山东省期末模拟测试典型易错押题卷（试题）2023-2024学年三年级下册数学 人教版

2023-2024学年三年级下学期数学期末测试典型易错押题卷 一．选择题（共5小题） 1．三位数除以一位数，商是　　 A．两位数 B．三位数 C．可能是三位数也可能是两位数 2．□3的积是三位数，□里可填的数有　　个。 A．4 B．3 C．2 3．边长1分米的正方形的面积是　　 A．平方米 B．平方厘米 C．平方分米 D．米 4．下面的小数从大到小排列正确的是　　 8.99，9.01，10.01，9.10 A． B． C． D． 5．一个月最多有　　星期日． A．4 B．5 C．3 D．6 二．填空题（共5小题） 6．方向是两两相对的，东与 　　相对，　　与北相对，东北与 　　相对，西北与 　　相对． 7．在下面横线里填上最简分数。 40分　　时 120平方分米　　平方米 25厘米　　米 8．我国的国庆节是　　月　　日，在第　　季度，这个季度一共有　　天。 9．0.73的计数单位是　 　，有　 　个这样的计数单位． 10．水果店用草莓、香蕉、梨做水果拼盘，至少用一种水果，最多用三种水果，一共有 　　种搭配方法。 三．判断题（共5小题） 11．小森面向南站立，当他向后转之后，他的左面是西，右面是东。 　　 12．□的商是三位数时，□里只能填8或9． 　　． 13．把两个单式统计表合并成一个复式统计表可以比较数据。 　　 14．面积相等的两个长方形的周长一定相等。 　　 15．比较两个小数的大小时，应该先比较两个小数的十分位。 　　 四．计算题（共2小题） 16．列竖式计算，带的要验算。 17．用竖式计算，带★的要验算。 ★ 五．应用题（共7小题） 18．今年修水渠604米，是去年修的长度的4倍。这两年一共修水渠多少米？ 19．学校组织180名同学到科技馆参观，租了4辆车。平均每辆车上有多少名同学？ 20．学校礼堂一共有18排座位，每排有25个座位。三年级的436名同学去礼堂开会，这些座位够吗？ 21．是电子不停车收费系统，是智能交通系统的服务功能之一。李叔叔开车上班，每天使用的过路费为16元。3月份李叔叔开车上班23天，过路费一共多少元？ 22．校运会上两名同学同时参加了铅球比赛和100米赛跑．情况如下： 掷铅球米数 跑百米用时 小兵 7.86米 16.3秒 小明 7.81米 15.7秒 （1）两人谁铅球掷得远 （2）两人谁跑得快？ 23．火车开，李华从家到火车站要35分，李华至少要在几时几分从家出发才能赶上火车？ 24．光明小学有一块宽7米的长方形绿地要扩大面积。绿地原来的面积为420平方米，现在宽要增加到35米，长不变，扩大后绿地的面积是多少平方米？ 六．操作题（共1小题） 25．（1）如图每个小格表示1平方厘米．在方格纸上画一个与正方形面积相等的长方形． （2）这个长方形的周长是 　　厘米． 2023-2024学年三年级下学期数学期末测试典型易错押题卷 参考答案与试题解析 一．选择题（共5小题） 1．三位数除以一位数，商是　　 A．两位数 B．三位数 C．可能是三位数也可能是两位数 【分析】三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，看够不够除，就是说百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商在百位上，就是一个三位数；如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数． 【解答】解：被除数百位上的数字和一位数比较大小，百位上的数字比一位数大或相等商就是三位数，比一位数小，商就是两位数． 故选：。 【点评】也可以多写几个三位数除以一位数试算一下． 2．□3的积是三位数，□里可填的数有　　个。 A．4 B．3 C．2 【分析】要使□3的积是三位数，□3十位上的数乘42十位上的数4的积是一位数，然后再进一步解答。 【解答】解：因为，，所以□填1、2，□3的积就是三位数。 故选：。 【点评】两位数乘两位数，要使积是三位数，最高位上的数相乘必须是一位数。 3．边长1分米的正方形的面积是　　 A．平方米 B．平方厘米 C．平方分米 D．米 【分析】根据常用的面积单位的认识，边长是1厘米的正方形，它的面积是1平方厘米，边长是1分米的正方形，它的面积是1平方分米，边长是1米的正方形，它的面积是1平方米；据此解答。 【解答】解：边长1分米的正方形的面积是1平方分米。 故选：。 【点评】此题考查的目的是理解掌握面积单位的认识及应用。 4．下面的小数从大到小排列正确的是　　 8.99，9.01，10.01，9.10 A． B． C． D． 【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大，据此作答。 【解答】解： 故选：。 【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。 5．一个月最多有　　星期日． A．4 B．5 C．3 D．6 【分析】大月有31天，小月有30，1个星期有7天，当用30除以7有余数2，31除以7有余数3，如果在一个月的1、2、3日有一个星期日，则就有5个星期日．如2012年的7月1日是星期日，此月就有5个星期日． 【解答】解：（周（天， （周（天， 如果在一个月的1、2、3日有一个星期日，则就有5个星期日， 如2012年的7月1日是星期日，此月就有5个星期日， 故选：． 