内容正文:
2022-2023学年高一下学期生物月考试题
一、单项选题:(每小题只有1个选项符合要求。每小题2分,共30分)
1. 下列细胞中,不含同源染色体的是( )
①口腔上皮细胞 ②受精卵 ③极体 ④子叶细胞 ⑤初级精母细胞 ⑥次级精母细胞 ⑦叶肉细胞
A. ①③④ B. ③⑥ C. ④⑤ D. ⑥⑦
2. 若要观察细胞的减数分裂过程,可选用的材料是( )
A. 成熟的花粉粒 B. 小鼠睾丸
C 叶芽 D. 马蛔虫受精卵
3. 细胞的结构与功能相适应是生物学的基本观点,下列叙述中不能体现该观点的是( )
A. 哺乳动物成熟红细胞内没有细胞核和细胞器,内含丰富的血红蛋白
B. 精子很小,尾部含有大量的线粒体
C. 卵细胞体积大,有利于物质运输
D. 胰腺腺泡细胞具有发达的内质网和高尔基体
4. 下列对遗传学中一些概念的理解,正确的是( )
A. 棉花的细绒与长绒是一对相对性状
B. 性状表现相同则遗传因子组成一定相同
C. 性状分离指后代出现不同遗传因子组成的现象
D. 纯合子与纯合子杂交,后代不一定是纯合子
5. 下列关于减数分裂和受精作用的叙述,错误的是( )
A. 每个卵细胞继承了次级卵母细胞大部分的细胞质
B. 受精卵中的DNA数目等于精子和卵细胞的染色体数目之和
C. 每个精子继承了初精母细胞四分之一的核DNA
D. 受精作用过程中精子和卵细胞结合是随机的
6. 在雄性小鼠某腺体发现同时存在甲、乙和丙3种类型细胞。这三种类型细胞的染色体数量比为细胞甲:细胞乙:细胞丙=1:2:4。下列推测错误的是( )
A. 该腺体属于小鼠的生殖器官
B. 细胞甲中会发生同源染色体分离
C. 细胞乙可能是次级精母细胞
D. 细胞丙进行有丝分裂
7. 下列生物繁殖现象中,遵循孟德尔遗传规律的是( )
A. 豌豆杂交试验
B. 果树嫁接和扦插
C. 细菌在培养基上产生菌落
D. 病毒在宿主细胞中繁殖
8. 如图为果蝇细胞分裂过程中染色体与核DNA比值的变化图,有关说法错误的( )
A. bc段变化原因是DNA复制
B. de段变化原因是着丝点分裂
C. 若为有丝分裂,则cd段对应时期为前期和中期
D. 若为减数分裂,则cd段对应时期为减数第一次分裂
9. 一般情况下,关于有丝分裂与减数分裂的结论,正确的是( )
A. 有丝分裂和减数分裂均通过DNA复制形成两套完全相同的核基因
B. 有丝分裂和减数分裂过程中都发生一次着丝粒分裂导致染色体消失
C. 有丝分裂与减数分裂过程中同源染色体的行为相同,染色体数目变化不相同
D. 有丝分裂产生的子细胞染色体组成类型相同,减数分裂产生子细胞的染色体组成各不相同
10. 下列人体细胞中,DNA含量一定不同而染色体数可能相同,且均不含同源染色体的是( )
A. 初级卵母细胞和卵细胞
B. 次级精母细胞和精细胞
C. 卵原细胞和卵细胞
D. 初级卵母细胞和次级卵母细胞
11. 一个精原细胞和一个卵原细胞减数分裂过程中存在许多异同点,下列相关叙述错误的是( )
A. 都是染色体先复制,然后分裂两次
B. 精原细胞和卵原细胞是通过有丝分裂产生
C. 精子和卵细胞形成的部位不同
D. 卵原细胞分裂时各细胞均出现细胞质不均等分配
12. 如图是某生物细胞增殖中一条染色质(体)的结构变化和行为变化的系列过程。下列叙述正确的是( )
A. ①发生于间期,其结果是染色体数量加倍
B. ②的变化不会导致染色体上DNA含量加倍
C. ③过程在纺锤丝的牵引下实现了同源染色体的分离
D. 过程③可发生于有丝分裂后期或减数第一次分裂后期
13. 如图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA的含量和染色体数目的变化,据图分析正确的是( )
A. EF、KL段都不存在同源染色体
B. b、c两段分别表示染色体和核DNA数量变化
C. CD、GH及OP段染色体数目相同
D. MN段核DNA与染色体的比值未发生改变
14. 用甲、乙两个桶及两种不同颜色的小球进行“性状分离比的模拟实验”,下列叙述正确的是( )
A. 甲、乙两桶中都有两种不同颜色的小球,一种颜色代表来自父方或母方
B. 此实验需要重复多次进行,预期得到的结果为AA∶Aa∶aa=2∶1∶1
C. 甲、乙两桶中的小球数量可以不相等,但每桶中的A与a小球数量一定相等
D. 从甲、乙两桶中各抓取一个小球进行组合,该过程代表雌雄配子的形成
15. 在动物细胞姐妹染色单体间的着丝粒位置存有一种SGO蛋白,主要保护将两条姐妹染色单体粘连在一起的粘连蛋白不被水解酶(该水解酶在间期染色体复制完成后就存在,分裂中期开始起作用)破坏,从而保证细胞分裂过程中染色体的正确排列与分离。下列叙述错误的是( )
A. SGO蛋白在细胞分裂间期通过核糖体合成并进入细胞核
B. SGO蛋白功能的失常可能产生染色体数目变异的子细胞
C. SGO蛋白失活及粘连蛋白水解可以发生在有丝分裂后期
D. 在减数分裂中,粘连蛋白水解后会发生同源染色体分离
二、不定项选择:(每小题有一个或者多个选项符合要求。每小题3分,共15分,全对3分,错选0分,不全1分)
16. 蜜蜂中工蜂和蜂王是由受精卵发育而来的,体细胞含有32条染色体(2n=32);雄蜂由亲代雌蜂的卵细胞发育而来,体细胞含有16条染色体(n=16),雄蜂可通过一种特殊的减数分裂方式形成精子,如图所示。下列说法正确的是( )
A. 一个初级精母细胞中含有16个核DNA分子
B. 雄蜂的体细胞有丝分裂前期含有16条非同源染色体
C. 在精子形成过程中,着丝粒会发生一分为二的现象
D. 若不考虑其他变异,一只雄蜂只能产生一种类型的精子
17. 如图是观察到的某生物(正常体细胞中含有3对同源染色体)减数第二次分裂后期的细胞。下列解释合理的是( )
A. 减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离
B. 减数第一次分裂中有一对同源染色体没有相互分离
C. 在减数第一次分裂的间期有一条染色体没有复制
D. 在减数第二次分裂的间期有一条染色体没有复制
