精品解析:广东省河源市龙川宏图学校2022-2023学年高一下学期5月月考生物试卷
2024-05-30
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内容正文:
高一生物
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:人教版必修1第6章,必修2第1章~第5章第1节。
一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象。下列现象能说明某细胞已经发生了分化的是( )
A 核遗传物质发生了改变
B. 该细胞中合成血红蛋白
C. 能在线粒体内膜合成ATP
D. 具有以核膜为界限的细胞核
2. 某种细胞中,进入细胞核蛋白APOE可作用于细胞核骨架和异染色质蛋白,诱导这些蛋白发生自噬性降解,影响异染色质上的基因的表达,促进该种细胞的衰老。下列相关分析错误的是( )
A. 细胞自噬过程与细胞内酶的功能密切相关
B. 细胞自噬有利于生物体内部环境的稳定
C. 衰老细胞细胞膜的物质运输功能降低
D. 衰老细胞的细胞体积增大、代谢速率降低
3. 下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是( )
A. 清除细胞内过多的自由基有助于延缓细胞衰老
B. 极端的物理和化学因素等有可能引起细胞坏死
C. 感染猴痘病毒的细胞的凋亡过程受基因控制
D. 刚出生不久的婴儿体内没有细胞发生凋亡
4. 下图为某动物细胞有丝分裂过程中的相关图像。下列分析正确的是( )
A. Ⅰ、Ⅱ细胞中都含染色单体,但染色单体数不相等
B. Ⅰ→Ⅱ过程中发生了着丝粒分裂,核DNA数目加倍
C. Ⅲ中,一个完整的细胞周期可表示为甲→乙→甲
D. Ⅲ中,a表示分裂期,该时期细胞适度生长
5. 下列关于豌豆杂交实验的说法,正确的是( )
A. 豌豆的高茎和矮茎,圆粒和皱粒都是相对性状
B. 选择豌豆做实验是因为豌豆在自然状态下能杂交
C. 豌豆杂交实验中应待花朵完全开放后再去除雄蕊
D. 可以用豌豆作为实验材料来研究伴性遗传的规律
6. 豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性,豌豆种子圆粒(R)对皱粒(r)为显性。现将某株黄子叶圆粒豌豆与某株绿子叶圆粒豌豆杂交,子一代收获时,得到绿子叶皱粒豌豆200粒。据孟德尔遗传规律推算,子一代中纯合的绿子叶圆粒豌豆约有( )
A. 198粒 B. 394粒 C. 1799粒 D. 605粒
7. 孟德尔以豌豆为实验材料进行了两对相对性状的杂交实验。下列叙述错误的是( )
A. F1自交时雌雄配子的结合方式有4种
B. F2出现了不同于两亲本的重组性状
C. F2的4种表型比例接近9∶3∶3∶1
D. F2中的纯合子所占比例约为1/4
8. 某种植物的花色由两对独立遗传的遗传因子(A和a,B和b)控制,显性遗传因子A和B可以使花青素含量增加,两者增加的量相等,并且可以累加。基因型为AaBb与基因型为aabb的两株植株杂交,其子代将出现的花色种类有( )
A. 3种 B. 5种 C. 4种 D. 6种
9. Alport综合征又称眼—耳—肾综合征,是一种遗传性肾炎,且常伴有眼部和耳部异常。下图为某家系中有关该遗传病的遗传系谱图,已知该病的致病基因位于性染色体上(不考虑同源区段)。下列说法正确的是( )
A. 该病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传
B. 7号个体的致病基因可能来自1号个体
C. 3号和4号再生育一个正常男孩的概率是1/4
D. 从优生优育的角度,建议3号和4号生女孩
10. 下列关于减数分裂和受精作用的叙述,错误的是( )
A. 减数分裂I后期会发生非同源染色体自由组合
B. 减数分裂Ⅱ会发生姐妹染色单体彼此分离
C. 受精作用是保证生物前后代染色体数目恒定重要原因之一
D. 等位基因的分离一般发生在减数分裂Ⅱ
11. 下列关于同源染色体的说法,正确的是( )
A. 果蝇次级卵母细胞和极体中都没有同源染色体
B. 胚胎干细胞分裂过程中会发生同源染色体分离
C. 同源染色体在减数分裂Ⅰ后期进行联会
D. 位于同源染色体上的基因都互为等位基因
12. 某哺乳动物的基因型为AaBb,下图为该动物细胞分裂过程中的某细胞的示意图。下列说法错误的是( )
A. 图示细胞可能来自该动物的卵巢
B. 图示细胞继续分裂会产生次级卵母细胞和极体
C. 图示细胞在减数分裂Ⅰ时期发生了染色体片段互换
D. 图示细胞分裂结束产生的配子的基因型为ab
13. 萨顿通过实验发现基因和染色体的行为存在明显的平行关系,由此推论基因位于染色体上。摩尔根以果蝇为实验材料,探究基因和染色体的关系,得出了基因在染色体上的结论。下列叙述错误的是( )
A. 摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上呈线性排列
B. 摩尔根通过测交证明了控制果蝇白眼基因位于X染色体上,Y染色体上无对应的等位基因
C. 体细胞中成对基因的来源与成对同源染色体的来源具有一致性
D. 体细胞中常染色体上的基因是成对存在的,染色体也是成对存在的
14. 某成年女子是红绿色盲基因的携带者,该女子的父母均不患红绿色盲。下列说法正确的是( )
A. 该女子的致病基因可能来自其祖父
B. 该女子的次级卵母细胞中可能有2个致病基因
C. 该女子的色盲基因传给其女儿的概率为1
D. 该女子的弟弟患红绿色盲的概率为1/4
15. 某双链DNA分子共有500个碱基对,其中碱基A占42%。下列相关叙述错误的是( )
A. 该DNA分子中,碱基C占8%
B. 该DNA分子两条链中,T/G的值相等
C. 该DNA分子中,含有碱基T420个
D. 一个DNA分子连续复制3次,能新增7个DNA分子
16. 下图是DNA的一个片段示意图,下列相关叙述错误的是( )
A. 该DNA片段的碱基对之间共有10个氢键
B. ⑦的名称是胸腺嘧啶核糖核苷酸
C. ①是胞嘧啶,②是腺嘌呤
D. DNA分子的两条链反向平行
17. 下图为某动物细胞中DNA复制过程模式图,下列分析正确的是( )
A. 图中DNA分子边解旋边复制
B. 酶①是解旋酶,酶②是RNA聚合酶
C. 图中a链与b链中碱基排列顺序相同
D. 图示过程只发生在细胞核中
18. 沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型后,又提出了DNA自我复制的假说——半保留复制,但有人提出全保留复制假说,后来的生物学家梅塞尔森和斯塔尔通过实验验证了DNA复制为半保留复制。下列有关DNA复制的说法正确的是( )
A. 探究DNA复制方式用到了同位素标记法
B. DNA复制与染色体复制是分别独立进行的
C. DNA的复制可发生在有丝分裂的前期
D. DNA分子复制需要模板等,不需要能量
19. 烟草花叶病毒中,不会含有的碱基是( )
A. 尿嘧啶 B. 胸腺嘧啶 C. 腺嘌呤 D. 鸟嘌呤
20. 下列有关基因的描述,错误的是( )
A. 在RNA病毒中,基因是有遗传效应的RNA片段