【点评】本题主要考查年月日的知识，注意掌握12个月中哪个月的天数最少，哪个月的天数最多，用天数除以7进行分析． 二．填空题（共5小题） 6．方向是两两相对的，东与 　西　相对，　　与北相对，东北与 　　相对，西北与 　　相对． 【分析】方向具有相对性，即北与南相对、西与东相对、东北与西南相对、西北与东南相对，据此解答即可． 【解答】解：方向是两两相对的，东与 西相对，南与北相对，东北与 西南相对，西北与 东南相对； 故答案为：西，南，西南，东南． 【点评】此题主要考查学生实际生活中的方向，要注意方向的相对性． 7．在下面横线里填上最简分数。 40分　　时 120平方分米　　平方米 25厘米　　米 【分析】1时分，1平方米平方分米，1米厘米，单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。 【解答】解： 40分时 120平方分米平方米 25厘米米 故答案为：，，。 【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。 8．我国的国庆节是　10　月　　日，在第　　季度，这个季度一共有　　天。 【分析】首先结合常识中国庆节对应的日期即可确定前面两个空格的答案；然后依据国庆节所在的月份，结合1、2、3月份是第一季度，4、5、6是第二季度，7、8、9是第三季度，10、11、12是第四季度，即可确定第三个空格的答案；接下来，依据第四季度中包含的3个月份，结合大月有31天，小月有30天，将3个月的天数相加，即可得到最后一个空格的答案。 【解答】解：我国的国庆节是10月1日； 一年有四个季度，1、2、3月份是第一季度，4、5、6是第二季度，7、8、9是第三季度，10、11、12是第四季度，因此国庆节在第四季度； 因为大月有31天，小月有30天，所以第四季度一共有（天。 故答案为：10，1，四，92。 【点评】解答本题关键是知道建军节是几月几日，再根据年月日的知识，找出是在那个季度，并求出这个季度一共有几天。 9．0.73的计数单位是　0.01　，有　 　个这样的计数单位． 【分析】0.73是一个两位小数，两位小数的计数单位是0.01，0.73里面有73个这样的计数单位． 【解答】解：0.73的计数单位是0.01，有73个这样的计数单位； 故答案为：0.01，73． 【点评】此题考查小数的计数单位：一位小数表示十分之几，计数单位是0.1或；两位小数表示百分之几，计数单位是0.01或． 10．水果店用草莓、香蕉、梨做水果拼盘，至少用一种水果，最多用三种水果，一共有 　7　种搭配方法。 【分析】用一种水果的有3种，用两种水果的有3种，用三种水果的有1种，相加即可求出共有几种搭配方法。 【解答】解：（种 答；共有7种搭配方法。 故答案为：7。 【点评】本题考查简单的排列组合。 三．判断题（共5小题） 11．小森面向南站立，当他向后转之后，他的左面是西，右面是东。 　　 【分析】根据方向的对称性，面向南站立，前方就是南，后方就是北，左边就是东，右边就是西；当他向后转之后，前、后、左、右的方向正好与未转之前相反。 【解答】解：小森面向南站立，当他向后转之后，他的左面是西，右面是东。所以原题说法正确。 故答案为：。 【点评】本题考查了方向的辨别，注意方向是相对的，相对的方向相反。 12．□的商是三位数时，□里只能填8或9． 　　． 【分析】□的商是三位数，也就是最高位上的数大于或等于7，然后再进一步解答． 【解答】解：□的商是三位数，最高位上的数□； 那么□里面可以填7、8、9． 故答案为：． 【点评】三位数除以一位数，被除数最高位上的数大于或等于除数，商是三位数；被除数最高位上的数小于除数，商是两位数． 13．把两个单式统计表合并成一个复式统计表可以比较数据。 　　 【分析】根据单式统计表和复式统计表的区别：单式统计表用于表示一组数据，而复式统计表用于比较多组的数据；据此判断。 【解答】解：把两个单式统计表合并成一个复式统计表可以比较数据。此说法正确。 故答案为：。 【点评】本题考查了学生对统计表意义的理解。 14．面积相等的两个长方形的周长一定相等。 　　 【分析】面积相等的两个长方形的周长不一定相等，可以通过举例证明。 【解答】解：假设两个长方形的面积都是24平方厘米， 其中一个长方形的长是12厘米，宽是2厘米，周长是： （厘米） 另一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，周长是： （厘米） 因此题干中的结论是错误的。 故答案为：。 【点评】此题主要考查长方形的面积公式、周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。 15．比较两个小数的大小时，应该先比较两个小数的十分位。 　　 【分析】小数的大小比较，先比较整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同，再比较十分位上的数，十分位上的数大的数就大，如果十分位上的数也相同，就比较百分位上的数，百分位上的数大的数就大，以此类推。 【解答】解：比较两个小数的大小时，应该先比较两个小数的整数部分。故原说法错误。 故答案为：。 【点评】此题考查了小数大小的比较，要求学生能够掌握。 四．计算题（共2小题） 16．列竖式计算，带的要验算。 