18. 下列关于减数分裂和受精作用的说法,错误的是( )
A. 减数第一次分裂前的间期,在光学显微镜下无法看到姐妹染色单体
B. 减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂
C. 减数分裂形成配子的多样性加上受精的随机性,同一双亲的后代必然呈现多样性
D. 玉米体细胞中有10对染色体,经减数分裂后,卵细胞中染色体数目为5对
19. 家兔的毛色(白色和灰色)受等位基因E、e控制,两只白色兔子交配产生了3只灰兔和1只白兔,下列相关说法错误的是( )
A. 由于子代数目较少,无法判断显隐性关系 B. 灰色显性性状,白色是隐性性状
C. 子代中的灰兔都是纯合子 D. 亲代再生一只兔子,是灰兔的概率更高
20. 某同学在观察某种哺乳动物生殖器官的细胞装片时,不小心与其他动物细胞分裂装片混在一起,将观察结果绘制成如下示意图。下列叙述正确的有( )
A. 图中含有同源染色体的细胞有①②
B. 图中②含染色体8条
C. 图中①与②细胞所含染色体上DNA分子总数相同
D. 图中③与④细胞可能来自同一个生物体
三、非选择题(共55分)
21. 如图是孟德尔用豌豆的一对相对性状所做的遗传分析图解,回答相关问题:
(1)孟德尔选用豌豆做遗传实验,是因为豌豆是严格的_______、_______植物,在自然情况下一般都是纯种。
(2)图中F1自交,F2中出现不同性状的现象称为_____,F2中的表现类型及比例为_______。
(3)在用亲本做上述的杂交实验时,首先要对亲本进行_______,此项操作需要在_______时进行,再进行套袋处理,然后进行_______,再进行套袋处理,以防止自体或其他植株的花粉受粉,影响实验结果。
22. 西葫芦是一年生雌雄同株植物,开单性花。其果实的黄皮与绿皮为一对相对性状,控制该性状的基因为Y、y;另有一对基因(T、t)也与西葫芦的皮色表现有关,相关基因影响色素合成,使果实表现为白皮。研究小组选择纯合的白皮西葫芦和绿皮西葫芦为亲本杂交,F1全部表现为白皮,F1自交获得F2,F2中白皮:黄皮:绿皮=12:3:1。请分析回答下列问题:
(1)该实验中,亲本白皮西葫芦和绿皮西葫芦的基因型分别为____________。实验过程中,对母本进行的操作为____________。
(2)F2中白皮西葫芦的基因型有____________种,其中能稳定遗传的个体所占比例为____________。
(3)若表现型为白皮和绿皮的两个亲本杂交。子代表现型及比例为白皮:黄皮:绿皮=2:1:1。则两个亲本的基因型为____________。
(4)欲鉴定F2中的黄皮西葫芦是否为纯合子,并使该纯合性状稳定遗传给下一代,请写出实验方案,并分析实验结果。
实验方案:_________________________;
预期实验结果:____________________________________________。
23. 某动物细胞中染色体数为2n。下图为某雌性动物细胞分裂过程中某物质数量变化曲线图和细胞示意图。据图回答下列问题。
(1)曲线表示细胞内_______数目变化,表示的细胞分裂方式为_______,进行该种分裂方式的场所是_______。
(2)细胞A的名称为______________,与之相对应的曲线线段是_______(以横轴上的字母表示)。细胞A内的染色体数为_______条,染色单体数为_______条,核DNA分子数为_______
(3)细胞B是否有同源染色体?_______,与之相对应的曲线线段是_______。
(4)细胞C中有_______个四分体,C细胞最终能形成_______个成熟的生殖细胞。
(5)在D点时,核DNA含量减半是由于_____________________,分别进入两个子细胞。
24. 下图五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图,请回答以下问题:
(1)A细胞有________对同源染色体,________对姐妹染色单体,除A外具有同源染色体的细胞还有________________ ,此生物体细胞中的染色体最多为_____条。
(2)上述图形中,移向细胞两极的遗传物质一定相同的是________。(填字母,不考虑互换等变异)
(3)与配子中染色体组成多样性有关的时期图像是________,B时期染色体的行为特点是_____________。
(4)可同时观察到这些分裂图像的部位是____________,D细胞的名称是____________。将以上五个时期的细胞图按分裂的先后顺序排序为_____________。
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2022-2023学年高一下学期生物月考试题
一、单项选题:(每小题只有1个选项符合要求。每小题2分,共30分)
1. 下列细胞中,不含同源染色体的是( )
①口腔上皮细胞 ②受精卵 ③极体 ④子叶细胞 ⑤初级精母细胞 ⑥次级精母细胞 ⑦叶肉细胞
A. ①③④ B. ③⑥ C. ④⑤ D. ⑥⑦
【答案】B
【解析】
【分析】同源染色体是指减数分裂过程中两两配对的染色体,它们形态、大小一般相同,一条来自父方,一条来自母方。减数第一次分裂后期,同源染色体分离,所以次级性母细胞及减数分裂产生的配子不含同源染色体,其他细胞均会同源染色体。
【详解】①口腔上皮细胞为体细胞,含有同源染色体,①错误;
②合子是精子和卵细胞结合形成的,含有同源染色体,②错误;
③减数第一次分裂后期,同源染色体分离,因此极体不含同源染色体,③正确;
④子叶细胞为体细胞,含有同源染色体,④错误;
⑤初级精母细胞是精原细胞复制后的细胞,细胞内含有同源染色体,⑤错误;
⑥减数第一次分裂后期,同源染色体分离,因此次级精母细胞不含同源染色体,⑥正确:
⑦种皮细胞为体细胞,含有同源染色体,⑦错误。
故选 B 。
2. 若要观察细胞的减数分裂过程,可选用的材料是( )
A. 成熟的花粉粒 B. 小鼠睾丸
