曾从楚攻吴。
A. 是区域文化碰撞的重要地区 B. 文明发展水平处于领先地位
C. 主导中国先秦文化发展走向 D. 频繁兼并战争滞缓文明迭代
2. 湖北张家山汉简《二年律令·户律》明确规定:“未受田宅者,乡部以其为户先后次次编之。”“诸不为户,有田宅,附令人名,及为人名田宅者,皆令以卒戍边二岁,没入田宅县官”。这些规定反映出当时( )
A. 土地租佣关系的流动性日益增强 B. 重农抑商政策因时局而改变
C. 户籍制度与田宅管理制度相结合 D. 关中地区人地矛盾日益加剧
3. 北魏孝文帝模仿汉制在平城建立明堂,并亲赴明堂祭先祖、“布政事”。迁都后,宣武帝再修洛阳明堂。北魏此举意在( )
A. 促进民族交融 B. 推崇天人感应
C. 树立正统地位 D. 消除改革阻力
4. 宋代福建兴化县“田耗于秫糯(制酒原料),岁肩入城者,不知其几千万”;仙游县“田耗于蔗糖,岁运入浙淮者,不知其几千万亿”;福州、泉州一带适宜种植粟麦的土地变成了大片的荔枝园,“一家之有,至于万株”。这反映了宋代( )
A. 政府推广经济作物种植 B. 农民生活日趋富足安稳
C. 南方农业的专业化生产 D. 市镇经济职能得以增强
5. 针对利玛窦所绘世界地图,明人郭子章认为“此则千古未闻之说,而暗与《括地象》《山海经》合”。明人方中履也指出,《坤舆万国全图》中“地与海本是圆形,而合为一球”与《黄帝素问》《周髀算经》相合。这说明
A. 中西文化出现融合发展的趋势 B. 历史记忆影响人们认识新生事物
C. 明代士人已初步具备世界意识 D. 外来文化激发了传统文化的活力
6. 19世纪60年代以来,东南财赋之区与西北要冲之陕甘始终主要由湘军电驻,由湘帅或与湘军有密切关系之人任总督,如两江总督自咸丰十年,直至光绪甲午,皆为湘帅。这一现象反映出清朝( )
A. 统治基础变化 B. 地方势力崛起 C. 军阀割据严重 D. 选官制度变革
7. 蔡元培在《以美育代宗教说》一文中指出:“纯粹之美育,所以陶养吾人之感情,使有高尚纯洁之习惯,而使人之我见、利己损人之私念,以渐消沮者也。”由此可知,“以美育代宗教”这一学说( )
A. 认识到美育在教育上的核心价值 B. 源自对传统教育理念的经验总结
C. 得到当时教育界人士的广泛响应 D. 试图以思想启蒙来改造国民精神
8. 1928年4月,湘赣边界苏维埃政府的红军造币厂铸造了第一批“工字银元”(如图)。该币币形模仿晚清以来流行于中国的墨西哥鹰洋样式,币面左上角雄鹰翅膀位置凿了一个“工”字标记,是红色政权首批金属货币。“工字银元”的出现( )
A. 密切了苏区与世界经济联系 B. 扩大了红色政权的政治影响
C. 打破了国民政府的经济封锁 D. 有助于军民开展大生产运动
9. 中共中央发布的1985年“一号文件”规定:取消农副产品统购派购制度,对粮食和棉花等少数重要产品,合同收购以外的产品可以自由出售,或以协议价格卖给国家。其余多数产品,逐步放开,自由贸易。农业税由过去征收实物改为折征现金。该措施( )
A. 体现农业领域国家取消计划经济 B. 旨在协调农业与工业的协调发展
C. 是对家庭联产承包责任制的实践 D. 利于农村有计划的商品经济发展
10. 史载,阿拉伯人在帝国形成和发展的过程中,“没有把全部力量用于军事,他们接受了被征服人民的文化”,也吸收了帝国域外的优秀文化,阿拉伯人此举( )
A. 提升了阿拉伯帝国的文化水平 B. 彰显阿拉伯人在东西交流中的桥梁作用
C. 加速了阿拉伯帝国的对外扩张 D. 反映了当时阿拉伯文明的世界领先地位
11. 罗马帝国积极逐利、广泛扩张,征服了欧洲众多民族地区;盘剥底层奴隶的同时,在所征服地区建立众多行省,借助持续收取大量赋税和劳役而获得巨额利益,但对各行省的经济发展并不承担什么责任。这导致了( )
A. 不同族群之间的融合 B. 各行省政治认同的弱化
C. 奴隶制经济持久繁荣 D. 欧洲各民族国家的形成
12. 法国有一个城市叫琅城,被视为英雄的城市,这主要是因为12世纪这里发生的琅城事件。面对收了赎金及背信弃义的主教高德理,激愤的市民高呼口号,冲入其家,主教死于乱棍之下,暴尸街头。琅城事件被认为是中世纪历史中的重要事件 并一直被史家当作市民革命的典型案例。琅城事件( )
A. 源于城市发展受阻于教会统治 B. 赢得了城市的完全自治
C. 参与者主要是商人与骑士 D. 保护了市民的生产和经营活动
13. 如表为当代学者统计的1780一1860年英国生产率增长的部门贡献数据(部分)。对该如表解读正确的是,这一时期的英国( )
权重
生产率
贡献(权重×生产率)
棉纺织业
007
1.9
0.13
毛绒业
0.035
13
0.05
运河与铁路
0.07
1.3
0.09
铁业
0.02
09
0.02
农业
0.27
0.7
0.19
A. 纺织业在经济中的占比最大 B. 基础设施建设非常完善
C. 农业生产进步助力工业变革 D. 经济结构整体趋于平衡
14. 下表为某国1928年至1937年工业生产发展的部分情况表(1913年为100%)据此判断该国是( )
种类
1928年(%)
1932年(%)
1937年(%)
钢
100
140
419
石油
126
232
309
棉织品
104
104
134
砂糖
95
61
180
A. 美国 B. 苏联 C. 英国 D. 法国
15. 1958年,赫鲁晓夫宣布凡是向西欧出口石油产品降价22.5%,而对东欧出口石油只降价6%。到1962年,苏联再次调整石油产品出口价格,对西欧出口降价55.7%,向东欧只降价8.3%。苏联向非共产党国家出口的石油,由1958年占苏联石油出口总量的74%增长至1963年的89%。苏联这样做主要是为了( )
