内容正文:
7.2 自由平等的追求
核心素养目标
政治认同:
1.理解社会主义核心价值观自由平等的内涵及其重要意义,并在生活中自觉践行。
2.认同法治是实现自由平等的保证,坚定中国特色社会主义道路自信,理论自信,制度自信。
3.体悟法律面前人人平等的社会主义法治的基本原则,领会平等的真谛所在,树立自由、平等的意识。
法治观念:
1.学会珍视自由,并能依法行使自由和权利;
2.践行平等观念,能以平等的态度对待他人和自由;(重点)(难点)
自主学习
怎样珍视自由?
怎样践行平等?
如何认识特权?
1
2
3
不平等现象有什么危害?
4
要求:阅读教材P103-107,在课本上标记问题要点。(3分钟)
01
珍视自由
【议题一】——珍视自由
任务探究一
问题:请你对唐某行使的言论自由,提出建议。
唐某在网上发表一首七律,网友关某读后提出意见,称唐某的七律“格律不对”,招致唐某不满。唐某回贴辱骂关某,称其“驴唇不对马嘴”,并虛构了关某行为不检的诸多事例。该回复在网上被大量转发,关某以侵害名誉权为由向人民法院提起诉讼。人民法院判决唐某向关某公开道歉,并赔偿精神损害抚慰金
聊天
图片
精品
游戏
发新帖
小玫:唐某虽能逞一时口舌之快,但网络空间不是法外之地。
石头:言论自由必须以尊重和不侵害他人名誉权为前提,唐某咎由自取!
小聪:言论自由一旦超越法律边界就是对自由的滥用,行为人要承担法律后果。
生活面面观
思考:从他们的行为及行为后果中你得到怎样的启示?
以案释法:造谣者终要付出代价
3月21日,南华大学现已给予造谣者何某某开除学籍处分,中国科学技术大学也依规取消其2023年研究生推免录取资格。
何某某的这种结局启示我们如何珍视自由?
7
1.怎样珍视自由?
笔记1
①珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。
我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的权利。
①珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。
我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。
回顾3.1 所学内容,宪法中公民的“自由清单”有哪些内容呢?
政治自由
监督权
文化权利
人身自由
不受侵犯
受教育
权
选举权和
被选举权
公民基本权利
人格尊严不受侵犯
住宅不受侵犯
通信自由和通信秘密受法律保护
物质帮助权
财产权
劳动权
怎样珍视自由?
整体感知
小田在微博上发表一首七律诗,网友关某读后提出意见,称小田的七律“格式不对”,招致小田不满。小田回帖辱骂关某,称其“驴唇不对马嘴”,并虚构了关某行为不检的诸多事例。该回复在网上被大量转发,关某以遭受精神损害为由向法院提起诉讼。法院判决小田向关某公开道歉,并赔偿精神损害抚慰金。
思考: 1.请你简要评价小田的言行。
2.如果你是关某,你会怎么做?
小田的行为侵犯了关某的名誉权,其行为属于违法行为,应承担法律责任。
可以找小田协商道歉及赔偿的事宜,如果小田不同意,可以到法院起诉。
②珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
“小田的‘自由’”探究如何珍视自由
01
珍惜宪法和法律赋予我们的权利
我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。
02
珍视自由,必须依法行使权利
作为公民,自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的的法治意识。
1、怎样珍视自由?
笔记梳理
02
践行平等
践行平等
第二部分
(1)视频讲了一个什么事情?反映了一种什么思想?
(2)什么是特权?有哪些表现?危害是?
特权思想
视频:孙力军自述:之前从未闯过红灯,进公安部后认为闯红灯很正常_
漫画反映了什么现象?
所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利。
只享受权利不承担义务
利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁等。
利用手中的权力以权谋私,
特权是平等的大敌
只享受权利,不履行义务
利用手中的权力以权谋私
特权
的表现
利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律的制裁
思考:结合视频,为什么要反对特权及追求特权的后果?
特权是平等的大敌。每个公民都应平等的承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。
反对特权的原因
追求特权的后果:法律的尊严和权威不容侵犯,任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。
追求特权的后果
(1)含义:
(2)表现:
(3)追求的后果:
所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利。
①只享受权利,不履行义务
②利用手中的权力以权谋私
③利用社会关系追逐一已之利,并想方设法逃避法律的制裁
法律的尊严和权威不容侵犯,任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。
2.特权的含义、表现及追求的后果?P105
合作探究:如何践行平等?
“法律如果推不开特权的门,也一定跨不进人民的心。”
习近平总书记:“要破除特权思想和作风,让人民监督权力,让权力在阳光下运行。”
① 践行平等,就要反对特权。
每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有法律约束的特权。
特权≠对特定人群权利的特殊保护(老幼病残)
★如何践行平等?(P105)
④实现人与人之间的平等,是人类的美好梦想,需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。
3.如何践行平等?
①践行平等,就要反对特权。
②践行平等,就要平等对待他人的合法权利。
③践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。
④需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。
课堂小结
自由平等的追求
珍视自由的措施
践行平等
①珍惜宪法和法律赋予我们的权利
②必须依法行使权利
措施
反对特权
平等对待他人的合法权利
敢于抵制不平等的行为。
每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。
特权含义
所谓【特权】,就是法律、制度规定之外的特殊权利
特权表现
A.只享受权利不履行义务
B.利用手中的权力以权谋私
C.利用社会关系追逐一已之利,想方设法逃避法律的制裁
特权后果
任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。
1.(2023四川南充期末)教育部印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》指出,中小学生原则上不得将个人手机带入校园。对这一规定看法正确的有( )①手机是公民合法财产,未成年人有权随时使用②自由就是无拘无束,这一规定是对自由的侵犯③自由是法律之内的自由,我们要珍视自由权利④未成年人要遵守规定,严格按照学校要求去做A.①② B.③④ C.②③ D.②④
B
2.(2023河北秦皇岛抚宁区期末)法律面前人人平等。践行平等就要( )
①平等对待他人的合法权利
②敢于抵制不平等的行为
③尊重宪法法律权威,反对特权
④坚持绝对平等,不存在“差别对待”
A.②④ B.①③ C.①②③ D.①②③④
C
3.(2023·湖南湘潭·中考真题)这是某图书馆专为视障人士设立的阅览室:走道上铺设着一圈盲道,书架上的书更大更厚,每张桌子的桌角都有一个凹槽,用以放置盲杖……该图书馆的这些举措( )
①体现了不同情况要差别对待 ②消除了人与人之间的隔阂
③尊重了特殊群体的合法权益 ④保障了特殊群体享有特权
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
4.(2023·云南·中考真题)平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。下列能体现平等的是( )
①少数民族代表出席全国人大会议 ②看到他人身处险境时主动拨打报警电话
③圆桌会议在席位上不分尊卑主次 ④消除影响就业的不合理限制和就业歧视
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.(2023·黑龙江大庆·中考真题)自由是珍贵的。珍视自由,我们应该( )
①珍惜宪法和法律赋予我们的权利 ②积极行使和维护自己的正当权利
③摆脱限制,无拘无束 ④树立守法光荣、违法可耻的法治意识
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
C
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Lavf57.83.100
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