C. 叶芽 D. 马蛔虫受精卵
【答案】B
【解析】
【详解】成熟花粉粒里面含有精子,说明减数分裂已经完成,观察不到减数分裂的过程,A错误;小鼠的睾丸是雄性生殖器官,该器官进行旺盛的减数分裂过程,而且产生的精子数量较多,适宜作为观察材料,B正确;叶芽细胞属于体细胞,增殖方式属于有丝分裂,C错误;马蛔虫受精卵增殖方式为有丝分裂,属于观察有丝分裂的最佳材料,D错误。
3. 细胞的结构与功能相适应是生物学的基本观点,下列叙述中不能体现该观点的是( )
A. 哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和细胞器,内含丰富的血红蛋白
B. 精子很小,尾部含有大量的线粒体
C. 卵细胞体积大,有利于物质运输
D. 胰腺腺泡细胞具有发达的内质网和高尔基体
【答案】C
【解析】
【分析】细胞的结构总是与功能相适应的:1、血红蛋白的功能是运输氧气,哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和细胞器;2、精子很小,尾部含有大量的线粒体,便于精子的运动;3、细胞体积越大,物质运输速率越低;4、分泌蛋白合成涉及的细胞器:核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。
【详解】A、哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和细胞器,内含丰富的血红蛋白,与红细胞运输氧气的功能相适应,A正确;
B、精子很小,尾部含有大量的线粒体,便于精子的运动,是结构与功能相适应的体现,B正确;
C、细胞体积越大越不利于物质交换,因为细胞体积越大,其相对表面积越小,物质跨膜运输速率就越慢,C错误;
D、核糖体是蛋白质合成的场所,蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加,胰腺腺泡细胞分泌蛋白合成旺盛,具有发达的内质网和高尔基体,体现结构与功能相适应的生物学观点,D正确;
故选C。
4. 下列对遗传学中一些概念的理解,正确的是( )
A. 棉花的细绒与长绒是一对相对性状
B. 性状表现相同则遗传因子组成一定相同
C. 性状分离指后代出现不同遗传因子组成的现象
D. 纯合子与纯合子杂交,后代不一定是纯合子
【答案】D
【解析】
【分析】等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因;性状分离是指在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象;相对性状是指同种生物的相同性状的不同表现类型。
【详解】A、棉花的细绒和长绒不是同一性状的不同表现类型,因此不是一对相对性状,A错误;
B、表现型相同,基因型不一定相同,B错误;
C、性状分离是指杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,C错误;
D、两个纯合子杂交后代不一定是纯合子,如显性纯合与隐性纯合杂交,后代是杂合子,D正确。
故选D。
5. 下列关于减数分裂和受精作用的叙述,错误的是( )
A. 每个卵细胞继承了次级卵母细胞大部分的细胞质
B. 受精卵中的DNA数目等于精子和卵细胞的染色体数目之和
C. 每个精子继承了初精母细胞四分之一的核DNA
D. 受精作用过程中精子和卵细胞的结合是随机的
【答案】B
【解析】
【分析】1、减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
2、受精作用的结果:
(1)受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目,其中有一半的染色体来自精子(父亲),一半的染色体来自卵细胞(母亲)。
(2)细胞质主要来自卵细胞。
【详解】A、在卵细胞形成过程中,初级卵母细胞和次级卵母细胞的方式都是不均等分裂,因此每个卵细胞继承了次级卵母细胞大部分的细胞质,A正确;
B、受精卵中的DNA数目大于精子和卵细胞染色体数目之和,因为在线粒体、叶绿体中仍含有少量的DNA,B错误;
C、受精卵中的核DNA一半来自精子,一半来自卵细胞,每个精子继承了初级精母细胞四分之一的核DNA,C正确;
D、受精作用过程中精子和卵细胞的结合是随机的,D正确。
故选B。
6. 在雄性小鼠某腺体发现同时存在甲、乙和丙3种类型细胞。这三种类型细胞的染色体数量比为细胞甲:细胞乙:细胞丙=1:2:4。下列推测错误的是( )
A. 该腺体属于小鼠的生殖器官
B. 细胞甲中会发生同源染色体分离
C. 细胞乙可能是次级精母细胞
D. 细胞丙进行有丝分裂
【答案】B
【解析】
【分析】有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,染色体数目加倍,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
在减数分裂前,每个精原细胞的染色体复制一次,而细胞在减数分裂过程中连续分裂两次,最后形成四个精细胞。这两次分裂分别叫作减数分裂Ⅰ(也叫减数第一次分裂)和减数分裂Ⅱ(也叫减数第二次分裂)。精细胞再经过变形,就形成了成熟的雄性生殖细胞—精子。减数分裂Ⅰ的主要特征:同源染色体配对—联会;四分体中的非姐妹染色单体可以发生互换;同源染色体分离,分别移向细胞的两极。减数分裂Ⅱ的主要特征:每条染色体的着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,分别移向细胞的两极。
【详解】A、三种类型细胞的染色体数量比为细胞甲:细胞乙:细胞丙=1:2:4,说明雄性小鼠某腺体能进行有丝分裂和减数分裂,雄性小鼠的生殖器官睾丸可以进行减数分裂和有丝分裂,因此该腺体可能是生殖器官睾丸,A正确;
B、细胞甲已经是减数第二次分裂的细胞或精细胞,没有同源染色体,不会发生同源染色体的分离,B错误;