B. 基因是控制生物性状的遗传物质的结构和功能单位
C. 每条染色体上有1个或2个基因
D. 基因上碱基的排列顺序蕴含了遗传信息
21. 关于密码子、反密码子和氨基酸的关系,下列叙述正确的是( )
A. 密码子与反密码子存在的部位相同
B. 每个密码子都有与之对应的氨基酸
C. 一种氨基酸可对应一个或多个密码子
D. 在转录过程中,密码子与反密码子相互识别
22. 关于转录和逆转录的叙述,错误的是( )
A. 两者模板相同 B. 两者产物不同
C. 两者所需原料不同 D. 两者需要的酶不同
23. 下图表示某真核生物细胞内发生的一系列生理变化,Ⅰ、Ⅱ表示过程,Y表示某种功能的酶。下列叙述错误的是( )
A. Y能识别特定的RNA序列
B. 过程Ⅰ为转录过程
C. 图中过程Ⅱ中,合成的多条多肽链相同
D. 图中过程Ⅱ中,有三种类型的RNA参与
24. 人体体细胞中,基因1的转录产物是RNA1,翻译产物是血红蛋白;基因2的转录产物是RNA2,翻译产物是有(无)氧呼吸第一阶段将葡萄糖分解为丙酮酸的呼吸酶。下列相关分析错误的是( )
A. RNA1和RNA2可同时存在于同一个细胞中
B. 基因1只存在于红细胞中,基因2存在于所有细胞中
C. 基因1通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状
D. 基因2通过控制酶的合成来控制代谢过程
25. 下图所示的中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。人体正常神经细胞可发生的过程有( )
A. a和e B. c和d C. e和d D. b和c
26. DNA甲基化是指在DNA甲基转移酶的催化下,甲基基团转移到胞嘧啶上的修饰方式(如下图)。相关叙述正确的是( )
A. DNA甲基化不可遗传 B. DNA甲基化会直接影响翻译过程
C. DNA甲基化会影响基因的表达 D. DNA甲基化不利于生物的生长发育
27. 下列有关基因表达和性状的叙述,错误的是( )
A. 一个性状可以受多个基因的影响
B. 一个基因可以影响多个性状
C. 基因型不同的同种生物,也可能表现出相同性状
D. 基因型相同的同种生物,一定能表现出相同性状
28. 下列选项中,基因突变和基因重组最可能分别发生在( )
A. 减数分裂前的间期、减数分裂Ⅰ后期
B. 减数分裂Ⅰ前期、减数分裂Ⅰ后期
C. 减数分裂Ⅰ前期、减数分裂Ⅱ后期
D. 有丝分裂前的间期、减数分裂前的间期
29. 亚硝酸是化学诱变剂,具有氧化脱氨作用,它能使DNA中胞嘧啶(C)脱去氨基变成尿嘧啶(U),其过程如图所示。下列说法正确的是( )
A. 亚硝酸会引起DNA分子中的碱基对缺失
B. 突变后该片段的嘧啶数与嘌呤数不相等
C. 该突变若发生在体细胞中,则一般不能遗传
D. 突变后的个体一定会产生新的性状
30. 下列关于基因重组的叙述,正确的是( )
A. 通过基因重组可以产生新的基因和基因型
B. 一般情况下,水稻雄蕊内可发生基因重组
C. 杂合高茎豌豆自交,由于基因重组,子代出现了矮茎豌豆
D. 豌豆种子的某个圆粒基因R中插入一个碱基对属于基因重组
二、非选择题:本题共4小题,共40分。
31. 果蝇(2n=8)是良好的遗传学实验材料,已知果蝇的灰体和黑体受基因A、a控制,刚毛的形状有直刚毛和分叉刚毛,分别由基因B、b(不位于Y染色体上)控制,且这两对基因独立遗传。某小组选择纯合果蝇进行正反交实验,杂交组合及杂交结果如下表所示。回答下列问题:
杂交组合
A组实验
B组实验
灰体直刚毛雌果蝇
黑体分叉刚毛雄果蝇
黑体分叉刚毛雌果蝇
灰体直刚毛雄果蝇
F1
雌雄个体全为灰体直刚毛
灰体直刚毛雌果蝇∶灰体分叉刚毛雄果蝇=1∶1
(1)基因B/b位于______染色体上,判断的依据是____________。
(2)根据上述实验可知,果蝇的体色中的隐性性状是____________。若让B组实验F1中的雌雄个体交配,则子代中黑体分叉刚毛个体所占比例为______。
(3)某同学提出,让上述A组实验的F1雌雄个体交配得到F2,根据F2的表型也可以来判断这两对基因的位置。若F2中的黑体果蝇全部为雄性,则说明_____________;若__________,则说明基因A/a位于常染色体上,基因B/b位于X染色体上;若F2中灰体与黑体、直刚毛与分叉刚毛在雌雄个体中的比例均相同,则说明两对基因位于两对常染色体上。
32. 下图是赫尔希和蔡斯所做的噬菌体侵染细菌实验中的一组实验的过程图,回答下列问题:
(1)噬菌体作为实验材料具有__________的特点。
(2)图中,用35S标记噬菌体蛋白质外壳的方法是_________。
(3)该实验中,另一组使用的同位素是______,标记的是______,使用该同位素的实验若保温时间过长,上清液中的放射性会______(填“增强”或“减弱”),出现该现象的原因是_______。
33. 研究发现,当细胞中缺乏氨基酸时,负载tRNA(携带氨基酸的tRNA)会转化为空载tRNA(未携带氨基酸的tRNA),进而调控相关基因的表达,如图所示。回答下列问题:
(1)图中通过①过程得到的产物是______,该产物的作用是__________________;②过程是一个快速高效的过程,其高效性主要体现在____________。
(2)据图分析,当细胞中缺乏氨基酸时,负载tRNA会转化为空载tRNA,而空载tRNA通过______和______来实现对蛋白质合成的抑制。
(3)若图中DNA的其中一个基因的某个碱基对发生变化,但其编码的氨基酸序列并没有发生改变,原因可能是密码子具有______。
34. 原黄素等染料是一些扁平状分子,可以嵌入DNA的碱基之间,造成模板链碱基发生缺失。图表示其作用机制,图中是相关基因的碱基序列。回答下列问题:
(1)图中的变异类型是_____,引起图中变异的因素是_____。该变异类型的特点是_____(答出2点)等。
(2)该DNA分子连续复制5次,异常基因所占的比例为_____。
(3)原黄素的嵌入可提高突变率,该变异的意义是_____。
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高一生物
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:人教版必修1第6章,必修2第1章~第5章第1节。
一、选择题:本题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象。下列现象能说明某细胞已经发生了分化的是( )
A. 核遗传物质发生了改变
B. 该细胞中合成血红蛋白
C. 能在线粒体内膜合成ATP
D. 具有以核膜为界限的细胞核
【答案】B
【解析】
【分析】细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达,即不同细胞基因表达情况不同,如血红蛋白基因只在红细胞中表达。
【详解】A、细胞分化分化的实质是基因的选择性表达,但是核遗传物质不变,A错误;
B、细胞分化的实质是基因的选择性表达,即不同细胞基因表达情况不同,如血红蛋白基因只在红细胞中表达,B正确;