【分析】（1）（2）三位数乘一位数时，数位对齐，从个位起，用一位数依次乘三位数每一个数位上的数，与哪一个数位上的数相乘，乘得的结果就和哪一位对齐，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。乘法可交换两个乘数的位置验算。 （3）（4）除数是一位数的除法计算方法：从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面；每求出一位商，余下的数必须比除数小；另外，在求出商的最高位数之后，除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商是0。除法用商除数余数被除数验算。 【解答】解：（1） （2） 验算： （3） （4） 验算： 【点评】本题主要考查了一位数乘三位数乘法、一位数除三位数除法的竖式计算方法以及乘法、除法的验算方法，注意计算的准确性。 17．用竖式计算，带★的要验算。 ★ 【分析】两位数乘两位数的竖式计算方法：先用下面因数个位的数去乘上面因数，得数的末位和下面因数的个位对齐，再用下面因数十位上的数去乘上面的因数，得数的末位和下面因数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来； 一位数除三位数，从百位数开始除，如果百位上的数不够除，就用被除数前两位数除，当除不尽有余数的时候，把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数，每次除得的余数必须比除数小；据此计算。 其中第4题，利用交换因数位置的方法进行验算。 【解答】解： ★ 【点评】本题解题的关键是熟练掌握两位数乘两位数和一位数除多位数的计算方法。 五．应用题（共7小题） 18．今年修水渠604米，是去年修的长度的4倍。这两年一共修水渠多少米？ 【分析】用今年修水渠的长度除以4，求出去年修水渠的长度，再加上今年修水渠的长度，就是这两年一共修水渠的长度。据此解答。 【解答】解： （米 答：这两年一共修水渠755米。 【点评】考查了整数除法的意义，求出去年修水渠的米数是解决本题的关键。 19．学校组织180名同学到科技馆参观，租了4辆车。平均每辆车上有多少名同学？ 【分析】用学生总人数除以租的车辆数，即可求出平均每辆车上的人数，据此解答。 【解答】解：（名 答：平均每辆车上有45名同学。 【点评】本题考查了利用一位数除三位数解决问题，需准确理解题意。 20．学校礼堂一共有18排座位，每排有25个座位。三年级的436名同学去礼堂开会，这些座位够吗？ 【分析】用每排的座位数乘排数，即可求出座位的总数，再与436进行比较，即可解答。 【解答】解：（个 答：这些座位够。 【点评】本题考查两位数乘两位数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 21．是电子不停车收费系统，是智能交通系统的服务功能之一。李叔叔开车上班，每天使用的过路费为16元。3月份李叔叔开车上班23天，过路费一共多少元？ 【分析】求过路费一共多少元，就是求23个16是多少，用乘法进行计算。 【解答】解：（元 答：过路费一共368元。 【点评】本题主要考查了两位数乘两位数乘法的实际应用，求几个几是多少，用乘法进行计算。 22．校运会上两名同学同时参加了铅球比赛和100米赛跑．情况如下： 掷铅球米数 跑百米用时 小兵 7.86米 16.3秒 小明 7.81米 15.7秒 （1）两人谁铅球掷得远 （2）两人谁跑得快？ 【分析】根据小数大小的比较方法即先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大据此解答． 【解答】解：（1）因为， 所以小兵铅球掷得远； 答：小兵铅球掷得远． （2）因为， 所以小明跑得快； 答：小明跑得快． 【点评】此题考查小数大小的比较方法． 23．火车开，李华从家到火车站要35分，李华至少要在几时几分从家出发才能赶上火车？ 【分析】时间的推算，开始时间结束时间经过时间． 【解答】解：9时20分分时45分 答：李华至少要在8时45分从家出发才能赶上火车． 【点评】此题考查了时间的推算，开始时间结束时间经过时间． 24．光明小学有一块宽7米的长方形绿地要扩大面积。绿地原来的面积为420平方米，现在宽要增加到35米，长不变，扩大后绿地的面积是多少平方米？ 【分析】根据题意，宽由原来的7米变成35米，宽扩大了倍，长不变，根据积的变化规律，面积也扩大5倍，所以用原来的面积乘5，列式即可解答。 【解答】解： （平方米） 答：扩大后绿地的面积是2100平方米。 【点评】本题考查了积的变化规律，也可以先求出原来长方形的长，再用面积公式计算。 六．操作题（共1小题） 25．（1）如图每个小格表示1平方厘米．在方格纸上画一个与正方形面积相等的长方形． （2）这个长方形的周长是 　20　厘米． 【分析】（1）已知正方形的面积是16平方厘米，要使长方形的面积与正方形的面积相等，所画长方形的长是8厘米，宽是2厘米． （2）根据长方形的面积公式：，把数据代入公式解答． 【解答】解：（1）作图如下： （2） （厘米） 答：这个长方形的周长是20厘米． 故答案为：20． 【点评】此题主要考查长方形的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是熟记公式． 学科网（北京）股份有限公司 $$