C、细胞乙可能是处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞,染色体数目与体细胞相同,C正确;
D、细胞丙进行有丝分裂,且处于有丝分裂后期,染色体是体细胞的两倍,D正确。
故选B。
7. 下列生物繁殖现象中,遵循孟德尔遗传规律的是( )
A. 豌豆杂交试验
B. 果树嫁接和扦插
C. 细菌在培养基上产生菌落
D. 病毒在宿主细胞中繁殖
【答案】A
【解析】
【分析】孟德尔第一定律,又称分离定律:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。
孟德尔第二定律,也叫作自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。
孟德尔遗传规律适用于进行有性生殖的生物。
【详解】A、豌豆杂交过程中有雌雄配子的形成和受精过程,为有性生殖,遵循孟德尔遗传规律,A正确;
B、果树嫁接和扦插属于营养繁殖,不遵循孟德尔遗传规律,B错误;
C、 细菌的分裂方式为二分裂,即一个亲代通过分裂产生两个子代,该过程无配子的形成,属于无性繁殖,不遵循孟德尔遗传规律,C错误;
D、病毒无细胞结构,通过自我复制进行繁殖,不遵循孟德尔遗传规律,D错误。
故选A。
8. 如图为果蝇细胞分裂过程中染色体与核DNA比值的变化图,有关说法错误的( )
A. bc段变化原因是DNA复制
B. de段变化原因是着丝点分裂
C. 若为有丝分裂,则cd段对应时期为前期和中期
D. 若为减数分裂,则cd段对应时期为减数第一次分裂
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意和图示分析可知:ab段表示G1期;bc段表示每条染色体上的DNA含量由1变为2,其形成原因是S期DNA的复制;cd段表示每条染色体上含有两个DNA分子,可表示G2期、有丝分裂前期、中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期;de段表示每条染色体上的DNA含量由2变为1,其形成原因是着丝点的分裂;ef段表示每条染色体含有1个DNA分子,可表示有丝分裂后期、末期、减数第二次分裂后期、末期。
【详解】A、bc段变化表示每条染色体上的DNA含量由1变为2,原因是DNA复制,A正确;
B、曲线de段是染色体上的着丝点分裂,染色单体分开形成染色体,B正确;
C、若为有丝分裂,则cd段着丝点为断裂,对应时期为前期和中期,C正确;
D、若为减数分裂,cd段表示每条染色体上含有两个DNA分子,可表示减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期,D错误。
故选D。
9. 一般情况下,关于有丝分裂与减数分裂的结论,正确的是( )
A. 有丝分裂和减数分裂均通过DNA复制形成两套完全相同的核基因
B. 有丝分裂和减数分裂过程中都发生一次着丝粒分裂导致染色体消失
C. 有丝分裂与减数分裂过程中同源染色体的行为相同,染色体数目变化不相同
D. 有丝分裂产生的子细胞染色体组成类型相同,减数分裂产生子细胞的染色体组成各不相同
【答案】A
【解析】
【分析】减数分裂各时期特点: MⅠ前(四分体时期):同源染色体联会,形成四分体; MⅠ中:四分体排在赤道板上;MⅠ后:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;MⅠ末:形成两个次级性母细胞。MⅡ分裂与有丝分裂基本相同,区别是无同源染色体。
【详解】A、有丝分裂和减数分裂前的间期,DNA都复制,从而形成两套完全相同的核基因,A正确;
B、有丝分裂和减数分裂过程中都发生一次着丝粒分裂,导致姐妹染色单体分开形成新的染色体,向两极移动,B错误;
C、减数分裂过程中同源染色体会联会、分离,而有丝分裂不出现,染色体行为不同,减数分裂染色体复制一次而细胞分裂两次,和有丝分裂的染色体变化也不相同,C错误;
D、有丝分裂产生的子细胞染色体组成类型相同,减数分裂产生子细胞的染色体组成两两相同(不发生交叉互换时,来自同一个次级精母细胞的染色体组成相同),D错误。
故选A。
10. 下列人体细胞中,DNA含量一定不同而染色体数可能相同,且均不含同源染色体的是( )
A. 初级卵母细胞和卵细胞
B. 次级精母细胞和精细胞
C 卵原细胞和卵细胞
D. 初级卵母细胞和次级卵母细胞
【答案】B
【解析】
【分析】1、减数第一次分裂
间期:染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。
前期:同源染色体两两配对(称联会),形成四分体。四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换。
中期:同源染色体成对排列在赤道板上(两侧)。
后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合。
末期:细胞质分裂,形成2个子细胞。
2、减数第二次分裂(无同源染色体)
前期:染色体排列散乱。
中期:每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。
后期:姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,并分别移向细胞两极。
末期:细胞质分裂,每个细胞形成2个子细胞,最终共形成4个子细胞。
【详解】A、初级卵母细胞和卵细胞中的染色体数目、DNA含量都不相同,初级卵母细胞中含有同源染色体,A错误;
B、次级精母细胞和精细胞中的染色体数可能相同而DNA含量一定不同,并且两个细胞中均不含有同源染色体,B正确;
C、卵原细胞和卵细胞中的染色体数目、DNA含量都不相同,卵原细胞中含有同源染色体,C错误;
D、初级卵母细胞和次级卵母细胞中染色体数可能相同而DNA含量一定不同,但是初级卵母细胞中含有同源染色体,D错误。
故选B。
11. 一个精原细胞和一个卵原细胞减数分裂过程中存在许多异同点,下列相关叙述错误的是( )
A. 都是染色体先复制,然后分裂两次
B. 精原细胞和卵原细胞是通过有丝分裂产生的
C. 精子和卵细胞形成的部位不同
D. 卵原细胞分裂时各细胞均出现细胞质不均等分配
【答案】D
【解析】
【分析】精子的形成与卵细胞的形成过程的比较:(1)精子的形成在精巢,有变形期,细胞质均等分裂,最终一个精原细胞形成四个精细胞。(2)卵细胞的形成在卵巢,无变形期,细胞质不均等分裂,最终一个卵原细胞形成一个卵细胞。(3)共同点:成熟期都经过减数分裂,精子和卵细胞中染色体数目是体细胞的一半。
【详解】A、精原细胞和卵原细胞的减数分裂过程都是染色体先复制(减数第一次分裂前的间期),然后分裂两次(减数第一次分裂和减数第二次分裂),A正确;
B、精原细胞和卵原细胞都是特殊的体细胞,既能通过有丝分裂实现自身的增殖,也能通过减数分裂产生成熟的生殖细胞,B正确;
C、精子在睾丸处形成,卵细胞在卵巢处形成,C正确;
D、卵原细胞减数分裂过程中初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质为不均等分裂,第一极体的细胞质均等分裂,D错误。
故选D。
12. 如图是某生物细胞增殖中一条染色质(体)的结构变化和行为变化的系列过程。下列叙述正确的是( )
A. ①发生于间期,其结果是染色体数量加倍
B. ②的变化不会导致染色体上DNA含量加倍
C. ③过程在纺锤丝的牵引下实现了同源染色体的分离
D. 过程③可发生于有丝分裂后期或减数第一次分裂后期
【答案】B
【解析】
【分析】分析题图:图示表示细胞分裂过程中一条染色体(染色质)的系列变化过程。若该图表示有丝分裂过程,则①表示染色体的复制,发生在间期;②表示染色质螺旋化、缩短变粗形成染色体,发生在前期;③表示着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,发生在后期。
【详解】A、过程①是染色体的复制,发生于有丝分裂前的间期或减数第一次分裂前的间期,但染色体的复制不会导致染色体数量加倍,A错误;
B、②变化是染色质变为染色体,其成分的种类和含量都不会发生改变,即DNA不会加倍,B正确;
C、③过程是染色体的着丝粒分裂,导致每条染色单体变为染色体,同源染色体分离时着丝粒没有断裂,C错误;
D、过程③是着丝粒的分裂,减数分裂过程中着丝粒分裂发生于减数第二次分裂后期,D错误。
故选B。
13. 如图表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA的含量和染色体数目的变化,据图分析正确的是( )
A. EF、KL段都不存在同源染色体
B. b、c两段分别表示染色体和核DNA数量变化
C. CD、GH及OP段染色体数目相同
D. MN段核DNA与染色体的比值未发生改变
【答案】D
【解析】
【分析】a表示有丝分裂,图中A-C段是有丝分裂的间期,B-C段表示间期进行DNA的复制,核DNA数目加倍,D-E段DNA数量又恢复到开始水平,表示有丝分裂的末期,C-D段包含有丝分裂的前期、中期、后期;b表示减数分裂,F-G段表示间期DNA分子的复制,H-I段表示减数第一次分裂的末期,J-K段表示减数第二次分裂的末期;c表示受精和有丝分裂,M-L段表示受精作用,N-O段染色体加倍,表示有丝分裂的后期,P-Q段表示有丝分裂的末期,细胞分裂同时染色体数目减半,恢复到最初水平。
【详解】A、EF包含有丝分裂的末期和减数分裂第一次分裂期的间期,这个期间的细胞是存在同源染色体的,KL段表示是减数第二次分裂的末期以及形成配子的时期,在减数第一次分裂时同源染色体已分开,所以减数第二次分裂及其后面产生的子细胞中都不含同源染色体,A错误;
B、据图可知,b段表示的是核DNA含量的变化,c两段分别表示染色体量变化,
C、CD包含有丝分裂的前期、中期、后期,在有丝分裂的后期着丝点断裂,染色体数目会加倍,GH段表示减数第一次分裂的前期、中期、后期,这个过程中染色体数量不变,而OP段染色体数目是CD段的前期、中期以及GH段全部时期的二倍,所以三个阶段的染色体数并不相同。
D、MN段DNA分子复制以后,DNA与染色体的数量在NO段以前一直未发生变化,D正确。
故选D。
14. 用甲、乙两个桶及两种不同颜色的小球进行“性状分离比的模拟实验”,下列叙述正确的是( )
A. 甲、乙两桶中都有两种不同颜色的小球,一种颜色代表来自父方或母方
B. 此实验需要重复多次进行,预期得到的结果为AA∶Aa∶aa=2∶1∶1
C. 甲、乙两桶中的小球数量可以不相等,但每桶中的A与a小球数量一定相等
D. 从甲、乙两桶中各抓取一个小球进行组合,该过程代表雌雄配子的形成
【答案】C
【解析】
【分析】孟德尔一对相对性状的实验中,F1为杂合子,F1自交得到F2,F2出现了3∶l的性状分离比,要模拟性状分离实验可以用两个桶放两种小球来模拟F1的雌雄个体,而从小桶中抓取一个小球来模拟等位基因的分离。
【详解】A、该实验中,甲、乙两桶中都有两种不同颜色的小球,一种颜色表示一种配子,两桶分别代表来自母方或来自父方,A错误;
B、此实验需要重复多次进行,根据分离定律可知,预期得到的结果为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,B错误;
C、甲、乙两桶中的小球数量可以不相等,但每桶中的A与a小球数量一定要相等,C正确;
D、从甲、乙两桶中各抓取一个小球进行组合,该过程代表雌雄配子的随机结合,D错误。
故选C。
15. 在动物细胞姐妹染色单体间的着丝粒位置存有一种SGO蛋白,主要保护将两条姐妹染色单体粘连在一起的粘连蛋白不被水解酶(该水解酶在间期染色体复制完成后就存在,分裂中期开始起作用)破坏,从而保证细胞分裂过程中染色体的正确排列与分离。下列叙述错误的是( )
A. SGO蛋白细胞分裂间期通过核糖体合成并进入细胞核
B. SGO蛋白功能的失常可能产生染色体数目变异的子细胞