C、能在线粒体内膜合成ATP不能说明细胞已经发生分化,C错误;
D、具有以核膜为界限的细胞核是区分真核细胞和原核细胞的主要依据,D错误。
故选B。
2. 某种细胞中,进入细胞核的蛋白APOE可作用于细胞核骨架和异染色质蛋白,诱导这些蛋白发生自噬性降解,影响异染色质上的基因的表达,促进该种细胞的衰老。下列相关分析错误的是( )
A. 细胞自噬过程与细胞内酶的功能密切相关
B. 细胞自噬有利于生物体内部环境的稳定
C. 衰老细胞细胞膜的物质运输功能降低
D. 衰老细胞的细胞体积增大、代谢速率降低
【答案】D
【解析】
【分析】细胞自噬是真核生物细胞内普遍存在的一种自稳机制,它通过溶酶体途径对细胞内受损的蛋白质、细胞器或入侵的病原体等进行降解并回收利用。自噬溶酶体内的物质被水解后,其产物的去向是排出细胞或在细胞内被利用。
【详解】A、细胞自噬过程离不开细胞内溶酶体的功能,而溶酶体是细胞中的消化车间,其中有多种水解酶,可见细胞自噬与细胞内酶的功能密切相关,A正确;
B、结合题意可知,细胞自噬能促进细胞的衰老,进而凋亡,这些都是细胞正常的生命活动,有利于生物体内部环境的稳定,B正确;
C、衰老细胞细胞膜的通透性发生改变,物质运输功能降低,C正确;
D、衰老细胞的细胞核体积增大、细胞体积变小,代谢速率降低,D错误。
故选D。
3. 下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是( )
A. 清除细胞内过多的自由基有助于延缓细胞衰老
B. 极端的物理和化学因素等有可能引起细胞坏死
C. 感染猴痘病毒的细胞的凋亡过程受基因控制
D. 刚出生不久的婴儿体内没有细胞发生凋亡
【答案】D
【解析】
【分析】1、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程,细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。
2、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。
【详解】A、自由基会使细胞多种物质氧化,加速衰老,故人体细胞若能及时清除自由基,可能延缓细胞衰老,A正确;
B、极端的物理和化学因素等有可能引起细胞坏死,对机体的正常生长、发育是不利的,B正确;
C、被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的,而细胞凋亡是基因决定的细胞自动结束生命的过程,据此推测,感染猴痘病毒的细胞的凋亡过程受基因控制,C正确;
D、细胞凋亡是基因控制的细胞自动结束生命的过程,是正常的生命现象,因此,刚出生不久的婴儿体内也会有细胞发生凋亡,D错误。
故选D。
4. 下图为某动物细胞有丝分裂过程中的相关图像。下列分析正确的是( )
A. Ⅰ、Ⅱ细胞中都含染色单体,但染色单体数不相等
B. Ⅰ→Ⅱ过程中发生了着丝粒分裂,核DNA数目加倍
C. Ⅲ中,一个完整的细胞周期可表示为甲→乙→甲
D. Ⅲ中,a表示分裂期,该时期细胞适度生长
【答案】C
【解析】
【分析】有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】A、Ⅰ细胞中含有4条染色体、8个DNA分子、8条染色单体,Ⅱ细胞中着丝粒分裂,细胞中不含染色单体,其中有8条染色体,A错误;
B、Ⅰ细胞处于有丝分裂中期,Ⅱ细胞处于有丝分裂后期,因此,Ⅰ→Ⅱ过程中发生了着丝粒分裂,染色体数目加倍的现象,DNA未加倍,B错误;
C、细胞周期是指从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止的一段时间,因此,图Ⅲ中,一个完整的细胞周期可表示为甲→乙→甲,C正确;
D、图Ⅲ中,a经历的时间长,表示分裂间期,该时期细胞适度生长,其中进行的是DNA复制和有关蛋白质的合成,D错误。
故选C。
5. 下列关于豌豆杂交实验的说法,正确的是( )
A. 豌豆的高茎和矮茎,圆粒和皱粒都是相对性状
B. 选择豌豆做实验是因为豌豆在自然状态下能杂交
C. 豌豆杂交实验中应待花朵完全开放后再去除雄蕊
D. 可以用豌豆作为实验材料来研究伴性遗传的规律
【答案】A
【解析】
【分析】1、孟德尔在遗传杂交实验中,选择豌豆的杂交实验最为成功,因为豌豆为严格自花传粉、闭花授粉,一般在自然状态下是纯种,这样确保了通过杂交实验可以获得真正的杂种;豌豆花大,易于做人工杂交实验;豌豆具有稳定的可以区分的性状,易于区分、便于统计实验结果。
2、人工异花授粉过程为:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋。用豌豆进行遗传试验,杂交时须在开花前除去母本的雄蕊,人工授粉后应套袋。
【详解】A.相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型,豌豆的高茎和矮茎,圆粒和皱粒都是相对性状,A正确;
B.选择豌豆做实验是因为豌豆在自然状态下一般都是纯种,实验结果既可靠,又容易分析,B错误;
C.应在花未成熟时除去母本的全部雄蕊,C错误;
D.豌豆无性染色体,不能用来研究伴性遗传规律,D错误。
故选A。
6. 豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性,豌豆种子圆粒(R)对皱粒(r)为显性。现将某株黄子叶圆粒豌豆与某株绿子叶圆粒豌豆杂交,子一代收获时,得到绿子叶皱粒豌豆200粒。据孟德尔遗传规律推算,子一代中纯合的绿子叶圆粒豌豆约有( )
A. 198粒 B. 394粒 C. 1799粒 D. 605粒
【答案】A
【解析】
【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】黄子叶圆粒豌豆(Y_R_)与绿子叶圆粒豌豆(yyR_)杂交,子一代中有绿子叶皱粒豌豆(yyrr),说明两亲本的基因型分别为YyRr、yyRr,且子一代中纯合的绿子叶圆粒豌豆(yyRR)所占比例与绿子叶皱粒豌豆(yyrr)所占比例相等,均为1/2×1/4=1/8,故纯合的绿子叶圆粒豌豆应接近于200粒,A正确,BCD错误。
故选A。
7. 孟德尔以豌豆为实验材料进行了两对相对性状的杂交实验。下列叙述错误的是( )
A. F1自交时雌雄配子的结合方式有4种
B. F2出现了不同于两亲本的重组性状
C. F2的4种表型比例接近9∶3∶3∶1
D. F2中的纯合子所占比例约为1/4
【答案】A
【解析】
【分析】孟德尔对自由组合现象的解释是:F1在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合。F1产生的雌、雄配子各有四种:YR、Yr、yR、yr,它们之间的数量比是1:1:1:1。受精时,雌雄配子的结合是随机的,结合方式有16种,遗传因子的组合有9种,表型有4种,且数量比是9:3:3:1。
【详解】AC、F1产生的雌、雄配子各有四种:YR、Yr、yR、yr,它们之间的数量比是1:1:1:1。受精时,雌雄配子的结合是随机的,结合方式有16种,遗传因子的组合有9种,表现型有4种,且数量比是9:3:3:1,A错误,C正确;
