精品解析：四川省成都外国语学校2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题

成都外国语学校高2023-2024学年度下期半期考试 高一生物试卷 注意事项：1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。 2．本堂考试75分钟，满分100分： 3．答题前，考生务必先将自己的姓名、学号填写在答题卡上，并使用2B铅笔填涂。 4．考试结束后，将答题卡交回。 一、单选题（每题2分，共60分） 1. 下列属于相对性状的是（ ） A. 马的细毛与长毛 B. 玉米的圆粒与黄粒 C. 果蝇的长翅与残翅 D. 小麦的抗倒伏与不抗锈病 2. 下列有关基因型中属于纯合子的是（　　） A. AAbbDD B. Cc C. aaXBXb D. AaBb 3. 具有一对相对性状的纯合亲本杂交，获得F1，让F1与隐性类型进行测交，通过该测交实验不能了解到(　 　) A. F1的基因型 B. F1产生配子的种类 C. F1产生配子的数量 D. F1产生配子的比例 4. 香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位基因的控制（用R、r表示）。根据以下杂交实验，可以得出的结论是（　　） 杂交组合 后代性状 一 红花①×白花② 全为红花 二 红花③×红花④ 红花与白花数量比约为3∶1 A. 白花②的基因型为Rr B. 红花①的基因型为Rr C. 红花③与红花④的基因型不同 D. 红花①与红花④的基因型不同 5. 假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，关于孟德尔的豌豆杂交实验二，下列说法正确的是（ ） A. “F2中出现四种表现型比例为9：3：3：1”属于演绎推理过程 B. “F1产生雌雄配子各4种，受精作用发生时结合方式有16种”属于对自由组合现象的解释 C. “推测测交后代有四种表型，比例为1：1：1：1”属于实验验证环节 D. “无论F1作母本还是作父本，结果都与预测相符合”属于假说内容 6. 豌豆高茎（T）对矮茎（t）是显性，圆粒（G）对皱粒（g）是显性，且两对等位基因独立遗传，则Ttgg与TtGg杂交后代的表现型比例是（ ） A. 3：1 B. 1：1：1：1 C. 3：3：1：1 D. 9：3：3：1 7. 控制两对相对性状的基因自由组合，如果F2的分离比分别是9:7和12:3:1，那么F1与双隐性个体测交，得到的分离比分别是（ ） A. 1:3 和2:1:1 B. 1:2和1:2:1 C. 1:3和1:2:1 D. 3:1和2:1:1 8. 已知某基因型为AaBb的精原细胞中，两对等位基因分别位于两对同源染色体上。不考虑染色体互换，该细胞在减数分裂产生精子的过程中，不可能出现的细胞是（ ） A. 基因型为AB、ab的细胞 B. 基因型为AABB、aabb的细胞 C. 基因型为Aa、Bb的细胞 D. 基因型为aaBB、AAbb的细胞 9. 下图中甲、乙表示哺乳动物产生配子的情况，丙、丁为哺乳动物细胞分裂的示意图，下列叙述正确的是（ ） A. 甲图发生了等位基因的分离和非等位基因的自由组合 B. 乙图一定是非同源染色体上非等位基因自由组合的结果 C. 丁图处于有丝分裂后期，有8条染色体，没有姐妹染色单体 D. 丙图非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也自由组合 10. 已知大豆某两对基因按照自由组合规律遗传，其子代基因型及比值如下图，则亲本的基因型是（ ） A. DDSS×DDSs B. DdSs×DdSs C. DdSs×DDSs D. DdSS×DDSs 11. 已知A与a、B与b、D与d分别控制三对相对性状，三对等位基因独立遗传，基因型分别为AaBbDd（甲）、AabbDd（乙）的两个体进行杂交。下列说法正确的是（ ） A. 后代表型有6种 B. 后代基因型有8种 C. 后代中纯合子所占数量比为1/8 D. 后代表型与甲相同的比例为3/16 12. 孟德尔基因分离定律和基因的自由组合定律发生的时期分别是（ ） A. 减I后期、减I前期 B. 减I后期、减I后期 C. 减II后期、减I前期 D. 减II后期、减II后期 13. 如图表示一个四分体的互换过程，则下列叙述正确的是（ ） A. 四分体的互换过程发生在减数第一次分裂的联会时期 B. 互换发生在同源染色体上的姐妹染色单体之间 C. 同源染色体是一条染色体经间期复制后形成的两条染色体 D. 一个四分体含有一对同源染色体，4条染色单体，2个DNA分子 14. 下列可表示减数分裂过程中细胞核内染色体含量变化的曲线图是（ ） A. B. C. D. 15. 下列不能体现基因与染色体之间具有平行关系的是（ ） A. 基因在染色体上呈线性排列 B. 基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中，也具有相对稳定的形态结构 C. 在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对的 D. 体细胞中成对的基因一个来自父方一个来自母方，同源染色体也是如此 16. 下图为进行有性生殖生物的生活史示意图，下列有关说法正确的是（ ） A. 过程①体现了自由组合定律 B. 只有过程①保证了每种生物前后代染色体数目的恒定 C. ④过程形成卵细胞时经过了两次均等分裂 D. 过程①和④有利于同一双亲的后代呈现出多样性 17. 在“减数分裂模型的制作研究”活动中，先制作4个蓝色（2个5cm、2个8cm）和4个红色（2个5cm，2个8cm）的橡皮泥条，再结合细铁丝等材料模拟减数分裂过程，下列叙述错误的是（ ） A. 将2个5cm蓝色橡皮泥条扎在一起，模拟1个已经复制的染色体 B. 将4个8cm橡皮泥条按同颜色扎在一起再并排，模拟1对同源染色体的配对 C. 模拟减数分裂后期I时，细胞同极的橡皮泥条颜色要不同 D. 模拟减数分裂后期II时，细胞一极的橡皮泥条数要与另一极的相同 18. 男性患病概率高于女性的隐性遗传病致病基因很可能在（ ） A. 线粒体中 B. 常染色体上 C. Y染色体上 D. X染色体上 19. 下图为摩尔根果蝇杂交实验的图解，下列叙述正确的是（ ） A. 该实验证明了果蝇红、白眼基因的遗传遵循分离定律 B. 摩尔根在完成该实验前预先做了“白眼基因位于X染色体上”的假设 C. 摩尔根利用F2雌、雄果蝇随机杂交完成了验证实验 D. F2中雄果蝇既有纯合子又有杂合子 20. 女娄菜是XY型性别决定的生物，其叶形的遗传由一对等位基因A、a控制。现用宽叶雌株和窄叶雄株进行杂交，后代表型及比例为宽叶雄株：窄叶雄株=1：1（不考虑XY的同源区段），下列分析不正确的是（ ） A. 叶形中宽叶性状对于窄叶性状为显性 B. 含有窄叶基因的所有配子存在致死现象 C. 控制叶形的基因位于X染色体上 D. 群体中不存在窄叶雌性植株 21. 鸡的性别决定类型为ZW型，羽毛的相对性状芦花和非芦花是由一对位于Z染色体上的等位基因控制的，任意两只非芦花鸡杂交都只能得到非芦花鸡。为了帮助养殖户在雏鸡时根据羽毛特征即可区分鸡的雌雄，选用的杂交方式为 A. 雌性芦花鸡与雄性非芦花鸡交配 B. 芦花鸡自由交配 C. 雄性芦花鸡与雌性非芦花鸡交配 D. 非芦花鸡自由交配 22. 假性肥大性肌营养不良是伴Ｘ隐性遗传病，该病某家族的遗传系谱如图。下列有关叙述正确的是（ ） A. Ⅱ-1的母亲不一定是患者 B. Ⅱ-3为携带者的概率是1/2 C. Ⅲ-2的致病基因来自Ⅰ-1 D. Ⅲ-3和正常男性婚配生下的子女一定不患病 23. 在 I、Ⅱ、Ⅲ、IV 四组相同培养基上分别接种 R 型菌、 S 型菌、加热杀死的 S 型菌、 R 型菌和加热杀死的 S 型菌。