C. SGO蛋白失活及粘连蛋白水解可以发生在有丝分裂后期
D. 在减数分裂中,粘连蛋白水解后会发生同源染色体分离
【答案】D
【解析】
【分析】分析题文描述:SGO蛋白的主要作用是保护将两条姐妹染色单体粘连在一起的粘连蛋白不被水解酶破坏,而该水解酶水解粘连蛋白会导致着丝粒分裂、姐妹染色单体分开成为染色体。
【详解】A、SGO蛋白位于动物细胞姐妹染色单体间的着丝粒位置,而染色单体是在细胞分裂间期形成的,细胞分裂间期主要完成DNA复制和有关蛋白质合成,由此可见,在细胞分裂间期,SGO蛋白由核糖体合成并经核孔进入细胞核,A正确;
B、SGO蛋白能够保护将两条姐妹染色单体粘连在一起的粘连蛋白不被水解酶破坏,该水解酶在分裂中期开始大量起作用,SGO蛋白作用失常,水解酶会将粘连蛋白水解,进而导致着丝粒异常分裂,可能产生染色体数目变异的子细胞,B正确;
C、SGO蛋白失活、粘连蛋白水解会导致着丝粒分裂、姐妹染色单体分开,而着丝粒分裂、姐妹染色单体分开发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期,C正确;
D、在细胞分裂过程中,同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换或基因突变会导致组成一条染色体的两条姐妹染色单体相同位置上出现等位基因,粘连蛋白被完全水解的同时发生着丝粒分裂、姐妹染色单体分开,因此可能发生等位基因的分离,D错误。
故选D
二、不定项选择:(每小题有一个或者多个选项符合要求。每小题3分,共15分,全对3分,错选0分,不全1分)
16. 蜜蜂中工蜂和蜂王是由受精卵发育而来的,体细胞含有32条染色体(2n=32);雄蜂由亲代雌蜂的卵细胞发育而来,体细胞含有16条染色体(n=16),雄蜂可通过一种特殊的减数分裂方式形成精子,如图所示。下列说法正确的是( )
A. 一个初级精母细胞中含有16个核DNA分子
B. 雄蜂的体细胞有丝分裂前期含有16条非同源染色体
C. 在精子形成过程中,着丝粒会发生一分为二的现象
D. 若不考虑其他变异,一只雄蜂只能产生一种类型的精子
【答案】BCD
【解析】
【分析】减数分裂各时期特点:间期:DNA复制和有关蛋白质的合成; MⅠ前(四分体时期):同源染色体联会,形成四分体; MⅠ中:四分体排在赤道板上;MⅠ后:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;MⅠ末:形成两个次级性母细胞。MⅡ分裂与有丝分裂基本相同,区别是无同源染色体。
【详解】A、一个初级精母细胞中DNA已经完成了复制,含有32个核DNA分子,A错误;
B、雄蜂是由未受精的卵发育而来的,其体细胞中有16条染色体,且没有同源染色体,雄蜂的体细胞有丝分裂前期含有16条非同源染色体,B正确;
C、在精子形成过程中,减数第二次分裂后期,着丝粒会发生一分为二的现象,C正确;
D、如图,若不考虑其他变异,减数第一次分裂时,所有的染色体都分配到了一极,形成一个次级精母细胞,然后一个次级精母细胞分裂成两个精细胞,这两个精细胞的染色体组合相同,一只雄蜂只能产生一种类型的精子,D正确。
故选BCD。
17. 如图是观察到的某生物(正常体细胞中含有3对同源染色体)减数第二次分裂后期的细胞。下列解释合理的是( )
A. 减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离
B. 减数第一次分裂中有一对同源染色体没有相互分离
C. 在减数第一次分裂的间期有一条染色体没有复制
D. 在减数第二次分裂的间期有一条染色体没有复制
【答案】B
【解析】
【分析】减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。
(3)减数第二次分裂过程:中期:染色体排列在赤道板上,形态固定、数目清晰;后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成染色体,并均匀地移向两极。
【详解】该生物(正常体细胞中含有3对同源染色体)减数第二次分裂后期细胞中染色体数目应为6条,但图示细胞有4条,说明细胞在减数第一次分裂中有一对同源染色体没有分离,导致次级性母细胞着丝点分裂后,染色体比正常细胞少了2条,B正确。
故选B。
18. 下列关于减数分裂和受精作用的说法,错误的是( )
A. 减数第一次分裂前的间期,在光学显微镜下无法看到姐妹染色单体
B. 减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂
C. 减数分裂形成配子的多样性加上受精的随机性,同一双亲的后代必然呈现多样性
D. 玉米体细胞中有10对染色体,经减数分裂后,卵细胞中染色体数目为5对
【答案】D
【解析】
【分析】1.减数分裂过程:(1)减数分裂前的间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
2.受精作用的意义:减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。
【详解】A、染色体在减数第一次分裂前期形成,故减数第一次分裂前的间期,在光学显微镜下不能看到姐妹染色单体,A正确;
B、染色体数目的减半发生在减数第一次分裂时期,因为该过程发生了同源染色体的分离,B正确;
C、减数分裂形成配子的过程中由于基因重组导致配子种类多样,再加上受精过程中多样的雌雄配子随机结合导致了同一双亲的后代呈现多样性,因而具有更大的变异性,C正确;
D、玉米体细胞中有10对染色体,经减数分裂后,卵细胞中染色体数为10条,且互为非同源染色体,因而不能表示5对,D错误。
故选D。
19. 家兔的毛色(白色和灰色)受等位基因E、e控制,两只白色兔子交配产生了3只灰兔和1只白兔,下列相关说法错误的是( )
A. 由于子代数目较少,无法判断显隐性关系 B. 灰色是显性性状,白色是隐性性状
C. 子代中的灰兔都是纯合子 D. 亲代再生一只兔子,是灰兔的概率更高