A. 改善与资本主义阵营的关系 B. 贯彻优先发展重工业的战略
C. 展现其石油工业的强大产能 D. 获取现代化急需的资金技术
16. 有学者指出,20世纪90年代以来出现了史无前例的“史料大爆炸”,“养在深闺人未识”的巨量史料展现在所有学者面前,而且能呈现史料之间的脉络关系,以往用100年也做不到的事,主要得益于( )
A. 经济全球化进程加快 B. 社会信息化进程加快
C. 文化多样性得到维护 D. 史学理论取得了突破
二、非选择题:本题共4题,共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 自亨利八世到丘吉尔,400多年来英国一直奉行对欧洲大陆的均势外交,即防止任何一个国家或是国家集团在欧洲大陆取得霸权。孤悬海外的英国隔英吉利海峡与欧洲大陆相望,这样特殊的海岛型地理位置一方面使英国发展十分依赖对外贸易,一旦大陆强国实现在欧洲的帝国企图,必将影响英国与欧洲各国间的贸易,拿破仑的大陆封锁政策就使英国深受其害。另一方面岛国相对安全的环境有利于英国集中力量制衡欧洲大陆霸权野心家。同时,英国社会中实用主义氛围浓厚,造就了英国人务实、稳健、灵活、均衡的行事风格,英国作为“平衡手”随机变换盟友以对抗不断变化的霸权觊觎者。
-摘编自陈翔《英国欧陆均势政策的原因探析》
材料二 冷战结束后,亚太地区的权力结构进入了一个前所未有的大调整期,各战略力量之间的实力对比有了大变化。该些“大变化”的趋势是每一战略力量都倾向于增强自主权和话语权,而这将从客观上“削弱”美国在亚太地区的主导权。美国提出“亚太再平衡”战略的主要目的是要恢复其在亚太地区被“削弱”的主导权。
-摘编自杨红柳《英国“大陆均势政策”与美国“亚太再平衡战略”比较研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括影响英国对欧洲大陆长期实行均势外交的因素。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析英国的“大陆均势外交”与美国的“亚太再平衡”战略有何异同。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料:中国近代大学在传统与现代、东方与西方的碰撞中形成了具有自身特色、丰富多元的大学理念。下表是中国近代部分大学的校训。
性质
学校名称
成立时间
校训内容
出处
国立学校
北京大学
1898年
博学、审问、慎思、明辨
《中庸》
清华大学
1911年
自强不息、厚德载物
《易经》
西南联合大学
1938年
刚毅坚卓
私立学校
复旦大学
1905年
博学而笃志,切问而近思
《论语·子张》
教会学校
燕京大学
1919年
因自由得真理而服务
《约翰福音》
金陵女子文理学院
1915年
厚生
《约翰福音》
——摘编自周谷平、陶炳增《近代中国大学校训——大学理念的追求》
根据材料并结合中国近代史相关史实,围绕校训自拟论题并展开阐释。(要求:论题明确,史论结合,阐述充分,逻辑严谨)
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一:国际性官方医疗组织发展概况(部分)
组织
时间及地点(总部所在地)
概况
国际公共卫生局
1907年,巴黎
监测鼠疫、霍乱、天花、斑疹伤寒和黄热病在全球各地的发病情况,尝试为欧洲国家制定统一的卫生和检疫标准
国际联盟卫生处
1907年,巴黎
其下属的几个特别委员会讨论过疟疾、天花、麻风病等的全球发病情况,实际作用远不及美国某基金会发起的攻克黄热病和疟疾的计划
联合国世界卫生组织
1948年,日内瓦
借助各国政府提供的配合,世界卫生组织开始把最先进的医疗技术和科学的医学知识应用于落后地区
材料二:可以说,20世纪40年代以后,医学科学和公共卫生管理对人类生活状况的影响已经真正地全球化了。在大部分地区,传染病已不再重要,许多传染病在它们原本多发且严重的地方已呈衰退之势。……现在若要理解传染病曾经对人类,甚至对我们的祖父辈意味着什么,都需要想象力了。
——以上材料均改编自(美)威廉.H.麦克尼尔《瘟疫与人》
(1)根据材料一,概括20世纪上半叶国际性官方医疗组织的发展趋势,并结合所学知识分析其发展的历史背景。
(2)从材料二中提炼一则观点,并运用具体史实加以评析。(要求:观点明确,史实准确,表述清晰。)
20. 【文化交融与中华文化的世界意义】近代以来,西学东渐和东学西渐,促进了世界文明的发展,展示出文化交流融合的世界意义。
材料一
作为启蒙思想核心信条的自由、平等观念,的确有其欧洲本土的历史渊源,但我们也不能无视一个基本的历史事实,这时的西欧人对域外文明的考察了解不仅极为广泛,而且相当精细,表现出一种非同寻常的世界性文化研究兴趣。他们有一个重中之重的关注中心,这就是中国的儒家文明。18 世纪出现席卷法国的著名的“中国热”,儒学对整个西方近代经济思想的奠基具有重要意义,以法国魁奈为代表的“重农学派”虽然以主张重农主义的经济学说而著名,实际上却是以启蒙运动的自然法理论为指导,对《易经》中天道自然的思想甚为佩服,英国的斯密也通过“重农学派”吸收了重农的思想,出版了《国富论》,抨击欧洲当时流行的重商主义。……事实表明,如果没有受到中国文化的启迪,法国启蒙运动对自由、平等、博爱的政治文化原则的提倡的力度无疑要大打折扣,因而中国文明对法国大革命及其政治文化特性的影响,自然也就不容抹杀了——尽管这种影响的大小、深浅,还是一个有待于探讨的史学课题。
——摘编自高毅《法兰西风格:大革命的政治文化之中法文化在法国大革命问题上的历史性互动》
材料二