B、F1自交后,F2有黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒4种表现型,其中黄色皱粒、绿色圆粒是新的性状组合,B正确;
D、F2中的纯合子(YYRR、YYrr、yyRR、yyrr)所占比例约为1/16×4=1/4,D正确。
故选A。
8. 某种植物的花色由两对独立遗传的遗传因子(A和a,B和b)控制,显性遗传因子A和B可以使花青素含量增加,两者增加的量相等,并且可以累加。基因型为AaBb与基因型为aabb的两株植株杂交,其子代将出现的花色种类有( )
A. 3种 B. 5种 C. 4种 D. 6种
【答案】A
【解析】
【分析】基因自由组合定律的实质:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的,在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】由题意可知A、B可以使花青素含量增加,两者增加的量相等,并且可以累加,所以花色由显性基因的数量决定, 基因型为AaBb与基因型为aabb的两株植株杂交,子代的基因型为AaBb、Aabb、aaBb、aabb,显性基因的个数分别为0、1、2,代将出现的花色种类有3种,A正确,BCD错误。
故选A。
9. Alport综合征又称眼—耳—肾综合征,是一种遗传性肾炎,且常伴有眼部和耳部异常。下图为某家系中有关该遗传病的遗传系谱图,已知该病的致病基因位于性染色体上(不考虑同源区段)。下列说法正确的是( )
A. 该病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传
B. 7号个体的致病基因可能来自1号个体
C. 3号和4号再生育一个正常男孩的概率是1/4
D. 从优生优育的角度,建议3号和4号生女孩
【答案】C
【解析】
【分析】由性染色体上的基因所控制性状的遗传上总是和性别相关,这种与性别相关联的性状遗传方式就称为伴性遗传。
【详解】A、由系谱图可排除伴Y染色体遗传(女性也会患病),若该病为伴X染色体隐性遗传病,则7号个体会患该病,故该病的遗传方式为伴X染色体显性遗传,A错误;
B、用A/a表示相关基因,7号个体的基因型为XaY,不携带该病的致病基因,B错误;
C、3号(XaY)和4号XAXa再生育一个正常男孩(XaY)的概率是1/2×1/2=1/4,C正确;
D、3号(XaY)和4号XAXa所生女孩患该病的概率与所生男孩患该病的概率相等,D错误。
故选C。
10. 下列关于减数分裂和受精作用的叙述,错误的是( )
A. 减数分裂I后期会发生非同源染色体自由组合
B. 减数分裂Ⅱ会发生姐妹染色单体彼此分离
C. 受精作用是保证生物前后代染色体数目恒定的重要原因之一
D. 等位基因的分离一般发生在减数分裂Ⅱ
【答案】D
【解析】
【分析】减数分裂过程:(1)减数分裂前的间期:染色体复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建,纺锤体和染色体消失。
【详解】A、减数分裂I后期会发生同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合,A正确;
B、减数分裂Ⅱ后期着丝粒(着丝点)分裂,会发生姐妹染色单体彼此分离,B正确;
C、减数分裂使配子中染色体数目减半,受精作用使染色体数目恢复到体细胞数目,两者对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的,C正确;
D、等位基因的分离一般发生在减数分裂I后期,随着同源染色体的分开而分离,D错误。
故选D。
11. 下列关于同源染色体的说法,正确的是( )
A. 果蝇次级卵母细胞和极体中都没有同源染色体
B. 胚胎干细胞分裂过程中会发生同源染色体分离
C. 同源染色体在减数分裂Ⅰ后期进行联会
D. 位于同源染色体上基因都互为等位基因
【答案】A
【解析】
【分析】同源染色体是指形状大小一般相同,一条来自父方,一条来自母方,且减数第一次分裂过程中能两两配对的一对染色体。
【详解】A、同源染色体分离发生在减数分裂Ⅰ,减数分裂Ⅱ时细胞中无同源染色体,故果蝇次级卵母细胞和极体中都没有同源染色体,A正确;
B、同源染色体分离发生在减数分裂Ⅰ,胚胎干细胞不能进行减数分裂,B错误;
C、同源染色体在减数分裂Ⅰ前期进行联会,C错误;
D、同源染色体上的基因可能是相同的基因、等位基因或非等位基因,D错误。
故选A。
12. 某哺乳动物的基因型为AaBb,下图为该动物细胞分裂过程中的某细胞的示意图。下列说法错误的是( )
A. 图示细胞可能来自该动物的卵巢
B. 图示细胞继续分裂会产生次级卵母细胞和极体
C. 图示细胞在减数分裂Ⅰ时期发生了染色体片段互换
D. 图示细胞分裂结束产生的配子的基因型为ab
【答案】D
【解析】
【分析】分析题图:该细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期。 由于细胞质不均等分裂,因此该生物的性别为雌性,该细胞的名称为初级卵母细胞。
该哺乳动物的基因型为AaBb,据图,等位基因A、a存在一条染色体的姐妹染色单体上,因此A、a所在的同源染色体的非姐妹染色单体之间在减数分裂Ⅰ四分体时期发生了互换。
【详解】A.因为该细胞不均等分裂,因此该生物的性别为雌性,该初级卵母细胞来自该动物卵巢,A正确;
B.该初级卵母细胞分裂后会产生1个次级卵母细胞和1个极体和,B正确;
C.据图,等位基因A、a存在一条染色体的姐妹染色单体上,该细胞A、a所在的同源染色体的非姐妹染色单体之间在减数分裂Ⅰ四分体时期发生了互换,C正确;
D.该细胞最终产生的配子(卵细胞)的基因型为Ab或ab,D项错误。
故选D。
13. 萨顿通过实验发现基因和染色体的行为存在明显的平行关系,由此推论基因位于染色体上。摩尔根以果蝇为实验材料,探究基因和染色体的关系,得出了基因在染色体上的结论。下列叙述错误的是( )
A. 摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上呈线性排列
B. 摩尔根通过测交证明了控制果蝇的白眼基因位于X染色体上,Y染色体上无对应的等位基因
C. 体细胞中成对基因的来源与成对同源染色体的来源具有一致性
D. 体细胞中常染色体上的基因是成对存在的,染色体也是成对存在的
【答案】A
【解析】
【分析】摩尔根实验过程:红眼雌果蝇和白眼雄果蝇的杂交实验,子一代全为红眼,然后再用子一代的红眼雌雄果蝇进行交配,结果子二代雌果蝇全为红眼,雄果蝇既有红眼也有白眼,且红眼(雌、雄)∶白眼(雄)=3∶1。该比例符合基因分离定律,所不同的是白眼性状的表现与性别相关联,之后运用测交的方法,验证了该结论,证实了基因位于X染色体上,Y染色体上无对应的等位基因。
【详解】A、摩尔根通过红眼和白眼果蝇的杂交实验证明了基因在染色体上,后来摩尔根和他的学生们经过十多年的努力,发明了测定基因位于染色体上相对位置的方法,绘出了第一幅果蝇各种基因在染色体上的相对位置图,说明了基因在染色体上呈线性排列,A错误;
B、摩尔根让白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交,发现白眼的遗传是与性别相联系的,从而得出控制白眼的基因位于X染色体上,后来又通过测交的方法进一步验证了这个结论,B正确;
C、体细胞中的成对基因分别来自父方和母方,而同源染色体也是一条来自父方,一条来自母方,因此与同源染色体的来源相同,C正确;
D、在体细胞中常染色体上的基因是成对存在的,染色体也是成对存在的,D正确。
故选A。
14. 某成年女子是红绿色盲基因的携带者,该女子的父母均不患红绿色盲。下列说法正确的是( )
A. 该女子的致病基因可能来自其祖父
B. 该女子的次级卵母细胞中可能有2个致病基因
C. 该女子的色盲基因传给其女儿的概率为1
D. 该女子的弟弟患红绿色盲的概率为1/4
【答案】B
【解析】
【分析】由题干分析,该女子为携带者,基因型为XAXa,父母亲均正常,则父亲基因型为XAY,母亲基因型为XAXa。
【详解】A、用A/a表示相关基因,该女子的基因型为XAXa,由于其父亲正常,所以致病基因不会来自其祖父,A错误;
B、该女子的初级卵母细胞经复制有2个致病基因,它们会一起进入到同一个次级卵母细胞中,B正确;
C、该女子的致病基因传给其女儿的概率为1/2,C错误;
D、该女子父母的基因型分别为XAXa、XAY,该女子的弟弟患红绿色盲的概率为1/2,D错误。
故选B。
15. 某双链DNA分子共有500个碱基对,其中碱基A占42%。下列相关叙述错误的是( )
A. 该DNA分子中,碱基C占8%
B. 该DNA分子两条链中,T/G的值相等
C. 该DNA分子中,含有碱基T420个
D. 一个DNA分子连续复制3次,能新增7个DNA分子
【答案】B
【解析】
【分析】DNA分子是由两条脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,磷酸与脱氧核糖交替排列分布在外侧构成基本骨架,碱基排列在内侧,通过氢键连接成碱基对排列在内侧。碱基对之间的连接遵循碱基互补配对原则,A与T配对,G与C配对。
【详解】A、该DNA分子中A+T+G+C=100%,已知A占42%,则T=A=42%,G=C=8%,A正确;
B、在该DNA分子两条链中,T不一定相同,G也不一定相同,所以T/G的值也不一定相等,B错误;
C、某双链DNA分子共有500个碱基对,该DNA分子中A+T+G+C=100%,已知A占42%,则T=A=42%=420个,G=C=8%=80,C正确;
D、一个DNA分子连续复制3次,共产生8个DNA分子,共16条脱氧核苷酸链,其中有2条是原来DNA分子的母链,有14条新合成的脱氧核苷酸链,相当于新增7个DNA分子,D正确。
故选B。
16. 下图是DNA的一个片段示意图,下列相关叙述错误的是( )
A. 该DNA片段碱基对之间共有10个氢键
B. ⑦的名称是胸腺嘧啶核糖核苷酸
C. ①是胞嘧啶,②是腺嘌呤
D. DNA分子的两条链反向平行
【答案】B
【解析】
【分析】DNA的双螺旋结构:1、DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。2、DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧。3、两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。
【详解】A、 A和T之间会形成两个氢键,G和C之间会形成三个氢键,据图分析知DNA片段中A和T碱基对是2个共4个氢键,G和C碱基对是2个共6个氢键,所以该DNA片段中共有10个氢键,A正确;
B、因为该片段是DNA片段,图中⑦的名称是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸,B错误;
C、图中①与G配对,所以是C胞嘧啶,②与T配对,所以是A腺嘌呤,C正确;
D、DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的,D正确。
故选B。
17. 下图为某动物细胞中DNA复制过程模式图,下列分析正确的是( )
A. 图中DNA分子边解旋边复制
B. 酶①是解旋酶,酶②是RNA聚合酶
C. 图中a链与b链中碱基的排列顺序相同
D. 图示过程只发生在细胞核中
【答案】A
【解析】
【分析】1、DNA复制是一个边解旋边复制的过程,需要模板、原料、能量和酶等基本条件。DNA独特的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板,通过碱基互补配对,保证了复制能够准确地进行。复制开始时,在细胞提供的能量的驱动下,解旋酶将DNA双螺旋的两条链解开。然后, DNA聚合酶等以解开的每一条母链为模板,以细胞中游离的4种脱氧核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,各自合成与母链互补的一条子链。
2、分析题图可知,图示为DNA复制的过程。图中①为解旋酶,②为DNA聚合酶,a、b为DNA的两条母链, c、d链为正在合成的子链。
【详解】A、该图示部分双螺旋未解开,DNA分子已经进行复制,因此可以体现边解旋边复制,A正确;
B、识图分析可知,酶①是解旋酶,将DNA双螺旋的两条链解开,酶②是DNA聚合酶以解开的每一条母链为模板,以细胞中游离的4种脱氧核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则合成子链,B错误;
C、图中a、b为DNA两条母链, c、d链为正在合成的子链,因此a链与b链中碱基具有互补配对的关系,C错误;
D、图示过程为DNA复制,该过程主要发生在动物细胞的细胞核内,其次在细胞质中的线粒体中也可以发生,D错误。
故选A。
18. 沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型后,又提出了DNA自我复制的假说——半保留复制,但有人提出全保留复制假说,后来的生物学家梅塞尔森和斯塔尔通过实验验证了DNA复制为半保留复制。下列有关DNA复制的说法正确的是( )
A. 探究DNA复制方式用到了同位素标记法
B. DNA复制与染色体复制是分别独立进行的
C. DNA的复制可发生在有丝分裂的前期
D. DNA分子复制需要模板等,不需要能量
【答案】A
【解析】
【分析】同位素标记法:同位素可用于追踪物质运行和变化的规律,例如噬菌体侵染细菌的实验、验证DNA半保留复制的实验。
【详解】A、探究DNA复制方式用到了15N标记,用同位素标记法,通过比较DNA条带的分布,来判断DNA的复制方式,A正确;
B、染色体是DNA的载体,所以DNA复制与染色体复制是同步进行的,B错误;
C、DNA的复制可发生在有丝分裂的间期,C错误;
D、DNA分子复制需要模板等,需要细胞提供能量,D错误。
故选A。
19. 烟草花叶病毒中,不会含有的碱基是( )
A. 尿嘧啶 B. 胸腺嘧啶 C. 腺嘌呤 D. 鸟嘌呤
【答案】B
【解析】