培养一段时间后，菌落的生长情况如图所示。下列有关叙述正确的是（ ） A. I 中菌落表面光滑，Ⅱ中菌落表面粗糙 B. 对第IV组实验的分析应是以 I~Ⅲ 组的实验现象为参照 C. IV组结果说明整合到R型菌内的DNA分子片段，可直接表达出荚膜多糖 D. 若接种前在IV组培养基中加入DNA 酶，则IV组中S型菌落的数量基本不变 24. 某科学家模拟肺炎链球菌的转化实验，如下图所示，下列相关叙述正确的是（ ） A. 活菌1是有荚膜的R型细菌，活菌2是无荚膜的S型细菌 B. 由实验结果可知，活菌2或死菌2都能使小鼠死亡 C. 从鼠Y血液中分离出的活菌2可能是由活菌1转化而来的 D. 在鼠W的血液中能分离出活菌1和活菌2 25. 某种烟草花叶病毒（TMV）能够侵染烟草，使烟草患花叶病。从TMV中提取出物质X和物质W，再将这两种物质分别感染烟草，结果发现，只有物质X能使烟草感染病毒患花叶病。结合所学知识判断，物质X和物质W可能是（ ） A. DNA、蛋白质 B. DNA、多糖 C. RNA、蛋白质 D. RNA、多糖 26. 下列关于DNA的结构的叙述，正确的是（ ） A. DNA分子一条链上的相邻碱基通过氢键相连 B. 同一物种不同个体，DNA中的碱基序列相近 C. DNA分子中A—T碱基对所占的比值越大，热稳定性越高 D. 磷酸与核糖交替连接构成DNA分子的基本骨架 27. 从分子水平上对生物体具有多样性或特异性的分析，错误的是（ ） A. 碱基对排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性 B. 碱基对特定的排列顺序，构成了每一个DNA分子的特异性 C. 果蝇X染色体上控制白眼的基因有a个碱基对组成，其碱基对可能的排列方式有4a种 D. 一个含2000个碱基的DNA分子，其碱基对可能的排列方式有41000种 28. 有关制作DNA双螺旋结构模型实验的叙述正确的是（ ） A. 制作30个碱基对的DNA片段需要60个磷酸模型 B. 一条单链的序列是5′-T-A-C-G-3′，另一条单链为5′-A-T-G-C-3′ C. 整个模型制作过程中使用的嘌呤碱基和嘧啶碱基数量不相同 D. DNA链中每个五边形（脱氧核糖）都连接两个球形（磷酸） 29. 已知水稻高秆（T）对矮秆（t）为显性，抗病（R）对感病（r）为显性，两对基因独立遗传。现将一株表现型为高秆、抗病植株的花粉授给另一植株，F1高秆：矮秆=1：1，抗病：感病=3：1．再将F1中高秆抗病类型分别与矮秆感病类型进行杂交，则产生的F2表现型之比理论上为（ ） A. 9：3：3：1 B. 2：1：2：1 C. 4：2：2：1 D. 3：1：3：1 30. 某种鸟类（ZW型）的羽毛中，红色（D）对灰色（d）为显性，有条纹（R）对无条纹（r）为显性，其中的1对等位基因位于Z染色体上。现有1只红色有条纹个体与1只灰色有条纹个体杂交，F1雄鸟中约有1/8为灰色无条纹。下列叙述正确的是（ ） A. F1出现红色有条纹雌性个体的概率为3/16 B. 亲本的基因型为DdZRZr和DdZRW C. 母本产生的配子中含dZR的配子占1/4 D. F1雌性个体中，基因型为rrZdW个体的概率是1/16 二、填空题（每题10分，共40分） 31. 下面是某果蝇的精原细胞减数分裂产生精细胞的示意图，其中图Ⅳ细胞中只表示了部分染色体的情况，请回答。 （1）图Ⅰ细胞中有________条染色体，有________对同源染色体。 （2）图Ⅰ细胞的核DNA数是图Ⅲ每个精细胞核DNA数的________倍。 （3）图Ⅳ细胞的名称是________，所处时期是________，对应图中________（填①或②）方框位置，该时期染色体的行为是________。 （4）在不考虑变异的情况下，一个图Ⅰ细胞减数分裂可产生________种精子，一只图Ⅰ雄果蝇可产生________种精子。 32. 图1表示噬菌体侵染大肠杆菌的部分过程，图2所示的是赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成的噬菌体侵染大肠杆菌实验的部分实验过程。请回答下列问题。 （1）图1中噬菌体侵染大肠杆菌的正确顺序：______________。 （2）由图2实验结果分析，用于标记噬菌体的同位素是_________（填“35S”或“32P”）。请完成该实验的部分操作步骤； ①配制适合大肠杆菌生长的培养基，在培养基中加入用放射性标记的_________，作为合成DNA的原料。 ②在培养基中接种大肠杆菌，培养一段时间后，再用此细菌培养T2噬菌体。 ③再用②中获得的噬菌体侵染_____________。 （3）图2实验结果表明，经离心处理后上清液中具有很低的放射性，请分析该现象出现的可能原因是_______________________。 （4）噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌的DNA将会水解，若其彻底水解，将会形成______种水解产物；合成子代噬菌体的蛋白质外壳需要_________。 ①大肠杆菌的DNA及其氨基酸②噬菌体的DNA及其氨基酸 ③噬菌体的DNA和大肠杆菌的氨基酸④大肠杆菌的DNA及噬菌体的氨基酸 （5）在35S组实验中，保温时间和上清液放射性强度的关系为__________。 33. 果蝇的长翅与短翅（由B、b基因控制）、红眼与白眼（由R、r基因控制）是两对相对性状。亲代雌果蝇与雄果蝇杂交，F1表型及数量如下表，请据表回答下列问题： 长翅红眼 长翅白眼 短翅红眼 短翅白眼 雌蝇（只） 151 0 52 0 雄蝇（只） 77 75 25 26 （1）果蝇是遗传学中常用的实验材料，其优点有__________（答两点） （2）果蝇眼色性状的基因位于__________染色体上，控制果蝇长翅和短翅的基因位于__________染色体上。 （3）亲本雄雌果蝇的基因型为父本__________、母本__________。F1长翅红眼雌果蝇的基因型有种，其中杂合子：纯合子=__________。 （4）将亲本的雌果蝇与1只长翅白眼雄果蝇杂交，子代雌果蝇中长翅白眼占3/8，则这只白眼雄果蝇的基因型是__________，子代雌果蝇的表型比例为长翅红眼：长翅白眼：短翅红眼：短翅白眼__________________。 34. 某种植物的红花和白花为一对相对性状，由一对等位基因A/a控制。甲、乙两兴趣小组在研究这对相对性状的遗传规律时，做了如下实验。 甲组：让某红花植株M自交得F1，F1的表型及比例为红花：白花=3：1。 乙组：小组成员在收集植株M的花粉后，不小心把收集到的花粉掉进了一种酸性溶液中，他们用此花粉对M植株授粉，子代的表型及比例为红花：白花=5：1。 请回答下列问题。 （1）根据甲组的实验结果可判断________为显性性状，植株M的基因型为________，F1出现白花的原因是________（用遗传图解表示）。 （2）乙组同学对本组实验结果的产生原因做出推测：掉进酸性溶液的花粉中，带有遗传因子________（填“A”或“a”）的花粉存活率降低，该花粉的存活率为原花粉的________。 （3）为了验证乙组同学的上述推测是否正确，他们进行了如下的实验：取植株M的花粉，均分为两组，编号为①、②，①组不做处理，②组用该酸性溶液处理，将①组和②组花粉分别授粉给白花植株，观察子代的表型及比例。 实验结果及结论：如果①组子代红花：白花=1：1，②组子代红花：白花=________，则说明乙组同学的推测正确。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 成都外国语学校高2023-2024学年度下期半期考试 高一生物试卷 注意事项：1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。 