【答案】ABD
【解析】
【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
【详解】AB、两只白色兔子交配,后代有白色和灰色,说明白色是显性性状,灰色是隐性性状,AB错误;
C、灰色是隐性性状,因此灰兔均是纯合子,C正确;
D、亲代再生一只兔子,是白色的概率为3/4,是灰色的概率为1/4,因此是白兔的概率更高,D错误。
故选ABD。
20. 某同学在观察某种哺乳动物生殖器官的细胞装片时,不小心与其他动物细胞分裂装片混在一起,将观察结果绘制成如下示意图。下列叙述正确的有( )
A. 图中含有同源染色体的细胞有①②
B. 图中②含染色体8条
C. 图中①与②细胞所含染色体上DNA分子总数相同
D. 图中③与④细胞可能来自同一个生物体
【答案】ACD
【解析】
【分析】分析题图,①图中细胞处于有丝分裂后期,有同源染色体;②图中细胞处于减数第一次分裂后期,细胞质不均等分裂,属于初级卵母细胞,细胞中有同源染色体;③图细胞中无同源染色体,处于减数第二次分裂后期;④图中细胞中无同源染色体且细胞质不均等分裂,处于减数第二次分裂,属于次级卵母细胞。
【详解】A 、①图中细胞处于有丝分裂后期,有同源染色体;②图中细胞处于减数第一次分裂后期,细胞质不均等分裂,属于初级卵母细胞,细胞中有同源染色体,A正确;
B、图中②含有4条染色体,DNA分子数是8,B错误;
C、图中4个细胞所含染色体上DNA分子数都是8,C正确;
D、③图细胞中无同源染色体,处于减数第二次分裂后期,④图中细胞中无同源染色体且细胞质不均等分裂,处于减数第二次分裂,属于次级卵母细胞,且③图和④图中染色体数目形态相同,如果③图为第一极体第二次分裂形成的,则图中③与④细胞可能来自同一个生物体,D正确。
故选ACD。
三、非选择题(共55分)
21. 如图是孟德尔用豌豆的一对相对性状所做的遗传分析图解,回答相关问题:
(1)孟德尔选用豌豆做遗传实验,是因为豌豆是严格的_______、_______植物,在自然情况下一般都是纯种。
(2)图中F1自交,F2中出现不同性状的现象称为_____,F2中的表现类型及比例为_______。
(3)在用亲本做上述的杂交实验时,首先要对亲本进行_______,此项操作需要在_______时进行,再进行套袋处理,然后进行_______,再进行套袋处理,以防止自体或其他植株的花粉受粉,影响实验结果。
【答案】(1) ①. 自花传粉 ②. 闭花授粉
(2) ①. 性状分离 ②. 紫花∶白花=3∶1
(3) ①. 去雄 ②. 花粉未成熟 ③. 人工授粉
【解析】
【分析】人工异花授粉过程为:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋。
【小问1详解】
孟德尔选用豌豆做遗传实验,是因为豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物,在自然情况下一般都是纯种,选用正确的实验材料是其取得成功的原因之一。
【小问2详解】
图中F1(杂合子)自交,F2中同时出现显性性状和隐性性状的现象称为性状分离;F1的基因型为Aa,Aa自交得到F2,F2的基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1,故F2中的表现类型及比例为紫花∶白花=3∶1。
【小问3详解】
在用亲本做上述的杂交实验时,由于豌豆是闭花传粉植物,所以首先要在花粉未成熟时对母本去雄,并进行套袋处理,然后进行人工授粉,再进行套袋处理,以防止外来花粉干扰,影响实验结果。
22. 西葫芦是一年生雌雄同株植物,开单性花。其果实的黄皮与绿皮为一对相对性状,控制该性状的基因为Y、y;另有一对基因(T、t)也与西葫芦的皮色表现有关,相关基因影响色素合成,使果实表现为白皮。研究小组选择纯合的白皮西葫芦和绿皮西葫芦为亲本杂交,F1全部表现为白皮,F1自交获得F2,F2中白皮:黄皮:绿皮=12:3:1。请分析回答下列问题:
(1)该实验中,亲本白皮西葫芦和绿皮西葫芦的基因型分别为____________。实验过程中,对母本进行的操作为____________。
(2)F2中白皮西葫芦的基因型有____________种,其中能稳定遗传的个体所占比例为____________。
(3)若表现型为白皮和绿皮的两个亲本杂交。子代表现型及比例为白皮:黄皮:绿皮=2:1:1。则两个亲本的基因型为____________。
(4)欲鉴定F2中的黄皮西葫芦是否为纯合子,并使该纯合性状稳定遗传给下一代,请写出实验方案,并分析实验结果。
实验方案:_________________________;
预期实验结果:____________________________________________。
【答案】(1) ①. YYTT、yytt ②. 给未成熟的雌花套袋,待雌花成熟后进行人工授粉,再套袋
(2) ①. 6 ②. 1/6
(3)YyTt和yytt
(4) ①. 实验方案:让F2中黄皮西葫芦个体分别自交,观察后代的性状表现 ②. 预期实验结果:若后代不发生性状分离,则亲本为纯合子,否则亲本为杂合子;纯合亲本的自交后代也是纯合子,纯合性状得以稳定遗传
【解析】
【分析】分析题意可知:F2中分离比为12∶3∶1,是“9∶3∶3∶1”的变式,说明黄皮与绿皮这一对相对性状是由两对等位基因控制的,且这两对等位基因的遗传遵循基因自由组合定律,F1的基因型为YyTt。由题意“另有一对基因(T、t)也与西葫芦的皮色表现有关,相关基因影响色素合成,使果实表现为白皮”,根据子二代白色的∶有色的=3∶1,说明T存在时表现为白色。即白色的基因型为__T_,有Y无T时表现为黄皮,其基因型为Y_tt;无Y和T时表现为绿皮,其基因型为yytt。
【小问1详解】
F2的性状分离比白皮∶黄皮∶绿皮=12∶3∶1,说明F1的基因型为YyTt,且绿皮的基因型为yytt,因此亲本的基因型为YYTT×yytt。实验过程中,为防止同一植株的雄蕊为雌蕊授粉,需要给母本未成熟的雌花套袋,并待雌花成熟后进行人工授粉,再套袋。