【分析】RNA含有碱基AGCU,所含五碳糖为核糖。
【详解】烟草花叶病毒属于RNA病毒,含有碱基AGCU,不含T,B正确。
故选B。
20. 下列有关基因的描述,错误的是( )
A. 在RNA病毒中,基因是有遗传效应的RNA片段
B. 基因是控制生物性状的遗传物质的结构和功能单位
C. 每条染色体上有1个或2个基因
D. 基因上碱基的排列顺序蕴含了遗传信息
【答案】C
【解析】
【分析】基因通常是具有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,DNA和基因的基本组成单位一般都是脱氧核苷酸;基因在染色体上,且一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列。除外,对于RNA病毒而言,基因是有遗传效应的RNA片段。
【详解】A、在RNA病毒中,遗传物质是RNA,因此,其中的基因是有遗传效应的RNA片段,A正确;
B、基因通常是具有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,B正确;
C、染色体的组成成分主要是DNA和蛋白质,每条染色体上有1个或2个DNA;基因在染色体上,且一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列,C错误;
D、基因中碱基的排列顺序代表遗传信息,因此基因中碱基排列顺序的千变万化导致了基因的多样性,D正确。
故选C。
21. 关于密码子、反密码子和氨基酸的关系,下列叙述正确的是( )
A. 密码子与反密码子存在的部位相同
B. 每个密码子都有与之对应的氨基酸
C. 一种氨基酸可对应一个或多个密码子
D. 在转录过程中,密码子与反密码子相互识别
【答案】C
【解析】
【分析】1、遗传密码:又称密码子,是指mRNA上能决定一个氨基酸的3个相邻的碱基。
2、反密码子:是指tRNA的一端的三个相邻的碱基,能专一地与mRNA上的特定的3个碱基(即密码子)配对。
【详解】A、密码子主要存在于mRNA上,而反密码子在tRNA上,A错误;
B、终止密码子没有对应的氨基酸,B错误;
C、密码子具有简并性,一种氨基酸可对应一种或多种密码子,如甘氨酸对应的密码子有GGU、GGC、GGA、GGG,C正确;
D、在翻译过程中,密码子与反密码子相互识别,D错误。
故选C。
22. 关于转录和逆转录的叙述,错误的是( )
A. 两者模板相同 B. 两者产物不同
C. 两者所需原料不同 D. 两者需要的酶不同
【答案】A
【解析】
【分析】中心法则:(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译。后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。
【详解】A、逆转录是以RNA为模板,转录以DNA的一条链为模板,A错误;
B、转录的产物是RNA,逆转录的产物是DNA,B正确;
C、转录的原料是核糖核苷酸,逆转录的原料是脱氧核糖核苷酸,C正确;
D、转录需要RNA聚合酶,逆转录需要逆转录酶,D正确。
故选A。
23. 下图表示某真核生物细胞内发生的一系列生理变化,Ⅰ、Ⅱ表示过程,Y表示某种功能的酶。下列叙述错误的是( )
A. Y能识别特定的RNA序列
B. 过程Ⅰ为转录过程
C. 图中过程Ⅱ中,合成的多条多肽链相同
D. 图中过程Ⅱ中,有三种类型的RNA参与
【答案】A
【解析】
【分析】图Ⅰ表示转录过程,其中Y为RNA聚合酶,图Ⅱ表示翻译过程。
【详解】AB、图Ⅰ表示转录,Y表示转录,能识别特定的DNA序列,A错误,B正确;
C、图Ⅱ表示翻译过程,是以一条mRNA为模板,可以结合多个核糖体,所以可以合成氨基酸序列相同的多肽链,需要三种RNA的参与,即rRNA、tRNA、mRNA,CD正确。
故选A。
24. 人体体细胞中,基因1的转录产物是RNA1,翻译产物是血红蛋白;基因2的转录产物是RNA2,翻译产物是有(无)氧呼吸第一阶段将葡萄糖分解为丙酮酸的呼吸酶。下列相关分析错误的是( )
A. RNA1和RNA2可同时存在于同一个细胞中
B. 基因1只存在于红细胞中,基因2存在于所有细胞中
C. 基因1通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状
D. 基因2通过控制酶的合成来控制代谢过程
【答案】B
【解析】
【分析】基因控制生物体性状的方式有两种:一是基因通过控制蛋白质的合成直接控制生物性状,二是基因通过控制某些酶的合成来控制代谢,进而控制生物性状。
【详解】A、红细胞内能合成血红蛋白和呼吸酶,所以人体红细胞中,RNA1和RNA2可能同时存在,A正确;
B、正常情况,同一个体的所有细胞中的遗传物质是相同的,即基因1和基因2存在于所有细胞中,B错误;
C、血红蛋白是一种结构蛋白,说明基因1通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状,C正确;
D、基因2的转录产物是RNA2,翻译产物是有(无)氧呼吸第一阶段将葡萄糖分解为丙酮酸的呼吸酶,即基因2通过控制酶的合成来控制代谢过程,D正确。
故选B。
25. 下图所示的中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。人体正常神经细胞可发生的过程有( )
A. a和e B. c和d C. e和d D. b和c
【答案】D
【解析】
【分析】分析题图:图示为中心法则的主要内容及其发展,其中a表示DNA分子的自我复制过程;b表示转录过程;c表示翻译过程;d表示逆转录过程;e表示RNA的自我复制过程。
【详解】分析题图:图示为中心法则的主要内容及其发展,其中a表示DNA分子的自我复制过程;b表示转录过程;c表示翻译过程;d表示逆转录过程;e表示RNA的自我复制过程,人体正常神经细胞(高度分化的细胞,只分化不分裂)可发生的过程有b和c,D正确,ABC错误。
故选D。
26. DNA甲基化是指在DNA甲基转移酶的催化下,甲基基团转移到胞嘧啶上的修饰方式(如下图)。相关叙述正确的是( )
A. DNA甲基化不可遗传 B. DNA甲基化会直接影响翻译过程
C. DNA甲基化会影响基因的表达 D. DNA甲基化不利于生物的生长发育
【答案】C
【解析】
【分析】生物体基因的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象称为表观遗传。
【详解】A、基因发生甲基化后可遗传给后代,A错误;
BC、DNA甲基化会直接影响转录过程,从而影响基因的表达, B错误,C正确;
D、若被甲基化的基因是有害的(例如癌基因),则有害基因不能表达,故基因甲基化后不一定不利于生物的生存,D错误。
故选C。
27. 下列有关基因表达和性状的叙述,错误的是( )
A. 一个性状可以受多个基因的影响
B. 一个基因可以影响多个性状
C. 基因型不同的同种生物,也可能表现出相同性状
D. 基因型相同的同种生物,一定能表现出相同性状
【答案】D
【解析】
【分析】1、基因与性状不是简单的线性关系,一对相对性状可以由多对等位基因控制,一对等位基因也可能与多对相对性状有关。
2、基因与基因、基因与基因产物、基因环境相互作用精细地调控着生物的性状。(1)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。(2)遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状;性状是指生物体所有特征的总和。生物的许多性状是基因和环境共同作用的结果。
【详解】AB、基因与性状不是简单的线性关系,一对相对性状可以由多对等位基因控制,一对等位基因也可能与多对相对性状有关,AB正确;
C、基因型不同的同种生物,也可能表现出相同性状,如AA和Aa,C正确;
D、生物的性状由基因决定,同时受环境影响,二者共同对生物的性状起作用,基因型相同的同种生物,不一定能表现出相同性状,D错误。
故选D。
28. 下列选项中,基因突变和基因重组最可能分别发生在( )
A. 减数分裂前的间期、减数分裂Ⅰ后期
B. 减数分裂Ⅰ前期、减数分裂Ⅰ后期
C. 减数分裂Ⅰ前期、减数分裂Ⅱ后期
D. 有丝分裂前的间期、减数分裂前的间期
【答案】A
【解析】
【分析】基因重组有两种类型:一种是非同源染色体的自由组合,发生在减数第一次分裂的后期;一种是同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换,发生在减数第一次分裂的四分体时期。
【详解】基因突变最可能发生在减数分裂前的间期和有丝分裂前的间期;基因重组有两种类型:一种是非同源染色体的自由组合,发生在减数第一次分裂的后期,一种是同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换,发生在减数第一次分裂的四分体时期,最可能发生在减数分裂Ⅰ前期和减数分裂Ⅰ后期,综上所述,A正确,BCD错误。
故选A。
29. 亚硝酸是化学诱变剂,具有氧化脱氨作用,它能使DNA中胞嘧啶(C)脱去氨基变成尿嘧啶(U),其过程如图所示。下列说法正确的是( )
A. 亚硝酸会引起DNA分子中的碱基对缺失
B. 突变后该片段的嘧啶数与嘌呤数不相等
C. 该突变若发生在体细胞中,则一般不能遗传
D. 突变后的个体一定会产生新的性状
【答案】C
【解析】
【分析】1、基因突变是基因结构的改变,包括碱基对的增添、缺失或替换。基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期。2、基因突变的诱发因素可分为:①物理因素(紫外线、X射线及其他辐射能损伤细胞内的DNA);②化学因素(亚硝酸、碱基类似物等能改变核酸的碱基);③生物因素(某些病毒的遗传物质能影响宿主细胞的DNA)。
【详解】A、该基因发生了碱基对的改变,没有导致碱基对数目的改变,A错误;
B、由于该突变使DNA中胞嘧啶(C)脱去氨基变成尿嘧啶(U),突变后该片段的嘧啶数与嘌呤数依然相等,B错误;
C、基因突变若发生在体细胞中,则一般不能遗传,C正确;
D、由于密码子的简并性,突变后的基因可能不会导致新性状的出现,D错误。
故选C。
30. 下列关于基因重组的叙述,正确的是( )
A. 通过基因重组可以产生新的基因和基因型
B. 一般情况下,水稻雄蕊内可发生基因重组
C. 杂合高茎豌豆自交,由于基因重组,子代出现了矮茎豌豆
D. 豌豆种子的某个圆粒基因R中插入一个碱基对属于基因重组
【答案】B
【解析】
【分析】基因分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因随着同源染色体的分离而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
【详解】A、基因重组可以实现基因的重新组合,可以产生新的基因型,但不能产生新的基因,A错误;
B、一般情况下,基因重组发生在减数分裂过程中,故水稻雄蕊内可发生基因重组,B正确;
C、杂合高茎豌豆自交,由于基因分离,子代出现了矮茎豌豆,C错误;
D、豌豆种子的某个圆粒基因R中插入一个碱基对属于基因突变,D错误。
故选B。
二、非选择题:本题共4小题,共40分。
31. 果蝇(2n=8)是良好的遗传学实验材料,已知果蝇的灰体和黑体受基因A、a控制,刚毛的形状有直刚毛和分叉刚毛,分别由基因B、b(不位于Y染色体上)控制,且这两对基因独立遗传。某小组选择纯合果蝇进行正反交实验,杂交组合及杂交结果如下表所示。回答下列问题:
杂交组合
A组实验
B组实验
灰体直刚毛雌果蝇
黑体分叉刚毛雄果蝇
黑体分叉刚毛雌果蝇
灰体直刚毛雄果蝇
F1
雌雄个体全为灰体直刚毛
灰体直刚毛雌果蝇∶灰体分叉刚毛雄果蝇=1∶1
(1)基因B/b位于______染色体上,判断的依据是____________。
(2)根据上述实验可知,果蝇的体色中的隐性性状是____________。若让B组实验F1中的雌雄个体交配,则子代中黑体分叉刚毛个体所占比例为______。
(3)某同学提出,让上述A组实验的F1雌雄个体交配得到F2,根据F2的表型也可以来判断这两对基因的位置。若F2中的黑体果蝇全部为雄性,则说明_____________;若__________,则说明基因A/a位于常染色体上,基因B/b位于X染色体上;若F2中灰体与黑体、直刚毛与分叉刚毛在雌雄个体中的比例均相同,则说明两对基因位于两对常染色体上。
【答案】(1) ①. X ②. 子代刚毛的形状在正反交实验中的结果不同(或B组实验子代直刚毛、分叉刚毛表型与亲本相反)
(2) ①. 黑体 ②. 1/8
(3) ①. 基因A/a位于X染色体上,基因B/b位于常染色体上 ②. F2中的分叉刚毛果蝇均为雄性
【解析】
【分析】分析表格可知:对照A、B两组的正反交实验,果蝇体色遗传在子代在相同,说明控制体色的基因位于常染色体上,且两组实验中,灰体和黑体杂交,子代都为灰体,说明灰体为显性,黑体为隐性;而刚毛中的分叉刚毛和直刚毛的遗传在子代雌雄中表型不相同,说明与性别有关,因此控制刚毛中的分叉刚毛和直刚毛的基因位于X染色体上,且直刚毛为显性。那么A组实验的亲本的基因型分别为:灰体直刚毛雌果蝇AAXBXB、aaXbY;B组实验的亲本的基因型分别为:黑体分叉刚毛雌果蝇aaXbXb、灰体直刚毛雄果蝇AAXBY。
【小问1详解】
分析A、B两组的正反交实验,刚毛中的分叉刚毛和直刚毛的遗传在子代雌雄中表型不相同,说明与性别有关,因此控制刚毛中的分叉刚毛和直刚毛的基因位于X染色体上。
【小问2详解】
两组实验中,灰体和黑体杂交,子代都为灰体,说明灰体为显性,黑体为隐性。根据A组实验可知,直刚毛为显性,结合(1)问分析可知控制刚毛中的分叉刚毛和直刚毛的基因位于X染色体上,那么B组亲本基因型为:黑体分叉刚毛雌果蝇aaXbXb、灰体直刚毛雄果蝇AAXBY,所得F1基因型为AaXBXb、AaXbY,F1中的雌雄个体交配,子代黑体aa比例为1/4,分叉刚毛(XbY+XbXb)比例为1/2,故子代中黑体分叉刚毛个体所占比例为1/4×1/2=1/8。
【小问3详解】