2．本堂考试75分钟，满分100分： 3．答题前，考生务必先将自己的姓名、学号填写在答题卡上，并使用2B铅笔填涂。 4．考试结束后，将答题卡交回。 一、单选题（每题2分，共60分） 1. 下列属于相对性状的是（ ） A. 马的细毛与长毛 B. 玉米的圆粒与黄粒 C. 果蝇的长翅与残翅 D. 小麦的抗倒伏与不抗锈病 【答案】C 【解析】 【分析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形态，判断相对性状的三要素是：同种生物、同一性状、不同表现形态。 【详解】A、马的细毛和粗毛是一对相对性状，A错误； B、玉米的圆粒和皱粒是一对相对性状，B错误； C、果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，C正确； D、小麦的抗倒伏与不抗倒伏是一对相对性状，D错误。 故选C。 2. 下列有关基因型中属于纯合子的是（　　） A. AAbbDD B. Cc C. aaXBXb D. AaBb 【答案】A 【解析】 【分析】纯合子又称纯合体，指同源染色体上相同位点等位基因相同的基因型个体，例如AA，aa。 【详解】纯合子是指同源染色体上相同位点等位基因相同的基因型个体，即各对遗传因子组成均相同的个体，故AAbbDD是纯合子，Cc、aaXBXb、AaBb均为杂合子，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 具有一对相对性状的纯合亲本杂交，获得F1，让F1与隐性类型进行测交，通过该测交实验不能了解到(　 　) A. F1的基因型 B. F1产生配子的种类 C. F1产生配子的数量 D. F1产生配子的比例 【答案】C 【解析】 【分析】根据题干信息分析，让具有一对相对性状的纯合亲本杂交，假设亲本为AA、aa，则F1为Aa，其与aa进行测交，后代基因型及其比例为Aa：aa=1:1，性状分离比为1:1。 【详解】A、通过测交实验可以验证子一代的基因型为Aa，A正确； B、通过测交实验可以确定子一代产生了A、a两种配子，B正确； CD、通过测交实验可以验证子一代产生的配子的种类和比例，都是不能判断其产生的配子的数量的多少，C错误、D正确。 故选C。 4. 香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位基因的控制（用R、r表示）。根据以下杂交实验，可以得出的结论是（　　） 杂交组合 后代性状 一 红花①×白花② 全为红花 二 红花③×红花④ 红花与白花数量比约为3∶1 A. 白花②的基因型为Rr B. 红花①的基因型为Rr C. 红花③与红花④的基因型不同 D. 红花①与红花④的基因型不同 【答案】D 【解析】 【分析】分析表格：实验一中，红花①×白花②→后代均为红花，说明红花相对于白花是显性性状，则①的基因型为RR，②的基因型为rr；实验二中，红花③×红花④→后代性状分离为3：1，说明③④的基因型均为Rr。 【详解】A、白花为隐性性状，所以基因型是rr，A错误； B、红花①和白花杂交，子代全为红花，所以红花①的基因型为RR，B错误； C、红花③×红花④→后代性状分离为3：1，说明③④的基因型均为Rr，C错误； D、红花①基因型是RR，红花④基因型是Rr，D正确。 故选D。 5. 假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，关于孟德尔的豌豆杂交实验二，下列说法正确的是（ ） A. “F2中出现四种表现型比例为9：3：3：1”属于演绎推理过程 B. “F1产生雌雄配子各4种，受精作用发生时结合方式有16种”属于对自由组合现象的解释 C. “推测测交后代有四种表型，比例为1：1：1：1”属于实验验证环节 D. “无论F1作母本还是作父本，结果都与预测相符合”属于假说内容 【答案】B 【解析】 【分析】孟德尔的假说--演绎法：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。 ①提出问题（在实验基础上提出问题） ；②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合） ；③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）； ④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）； ⑤得出结论（就是分离定律）。 【详解】A、“F2中出现四种表现型比例为9：3：3：1”属于观察实验现象提出问题过程，A错误； B、对自由组合现象即“F2中出现四种表现型比例为9：3：3：1”的解释“F1产生雌雄配子各4种，且比例为1：1：1：1，受精作用发生时雌雄配子随机结合方式有16种，B正确； C、“推测测交后代有四种表型，比例为1：1：1：1”属于演绎过程，C错误； D、孟德尔所做的测交实验，不论F1作父本还是母本，实验结果都是接近高茎：矮茎=1：1，属于实验验证，D错误。 故选B。 6. 豌豆高茎（T）对矮茎（t）是显性，圆粒（G）对皱粒（g）是显性，且两对等位基因独立遗传，则Ttgg与TtGg杂交后代的表现型比例是（ ） A. 3：1 B. 1：1：1：1 C. 3：3：1：1 D. 9：3：3：1 【答案】C 【解析】 【分析】由题意可知：这两对等位基因遵从自由组合定律，每一对等位基因遵从分离定律。 【详解】求Ttgg与TtGg杂交后代的表现型比例，可以将其拆分为Tt与Tt杂交、gg与Gg杂交，分开来算，每一对都遵从分离定律，Tt与Tt杂交，后代表现型比例为3:1，gg与Gg杂交，后代表现型比例为1:1，故Ttgg与TtGg杂交后代的表现型比例是（3:1）×（1:1）=3:3:1:1，ABD错误，C正确。 故选C。 【点睛】 7. 控制两对相对性状的基因自由组合，如果F2的分离比分别是9:7和12:3:1，那么F1与双隐性个体测交，得到的分离比分别是（ ） A. 1:3 和2:1:1 B. 1:2和1:2:1 C. 1:3和1:2:1 D. 3:1和2:1:1 【答案】A 【解析】 【分析】两对等位基因共同控制生物性状时，F2中出现的表现型异常比例分析： (1) 12: 3: 1即(9A_ B_ +3A_ bb) : 3aaB_ :1aabb或(9A_ B_ +3aaB_ ) : 3A_ bb: 1 aabb (2) 9: 6: 1即9A_ B _: (3A__bb+3aaB_ ) :1 aabb (3) 9: 3: 4即9A_B_ : 3A_ bb:(3aaB_ +1aabb) 或9A_ B_ : 3aaB_ :(3A_ bb+ 1 aabb ) (4) 13: 3即(9A_ B_ +3A_ bb+1aabb) : 3aaB_或(9A _B_ .+3aaB_ +1aabb) : 3A_ bb (5) 15: 1即(9A_ B_ +3A_ bb+3aaB_ ) : 1aabb (6) 9: 7即9A_ B_ : (3A _bb+3aaB_ + 1aabb) 【详解】根据题意和分析可知：F2的分离比为9：7时，说明生物的表现型与基因型的对应关系为9A_ B_ : (3A _bb+3aaB_ +1aabb) ，那么F1与双隐性个体测交，得到的表现型分离比分别是A_ B_:(A_ _bb+aaB_ +aabb) =1: 3；F2的分离比为12: 3: 1时，说明生物的表现型与基因型的对应关系为(9A_ B_ +3A_ bb) : 3aaB_ : 1 aabb或 (9A_ B_ +3aaB _) : 3A_ bb: 1aabb， 那么F1与双隐性个体测交，得到的表现型分离比分别是(A_ B _+A_ _bb) : aaB_ : aabb或 (A_ B _+aaB_ _) : A_ bb: aabb=2: 1: 1，A符合题意。 