【小问2详解】
F2中白皮西葫芦__T_的基因型有3×2=6种,其中纯合子为YYTT、yyTT,所占白皮西葫芦的比例为(1/4×1/4+1/4×1/4)÷(12/16)=1/6。
【小问3详解】
若表现型为白皮(__T_)和绿皮(yytt)的两个亲本杂交。子代表现型及比例为白皮:黄皮:绿皮(yytt)=2:1:1,属于测交,则两个亲本的基因型为YyTt和yytt。
【小问4详解】
黄皮西葫芦基因型为YYtt、Yytt,欲鉴定其基因型,可让F2中黄皮西葫芦个体分别自交,观察并统计子代表现型和比例;若亲本为纯合子,则自交后代不发生性状分离,均为黄皮个体;若亲本为杂合子,则自交后代会出现绿皮个体。由于纯合亲本的自交后代也是纯合子,从而使纯合性状得以稳定遗传。
23. 某动物细胞中染色体数为2n。下图为某雌性动物细胞分裂过程中某物质数量变化曲线图和细胞示意图。据图回答下列问题。
(1)曲线表示细胞内_______数目变化,表示的细胞分裂方式为_______,进行该种分裂方式的场所是_______。
(2)细胞A的名称为______________,与之相对应的曲线线段是_______(以横轴上的字母表示)。细胞A内的染色体数为_______条,染色单体数为_______条,核DNA分子数为_______
(3)细胞B是否有同源染色体?_______,与之相对应的曲线线段是_______。
(4)细胞C中有_______个四分体,C细胞最终能形成_______个成熟的生殖细胞。
(5)在D点时,核DNA含量减半是由于_____________________,分别进入两个子细胞。
【答案】(1) ①. 核DNA ②. 减数分裂 ③. 卵巢
(2) ①. 次级卵母细胞或第一极体 ②. DE ③. 2##二##两 ④. 4##四 ⑤. 4##四
(3) ①. 否 ②. EF
(4) ①. 2##二##两 ②. 1##一 (5)同源染色体分离
【解析】
【分析】分析细胞分裂图:A细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂前期;B细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂末期;C细胞含有同源染色体,且同源染色体两两配对,处于减数第一次分裂前期。
【小问1详解】
据图分析,曲线图中的物质的含量加倍一次,细胞连续分裂两次,数目减半,该物质是减数分裂过程中的核DNA含量变化;由于该动物是雌性的,因此发生该减数分裂过程的场所是卵巢。
【小问2详解】
据图分析,细胞A没有同源染色体,但含有姐妹染色单体,染色体散乱分布,处于减数第二次分裂前期,表示次级卵母细胞或第一极体,对应于曲线图在的DE段;细胞A中含有2条染色体,每条染色体上含有2条姐妹染色单体, 故有4条染色单体,4个核DNA分子。
【小问3详解】
同源染色体通常大小、形态相同,来源不同,据图分析,细胞B中没有同源染色体,没有姐妹染色单体,处于减数第二次分裂末期,对应于曲线图中的EF段。
【小问4详解】
复制后的同源染色体配对形成四分体,图示细胞C中有两对同源染色体,两个四分体,处于减数第一次分裂前期,为初级卵母细胞,其经过减数分裂形成1个卵细胞和3个极体,3个极体最终都退化了,因此只能产生1个成熟的生殖细胞。
【小问5详解】
在D点时,核DNA含量变化是由于减数第一次分裂过程中同源染色体的分离,分别进入两个子细胞。
24. 下图五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图,请回答以下问题:
(1)A细胞有________对同源染色体,________对姐妹染色单体,除A外具有同源染色体的细胞还有________________ ,此生物体细胞中的染色体最多为_____条。
(2)上述图形中,移向细胞两极的遗传物质一定相同的是________。(填字母,不考虑互换等变异)
(3)与配子中染色体组成多样性有关的时期图像是________,B时期染色体的行为特点是_____________。
(4)可同时观察到这些分裂图像的部位是____________,D细胞的名称是____________。将以上五个时期的细胞图按分裂的先后顺序排序为_____________。
【答案】(1) ①. 4 ②. 0 ③. BCE ④. 8
(2)AD (3) ①. BE ②. 同源染色体分离,非同源染色体自由组合
(4) ①. 睾丸##精巢 ②. 次级精母细胞 ③. C-A-E-B-D
【解析】
【分析】分析题图:图中A细胞处于有丝分裂后期,B细胞处于减数第一次分裂后期,C细胞处于有丝分裂中期,D细胞处于减数第二次分裂后期,E细胞处于减数第一次分裂前期。
【小问1详解】
A细胞处于有丝分裂后期有4对同源染色体,0对姐妹染色单体,减数第一次分裂后期,同源染色体分离,因此减数第二次分裂过程中的细胞不含同源染色体,则A外具有同源染色体的细胞还有B、 C、E。有丝分裂后期,细胞中染色体数目最多,因此此生物体细胞中的染色体最多为8条。
【小问2详解】
着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体并移向两极,此时移向细胞两极的遗传物质一定相同,即移向细胞两极的遗传物质一定相同的是A、D。
小问3详解】
基因重组发生在减数第一次分裂前期和后期,即B、E,此时与配子中染色体组成多样性有关。B细胞处于减数第一次分裂后期染色体的行为特点是同源染色体分离,非同源染色体自由组合。
【小问4详解】
B细胞处于减数第一次分裂后期并且是均等分裂的,可判断该生物为雄性生物,可同时观察到这些分裂图像的部位是睾丸(或精巢),D细胞处于减数第二次分裂后期,D细胞的名称是次级精母细胞,五个时期的细胞图按分裂的先后顺序排序为C-A-E-B-D。
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