以A组实验进行分析,若两对基因位于两对常染色体上,则亲代基因型分别为:灰体直刚毛雌果蝇AABB、黑体分叉刚毛雄果蝇aabb,F1雌雄个体基因型都为AaBb,F1雌雄个体交配得到F2,F2中灰体与黑体、直刚毛与分叉刚毛在雌雄个体中的比例均相同;若基因A/a位于X染色体上,基因B/b位于常染色体上,则亲代基因型分别为:灰体直刚毛雌果蝇BBXAXA、黑体分叉刚毛雄果蝇bbXaY,F1雌雄个体基因型BbXAXa、BbXAY,F1雌雄个体交配得到F2,F2中的黑体果蝇(XaY)全部为雄性,雌性无黑体;若基因A/a位于常染色体上,基因B/b位于X染色体上,则A组实验的亲本的基因型分别为:灰体直刚毛雌果蝇AAXBXB、aaXbY,F1雌雄个体基因型AaXBXb、AaXBY,F1雌雄个体交配得到F2,F2中的分叉刚毛果蝇(XbY))均为雄性,雌性无分叉毛。
32. 下图是赫尔希和蔡斯所做的噬菌体侵染细菌实验中的一组实验的过程图,回答下列问题:
(1)噬菌体作为实验材料具有__________的特点。
(2)图中,用35S标记噬菌体蛋白质外壳的方法是_________。
(3)该实验中,另一组使用的同位素是______,标记的是______,使用该同位素的实验若保温时间过长,上清液中的放射性会______(填“增强”或“减弱”),出现该现象的原因是_______。
【答案】(1)结构简单,只含有蛋白质和DNA(核酸)(或在噬菌体中,仅蛋白质分子中含有硫,磷几乎都存在于DNA分子中)
(2)先用含放射性35S的培养基培养大肠杆菌(或细菌),然后再用噬菌体侵染被35S标记的大肠杆菌(或细菌)
(3) ①. 32P ②. 噬菌体的DNA ③. 增强 ④. 细菌裂解,释放出带有放射性的噬菌体
【解析】
【分析】1、噬菌体蛋白质的元素组成是C、H、O、N、S,DNA的元素组成是C、H、O、N、P,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质。噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
2、在噬菌体侵染细菌的过程中,培养时间要适宜。如果用离心前用32P标记,保温时间过长,子代噬菌体从大肠杆菌体内释放,会导致上清液中放射性升高;如果离心前保温时间过短,噬菌体还未完全侵染到细菌内,也会导致上清液中放射性升高。
【小问1详解】
噬菌体属于细菌病毒,没有细胞结构,只有蛋白质构成的外壳和其内的核酸,因此噬菌体作为实验材料具有结构简单,只含有蛋白质和DNA(核酸)的特点。
【小问2详解】
由于噬菌体蛋白质的元素组成是C、H、O、N、S,DNA的元素组成是C、H、O、N、P,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质。噬菌体专门寄生在大肠杆菌中,因此要给噬菌体作标记,需要首先给大肠杆菌做上标记,故先用含放射性35S的培养基培养大肠杆菌,然后再用噬菌体侵染被35S标记的大肠杆菌,这样就可以用35S标记噬菌体蛋白质外壳。
【小问3详解】
由于噬菌体蛋白质的元素组成是C、H、O、N、S,DNA的元素组成是C、H、O、N、P,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质。因此该实验中,另一组使用的同位素是32P,标记的是噬菌体的DNA,使用该同位素的实验若保温时间过长,细菌裂解,子代噬菌体从大肠杆菌体内释放,部分子代噬菌体具有放射性,会导致上清液中放射性增强。
33. 研究发现,当细胞中缺乏氨基酸时,负载tRNA(携带氨基酸的tRNA)会转化为空载tRNA(未携带氨基酸的tRNA),进而调控相关基因的表达,如图所示。回答下列问题:
(1)图中通过①过程得到的产物是______,该产物的作用是__________________;②过程是一个快速高效的过程,其高效性主要体现在____________。
(2)据图分析,当细胞中缺乏氨基酸时,负载tRNA会转化为空载tRNA,而空载tRNA通过______和______来实现对蛋白质合成的抑制。
(3)若图中DNA其中一个基因的某个碱基对发生变化,但其编码的氨基酸序列并没有发生改变,原因可能是密码子具有______。
【答案】(1) ①. mRNA ②. 作为翻译的模板 ③. 一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成
(2) ①. 抑制转录的过程 ②. 激活蛋白激酶从而抑制翻译的过程
(3)简并现象(或简并性)
【解析】
【分析】基因表达包括转录、翻译两个过程,转录是指以DNA的一条单链为模板,按照碱基互补配对原则合成mRNA的过程,翻译是指以mRNA为模板,指导合成具有一定氨基酸序列的肽链。
【小问1详解】
过程①表示转录,通过转录得到的产物是mRNA,该产物的作用是作为翻译的模板;图示②过程中多个核糖体结合到同一个mRNA上,可以在短时间内同时进行多条肽链的合成,可以大大提高翻译效率。
【小问2详解】
据图可知,当细胞中缺乏氨基酸时,负载tRNA会转化为空载tRNA,空载tRNA通过通过核孔进入细胞,抑制转录的过程,同时激活蛋白激酶,抑制翻译的过程,实现对蛋白质合成的抑制,避免物质和能量的浪费。
【小问3详解】
密码子具有简并性,可以避免由于DNA中的其中一个基因的某个碱基对发生变化,而引起编码的氨基酸序列发生改变。
34. 原黄素等染料是一些扁平状分子,可以嵌入DNA的碱基之间,造成模板链碱基发生缺失。图表示其作用机制,图中是相关基因的碱基序列。回答下列问题:
(1)图中的变异类型是_____,引起图中变异的因素是_____。该变异类型的特点是_____(答出2点)等。
(2)该DNA分子连续复制5次,异常基因所占的比例为_____。
(3)原黄素的嵌入可提高突变率,该变异的意义是_____。
【答案】(1) ①. 基因突变 ②. 化学因素 ③. 普遍存在、随机性,不定向性、频率很低
(2)1/2 (3)产生新基因,是变异根本来源,为生物的进化提供了丰富的原材料
【解析】
【分析】基因突变相关知识总结:
1、概念:基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换。
2、类型:自发突变和人工诱变。
3、特点:基因突变具有普遍性、低频性(个体的基因突变率低,但种群中个体数,其突变率较高)、随机性、不定向性、多害少利性。
4、基因突变在光学显微镜下观察不到,染色体变异在显微镜下可以观察到。
5、基因突变的意义:基因突变是新基因产生的途径;基因突变能为生物进化提供原材料;基因突变是生物变异的根本来源。
【小问1详解】
分析题意可知,原黄素等染料是一些扁平状分子,可以嵌入DNA的碱基之间,造成模板链碱基发生缺失,由此可知,图中的变异类型是基因突变,原黄素引起图中变异,属于化学因素。基因突变具有普遍存在、随机性,不定向性、频率很低等特点。
【小问2详解】
DNA是由两条单链螺旋而成,由题意可知,只有一条单链发生碱基的缺失,另一条单链还是正常的,因此,复制5次,有1/2的基因是发生了突变的。
【小问3详解】
原黄素的嵌入可提高突变率,该变异产生新基因,是变异的根本来源,为生物的进化提供了丰富的原材料。
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