故选A。 8. 已知某基因型为AaBb的精原细胞中，两对等位基因分别位于两对同源染色体上。不考虑染色体互换，该细胞在减数分裂产生精子的过程中，不可能出现的细胞是（ ） A. 基因型为AB、ab的细胞 B. 基因型为AABB、aabb的细胞 C. 基因型为Aa、Bb的细胞 D. 基因型为aaBB、AAbb的细胞 【答案】C 【解析】 【分析】根据减数分裂的特点，精原细胞经减数第一次分裂，同源染色体分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，产生基因型不同的2个次级精母细胞；1个次级精母细胞经减数第二次分裂，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，最终产生1种2个精子。因此，1个精原细胞经减数分裂共产生了2种4个精子。 【详解】A、结合B选项的分析可知：形成的基因型为AABB、aabb的两个次级精母细胞经过减数第二次分裂后，姐妹染色单体分离，分别形成基因型为AB、ab的精细胞，A正确； B、某基因型为AaBb的精原细胞，经过DNA复制后，初级精母细胞内的基因型为AAaaBBbb，减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，则可能形成基因型为AABB、aabb的两个次级精母细胞，B正确； C、不考虑变异，减数分裂过程中同源染色体分离，导致等位基因分离，因此配子中不含等位基因，故不会形成基因型为Aa、Bb的细胞，C错误； D、某基因型为AaBb的精原细胞，经过DNA复制后，初级精母细胞内的基因型为AAaaBBbb，减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，则可能形成基因型为aaBB、AAbb的两个次级精母细胞，D正确。 故选C。 9. 下图中甲、乙表示哺乳动物产生配子的情况，丙、丁为哺乳动物细胞分裂的示意图，下列叙述正确的是（ ） A. 甲图发生了等位基因的分离和非等位基因的自由组合 B. 乙图一定是非同源染色体上非等位基因自由组合的结果 C. 丁图处于有丝分裂后期，有8条染色体，没有姐妹染色单体 D. 丙图非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也自由组合 【答案】C 【解析】 【分析】丙细胞含有同源染色体，且同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，该细胞的细胞质均等分裂，可见该动物为雄性动物；丁细胞含有同源染色体，且着丝粒分裂，处于有丝分裂后期。 【详解】A、甲图细胞含有1对等位基因，没有非等位基因，产生配子时，发生了等位基因的分离，没有发生非等位基因的自由组合，A错误； B、乙图细胞含有2对等位基因，若2对等位基因在一对同源染色体上且基因A、B位于同一条染色体上、基因a、b位于另一条同源染色体上（或基因A、b位于同一条染色体上、基因a、B位于另一条同源染色体上），产生了2种配子（AB、ab），是同源染色体发生分离的结果；若2对等位基因在2对同源染色体上，产生了2种配子（AB、ab），是非同源染色体上非等位基因自由组合的结果，B错误； C、丁细胞含有同源染色体，且着丝粒分裂，处于有丝分裂后期，有8条染色体，没有姐妹染色单体，C正确； D、丙图非同源染色体自由组合，使非同源染色体上非等位基因之间也自由组合，D错误。 故选C。 10. 已知大豆某两对基因按照自由组合规律遗传，其子代基因型及比值如下图，则亲本的基因型是（ ） A. DDSS×DDSs B. DdSs×DdSs C. DdSs×DDSs D. DdSS×DDSs 【答案】C 【解析】 【分析】用分离定律解决自由组合问题的思路：先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对等位基因（或几对相对性状）就可分解为几个分离定律问题，然后按照题目要求的实际情况进行重组。 【详解】依据图示数据可知，子代DD：Dd=4：4=1：1，因此亲代控制该性状的基因型为DD×Dd ；子代中SS：Ss：ss=2：4：2=1：2：1，因此亲代控制该性状的基因型为Ss×Ss。 因此亲代基因型是DdSs×DDSs，C正确，ABD错误。 故选C。 11. 已知A与a、B与b、D与d分别控制三对相对性状，三对等位基因独立遗传，基因型分别为AaBbDd（甲）、AabbDd（乙）的两个体进行杂交。下列说法正确的是（ ） A. 后代表型有6种 B. 后代基因型有8种 C. 后代中纯合子所占数量比为1/8 D. 后代表型与甲相同的比例为3/16 【答案】C 【解析】 【分析】基因型分别为AaBbDd（甲）、AabbDd（乙）的两个体进行杂交，可以看作（Aa×Aa）（Bb×bb）（Dd×Dd）三对基因的杂交。 【详解】A、基因型分别为AaBbDd（甲）、AabbDd（乙）的两个体进行杂交，后代表型有2×2×2 = 8种，A错误； B、后代基因型有3×2×3 = 18种，B错误； C、后代中纯合子所占数量比为1/2×1/2×1/2 = 1/8，C正确； D、后代表型与甲相同的比例3/4×1/2×3/4 = 9/32，D错误。 故选C。 12. 孟德尔基因分离定律和基因的自由组合定律发生的时期分别是（ ） A. 减I后期、减I前期 B. 减I后期、减I后期 C. 减II后期、减I前期 D. 减II后期、减II后期 【答案】B 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。 【详解】基因分离定律和基因的自由组合定律的实质是在减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离，同时非同源染色体上的非等位基因自由组合，可见分离定律和自由组合定律发生的时期是减I后期，B正确。 故选B。 13. 如图表示一个四分体的互换过程，则下列叙述正确的是（ ） A. 四分体的互换过程发生在减数第一次分裂的联会时期 B. 互换发生在同源染色体上的姐妹染色单体之间 C. 同源染色体是一条染色体经间期复制后形成的两条染色体 D. 一个四分体含有一对同源染色体，4条染色单体，2个DNA分子 【答案】A 【解析】 【分析】四分体：在动物细胞减数第一次分裂的前期，联会后的每对同源染色体就含有四条染色单体，成为四分体；四分体中的非姐妹染色单体之间常常发生交叉，并且相互交换的一部分染色体,在遗传学上有重要意义，就是所谓的基因重组。 【详解】A、四分体的互换发生在同源染色体上的非姐妹染色单体之间，发生在减数第一次分裂的联会时期，A正确； B、同源染色体之间的互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间，B错误； C、同源染色体是一条染色体经间期复制后形成的两条姐妹染色体，此时依然为一条染色体，C错误； D、一个四分体包含1对（2条）同源染色体，4条染色单体，4个DNA分子，D错误。 故选A。 14. 下列可表示减数分裂过程中细胞核内染色体含量变化的曲线图是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】减数分裂过程： （1）减数第一次分裂间期：染色体的复制； （2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂； （3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、A中的曲线有斜线，表示细胞有丝分裂过程中核DNA的含量变化，A错误； B、有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，产生的子细胞中染色体数目与亲代细胞相同，因此曲线B表示有丝分裂过程中染色体的变化，B错误； C、减数分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂两次，所以结果是染色体数目减半，故曲线C表示减数分裂过程中细胞核内染色体含量变化，C正确， D、D中的曲线有斜线，表示细胞减数分裂过程中核DNA的含量变化，D错误。 