7 操场上(课件)2023-2024学年一年级下册语文统编版

2024-05-29
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7 操场上 部编版一年级下册 第1课时 第2课时 第1课时 课时目标 1.会认“操、场、拔、拍、跑、踢”6个生字,会写“打、拍、跑、足”4个字。 2.培养主动识字的兴趣,正确、流利地朗读课文。 3.激发积极参加体育锻炼的兴趣。 新课导入 1.联系实际,说一说。 (1)课间小朋友在哪儿活动? (2)你最喜欢参加哪些活动? 操场上 拔河、踢球、跳绳…… 2.图文结合,走进课文。 说一说:小朋友们在操场上开展哪些活动? 初读课文 初读课文,读准字音。(画出生字,多读几遍。) (1)步骤:①看书上图上方展示的词语,借助拼音读一读。②同桌互读。 (2)争当小老师,带大家读准字音。 打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步 踢足球 操 场 拔 拍 跑 踢 换一换: 澡—操 杨—场 做动作: 拍 跑 踢 偏旁归类: 操 拔 拍 提手旁 跑 踢 足字旁 识字方法 快乐游戏,检查读音。 (1)检查词语的读音。 “登山”游戏。 游戏规则:教师出示词语卡片,哪个小组抢答成功就把词语贴在山脚下,看谁最先到达山顶。 (2)检查儿歌的读音。 游戏规则:开展“金嗓子”大赛,小组派代表读儿歌,看谁读得最好。 发现规律 1.朗读词语,发现规律。 打球 拔河 拍皮球 上台表演这些活动并说说你的发现。 这些活动都需要用手。 扌 打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步 踢足球 上台表演这些活动并说说你的发现。 这些活动都需要用脚。 跳高 跑步 踢足球 2.你还知道哪些带提手旁或足字旁的字? 把 找 拦 抬 扫 拖 扌 蹲 趴 踏 跨 踩 跌 指导书写 “丁”的一横要穿插在提手旁一横下面些。 “白”的一竖紧贴竖中线起笔。 扌 左窄右宽 左右结构,左小右大。起笔时左低右高,足字旁的最后两笔是竖和提,“包”的最后一笔竖弯钩要舒展。 上下结构,上小下大。最后的撇和捺要舒展,落笔在一条横线上,要站稳。 打扫 打字 拍打 球拍 跑掉 逃跑 不足 远足 为下列生字组词。 打 拍 跑 足 声 身 体 第2课时 课时目标 1.复习上节课学过的生字。 2.学习本课的新字:铃、热、闹、锻、炼、体。会写“声、身、体”3个字,认识火字旁。 3.正确、流利地朗读课文,培养对体育活动的热爱之情。 复习巩固 复习字词,练习说话。 要求: (1)出示生字卡片,指名认读。 (2)用“操、场、打、拔、拍、跑、 踢、足”组词。 (3)用“跑步”造一个句子。 línɡ shēnɡ xiǎnɡ xià kè le 铃 声 响, 下 课了。 cāo chǎnɡ shànɡ zhēn rè nɑo 操 场 上, 真 热 闹。 tiào shénɡ tī jiàn diū shā bāo 跳 绳 踢毽 丢 沙 包, tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo 天 天 锻 炼 身 体 好。 1.初读儿歌,读准字音。 学习儿歌 自读儿歌,圈出生字,结合拼音读准确。 2.检查读音,交流识字。 铃 热 闹 锻 炼 体 后鼻音 边音 你还知道哪些火字旁的字? (1)检查自读情况。 (2)数一数:儿歌有____句话。 3 铃声响,下课了。 操场上,真热闹。 跳绳踢毽丢沙包, 天天锻炼身体好。 (3)观察下面两句话,你发现这两句话的最后一个字的读音有什么相同的地方吗? línɡ shēnɡ xiǎnɡ xià kè le 铃 声 响, 下 课了。 cāo chǎnɡ shànɡ zhēn rè nɑo 操 场 上, 真 热 闹。 要读得又轻又短。 轻声 rè nɑo 3.指导朗读,练习巩固。 (1)圈一圈。操场上那么热闹,他们在操场 上玩什么呢?读第三句话,圈一圈。 tiào shénɡ tī jiàn diū shā bāo 跳 绳 踢 毽 丢 沙 包, tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo 天 天 锻 炼 身 体 好。 跳绳踢毽丢沙包, 天天锻炼身体好。 / / / (2)模仿练习。同桌对读,男女生合作读。 注意轻声和停顿,读出节奏。 热闹的操场为我们带来了无穷的乐趣,留下了许多欢声笑语。你喜欢什么体育活动呢?和同学说一说并向大家介绍玩法。 拓展延伸 指导书写 书写指导: 上小下大。“士字头”注意上横长,下横短。下面部分中间的小短竖要与“士”的一竖对齐,最后一撇要舒展。 书写指导: 注意横的间距要均匀,横折钩要写得长而挺拔,最后的撇要贯穿整个字。 书写指导: 左窄右宽,左右高低差不多。注意“本”的撇要穿插到单人旁的下面,左右要紧凑。 打(打字)(打工)(打开) 拍(节拍)(拍打)(拍手) 跑(小跑)(长跑)(跑步) 足(手足)(立足)(十足) 声(声音)(笑声)(高声) 身(身体)(身上)(自身) 体(身体)(人体)(体力) 课后作业 (1)熟读课文,会说体育活动的名称。 (2)你还喜欢什么体育活动?和同学说一说。 板书设计 操场上 (提手旁) 打球 拔河 拍皮球 (足字旁) 跳高 跑步 踢足球 $$

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