十月革命促进了中国人民的觉醒,中国的先进分子受到十月革命的鼓舞,从十月革命的胜利看到了中国的新出路,于是由向西方学习转向研究和宣传俄国十月革命和马克思列宁主义,开始用无产阶级的宇宙观来观察中国的问题。这样,就使1915年开始发展起来的新文化运动发生根本的变化,由一个资产阶级文化革命转变为一个广泛宣传马克思列宁主义的运动。
——引自李侃《中国近代史》
(1)根据材料一并结合所学,指出中华文化如何参与塑造西方近代经济思想和政治文化特性。
(2)根据材料二并结合所学,说明马克思主义能够成为改造中国的思想武器的原因。
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2024届高考历史冲刺模拟卷2(辽宁卷)
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 如表是先秦时期在古皖地区存在过的部分古国。根据下表可知,古皖地区( )
徐国
嬴姓,多次抗周,后遭楚、吴、齐的攻击,率部逃离江淮。
舒
在今舒城县、庐江、桐城间,为吴楚蚕食并吞。
萧国
子姓,在今萧县西北,为殷人之后,与宋关系密切。
许国
姜姓,原在河南许昌,前533年被楚国强迁至亳县东南七十里的城父集。
胡国
归姓,在今阜阳市,胡与晋、鲁多有交往,曾从楚攻吴。
A. 是区域文化碰撞的重要地区 B. 文明发展水平处于领先地位
C. 主导中国先秦文化发展走向 D. 频繁兼并战争滞缓文明迭代
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词,可知这是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是:先秦时期(中国)。根据材料可知,先秦时期古皖地区古国相互兼并,有利于区域文化的交流,A项正确;材料无法的出文化是否领先,排除B项;“主导”说法错误,排除C项;材料无法看出战争是否滞缓文明的迭代,D项正确。故选A项。
2. 湖北张家山汉简《二年律令·户律》明确规定:“未受田宅者,乡部以其为户先后次次编之。”“诸不为户,有田宅,附令人名,及为人名田宅者,皆令以卒戍边二岁,没入田宅县官”。这些规定反映出当时( )
A. 土地租佣关系的流动性日益增强 B. 重农抑商政策因时局而改变
C. 户籍制度与田宅管理制度相结合 D. 关中地区人地矛盾日益加剧
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:汉代(中国)。根据材料“未受田宅者,乡部以其为户先后次次编之”“诸不为户,有田宅,附令人名,及为人名田宅者,皆令以卒戍边二岁,没入田宅县官”可知,国家授予民众田宅是以编制户籍的先后为主要依据,而立户是合法占有田宅的首要条件,并且没有登记户籍而占有田宅是违法的,体现了当时户籍制度与田宅管理制度相结合,C项正确;这些规定反映出当时户籍制度与田宅管理制度相结合,未涉及土地租佣关系,排除A项;这些规定反映出当时户籍制度与田宅管理制度相结合,与重农抑商政策无关,排除B项;材料反映了当时户籍制度与田宅管理制度相结合,不能说明关中地区人地矛盾日益加剧,排除D项。故选C项。
3. 北魏孝文帝模仿汉制在平城建立明堂,并亲赴明堂祭先祖、“布政事”。迁都后,宣武帝再修洛阳明堂。北魏此举意在( )
A. 促进民族交融 B. 推崇天人感应
C. 树立正统地位 D. 消除改革阻力
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项型选择题。据本题主题干设问词,可知这是目的题,时空是北魏时期。根据材料“北魏孝文帝模仿汉制在平城建立明堂,并亲赴明堂祭先祖……迁都后,宣武帝再修洛阳明堂。”及所学可知,北魏是鲜卑族(少数民族)建立的政权,孝文帝模仿汉制建立明堂等做法来说明其政权与汉族政权有共同的祖先,其目的是彰显北魏政权的正统地位,C项正确;材料未涉及民族交融的相关信息,排除A项;天人感应认为天能影响人事、预示灾祥,人的行为也能感应上天,不符合题意,排除B项;材料无法得出消除改革阻力的目的,表述不准确,排除D项。故选C项。
4. 宋代福建兴化县“田耗于秫糯(制酒原料),岁肩入城者,不知其几千万”;仙游县“田耗于蔗糖,岁运入浙淮者,不知其几千万亿”;福州、泉州一带适宜种植粟麦的土地变成了大片的荔枝园,“一家之有,至于万株”。这反映了宋代( )
A. 政府推广经济作物种植 B. 农民生活日趋富足安稳
C. 南方农业的专业化生产 D. 市镇经济职能得以增强
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋代(中国)。据材料信息可知,宋代福建兴化县专门种植“秫糯”,仙游县专门种植“蔗糖”,福州、泉州一带大片的土地用来种植“荔枝”,反映了农业生产上呈现出专业化的趋势,某个地区专门种植某种农作物,C项正确;材料反映了了福建地区经济作物的种植,但没有涉及这种经济作物是政府推广还是民间自发,排除A项;仅通过经济作物的种植不能得知农民的生活情况,且据所学知识可知,中国古代农民勉强自给自足,没有达到“富足”的程度,排除B项;材料反映的农业生产,并非市镇经济,排除D项。故选C项。
5. 针对利玛窦所绘世界地图,明人郭子章认为“此则千古未闻之说,而暗与《括地象》《山海经》合”。明人方中履也指出,《坤舆万国全图》中“地与海本是圆形,而合为一球”与《黄帝素问》《周髀算经》相合。这说明
A. 中西文化出现融合发展趋势 B. 历史记忆影响人们认识新生事物
C. 明代士人已初步具备世界意识 D. 外来文化激发了传统文化的活力
【答案】B
【解析】
【详解】据题意可知,郭子章和方中履都认为利玛窦绘制的世界地图与中国古代文化中的记载存在吻合之处,这体现了传统文化对他们观念的影响,说明历史记忆影响人们认识新生事物,B项正确;材料反映的是郭子章和方中履对利玛窦所绘制的世界地图的认识,并不是中西文化出现融合和明代士人已经初步具备世界意识,排除AC项;“激发了传统文化的活力”的说法无从体现,排除D项。故选B项。
6. 19世纪60年代以来,东南财赋之区与西北要冲之陕甘始终主要由湘军电驻,由湘帅或与湘军有密切关系之人任总督,如两江总督自咸丰十年,直至光绪甲午,皆为湘帅。这一现象反映出清朝( )
A. 统治基础变化 B. 地方势力崛起 C. 军阀割据严重 D. 选官制度变革
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是:晚清(中国)。根据材料可知,19世纪60年代以来,东南财赋之区和西北要冲都有湘军屯驻,并由湘帅或与湘军关系密切之人任总督,反映了地方势力的崛起,B项正确;材料未体现清朝统治基础的变化,排除A项;材料中的地方总督尚未出现割据现象,排除C项;材料内容未体现选官的变化,排除D项。故选B项。
7. 蔡元培在《以美育代宗教说》一文中指出:“纯粹之美育,所以陶养吾人之感情,使有高尚纯洁之习惯,而使人之我见、利己损人之私念,以渐消沮者也。”由此可知,“以美育代宗教”这一学说( )
A. 认识到美育在教育上的核心价值 B. 源自对传统教育理念的经验总结
C. 得到当时教育界人士的广泛响应 D. 试图以思想启蒙来改造国民精神
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪初(中国)。根据材料可知,蔡元培主张以美育代宗教,倡导健康向上的美感教育,改变利己损人等落后的思想,把美育当作思想启蒙的工具,培育情操高尚的新国民,D项正确;材料没有体现美育在教育上的核心价值,排除A项;这一学说并非来自传统教育理念的经验总结,而是受到西方学说的影响,排除B项;材料并未体现这一学说得到当时教育界人士的广泛响应,排除C项。故选D项。
8. 1928年4月,湘赣边界苏维埃政府的红军造币厂铸造了第一批“工字银元”(如图)。该币币形模仿晚清以来流行于中国的墨西哥鹰洋样式,币面左上角雄鹰翅膀位置凿了一个“工”字标记,是红色政权首批金属货币。“工字银元”的出现( )
A. 密切了苏区与世界经济联系 B. 扩大了红色政权的政治影响
C. 打破了国民政府的经济封锁 D. 有助于军民开展大生产运动
【答案】B
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是影响题、推断题。据本题时间信息可知准确时空是:土地革命时期(中国)。据材料“1928年4月,湘赣边界苏维埃政府的红军造币厂铸造了第一批‘工字银元’……是红色政权首批金属货币”及所学知识可知,湘赣边界地区苏维埃政府的建立是红色政权建立的尝试,而作为红色政权的苏维埃政府发行金属货币,有利于扩大人们对政权的了解,进而扩大红色政权的影响,B项正确;苏维埃政府发行的货币主要在农村革命根据地使用,没有密切苏区与世界经济的联系,排除A项;国民政府对农村革命根据地的经济封锁是伴随着“围剿”进行的,1928年,国民政府尚未对农村革命根据地进行经济封锁,排除C项;大生产运动是抗日战争时期,排除D项。故选B项。
9. 中共中央发布的1985年“一号文件”规定:取消农副产品统购派购制度,对粮食和棉花等少数重要产品,合同收购以外的产品可以自由出售,或以协议价格卖给国家。其余多数产品,逐步放开,自由贸易。农业税由过去征收实物改为折征现金。该措施( )
A. 体现农业领域国家取消计划经济 B. 旨在协调农业与工业的协调发展
C. 是对家庭联产承包责任制的实践 D. 利于农村有计划的商品经济发展
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干提示词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:改革开放时期(中国)。据材料“取消农副产品统购派购制度,对粮食和棉花等少数重要产品,合同收购以外的产品可以自由出售”可知,改革开放后,在农村逐步打破计划经济体制,向社会主义有计划的商品经济发展,D项正确;据材料“其余多数产品,逐步放开”可知,计划经济并没有完全取消,排除A项;材料中1985年农业措施是为了推动农业的发展,材料不能体现与工业的协调发展,排除B项;家庭联产承包责任制指的是包产到户,分户经营,材料内容关于家庭联产承包责任制没有直接关系,排除C项。故选D项。
10. 史载,阿拉伯人在帝国形成和发展的过程中,“没有把全部力量用于军事,他们接受了被征服人民的文化”,也吸收了帝国域外的优秀文化,阿拉伯人此举( )
A. 提升了阿拉伯帝国的文化水平 B. 彰显阿拉伯人在东西交流中的桥梁作用
C. 加速了阿拉伯帝国的对外扩张 D. 反映了当时阿拉伯文明的世界领先地位
【答案】A
【解析】
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题、作用题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代世界。据材料信息可知,阿拉伯人注重吸收被征服人民的文化和其他域外的优秀文化,这对提升阿拉伯帝国的文化水平具有重要意义,A项正确;材料只是强调阿拉伯人重视吸收和学习其他国家和民族的优秀文化,没有体现出“阿拉伯人在东西方交流中的桥梁作用”,排除B项;学习和借鉴其他地区的优秀文化与阿拉伯帝国的对外扩张加速之间没有必然因果关系,排除C项;材料现象不能说明阿拉伯文明处于世界领先地位,排除D项。故选A项。
11. 罗马帝国积极逐利、广泛扩张,征服了欧洲众多民族地区;盘剥底层奴隶的同时,在所征服地区建立众多行省,借助持续收取大量赋税和劳役而获得巨额利益,但对各行省的经济发展并不承担什么责任。这导致了( )
A. 不同族群之间的融合 B. 各行省政治认同的弱化
C. 奴隶制经济持久繁荣 D. 欧洲各民族国家的形成
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是推断题。依据材料时间信息可知准确时空是:古代罗马。依据材料概况可知:罗马在扩张的过程中,通过建立行省对征服地区进行经济剥削,获得巨额利润,但却不承担经济发展的责任,这会导致各行省的不满,中央与地方的矛盾产生,从而反抗罗马政权,导致政治认同的弱化,B项正确;材料涉及的是罗马对地方的剥削,而非不同族群之间的融合,排除A项;这种剥削和压榨不利于奴隶制经济持久繁荣,排除C项;欧洲各民族国家的形成,是在15、16世纪左右,时间不符,排除D项。故选B项。
12. 法国有一个城市叫琅城,被视为英雄的城市,这主要是因为12世纪这里发生的琅城事件。面对收了赎金及背信弃义的主教高德理,激愤的市民高呼口号,冲入其家,主教死于乱棍之下,暴尸街头。琅城事件被认为是中世纪历史中的重要事件 并一直被史家当作市民革命的典型案例。琅城事件( )
A. 源于城市发展受阻于教会统治 B. 赢得了城市的完全自治
C. 参与者主要是商人与骑士 D. 保护了市民的生产和经营活动
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是12世纪的法国。根据材料“面对收了赎金及背信弃义的主教高德理,激愤的市民高呼口号,冲入其家,主教死于乱棍之下,暴尸街头。”及所学可知,琅城事件是12世纪法国琅城居民发动的争取自治权的武装起义。城市通过自治运动赢得了一定的自治权,这有利于城市经济的发展,D项正确;中世纪欧洲城市自治运动根源于城市工商业繁荣,主要原因是封建主对城市居民的压迫,排除A项;城市通过自治运动赢得了一定的自治权,排除B项;欧洲中世纪城市的主要居民是手工业者和商人,骑士是欧洲封建时代为国王或其他长官服务的武士,排除C项。故选D项。
13. 如表为当代学者统计的1780一1860年英国生产率增长的部门贡献数据(部分)。对该如表解读正确的是,这一时期的英国( )
权重
生产率
贡献(权重×生产率)
棉纺织业
0.07
1.9
0.13
毛绒业
0.035
13
0.05
运河与铁路
0.07
1.3
0.09
铁业
002
0.9
002
农业
0.27
0.7
0.19
A. 纺织业在经济中的占比最大 B. 基础设施建设非常完善
C. 农业生产进步助力工业变革 D. 经济结构整体趋于平衡
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:1780一1860年英国。根据材料可知,农业的权重在数据中最大(为0.27),其部门贡献达到0.19,超过其他部门,反映了农业生产进步助力工业变革,C项正确;材料为1780一1860年英国生产率增长的部门贡献数据,不代表其在经济中的占比情况,排除A项;材料数据为1780一1860年英国生产率增长的部门贡献,不能体现基础设施建设情况,排除B项;材料数据为1780一1860年英国生产率增长的部门贡献,无法说明经济结构整体情况,排除D项。故选C项。
14. 下表为某国1928年至1937年工业生产发展的部分情况表(1913年为100%)据此判断该国是( )
种类
1928年(%)
1932年(%)
1937年(%)
钢
100
140
419
石油
126
232
309
棉织品
104
104
134
砂糖
95
61
180
A. 美国 B. 苏联 C. 英国 D. 法国
【答案】B
【解析】
【详解】材料反映了1928年-1937年这个国家的钢、石油产量增长迅速,而棉织品、砂糖产量增长相对缓慢,说明这个国家此时重工业发展迅速,而农业、轻工业等相对落后,结合所学可知,这一情况与苏联两个五年计划期间情况相吻合,所以该国家是苏联,故选B;1928年-1937年期间,西方国家正经历经济大危机,美国、英国、法国的经济均有衰退现象,与材料信息不符,故排除ACD。
15. 1958年,赫鲁晓夫宣布凡是向西欧出口的石油产品降价22.5%,而对东欧出口石油只降价6%。到1962年,苏联再次调整石油产品出口价格,对西欧出口降价55.7%,向东欧只降价8.3%。苏联向非共产党国家出口的石油,由1958年占苏联石油出口总量的74%增长至1963年的89%。苏联这样做主要是为了( )
A. 改善与资本主义阵营的关系 B. 贯彻优先发展重工业的战略
C. 展现其石油工业的强大产能 D. 获取现代化急需的资金技术
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:1958年至1962年(苏联)。20世纪50年代末到60年代,美苏关系缓和,在这一时期,美国调整了其经济遏制战略,局部缓和对苏联和东欧国家的贸易管制,苏联赫鲁晓夫政府开始积极寻求扩大东西方贸易关系,以便为苏联工业化和国防现代化获得技术和资金,D项正确;A项并非苏联的主要目的,排除A项;B项与材料主旨无关,苏联向西欧出口石油与其优先发展重工业的战略无关,排除B项;苏联向西欧出口石油,主要是为了获得资金技术,并不是炫耀本国石油产能,排除C项。故选D项。
16. 有学者指出,20世纪90年代以来出现了史无前例的“史料大爆炸”,“养在深闺人未识”的巨量史料展现在所有学者面前,而且能呈现史料之间的脉络关系,以往用100年也做不到的事,主要得益于( )
A. 经济全球化进程加快 B. 社会信息化进程加快
C. 文化多样性得到维护 D. 史学理论取得了突破
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪90年代以来(世界)。据材料“20世纪90年代以来”“巨量史料展现”“不但能轻易查阅,而且能呈现史料之间的脉络关系,现在很短时间就能实现”可知,社会信息化进程加快,B项正确;经济全球化进程加快不是主要原因,排除A项;文化多样性与轻而易举的查阅到巨量史料以及史料之间的脉络关系无必然因果关系,另外在经济全球化和社会信息化过程中,排除C项;材料只体现了史料的丰富和深度,不能体现史学理论的成就如何,排除D项。故选B项。
二、非选择题:本题共4题,共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 自亨利八世到丘吉尔,400多年来英国一直奉行对欧洲大陆的均势外交,即防止任何一个国家或是国家集团在欧洲大陆取得霸权。孤悬海外的英国隔英吉利海峡与欧洲大陆相望,这样特殊的海岛型地理位置一方面使英国发展十分依赖对外贸易,一旦大陆强国实现在欧洲的帝国企图,必将影响英国与欧洲各国间的贸易,拿破仑的大陆封锁政策就使英国深受其害。另一方面岛国相对安全的环境有利于英国集中力量制衡欧洲大陆霸权野心家。同时,英国社会中实用主义氛围浓厚,造就了英国人务实、稳健、灵活、均衡的行事风格,英国作为“平衡手”随机变换盟友以对抗不断变化的霸权觊觎者。
-摘编自陈翔《英国欧陆均势政策的原因探析》
材料二 冷战结束后,亚太地区的权力结构进入了一个前所未有的大调整期,各战略力量之间的实力对比有了大变化。该些“大变化”的趋势是每一战略力量都倾向于增强自主权和话语权,而这将从客观上“削弱”美国在亚太地区的主导权。美国提出“亚太再平衡”战略的主要目的是要恢复其在亚太地区被“削弱”的主导权。
-摘编自杨红柳《英国“大陆均势政策”与美国“亚太再平衡战略”比较研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括影响英国对欧洲大陆长期实行均势外交的因素。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析英国的“大陆均势外交”与美国的“亚太再平衡”战略有何异同。
【答案】(1)影响因素:维护国家利益;有利的地理环境;自身的文化和民族特性;国内分权制衡的政治结构;近代英国强大的国力和影响力;欧洲大陆政治上的分裂。
(2)异同:相同:二者都是海洋强国;都是为了防止被制衡区域出现具有压倒性优势的国家;根本目的都是为了维护国家利益。
不同:从地缘政治来看,英国欲以海权大国的实力地位掌控欧洲大陆上的强国,即以海制陆;而美国欲以海权大国的地位掌控西太平洋地区的国家与海域,即海制海。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点类材料分析题。影响因素:根据材料一“即防止任何一个国家或是国家集团在欧洲大陆取得霸权。”可推出维护国家利益;根据材料一“孤悬海外的英国隔英吉利海峡与欧洲大陆相望,这样特殊的海岛型地理位置一方面使英国发展十分依赖对外贸易”可推出有利的地理环境;根据材料一“时,英国社会中实用主义氛围浓厚,造就了英国人务实、稳健、灵活、均衡的行事风格”可推出自身的文化和民族特性;根据材料一“另一方面岛国相对安全的环境有利于英国集中力量制衡欧洲大陆霸权野心家。”可推出国内分权制衡的政治结构;根据材料一“英国作为‘平衡手’随机变换盟友以对抗不断变化的霸权觊觎者。”可推出近代英国强大的国力和影响力以及欧洲大陆政治上的分裂。
【小问2详解】
本题是对比类材料分析题。异同:相同:结合所学可从两者的地理位置分析,即二者都是海洋强国;从目的分析,都是为了防止被制衡区域出现具有压倒性优势的国家,为了维护国家利益。不同:根据材料二“美国提出‘亚太再平衡’战略的主要目的是要恢复其在亚太地区被‘削弱’的主导权。”并结合所学可知,从地缘政治来看,英国欲以海权大国的实力地位掌控欧洲大陆上的强国,即以海制陆;而美国欲以海权大国的地位掌控西太平洋地区的国家与海域,即海制海。即英国主要是为了维护本国的安全;美国主要是为了维护其在亚太地区的霸权。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料:中国近代大学在传统与现代、东方与西方的碰撞中形成了具有自身特色、丰富多元的大学理念。下表是中国近代部分大学的校训。
性质
学校名称
成立时间
校训内容
出处
国立学校
北京大学
1898年
博学、审问、慎思、明辨
《中庸》
清华大学
1911年
自强不息、厚德载物
《易经》
西南联合大学
1938年
刚毅坚卓
私立学校
复旦大学
1905年
博学而笃志,切问而近思
《论语·子张》
教会学校
燕京大学
1919年
因自由得真理而服务
《约翰福音》
金陵女子文理学院
1915年
厚生
《约翰福音》
——摘编自周谷平、陶炳增《近代中国大学校训——大学理念的追求》
根据材料并结合中国近代史的相关史实,围绕校训自拟论题并展开阐释。(要求:论题明确,史论结合,阐述充分,逻辑严谨)
【答案】示例:校训折射出近代中国的时代变迁。
阐释:在传统与现代交替、中西文化并存的近代中国,大学校训源自中国传统经典著作,如北京大学、清华大学、复旦大学的校训,既传承了中华优秀传统文化,又承载着大学对培养“君子”、追求“学问”等目标的追求。
同时校训又折射出了在民族危机加深、社会动荡不安的现实中,先进知识分子积极探索救亡图存道路的不懈追求。如清华大学校训中“自强不息”反映了近代中国人民积极探索救国道路,西南联合大学校训中的“刚毅坚卓”反映了在抗战背景下,中华民族坚强勇敢、团结抗战的信心与决心。
伴随着近代的西学东渐,西方宗教、文化在中国传播,教会学校的校训体现了教会大学传播基督福音、服务他人、追求真理的信念。如燕京大学和金陵女子文理学院校训的制定。近代大学校训继承传统文化,吸收西方思想,有助于培养适应时代需要的优秀人才,有利于增强民族文化自信。
其他论题如校训折射出丰富的精神内涵等亦可。
【解析】
【详解】本题是论述题之历史实物阐释题。时空是:近代中国。首先,根据材料并结合中国近代史的相关史实,围绕校训自拟论题,根据材料校训内容及出处,可得出观点校训折射出近代中国的时代变迁。其次,围绕观点进行论述,史论结合,阐述充分,逻辑严谨,可从校训的目的和内容的时代背景进行论述,如:在传统与现代交替、中西文化并存的近代中国,大学校训源自中国传统经典著作,如北京大学、清华大学、复旦大学的校训,既传承了中华优秀传统文化,又承载着大学对培养“君子”、追求“学问”等目标的追求。
同时校训又折射出了在民族危机加深、社会动荡不安的现实中,先进知识分子积极探索救亡图存道路的不懈追求。如清华大学校训中“自强不息”反映了近代中国人民积极探索救国道路,西南联合大学校训中的“刚毅坚卓”反映了在抗战背景下,中华民族坚强勇敢、团结抗战的信心与决心。伴随着近代的西学东渐,西方宗教、文化在中国传播,教会学校的校训体现了教会大学传播基督福音、服务他人、追求真理的信念。如燕京大学和金陵女子文理学院校训的制定。近代大学校训继承传统文化,吸收西方思想,有助于培养适应时代需要的优秀人才,有利于增强民族文化自信。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一:国际性官方医疗组织发展概况(部分)
组织
时间及地点(总部所在地)
概况
国际公共卫生局
1907年,巴黎
监测鼠疫、霍乱、天花、斑疹伤寒和黄热病在全球各地的发病情况,尝试为欧洲国家制定统一的卫生和检疫标准
国际联盟卫生处
1907年,巴黎
其下属的几个特别委员会讨论过疟疾、天花、麻风病等的全球发病情况,实际作用远不及美国某基金会发起的攻克黄热病和疟疾的计划
联合国世界卫生组织
1948年,日内瓦
借助各国政府提供的配合,世界卫生组织开始把最先进的医疗技术和科学的医学知识应用于落后地区
材料二:可以说,20世纪40年代以后,医学科学和公共卫生管理对人类生活状况的影响已经真正地全球化了。在大部分地区,传染病已不再重要,许多传染病在它们原本多发且严重的地方已呈衰退之势。……现在若要理解传染病曾经对人类,甚至对我们的祖父辈意味着什么,都需要想象力了。
——以上材料均改编自(美)威廉.H.麦克尼尔《瘟疫与人》
(1)根据材料一,概括20世纪上半叶国际性官方医疗组织的发展趋势,并结合所学知识分析其发展的历史背景。
(2)从材料二中提炼一则观点,并运用具体史实加以评析。(要求:观点明确,史实准确,表述清晰。)
【答案】(1)趋势:从独立设置到成为综合性国际组织的组成部分;与政府(主权国家)的合作愈发密切:从主要服务欧洲国家到管理全球卫生事务;从以被动应对疾疫为主到兼顾先进医疗技术和知识的传播。历史背景:国际局势整体上由紧张趋向缓和;强有力的国际组织的建立(联合国取代国联);全球经济联系的加强:世界医学的发展;斑疹伤寒、大流感在20世纪造成巨大灾难;人道主义思想得到广泛认同。
(2)示例一观点:20世纪40年代以后,世界医学的发展和公共卫生管理对人类生活的影响力明显加强。评析:我赞同这一观点。第二次世界大战后,现代医疗保障制度,作为福利社会建设的一环在发达国家得到推广,以中国为代表的发展中国家也搭建起覆盖全国的医疗网络,出台了一系列法律法规,大力推行计划免疫,积极防治传染病,这为民众的医疗卫生保障提供了物质支持。20世纪下半叶,世界医学突飞猛进,如中国率先使用人工手段合成牛胰岛素,屠呦呦从中药中提炼出抵抗疟疾的有效成分,这些新技术广泛应用到临床中,为治疗一系列威胁人们健康的病症奠定了基础。二战后,许多国家和地区在城乡广泛采取净化饮用水,科学处理垃圾、粪便与污水等做法;传染病的预防、食品药品与公共卫生的监管,以及卫生知识的宣传也取得巨大进步。作为联合国下属机构的世界卫生组织在统筹应对国际突发公共卫生事件方面发挥了重要作用。示例二观点:在大多数地区,传染病对人类生活方式和思想观念的影响大为衰减。评析:这一观点不完全准确。20世纪40年代以来,世界医疗卫生事业加速发展,人民健康状况大为改善。许多国家把防疫工作视为医疗卫生事业的重中之重,不少长期困扰人类的疫病得到了有效控制,乃至较彻底地消除,如20世纪50年代,中国在血吸虫病防治方面取得巨大成功,世界人口的预期寿命也得到明显的提高。在压力日益增大的现代社会,与精神卫生、精神疾患等关注热点相比,传染病的影响力的确有所下降。但即使到21世纪,流感病毒、埃博拉病毒、艾滋病病毒、中东呼吸综合征病毒等还对人类健康构成严重威胁。随着经济全球化的深入发展,一些地区性的疾病也可能会引发全球性公共卫生事件。一些贫穷落后国家缺医少药,半个多世纪以来,中国就向许多非洲国家派出大批医疗队。
【解析】
【详解】(1)本题是特点类和背景类材料分析题,据材料时间信息得出准确时空是二战前世界。关于“趋势”,提取材料一中的信息,可从机构与其他国际组织的关系、与各国政府的关系、职权范围以及主要职能等角度进行概括。关于“历史背景”,结合所学20世纪上半叶世界历史的相关知识,从政治、经济、疾病、医学、思想观念等角度加以分析即可。
(2)本题是历史观点说明题,根据材料时间信息得出准确时空是现代世界。本小问开放性较强,材料二涉及两方面的内容,其一是医疗卫生事业与人类生活的关系,其二是传染病与人类生活的关系,从中任选一个方面提取观点即可,评析时应先表明态度,基层认同或者反对。再运用准确的史实对自己的判断加以评析,例如从赞同的观点来看,出台一系列的法律法规,对医疗卫生提供法律支持,并发展新技术,加强监管。
20. 【文化交融与中华文化的世界意义】近代以来,西学东渐和东学西渐,促进了世界文明的发展,展示出文化交流融合的世界意义。
材料一
作为启蒙思想核心信条的自由、平等观念,的确有其欧洲本土的历史渊源,但我们也不能无视一个基本的历史事实,这时的西欧人对域外文明的考察了解不仅极为广泛,而且相当精细,表现出一种非同寻常的世界性文化研究兴趣。他们有一个重中之重的关注中心,这就是中国的儒家文明。18 世纪出现席卷法国的著名的“中国热”,儒学对整个西方近代经济思想的奠基具有重要意义,以法国魁奈为代表的“重农学派”虽然以主张重农主义的经济学说而著名,实际上却是以启蒙运动的自然法理论为指导,对《易经》中天道自然的思想甚为佩服,英国的斯密也通过“重农学派”吸收了重农的思想,出版了《国富论》,抨击欧洲当时流行的重商主义。……事实表明,如果没有受到中国文化的启迪,法国启蒙运动对自由、平等、博爱的政治文化原则的提倡的力度无疑要大打折扣,因而中国文明对法国大革命及其政治文化特性的影响,自然也就不容抹杀了——尽管这种影响的大小、深浅,还是一个有待于探讨的史学课题。
——摘编自高毅《法兰西风格:大革命的政治文化之中法文化在法国大革命问题上的历史性互动》
材料二
十月革命促进了中国人民的觉醒,中国的先进分子受到十月革命的鼓舞,从十月革命的胜利看到了中国的新出路,于是由向西方学习转向研究和宣传俄国十月革命和马克思列宁主义,开始用无产阶级的宇宙观来观察中国的问题。这样,就使1915年开始发展起来的新文化运动发生根本的变化,由一个资产阶级文化革命转变为一个广泛宣传马克思列宁主义的运动。
——引自李侃《中国近代史》
(1)根据材料一并结合所学,指出中华文化如何参与塑造西方近代经济思想和政治文化的特性。
(2)根据材料二并结合所学,说明马克思主义能够成为改造中国的思想武器的原因。
【答案】(1)《易经》的天道自然的思想,儒家不与民争利的经济思想契合了启蒙运动的自然法理论,启发了法国以魁奈为代表的重农学派,又通过重农学派和斯密学说的关联,参与塑造了西方近代资本主义自由主义经济思想。
西方近代政治文化的特性是自由、平等、博爱。伏尔泰们推崇中国的宗教宽容,看到自由精神;中国开明专制君主不持偏见,科举取士,社会阶层流动大,看到平等;儒家“仁”的理念,看到博爱。
(2)理论本身:马克思主义本身的科学性,它是指导无产阶级和被压迫民族翻身解放的理论体系,是实现救亡,通向社会主义的理论源泉。
思想:新文化运动中各种新思潮的竞起,给中国先进知识分子探索新的救国方案提供了充分的选择与比较的机会。
经济与阶级基础:中国民族资本主义进一步发展使无产阶级队伍壮大,他们在五四爱国运动中,显示了巨大的力量,为马克思主义的传播提供了坚实的阶级基础。
外部原因:第一次世界大战充分暴露了帝国主义侵略与争霸的本性。
知识分子:通过中国旧民主主义革命的失败和俄国十月社会主义革命胜利的鲜明对比,认识到只有马克思主义才是救国的良方。
传统文化:中国人几千年来对美好社会和大同理想的追求,为近代先进知识分子接受马克思主义奠定了文化心理基础。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点类材料分析题。时空是近代的西方。根据材料“对《易经》中天道自然的思想甚为佩服”可得出《易经》的天道自然的思想,根据材料“儒学对整个西方近代经济思想的奠基具有重要意义”并结合所学知识可得出儒家不与民争利的经济思想契合了启蒙运动的自然法理论,启发了法国以魁奈为代表的重农学派,又通过重农学派和斯密学说的关联,参与塑造了西方近代资本主义自由主义经济思想。
根据材料“法国启蒙运动对自由、平等、博爱的政治文化原则的提倡的力度无疑要大打折扣”并结合所学知识可得出西方近代政治文化的特性是自由、平等、博爱。伏尔泰们推崇中国的宗教宽容,看到自由精神;中国开明专制君主不持偏见,科举取士,社会阶层流动大,看到平等;儒家“仁”的理念,看到博爱。
【小问2详解】
本题是背景类材料分析题。时空是近代的中国。根据材料“十月革命促进了中国人民的觉醒,中国的先进分子受到十月革命的鼓舞,从十月革命的胜利看到了中国的新出路”并结合所学知识可从理论本身:马克思主义本身的科学性,它是指导无产阶级和被压迫民族翻身解放的理论体系,是实现救亡,通向社会主义的理论源泉。思想:新文化运动中各种新思潮的竞起,给中国先进知识分子探索新的救国方案提供了充分的选择与比较的机会。经济与阶级基础:中国民族资本主义的进一步发展使无产阶级队伍壮大,他们在五四爱国运动中,显示了巨大的力量,为马克思主义的传播提供了坚实的阶级基础。外部原因:第一次世界大战充分暴露了帝国主义侵略与争霸的本性。知识分子:通过中国旧民主主义革命的失败和俄国十月社会主义革命胜利的鲜明对比,认识到只有马克思主义才是救国的良方。传统文化:中国人几千年来对美好社会和大同理想的追求,为近代先进知识分子接受马克思主义奠定了文化心理基础等角度思考原因,进行作答。
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