故选C。 15. 下列不能体现基因与染色体之间具有平行关系的是（ ） A. 基因在染色体上呈线性排列 B. 基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中，也具有相对稳定的形态结构 C. 在体细胞中基因成对存在，染色体也是成对的 D. 体细胞中成对的基因一个来自父方一个来自母方，同源染色体也是如此 【答案】A 【解析】 【分析】萨顿假说内容：基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的．也就是说，基因在染色体上。假说依据：基因和染色体存在着明显的平行关系。 （1）基因在杂交过程中保持完整性和独立性。染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构。 （2）体细胞中基因，染色体成对存在，配子中成对的基因只有成单存在，同样，也只有成对的染色体中的一条。 （3）基因，染色体来源相同，均一个来自父方，一个来自母方。 （4）减数分裂过程中基因和染色体行为相同。 【详解】A、基因在染色体上呈线性排列不能体现基因与染色体的行为存在明显的平行关系，A符合题意； B、基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在形成配子和受精过程中，具有相对稳定的形态结构，体现了基因与染色体的行为存在明显的平行关系，B不符合题意； C、基因和染色体在体细胞中均成对存在，体现了基因与染色体的行为存在明显的平行关系，C不符合题意； D、体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此，体现了基因与染色体的行为存在明显的平行关系，D不符合题意。 故选A。 16. 下图为进行有性生殖生物的生活史示意图，下列有关说法正确的是（ ） A. 过程①体现了自由组合定律 B. 只有过程①保证了每种生物前后代染色体数目的恒定 C. ④过程形成卵细胞时经过了两次均等分裂 D. 过程①和④有利于同一双亲的后代呈现出多样性 【答案】D 【解析】 【分析】分析题图：图示为进行有性生殖生物的生活史示意图，其中①表示受精作用；②表示胚胎发育；③表示胚后发育；④表示细胞的减数分裂。 【详解】A、自由组合定律实质是减数分裂过程中非同源染色体的自由组合，发生在过程④，①表示的是受精作用，A错误； B、减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半，而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目，对于进行有性生殖的生物体来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，因此过程①和④保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，B错误； C、④过程形成卵细胞时经过了两次不均等分裂，只经历一次均等分裂，C错误； D、减数分裂过程中发生了基因的自由组合，因此产生的配子具有多样性，受精时雌雄配子随机结合也会使后代具有多样性，①表示受精作用，④表示细胞的减数分裂，过程①和④有利于同一双亲的后代呈现出多样性，D正确。 故选D。 17. 在“减数分裂模型的制作研究”活动中，先制作4个蓝色（2个5cm、2个8cm）和4个红色（2个5cm，2个8cm）的橡皮泥条，再结合细铁丝等材料模拟减数分裂过程，下列叙述错误的是（ ） A. 将2个5cm蓝色橡皮泥条扎在一起，模拟1个已经复制的染色体 B. 将4个8cm橡皮泥条按同颜色扎在一起再并排，模拟1对同源染色体的配对 C. 模拟减数分裂后期I时，细胞同极的橡皮泥条颜色要不同 D. 模拟减数分裂后期II时，细胞一极的橡皮泥条数要与另一极的相同 【答案】C 【解析】 【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、一条染色体上的两条染色单体是经过复制而来，大小一样，故将2个5cm蓝色橡皮泥条扎在一起，模拟1个已经复制的染色体，A正确； B、同源染色体一般大小相同，一条来自母方，一条来自父方（用不同颜色表示)，故将4个8cm橡皮泥条按同颜色扎在一起再并排，模拟1对同源染色体的配对，B正确； C、减数分裂后期I时，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，细胞同极的橡皮泥条颜色可能相同，可能不同，C错误； D、减数分裂后期II时，染色体着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，均分到细胞两级，故模拟减数分裂后期II时，细胞一极的橡皮泥条数要与另一极的相同，D正确。 故选C。 18. 男性患病概率高于女性的隐性遗传病致病基因很可能在（ ） A. 线粒体中 B. 常染色体上 C. Y染色体上 D. X染色体上 【答案】D 【解析】 【详解】男性患病概率高于女性的隐性遗传病，由该病在遗传时与性别相关联，推测该病最可能为伴X隐性遗传，即致病基因很可能在X染色体上，D正确。 19. 下图为摩尔根果蝇杂交实验的图解，下列叙述正确的是（ ） A. 该实验证明了果蝇红、白眼基因的遗传遵循分离定律 B. 摩尔根在完成该实验前预先做了“白眼基因位于X染色体上”的假设 C. 摩尔根利用F2雌、雄果蝇随机杂交完成了验证实验 D. F2中雄果蝇既有纯合子又有杂合子 【答案】A 【解析】 【分析】萨顿通过将染色体与基因的行为类比，推理出基因在染色体上，摩尔根通过假说-演绎法，用果蝇做实验材料证明了控制果蝇白眼的基因位于X染色体上。果蝇的白眼的基因遗传属于伴X隐性遗传。 【详解】A、根据F2出现红眼：白眼=3：1，符合性状分离比，说明果蝇红、白眼基因的遗传遵循分离定律，A正确； B、摩尔根在做完实验之后，根据实验现象，做出的假设来解释遗传现象，故摩尔根在完成该实验前并没有预先做了“白眼基因位于X染色体上”的假设，B错误； C、白眼雌果蝇（XbXb）和红眼雄果蝇（XBY）杂交即测交，则子代雄果蝇均为白眼，雌果蝇均为红眼，子代性状与性别有关，其实验结果可验证摩尔根的假说，C错误； D、亲本的基因型为XBXB、XbY，F1的基因型为XBXb、XBY，F2的基因型为XBXB、XBXb、XBY、XbY，即F2中雄果蝇中只有纯合子，D错误。 故选A。 20. 女娄菜是XY型性别决定的生物，其叶形的遗传由一对等位基因A、a控制。现用宽叶雌株和窄叶雄株进行杂交，后代表型及比例为宽叶雄株：窄叶雄株=1：1（不考虑XY的同源区段），下列分析不正确的是（ ） A. 叶形中宽叶性状对于窄叶性状为显性 B. 含有窄叶基因的所有配子存在致死现象 C. 控制叶形的基因位于X染色体上 D. 群体中不存在窄叶雌性植株 【答案】B 【解析】 【分析】伴性遗传是指在遗传过程中的子代部分性状由性染色体上的基因控制，这种由性染色体上的基因所控制性状的遗传上总是和性别相关的遗传方式就称为伴性遗传。 【详解】A、后代出现了宽叶雄株：窄叶雄株=1：1，说明亲本中雌株的基因型为XAXa，雌株表现的性状为显性性状，故叶形中宽叶对于窄叶为显性，A正确； B、用宽叶雌株和窄叶雄株进行杂交，后代没有雌株，说明含基因Xa的花粉致死，B错误； C、宽叶雌株和窄叶雄株进行杂交，后代只有雄株，说明控制叶形的基因不可能存在于常染色体上，由于不考虑XY的同源区段，因此该基因只能位于X染色体上，C正确； D、因为含基因Xa的花粉致死，因此群体中没有窄叶雌株，D正确。 故选B。 21. 鸡的性别决定类型为ZW型，羽毛的相对性状芦花和非芦花是由一对位于Z染色体上的等位基因控制的，任意两只非芦花鸡杂交都只能得到非芦花鸡。为了帮助养殖户在雏鸡时根据羽毛特征即可区分鸡的雌雄，选用的杂交方式为 A. 雌性芦花鸡与雄性非芦花鸡交配 B. 芦花鸡自由交配 C. 雄性芦花鸡与雌性非芦花鸡交配 D. 非芦花鸡自由交配 【答案】A 【解析】 【详解】依据题意可得，任意两只非芦花鸡杂交就只能得到非芦花鸡，可得非芦花性状为隐性性状。为使养殖户在雏鸡的时候根据芦花与非芦花性状辨别其雌雄，可选择雌性芦花鸡与雄性非芦花鸡交配，这样后代中芦花鸡均为雄鸡，非芦花鸡均为雌性。故答案选择A。 22. 假性肥大性肌营养不良是伴Ｘ隐性遗传病，该病某家族的遗传系谱如图。下列有关叙述正确的是（ ） A. Ⅱ-1的母亲不一定是患者 B. Ⅱ-3为携带者的概率是1/2 C. Ⅲ-2的致病基因来自Ⅰ-1 D. Ⅲ-3和正常男性婚配生下的子女一定不患病 【答案】A 【解析】 【分析】假性肥大性肌营养不良是伴X隐性遗传病，女性患病，其儿子必为患者。 【详解】A、假性肥大性肌营养不良是伴X隐性遗传病，女性患者的两条X染色体一条来自父亲，一条来自母亲，Ⅱ-1的母亲一定携带致病基因，但不一定是患者，A正确； B、由于Ⅱ-3的父亲为患者，致病基因一定会传递给Ⅱ-3，所以Ⅱ-3一定为携带者，B错误； C、Ⅲ-2的致病基因来自Ⅱ-3，Ⅱ-3的致病基因来自其父亲Ⅰ-2，C错误； D、Ⅱ-3一定为携带者，设致病基因为a，则Ⅲ-3基因型为1/2XAXA、1/2XAXa，和正常男性XAY婚配生下的子女患病概率为1/2×1/4=1/8，即可能患病，D错误。 故选A。 23. 在 I、Ⅱ、Ⅲ、IV 四组相同培养基上分别接种 R 型菌、 S 型菌、加热杀死的 S 型菌、 R 型菌和加热杀死的 S 型菌。培养一段时间后，菌落的生长情况如图所示。下列有关叙述正确的是（ ） A. I 中菌落表面光滑，Ⅱ中菌落表面粗糙 B. 对第IV组实验的分析应是以 I~Ⅲ 组的实验现象为参照 C. IV组结果说明整合到R型菌内的DNA分子片段，可直接表达出荚膜多糖 D. 若接种前在IV组培养基中加入DNA 酶，则IV组中S型菌落的数量基本不变 【答案】B 【解析】 【分析】肺炎链球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。 【详解】A、Ⅰ中是R型细菌，其菌落表面粗糙，Ⅱ中是S型细菌，其菌落表面光滑，A错误； B、Ⅰ、Ⅱ组的实验作为Ⅳ组的对照组，Ⅲ组培养基无菌落产生，但也需要设置作为对照，以排除加热杀死的S型菌的作用，B正确； C、DNA表达的直接产物是蛋白质，而多糖类荚膜不是蛋白质，因此其不是DNA片段直接表达的产物，C错误； D、由于转化因子是DNA，而DNA酶能将DNA水解，因此若接种前在Ⅳ组培养基中加入DNA酶，则Ⅳ组中S型菌落的数量会降低，D错误。 故选B。 24. 某科学家模拟肺炎链球菌的转化实验，如下图所示，下列相关叙述正确的是（ ） A. 活菌1是有荚膜的R型细菌，活菌2是无荚膜的S型细菌 B. 由实验结果可知，活菌2或死菌2都能使小鼠死亡 C. 从鼠Y血液中分离出的活菌2可能是由活菌1转化而来的 D. 在鼠W的血液中能分离出活菌1和活菌2 【答案】C 【解析】 【分析】R型肺炎链球菌无多糖类荚膜，菌落粗糙，无致病性。S型肺炎链球菌有多糖类荚膜，菌落光滑，有毒性。加热杀死的S型细菌和活的R型细菌混合，可以使R型活菌转化成有活性的S型细菌。 【详解】A、活菌1不能使鼠X死亡，应为无荚膜的R型细菌，活菌2能使鼠W死亡，说明是有荚膜的S型细菌，A错误； B、由实验结果可知，死菌2与活菌1混合注射才能使小鼠死亡，而单纯的死菌2不能使小鼠死亡，B错误； C、活菌1没有毒性，活菌1和活菌2混合注射导致小鼠死亡，所以从鼠Y的血液中分离出的活菌2是由活菌1转化而来的，C正确； D、活菌2是使小鼠患病死亡的S型细菌，在鼠W的血液中只能分离出活菌2，D错误。 故选C。 25. 某种烟草花叶病毒（TMV）能够侵染烟草，使烟草患花叶病。从TMV中提取出物质X和物质W，再将这两种物质分别感染烟草，结果发现，只有物质X能使烟草感染病毒患花叶病。结合所学知识判断，物质X和物质W可能是（ ） A. DNA、蛋白质 B. DNA、多糖 C. RNA、蛋白质 D. RNA、多糖 【答案】C 【解析】 【分析】病毒只含有一种核酸，其遗传物质就是其所含的核酸。 【详解】烟草花叶病毒是一种RNA病毒，烟草花叶病毒是由RNA和蛋白质组成的，其中RNA是遗传物质，根据题意，只有物质X能使烟草感染病毒患花叶病，因此物质X为RNA，物质W为蛋白质，C正确，ABD错误。 故选C。 26. 下列关于DNA的结构的叙述，正确的是（ ） A. DNA分子一条链上的相邻碱基通过氢键相连 B. 同一物种不同个体，DNA中的碱基序列相近 C. DNA分子中A—T碱基对所占的比值越大，热稳定性越高 D. 磷酸与核糖交替连接构成DNA分子的基本骨架 【答案】B 【解析】 【分析】DNA的双螺旋结构：①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的；②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧；③两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。 【详解】A、DNA分子一条链上的相邻碱基通过脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖相连，A错误； B、相对于不同物种比较，同一物种不同个体，DNA中的碱基序列相近，B正确； C、DNA分子中A—T碱基对之间有两个氢键，C—G碱基对之间有三个氢键，所以C—G碱基对所占的比值越大，热稳定性越高，C错误； D、磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA分子的基本骨架，D错误。 故选B。 27. 从分子水平上对生物体具有多样性或特异性的分析，错误的是（ ） A. 碱基对排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性 B. 碱基对特定的排列顺序，构成了每一个DNA分子的特异性 C. 果蝇X染色体上控制白眼的基因有a个碱基对组成，其碱基对可能的排列方式有4a种 D. 一个含2000个碱基的DNA分子，其碱基对可能的排列方式有41000种 【答案】C 【解析】 【分析】DNA中碱基有A、T、C、G 4种，碱基间的配对方式有A-T、T-A、C-G、G-C4种，假设由n对碱基形成的DNA分子，最多可形成4n种DNA分子。 【详解】A、DNA分子中千变万化的碱基对的排列顺序构成了DNA分子的多样性，A正确； B、DNA分子的特异性主要取决于碱基对的排列顺序，构成了每一个DNA分子基因的特异性，B正确； C、特定的基因中只能是特定的碱基对排列顺序，不能有多种排列方式，C错误； D、某DNA片段由2000个碱基组成，含有1000个碱基对，其碱基对可能的配对方式有A－T、T－A、C－G、G－C4种，其碱基对可能的排列方式有41000种，D正确。 故选C。 28. 有关制作DNA双螺旋结构模型实验的叙述正确的是（ ） A. 制作30个碱基对的DNA片段需要60个磷酸模型 B. 一条单链的序列是5′-T-A-C-G-3′，另一条单链为5′-A-T-G-C-3′ C. 整个模型制作过程中使用的嘌呤碱基和嘧啶碱基数量不相同 D. DNA链中每个五边形（脱氧核糖）都连接两个球形（磷酸） 【答案】A 【解析】 【分析】DNA是规则的双螺旋结构，2条链反向平行；磷酸、脱氧核糖交替排列在外侧，构成DNA的基本骨架；碱基对排列在内侧，遗传信息就储存在碱基对的排列顺序之中。 【详解】A、DNA分子中的碱基数=脱氧核糖数=磷酸数，故制作30个碱基对的DNA片段，需要60个碱基，即需要60个磷酸，A正确； B、一条单链的序列是5′-T-A-C-G-3′，另一条单链为5′-C-G-T-A-3′，B错误； C、在双链DNA分子中，嘌呤数=嘧啶数，故整个模型制作过程中使用的嘌呤碱基和嘧啶碱基数量相同，C错误； D、对于大多数脱氧核糖（五边形）而言，确实是连接两个磷酸（球形） 。但在 DNA 链的两端存在特殊情况，其中一端的脱氧核糖只连接一个磷酸基团 ，即 DNA 链具有方向性，存在游离的 5'- 磷酸端和 3'- 羟基端 ，在 5'- 磷酸端的脱氧核糖只连接一个磷酸，D错误。 故选A。 29. 已知水稻高秆（T）对矮秆（t）为显性，抗病（R）对感病（r）为显性，两对基因独立遗传。现将一株表现型为高秆、抗病植株的花粉授给另一植株，F1高秆：矮秆=1：1，抗病：感病=3：1．再将F1中高秆抗病类型分别与矮秆感病类型进行杂交，则产生的F2表现型之比理论上为（ ） A. 9：3：3：1 B. 2：1：2：1 C. 4：2：2：1 D. 3：1：3：1 【答案】B 【解析】 【分析】基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】分析题干，一株表现型为高秆抗病植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，F1中高秆∶矮秆＝1：1，抗病∶感病＝3∶1，可以得出高秆、抗病植株的基因型为TtRr，矮秆、抗病植株的基因型为ttRr，形成的F1中高秆、抗病的类型有1/3TtRR、2/3TtRr，将F1中高秆抗病类型分别与矮秆感病（ttrr）类型进行杂交，F1中高秆抗病产生配子的种类及比例为TR：tR：Tr：tr=2：2：1：1，F2基因型之比理论上为TtRr：ttRr：Ttrr：ttrr=2：2：1：1，F2表现型之比理论上为高秆抗病：矮秆抗病：高秆感病：矮秆感病=2：2：1：1，B正确。 故选B。 30. 某种鸟类（ZW型）的羽毛中，红色（D）对灰色（d）为显性，有条纹（R）对无条纹（r）为显性，其中的1对等位基因位于Z染色体上。现有1只红色有条纹个体与1只灰色有条纹个体杂交，F1雄鸟中约有1/8为灰色无条纹。下列叙述正确的是（ ） A. F1出现红色有条纹雌性个体的概率为3/16 B. 亲本的基因型为DdZRZr和DdZRW C. 母本产生的配子中含dZR的配子占1/4 D. F1雌性个体中，基因型为rrZdW个体的概率是1/16 【答案】A 【解析】 【分析】ZW型性别决定方式的生物，其中雄性个体的性染色体组成为ZZ，只能产生一种含有Z的雄配子；雌性个体的性染色体组成为ZW，能产生两种雌配子，即含有Z的卵细胞和含有W的卵细胞，且比例为1:1。含有Z的精子和含有W的卵细胞结合会形成雌性个体，含有Z的精子和含有Z的卵细胞结合会形成雄性个体，所以群体中的雌雄比例接近1:1。 【详解】AB、1只红色有条纹个体D_R_与1只灰色有条纹ddR_个体杂交，F1雄鸟中约有1/8为灰色无条纹，即1/2×1/4，即R、r这对基因后代出现rr的概率是1/4，亲本基因型都是Rr，F1雄鸟中约有1/8为灰色无条纹，进一步可推测出亲本的基因型为 RrZDZd和RrZdW，F1出现红色有条纹雌性个体（R_ZDW)的概率为3/4×1/4=3/16，A正确，B错误； C、母本的基因型是RrZdW，不产生含dZR的配子，C错误； D、亲本的基因型为 RrZDZd和RrZdW，F1雌性个体中，基因型为rrZdW个体的概率是1/4×1/2=1/8，D错误。 故选A。 二、填空题（每题10分，共40分） 31. 下面是某果蝇的精原细胞减数分裂产生精细胞的示意图，其中图Ⅳ细胞中只表示了部分染色体的情况，请回答。 （1）图Ⅰ细胞中有________条染色体，有________对同源染色体。 （2）图Ⅰ细胞的核DNA数是图Ⅲ每个精细胞核DNA数的________倍。 （3）图Ⅳ细胞的名称是________，所处时期是________，对应图中________（填①或②）方框位置，该时期染色体的行为是________。 （4）在不考虑变异的情况下，一个图Ⅰ细胞减数分裂可产生________种精子，一只图Ⅰ雄果蝇可产生________种精子。 【答案】（1） ①. 8 ②. 4 （2）2 （3） ①. 初级精母细胞 ②. 减数第一次分裂后期 ③. ① ④. 同源染色体分离，非同源染色体自由组合 （4） ①. 2 ②. 8 【解析】 【分析】果蝇属于二倍体生物，体内8条染色体（3对常染色体和1对性染色体）。根据题意和图示分析可知，图Ⅰ细胞为精原细胞，①表示减数第一次分裂过程，②表示减数第二次分裂过程，图Ⅲ中的a、b、c、d为四个精细胞，图Ⅳ细胞中含有同源染色体，且同源染色体分离，因此处于减数第一次分裂后期。 【小问1详解】 图Ⅰ细胞为精原细胞，和体细胞染色体数目相同，果蝇体细胞中8条染色体，图示细胞有4对同源染色体（3对常染色体和1对性染色体）。 【小问2详解】 图Ⅰ细胞为精原细胞，核DNA数是8个，图Ⅲ每个精细胞核DNA数为4个，因此图Ⅰ细胞的核DNA数是图Ⅲ每个精细胞核DNA数的2倍。 【小问3详解】 图Ⅳ细胞中含有同源染色体，且同源染色体分离，因此处于减数第一次分裂后期，细胞名称为初级精母细胞，①表示减数第一次分裂过程，因此图Ⅳ细胞对应图①；此时细胞中染色体的行为是同源染色体分离，非同源染色体自由组合。 【小问4详解】 不考虑变异，图Ⅰ细胞中两对常染色体上各有一对等位基因，随同源染色体的分离而分离，形成四个精子，其中包含两种精子；一只雄果蝇含有多个精原细胞，图示细胞含有两对等位基因，且考虑X、Y不同类型，最终可产生2×2×2=8种精子。 32. 图1表示噬菌体侵染大肠杆菌的部分过程，图2所示的是赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成的噬菌体侵染大肠杆菌实验的部分实验过程。请回答下列问题。 （1）图1中噬菌体侵染大肠杆菌的正确顺序：______________。 （2）由图2实验结果分析，用于标记噬菌体的同位素是_________（填“35S”或“32P”）。请完成该实验的部分操作步骤； ①配制适合大肠杆菌生长的培养基，在培养基中加入用放射性标记的_________，作为合成DNA的原料。 ②在培养基中接种大肠杆菌，培养一段时间后，再用此细菌培养T2噬菌体。 ③再用②中获得的噬菌体侵染_____________。 （3）图2实验结果表明，经离心处理后上清液中具有很低的放射性，请分析该现象出现的可能原因是_______________________。 （4）噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌的DNA将会水解，若其彻底水解，将会形成______种水解产物；合成子代噬菌体的蛋白质外壳需要_________。 ①大肠杆菌的DNA及其氨基酸②噬菌体的DNA及其氨基酸 ③噬菌体的DNA和大肠杆菌的氨基酸④大肠杆菌的DNA及噬菌体的氨基酸 （5）在35S组实验中，保温时间和上清液放射性强度的关系为__________。 【答案】（1）B→D→A→E→C （2） ①. 32P ②. （4种）脱氧核苷酸 ③. 未被标记的大肠杆菌 （3）培养时间过短，部分噬菌体未侵入大肠杆菌体内； （4） ①. 6 ②. ③ （5）④ 【解析】 【分析】噬菌体侵染细菌的实验设计思路：设法把DNA和蛋白质分开，直接地、单独地去观察它们的作用。噬菌体仅仅由DNA和蛋白质构成， 其外壳由蛋白质构成，内部有DNA。蛋白质含有特异性的S元素，而DNA含有特异性的P元素。DNA复制特点是半保留复制。 【小问1详解】 噬菌体在侵染大肠杆菌之后，就会在自身遗传物质的作用下，利用大肠杆菌体内的物质来合成自身的组成成分，进行大量增殖，当噬菌体增殖到一定数量后，大肠杆菌裂解，释放出大量的噬菌体。B是噬菌体吸附在大肠杆菌表面，D是噬菌体将DNA注入大肠杆菌，A是合成子代噬菌体的DNA和蛋白质，E是组装成子代噬菌体，C是释放出子代噬菌体，因此，噬菌体侵染大肠杆菌正确的排列顺序是B→D→A→E→C。 【小问2详解】 图2沉淀物的放射性较高，上清液的放射性较低，即子代噬菌体中检测到放射性，说明用于标记噬菌体的同位素是32P，标记的是噬菌体的DNA。噬菌体没有细胞结构，是寄生在大肠杆菌中的，所以标记T2噬菌体的操作步骤： ①配制适合大肠杆菌生长的培养基，在培养基中加入用放射性标记的4种脱氧核苷酸作为合成DNA的原料。 ②在培养基中接种大肠杆菌，培养一段时间后，使大肠杆菌内含有放射性标记的4种脱氧核苷酸，再用此大肠杆菌培养T2噬菌体。 ③再用被标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌。 【小问3详解】 图2沉淀物的放射性较高，上清液的放射性较低，说明用于标记噬菌体的同位素是32P，上清液中具有很低的放射性的可能原因是：①培养时间过短，部分噬菌体未侵入大肠杆菌体内；②培养时间过长，增殖的子代噬菌体从大肠杆菌体内释放出来。 【小问4详解】 DNA彻底水解的产物有磷酸、脱氧核糖和四种碱基（A、C、T、G），共6种产物。噬菌体侵染大肠杆菌后，合成子代噬菌体的蛋白质外壳需要噬菌体的DNA作模板，大肠杆菌的氨基酸作原料，且合成蛋白质的场所核糖体也是大肠杆菌提供的，故选③。 【小问5详解】 由于35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，且蛋白质外壳不进入大肠杆菌，所以在35S组实验中，保温时间和上清液放射性强度没有关系，为图④。 33. 果蝇的长翅与短翅（由B、b基因控制）、红眼与白眼（由R、r基因控制）是两对相对性状。亲代雌果蝇与雄果蝇杂交，F1表型及数量如下表，请据表回答下列问题： 长翅红眼 长翅白眼 短翅红眼 短翅白眼 雌蝇（只） 151 0 52 0 雄蝇（只） 77 75 25 26 （1）果蝇是遗传学中常用的实验材料，其优点有__________（答两点） （2）果蝇眼色性状的基因位于__________染色体上，控制果蝇长翅和短翅的基因位于__________染色体上。 （3）亲本雄雌果蝇的基因型为父本__________、母本__________。F1长翅红眼雌果蝇的基因型有种，其中杂合子：纯合子=__________。 （4）将亲本的雌果蝇与1只长翅白眼雄果蝇杂交，子代雌果蝇中长翅白眼占3/8，则这只白眼雄果蝇的基因型是__________，子代雌果蝇的表型比例为长翅红眼：长翅白眼：短翅红眼：短翅白眼__________________。 【答案】（1）相对性状多并且明显；繁殖快、个体小、容易饲养等 （2） ①. X ②. 常 （3） ①. BbXRY ②. BbXRXr ③. 4##四 （4） ①. BbXrY ②. 3：3：1：1 【解析】 【分析】题表分析，杂交后代中无论雌雄均表现为长翅与短翅之比接近3∶1，即性状表现与性别无关，说明B/b位于常染色体上；子代中雌性个体的眼色都表现为红眼，而雄果蝇中，红眼∶白眼=1∶1，即红眼、白眼果蝇在性别间有差异，是X染色体遗传，且长翅对短翅是显性，红眼对白眼是显性，亲本基因型是BbXRY、BbXRXr。 【小问1详解】 果蝇是遗传学中常用的实验材料，这是因为果蝇群体中有易于区分的相对性状；且具有繁殖快、个体小、容易饲养等优点。 【小问2详解】 表中信息显示，杂交后代中雌果蝇眼色都表现为红眼，雄果蝇中红眼∶白眼=1∶1，眼色在子代雌雄个体间有差异，故控制红眼和白眼的等位基因位于X染色体上；杂交后代中，雌雄果蝇中长翅与短翅之比接近3∶1，即性状表现与性别无关，因而说明控制长翅与短翅的基因位于常染色体上。 【小问3详解】 杂交后代中雌果蝇中长翅与短翅之比接近3∶1，眼色都表现为红眼，雄果蝇中，长翅∶短翅=3∶1，红眼∶白眼=1∶1，说明B、b基因位于常染色体上，R、r基因位于X染色体上，且长翅对短翅是显性，红眼对白眼是显性，故亲本的基因型父本为BbXRY、母本基因型为BbXRXr；F1中长翅红眼雌果蝇基因型有1/6BBXRXR、1/6BBXRXr、2/6BbXRXR、2/6BbXRXr 4种基因型。 【小问4详解】 1只长翅白眼雄果蝇B_XrY与亲本雌果蝇BbXRXr杂交，子代雌果蝇中长翅白眼（B_XrXr）占3/8=3/4（B-）×1/2(XrXr)，因此长翅白眼雄果蝇的基因型是BbXrY，则子代雌果蝇的表型及比例为长翅红眼（B_XRXr）∶长翅白眼（B_XrXr）∶短翅红眼（bbXRXr）∶短翅白眼（bbXrXr）=（3/4×1/2）∶（3/4×1/2）∶（1/4×1/2）∶（1/4×1/2）=3∶3∶1∶1。 34. 某种植物的红花和白花为一对相对性状，由一对等位基因A/a控制。甲、乙两兴趣小组在研究这对相对性状的遗传规律时，做了如下实验。 甲组：让某红花植株M自交得F1，F1的表型及比例为红花：白花=3：1。 乙组：小组成员在收集植株M的花粉后，不小心把收集到的花粉掉进了一种酸性溶液中，他们用此花粉对M植株授粉，子代的表型及比例为红花：白花=5：1。 请回答下列问题。 （1）根据甲组的实验结果可判断________为显性性状，植株M的基因型为________，F1出现白花的原因是________（用遗传图解表示）。 （2）乙组同学对本组实验结果的产生原因做出推测：掉进酸性溶液的花粉中，带有遗传因子________（填“A”或“a”）的花粉存活率降低，该花粉的存活率为原花粉的________。 （3）为了验证乙组同学的上述推测是否正确，他们进行了如下的实验：取植株M的花粉，均分为两组，编号为①、②，①组不做处理，②组用该酸性溶液处理，将①组和②组花粉分别授粉给白花植株，观察子代的表型及比例。 实验结果及结论：如果①组子代红花：白花=1：1，②组子代红花：白花=________，则说明乙组同学的推测正确。 【答案】（1） ①. 红花 ②. Aa ③. （2） ①. a ②. 50%（或1/2） （3）2：1 【解析】 【分析】基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代 【小问1详解】 据题意可知，红花植株自交，F1的表型有红花和白花，所以红花为显性，白花为隐性。植株M自交得F1，F1的表型及比例为红花:白花 = 3:1，所以植株M为杂合子即基因型为Aa，F1出现白花的原因如图所示： 【小问2详解】 由题意可知，收集植株M的花粉后，酸性溶液的花粉对植株M授粉，子代的表型及比例为红花:白花 = 5:1，即母本基因型为Aa，雌配子1/2A、1/2a，父本基因型为Aa；假设雄配子A：a=x：y，则与雌配子随机组合后，A-：aa=（2x+y）：y=5：1，则x：y=2：1，即雄配子中2/3A、1/3a，所以带有遗传因子a的花粉存活率降低，该花粉的存活率为原花粉的50%。 【小问3详解】 由题意可知，将①组和②组花粉分别授粉给白花植株，即Aa × aa，由于①组不做处理，Aa × aa→ Aa（红花）：aa（白花）=1：1。 ②组用该酸性溶液处理，Aa × aa，雄配子2/3A、1/3a，②组子代红花：白花 =2：1，则说明乙组同学的推测正确。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $