2024年四川省南充市中考历史考前模拟试题

四川省南充市2024年中考历史考前模拟试题 一、单项选择题（每小题2分，共40分）(共20题；共40分) 1．（2分）一位历史学家说，秦始皇的残酷无道达到离奇的境界；可是他统一中国的工作，用长远的眼光设计，又用精到的手腕完成。以下史实能支持后一种观点的是（　　） ①实行郡县制 ②建造阿房宫 ③统一度量衡 ④修建骊山陵 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 2．（2分）《来自星星的你》主人公都教授于1603年从外星球掉落到朝鲜。如果当时他到中国，最不可能（　　） A．参加科举考试 B．听郑和下西洋的故事 C．学习活字印刷术 D．参加李自成起义军 3．（2分）下面漫画反映的是洋务运动中，洋务派一些天真的想法，该想法最终破灭的根源（　　） A．得不到西方列强的支持 B．没有学到真正的技术 C．没有彻底变革封建制度 D．顽固派的阻挠和破坏 4．（2分）下表所示是近代中国部分知识分子的观点。这些观点共同反映了（　　） 人物 观点 著作 奕 治国之道，在乎自强，而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先。 《统筹全局折》 梁启超 此义一明，于是人人不敢不自勉为强者为优者，然后可以立于此物竞天择之界。无论为一人，为一国家，皆向此鹄以进。 《梁启超文集·政论》 邹容 革命者，天演之公例也；革命者，世界之公理也；革命者，争存争亡过渡时代之要义也；革命者，顺乎天而应乎人者也。 《革命军》 A．地主阶级自救运动 B．农民阶级反抗侵略 C．资产阶级民主革命 D．近代化探索的历程 5．（2分）1912年元旦，《申报》刊文：“我四万万同胞如新儿新出于母胎，从今目起为新国民，道德一新，学术一新，冠裳一新，前途种种新事业，胥吾新国民之新责任也……”这段材料主要（　　） A．结束了中国的君主专制制度 B．推翻了清王朝的反动统治 C．打开了中国进步潮流的阐门 D．开创了完全意义上民族民主革命 6．（2分） 发生在1919年，以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动是（　　） A．太平天国运动 B．义和团运动 C．五四运动 D．一二•九运动 7．（2分）不同历史时期党员构成的变化反映了中国共产党自身建设的不断发展。对下图中党员构成变化的原因理解正确的是（　　） 中国共产党党员构成 A．国民大革命蓬勃开展 B．中国共产党创建人民军队 C．“工农武装割据”的实行 D．抗日民族统一战线的建立 8．（2分）下边两幅图记载的历史事件是（　　） A．1950～1952年土地改革 B．对农业进行社会主义改造 C．西藏和平解放 D．大跃进运动 9．（2分）检验真理的唯一标准是（　　） A．理论 B．实践 C．思想 D．指示 10．（2分）学习历史时归纳整理了部分知识“中共十一届三中全会”、“家庭联产承包责任制”、“经济特区的建立”、“中共十八大”、“中国梦宏伟蓝图”。这些知识的主题是（　　） A．中华人民共和国的成立和巩固 B．社会主义制度的建立与社会主义建设的探索 C．中国特色社会主义道路 D．民族团结与祖国统一 11．（2分）下面的图示描述的史实是（　　） A．新航路开辟 B．黑奴贸易 C．拿破仑对外战争 D．西欧资本输出 12．（2分）下侧漫画反映的政体是（　　） A．君主立宪制 B．君主专制 C．民主共和制 D．人民代表大会制 13．（2分）在学校举办的历史知识竞赛中，当主持人说道：它是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和仿效。小明就迫不及待的指出了这里 的“它”是（　　） A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《民法典》 14．（2分）马克思主义诞生的标志是（） A．《国际歌》的发表 B．《人民宪章》的颁布 C．《共产党宣言》发表 D．巴黎公社成立 15．（2分）同学们在历史课程的学习中，必须要学会区分一些概念，如历史事实指的是历史的真实情况即史实，而历史观点则是对历史事实的分析、总结和评价等。下列选项中属于历史观点的是（　　） A．1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用 B．1857年，印度士兵发起了反抗英国殖民者的斗争 C．1844年，马克思、恩格斯在巴黎相识 D．1689年的彼得一世改革开启了俄国近代化的进程 16．（2分）揭示历史事件之间的因果关系，是历史学习的有效方法。下列事件中因果关系表述正确的是（　　） ①萨拉热窝事件——第二次世界大战 ②葡萄牙殖民统治——玻利瓦尔领导的独立运动 ③明治维新———日本迅速走上了发展资本主义的道路 ④1861年农奴制改革———推动俄国走上发展资本主义的道路 A．①③ B．②③ C．①④ D．③④ 17．（2分）某历史著作中主要有“火车的发明”、“大清帝国的衰落”、“全世界无产者联合起来时”、“逐渐缩小的世界”等章节，此著作的标题最有可能是（　　） A．工业文明下的世界 B．社会主义从理想到现实 C．晚清政府的挣扎与徘徊 D．东西方的冲突与隔绝 18．（2分）20世纪最后一期的《时代周刊》评选出了一位“世纪人物”，《时代周刊》称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”。这位“世纪人物”应是(　　) A．牛顿 B．爱迪生 C．达尔文 D．爱因斯坦 19．（2分）在1921～1922年召开的华盛顿会议上起主要作用的国家是（　　） A．英、法、美 B．英、法、日 C．美、英、日 D．法、美、日 20．（2分）感天动地世界反法西斯战争，把全世界正义的力量团结在一起，在最黑暗的岁月里坚守和平的希望。下列事件，按发生先后顺序排列，正确的是（　　） ①《联合国家宣言》的签署 ②苏军攻克柏林 ③英美盟军在诺曼底登陆 ④雅尔塔会议的召开 A．①②③④ B．①③②④ C．①③④② D．③④②① 二、材料分析题（每小题20分，共60分）(共3题；共60分) 21．（20分）“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。” 这是 2017 年 10 月 18 日召开的中共十九大的主题。回顾中国共产党的奋斗历程，阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。 【党的历程刻骨铭心】材料一 材料二 这一伟大胜利，重新确立了中国在世界上的大国地位，使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬。这一伟大胜利，开辟了中华民族伟大复兴的光明前景， 开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。 ——习近平在抗战胜利 70 周年纪念大会上的讲话 【党的探索前所未有】 材料三 1956年国民经济中公私经济成分的比较 项 目 社会主义公有制经济 私有制经济 国民收入 92.9% 7.1% 工业总产值 100% -- 商品零售额 95.8% 4.2% 【党的政策温暖你我】 材料四 2018 年，我们迎来改革开放 40 周年。海南，因改革开放而生，因改革开放而兴。如今，海南全面融入“一带一路”建设，不断加强与沿线国家和地区交流合作，2018 年 4 月，党中央决定支持海南全岛建设自由贸易区。 材料五 2017 年 12 月 4 日，当代著名诗人余光中于台湾逝世，《乡愁》是他漂泊异乡后所作的一首现代诗。诗歌表达了对故乡、对祖国恋恋不舍的一份情怀，更体现了诗人期望中华民族早日统一的美好愿望。 （1）（3分）请写出材料一中图一、图二相对应的党的重大会议名称。 （2）（3分）材料二中“这一伟大胜利”取得的主要原因是什么？ （3）（3分）依据材料三，分析图表，你能得出什么结论？出现图表中这种情况的原因是什么？ （4）（4分）依据材料四，结合所学知识，海南成为经济特区得益于什么政策？这一政策是哪次 大会做出的抉择？ （5）（3分）依据材料，结合所学知识，党和政府制定了怎样的对台基本方针来解决台湾同胞的“ 乡愁”问题？ （6）（4分）综上所述，并结合所学知识，你认为中华民族的伟大复兴之路该如何继续？（至少答出两点） 22．（20分） 阅读材料，完成下列要求。 材料一：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法……向国王请愿，乃臣民之权利，一切对此项请愿之判罪或控告，皆为非法…… ——摘编自统编教材《世界历史》九年级上册 材料二：美国《1787宪法》确立了三权分立与制衡、人民主权、限权政府、联邦和州的分权等原则。既强调加强国家权力，又通过分权防止政府权力结构的过于集中，它体现了一定的民主精神。 ——摘编自马克连《世界文明史》 材料三：英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻。 ——摘编自马克在《世界文明史》 （1）（6分） 根据材料一并结合所学知识，写出该法律文献的名称，并概括其对英国社会的影响。 （2）（6分） 根据材料二并结合所学知识，简析美国通过“分权”来构建政府权力机构的措施。 （3）（8分） 根据材料三并结合所学知识，谈谈你对法制的理解。 23．（20分）人类文明的发展历程中，民主与法治建设不仅历史悠久而且一直在不断的完善中。阅读材料，回答问题。 材料一：倘奴隶告其主人云：“你非吾之主人。”则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳。倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标志者，则此理发师应断指。 材料二：我们的制度之所以被称为____政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。让一个人担任公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。 ——摘编自伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》 材料三：查士丁尼在法典中将君权同神权结合起来，提出君权神授的思想，宣传皇帝直接得到“天惠”来统治人民，使君权神圣化。……《罗马民法大全》成为各国研究和制定法律的基础。其中的公法对后世无多大影响。而私法则对近代欧洲各资产阶级国家的立法起了重大的作用。 材料四：这场战争后，美利坚合众国作为一个新兴的独立的民族国家出现在舞台上。战后成立的邦联是一个松散的联盟……邦联在处理战后经济恢复、国家政权建设等方面软弱无力，无法适应形势的需要。**年5月，各州派代表齐聚费城，召开制宪会议。会议争论的问题大体上可以分为三类：第一类是中央与州权之间的关系问题；第二类是中央行政、立法、司法三大部门之间的关系问题；……九月制定出了宪法草案，随后提交各州制宪会议审议通过。该宪法是资产阶级革命史上的一次创举，表明资产阶级革命已经成熟到需要成文宪法来巩固其成果的历史阶段了。 ——摘编自张永伦等《美国的独立和初步繁荣》 材料五：1954年9月20日，我国第一届全国人民代表大会第一次会议全票通过《中华人民共和国宪法》，奠定了新中国宪政的基础。……确立了人民当家作主的宪法地位，集中体现了社会主义原则与人民民主原则。1954年制宪之时，对这部宪法的一个基本评价是“得人心”。无论是在草案讨论阶段还是全票表决通过之时，都得到了社会广泛的认同和拥护。 （1）（3分）材料一出自哪部法典？根据材料一和所学知识可知它维护的是哪个阶级的利益？ （2）（3分）请在材料二中横线处补充一个合适的词语，结合所学知识，请说说此种制度有何局限性？ （3）（3分）根据材料三结合所学知识可知，查士丁尼编纂法典的目的是什么？根据材料指出《罗马民法大全》的历史作用。 （4）（4分）材料四中的该宪法是指哪部宪法？根据材料和所学知识可知，该宪法依据什么原则确立了美国怎样的政体？该宪法有何局限性？ （5）（3分）依据材料五分析，《中华人民共和国宪法》具有什么性质？它为什么能“得人心”、“得到社会的广泛认同和拥护”？ （6）（4分）从以上世界历史的民主与法治发展历程中，你有什么认识？ 答案解析部分 1．【答案】B 【解析】【分析】依据所学知识可知，秦始皇统一了六国，建立了统一的多民族封建国家，实行中央集权制度，在地方实行郡县制，统一度量衡，维护了国家的统一，①③符合题意，B项符合题意； ②建造阿房宫和④修建骊山陵是秦始皇暴政的体现，不符合题意；ACD三项不符合题意。 故答案为： B。 【点评】本题考查秦始皇加强中央集权、巩固统一的相关史实。做题时紧扣题干中的“后一种观点”——加强中央集权、巩固统一去思考。通过分析选项内容，运用排除法，很易得出结论。 2．【答案】D 【解析】【分析】本题主要考查知识迁移能力。材料中的时间界定是1603年，都教授可能看到现象只能是发生于1603年及其之前出现过而当时仍然存在的现象，四个选项中，A项了解科举考试有可能，因为科举考试诞生于605年，到1603年仍在进行，而且是实行八股取士；B项听郑和下西洋的故事有可能，因为郑和下西洋发生于1405-1433年，1603年人们讲郑和下西洋的故事有可能；C项学习活字印刷术有可能，因为活字印刷术诞生于10世纪的宋朝，1603年人们仍在使用这一技术；D项李自成起义是明朝末年1629年，在1603年之后。所以在当时他看不到，故选D。 【点评】本题考查学生准确识记知识的能力。本题难度适中。 3．【答案】C 【解析】【分析】依据课本知识可知，洋务运动之所以失败，是因为当时的中国已病入膏肓，没有彻底变革封建制度，统治阶级无力回天，一味学习西方科技，“中体西用”是行不通的，只有彻底变革政治体制，中国才有出路。洋务运动的失败也是政治制度的失败。所以C是符合题意的选项； ABD都不是洋务运动失败的根源，排除ABD。 故答案为：C。 【点评】本题考核学生的识记能力，解题关键是熟练掌握课本基础知识，解题时应注意牢记洋务运动的实质。 4．【答案】D 【解析】【分析】A：地主阶级自救运动是洋务运动，A项不符合题意； B：题干未涉及农民阶级反抗侵略，B项不符合题意； C：邹容是资产阶级革命派，主张资产阶级民主革命，C项不符合题意； D：根据题干“治国之道，在乎自强，而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先。”可知，奕䜣主张学习西方科学技术，达到自强的目的；根据题干“梁启超可以立于此物竞天择之界”可知，梁启超主张变法图强，学习西方政治制度；根据题干“邹容革命者，顺乎天而应乎人者也”可知，邹容认为必须适应世界发展的潮流，来挽救国家危亡。这些观点共同反映了不同的救国方式，体现了近代化探索的历程，D项符合题意； 故答案为：D。 【点评】本题主要考查学生的理解和分析能力，解答本题要正确理解题意，逐一分析各个选项，选出正确答案。 5．【答案】C 【解析】【分析】材料“今目起为新国民，道德一新，学术一新，冠裳一新，前途种种新事业”说明辛亥革命建立的中华民国是中华民族的新起点，打开了中国进步潮流的闸门，故C符合题意； 辛亥革命推翻了清王朝，结束了中国的君主专制制度，而清政府是1912年2月被推翻的，排除AB； 辛亥革命是近代中国比较完全意义上的民族民主革命，排除D。 故答案为C。 【点评】 本题考查辛亥革命。亥革命推翻了清政府，建立了中华民国，结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。 6．【答案】C 【解析】【分析】A：太平天国运动是发生在1851—1864年间的一场农民反封建反侵略运动，坚持斗争14年，沉重打击了清朝的统治和外国资本主义侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章，A项不符合题意； B：义和团运动是发生在19世纪末20世纪初的一场自发的群众反帝爱国运动，B项不符合题意； C：根据题干“1919年”“彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动”和结合所学可知，1919年巴黎和会上中国外交的失败成为五四运动爆发的导火线，5月4日这一天，北平学生举行游行示威，发起了五四爱国运动，这场运动得到了全国广大人民群众的广泛支持，掀起了工人罢工、学生罢课、商人罢市的斗争，最终取得了初步的胜利，这是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底的反帝反封建的伟大爱国革命运动，也是新民主主义革命的开端，C项符合题意； D：一二•九运动发生在1935年12月9日，是北平学生发起的一场抗日救亡运动，D项不符合题意； 故答案为：C。 【点评】本题主要考查五四运动相关知识，考查学生综合运用结合所学解决问题的能力，理解并识记五四运动相关知识。 7．【答案】C 【解析】【分析】依据图表信息并结合所学可知，1927年4月中国共产党党员构成中工人占51%，是由于中共工作的重心在城市；1928年中共党员构成中农民占76%，是由于中共工作重心转移到农村，开展土地革命，实行“工农武装割据”，故选项C符合题意； A. 国民大革命蓬勃开展 ，不符合题意； B. 中国共产党创建人民军队 ，不符合题意； D. 抗日民族统一战线的建立 ，不符合题意； 故答案为：C。 【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息即示意图，看出发生的变化，再结合其中的时间，分析发生变化的原因回答。 8．【答案】A 【解析】【分析】依据图片信息可知，第一幅图片反映的是农民分到了土地后辛勤劳动的场景，第二幅图片的显示有“土地改革”的文字，结合所学知识可知，两幅图记载的历史事件1950～1952年土地改革，A项符合题意；BCD三项和题干无关。 故答案为A。 【点评】本题考查土地改革，旨在考查考生提取图片有效信息并结合所学知识的能力。本题难度适中，适合初中阶段性检测和模拟考试使用。 9．【答案】B 【解析】【分析】根据所学可知：1978年，思想界展开了关于真理标准的讨论，使人们认识到，只有实践才是检验真理的唯一标准，它为十一届三中全会的召开奠定了思想基础，故B符合题意，ACD都不符合题意。 故答案为：B。 【点评】本题考查学生识记知识的能力，难度不大。学生要作为实践才是检验真理的唯一标准出台的背景。 10．【答案】C 【解析】【分析】1978年，十一届三中全会召开，邓小平在会议上提出改革开放的伟大决策，对内改革，改革首先在农村开始，实行家庭联产承包责任制，对外开放，建立经济特区，反映了建设有中国特色的社会主义这一主题。中共十八大确立科学发展观为党的指导思想，属于中特色社会主义理论体系。中国梦宏伟蓝图说习总书记在参观复兴之路展览时提出的，属于新时代中国特色社会主义道路，C符合题意； 中华人民共和国的成立和巩固包括：开国大典、土地改革和抗美援朝等，排除A； 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索包括：一五计划、三大改造和社会主义建设中的成就等，排除B； 民族团结与祖国统一在题干中没有体现，排除D。 故答案为：C。 【点评】本题考查中国特色社会主义道路。难度适中，理解材料，掌握中国特色社会主义道路发展的基本史实即可作答。 11．【答案】A 【解析】【分析】本题主要考查新航路开辟的史实。新航路开辟中迪亚士发现好望角；哥伦布开辟了通往美洲的航线；达·伽马找到通往印度的航线；麦哲伦完成环球航行，它证明了地圆学说。新航路开辟以后，从欧洲世界开始连成一个整体，故此题选择答案A。 12．【答案】A 【解析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，君主立宪制是相对于君主独裁制的一种国家体制。君主立宪是在保留君主制的前提下，通过立宪，树立人民主权，限制君主权力、实现事实上的共和政体。君主立宪制限制了古代的帝王独裁，变成了“王在议会，王在法下。”的主流观点。 故答案为A。 【点评】本题考查君主立宪制，旨在考查考生对君主立宪制的理解。1689年，光荣革命后颁布《权利法案》，英国确立君主立宪制，国王逐渐“统而不治”。 13．【答案】D 【解析】【分析】分析题目，根据题目中出现的“是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和仿效”，在根据所学知识知道，拿破仑夺取政权后，颁布了《民法典》，成为资本主义社会的立法规范，因此本题选D。 【点评】本题难度较小，考察学生的识记能力，法典在教材中属于基础知识，《拿破仑法典》是拿破仑治国的根本大法，它肯定了资产阶级对封建阶级的胜利，宣布资产阶级的私有制神圣不可侵犯，承认土地制度变革的既成事实，确保农民的土地所有权。恩格斯说，《拿破仑法典》是一部“典型的资产阶级社会的法典，拿破仑法典对资本主义社会的影响很大，是考试命题的重点，希望引起同学们的注意。 14．【答案】C 【解析】【分析】依据所学可知，1848年发表的《共产党宣言》是德意志人马克思和恩格斯两人为共产主义者同盟起草的纲领性文件，它阐述了科学社会主义的基本原理，它的发表标志着马克思主义的诞生，故C符合题意； 《国际歌》的发表是为了纪念巴黎公社，故A不合题意； 1837年，英国工人提出一个《人民宪章》，要求获得选举权，参与国家管理，故B不合题意； 1871年巴黎公社成立，是无产阶级建立政权的首次尝试，故D不合题意。 ​​​​​​​故答案为： C。 【点评】本题考查《共产党宣言》的有关知识。 1848年，受共产主义者同盟的委托，马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》，它的发表标志着马克思主义的诞生。这为世界无产阶级提供了最锐利的思想武器，有力的推动了世界无产阶级革命的发展;从此国际工人运动在马克思主义的指导下，进入一个新的历史时期。 15．【答案】D 【解析】【分析】A. 1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用 ，不符合题意； B. 1857年，印度士兵发起了反抗英国殖民者的斗争 ，不符合题意； C. 1844年，马克思、恩格斯在巴黎相识 ，不符合题意； D.根据所学可知，历史观点是对某一历史事件的看法，带有明显的个人情感。历史事实是指客观发生的历史事件，是客观的，不为人的意志而转移，发生了就发生了。1689年的彼得一世改革开启了俄国近代化的进程属于历史观点，故选项D符合题意； 故答案为：D。 【点评】本题考查运用能力。解答时，依据对题干中的历史事实和历史观点的解释来分析备选项，找到最恰当的选项。 16．【答案】D 【解析】【分析】依据所学知识可知， 萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线，与第二次世界大战无关； 玻利瓦尔领导的独立运动反对的是西班牙殖民统治，不是葡萄牙；日本明治维新，让日本迅速走上了发展资本主义的道路；1861年农奴制改革，为资本主义发展提供了必备的资金和劳动力， 推动俄国走上发展资本主义的道路，故选项D符合题意； 故答案为：D。 【点评】本题考查事件之间的联系。解答时，依据对基础知识的准确记忆进行理解回答，这是课本上的基础知识，难度不大。 17．【答案】A 【解析】【分析】本题考查的知识点是工业革命，主要考查学生的理解分析能力。 “火车的发明”发生在工业革命时期，此时中国的清朝政府正走向衰落；工业革命后产生了工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级，后来马克思、恩格斯发表《共产党宣言》，号召“全世界无产者联合起来”；工业革命中汽船、火车交通工具的发明，扩大了人类的活动范围，所以世界才会“逐渐缩小”。故选A。 【点评】关于工业革命，还可以考查的内容有：时间：18世纪60年代──19世纪中期；开始的标志：哈格里夫斯发明珍妮机；最具代表性的发明：瓦特改良蒸汽机；时代特征：蒸汽时代；影响：机器生产代替手工劳动，促进了生产力的巨大飞跃，大工厂制度形成等。 18．【答案】D 【解析】【分析】根据题意，结合所学知识可知，牛顿发现万有引力定律、爱迪生发明电灯、达尔文提出进化论；爱因斯坦提出相对论揭开宇宙之谜，打开了原子时代的大门；爱因斯坦主张和平、反对战争，1914年10月，他参加签署《告欧洲人民书》，呼吁停止战争、停止对人类文明的破坏，表达自己对和平的渴望。D符合题意，故选D项。 【点评】本题难度较低，考查学生的理解能力。备选答案的四个科学家及其发明都对学生来说都非常熟悉，因此本题属于送分题。 19．【答案】C 【解析】【分析】主要考查学生对凡尔赛一华盛顿体系的认识。依据学过的知识已知，一战以后，为调整美国和日本在远东和太平洋地区的矛盾，1921-1922年召开了华盛顿会议，操纵会议的是美、英、日三国，会议签订了《九国公约》，实际上为美国在中国的扩张提供了方便，使中国回到多个帝国主义国家控制的境地。故选C。 20．【答案】C 【解析】【分析】四个重大事件中，①《联合国家宣言》的签署于1942年1月1日；②苏军攻克柏林发生于1945年4月30日；③英美盟军在诺曼底登陆发生于1944年6月6日；④雅尔塔会议的召开发生于1945年2月。因此正确的顺序是①③④②。故答案选C。 【点评】本题主要考查第二次世界大战的重大事件发生的时间。 21．【答案】（1）图一：中共一大； 图二：遵义会议。 （2）建立了以国共合作为基础的抗日民族统一战线，实行全民族抗战。 （3）结论：社会主义公有制经济占据了主导地位。 原因：三大改造的基本完成。 （4）政策：改革开放政策。 会议：十一届三中全会。 （5）“和平统一，一国两制”。 （6）坚持改革开放；坚持中国共产党的领导。（开放性题，言之有理即可。） 【解析】【分析】（1）依据材料一信息，结合所学知识可知，图1党的诞生是1921年的中共一大，图2生死攸关、历史转折是在1935年召开的遵义会议； （2）依据材料二信息，可以看出，这是抗日战争的胜利，结合所学知识可知，抗日战争胜利的主要原因是建立了以国共合作为基础的抗日民族统一战线，实行全民族抗战； （3）依据材料三信息，可以看出，到了1956年， 社会主义公有制经济已经占据绝对的优势地位，结合所学知识可知，这是由于我国实行了三大改造，到1956年底，三大改造基本完成， 社会主义公有制经济占据主体地位，社会主义制度在我国建立起来，我国开始进入社会主义初级阶段； （4）依据材料四信息，结合所学知识可知， 海南成为经济特区得益于我国实行的改革开放政策；依据所学知识可知，在1978年的十一届三中全会上，我国做出了实行改革开放的伟大决策； （5）依据材料五信息，结合所学知识可知， 党和政府制定了 “和平统一，一国两制” 的对台基本方针来解决台湾同胞的“ 乡愁”问题； （6）本题是开放性题目，言之有理即可。如： 坚持改革开放；坚持中国共产党的领导等； 故答案为：（1） 图一：中共一大； 图二：遵义会议。 （2） 建立了以国共合作为基础的抗日民族统一战线，实行全民族抗战。 （3） 结论：社会主义公有制经济占据了主导地位。 原因：三大改造的基本完成。 （4） 政策：改革开放政策。 会议：十一届三中全会。 （5） “和平统一，一国两制”。 （6） 坚持改革开放；坚持中国共产党的领导。（开放性题，言之有理即可。） 【点评】（1）（2）（4）（5）属于同一类型，都是要求学生理解识记回答，解答时，细心读材料，把它和课本所学知识结合进行理解识记回答，这些都是课本基础知识，只要注意理解识记，难度不大； （3）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，细心观察表格，看出数据的对比来回答；第二问是考查理解识记能力，从第一问看出变化趋势之后，结合所学知识分析变化的原因，这是学习中的重难点，难度不大； （6）本题是开放性题目，言之有理即可。 22．【答案】（1）《权利法案》；确立了议会权力高于王权的原则，标志着英国君主立宪制的确立；为英国民主化的发展奠定了基础。 （2）总统、国会、最高法院分别掌管行政、立法和司法权。 （3）健全合理的法制可以促进社会的发展进步；法制建设要符合本国国情。 【解析】【分析】 （1）根据材料一“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……”可知，这是《权利法案》的内容。《权利法案》确立了议会权力高于王权的原则，标志着英国君主立宪制的确立，为英国民主化的发展奠定了基础。 （2）根据材料二“美国《1787宪法》确立了三权分立与制衡、人民主权、限权政府、联邦和州的分权等原则。既强调加强国家权力，又通过分权防止政府权力结构的过于集中，它体现了一定的民主精神”并结合所学知识可知，美国通过“分权”构建全新政府权力机构的措施是总统、国会、最高法院分别掌管行政、立法和司法权。 （3）本题是开放性题目，言之有理即可，如健全合理的法制可以促进社会的发展进步；法制建设要符合本国国情。 【点评】注意对材料的解读，掌握《权利法案》、美国1787年宪法的相关知识。 23．【答案】（1）《汉谟拉比法典》；维护奴隶主阶级利益。 （2）民主；雅典的民主政治只有成年男性公民享有民主政治权利，广大的奴隶、妇女、儿童、外邦人没有任何政治权利。 （3）巩固统治（或为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力）；对近代欧洲各资产阶级国家的立法起到了重大的作用。 （4）《美国1787年宪法》；分权制衡（三权分立、相互制衡）；联邦共和制；该宪法没有废除黑人奴隶制度，种族歧视、性别歧视严重（或允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利）。 （5）社会主义性质；因为它体现了人民当家作主的宪法地位和人民民主原则。 （6）民主法治建设源远流长，在不断完善和进步。阶级社会的民主和法治都有其阶级局限性。社会主义国家的民主才是真正意义上的全体公民的民主。 【解析】【分析】（1）根据材料“……倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标志者，则此理发师应断指。”结合所学知识可知，材料一出自《汉谟拉比法典》。根据材料一和所学知识可知，《汉谟拉比法典》它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。法典刻在一块黑色石柱上。它维护奴隶主阶级利益。 （2）结合所学知识可知，材料二中横线处补充一个合适的词语是民主。结合所学知识可知，公元前5世纪后半期，伯里克利当政期间，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰，雅典达到全盛。但是雅典的民主政治只有成年男性公民享有民主政治权利，广大的奴隶、妇女、儿童、外邦人没有任何政治权利。 （3）根据材料三结合所学知识可知，查士丁尼编纂法典的目的是为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力。根据材料“……《罗马民法大全》成为各国研究和制定法律的基础。其中的公法对后世无多大影响。而私法则对近代欧洲各资产阶级国家的立法起了重大的作用。”《罗马民法大全》对近代欧洲各资产阶级国家的立法起到了重大的作用。 （4）根据材料“……第二类是中央行政、立法、司法三大部门之间的关系问题；……九月制定出了宪法草案，随后提交各州制宪会议审议通过。该宪法是资产阶级革命史上的一次创举，表明资产阶级革命已经成熟到需要成文宪法来巩固其成果的历史阶段了。”可知，材料四中的该宪法是指1787年美国宪法。根据材料和所学知识可知，该宪法依据三权分立、分权制衡的原则确立了美国联邦共和制的政体。但是该宪法没有废除黑人奴隶制度，种族歧视、性别歧视严重；允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。 （5）依据材料五“……确立了人民当家作主的宪法地位，集中体现了社会主义原则与人民民主原则”，《中华人民共和国宪法》具有社会主义性质。因为因为它体现了人民当家作主的宪法地位和人民民主原则，所以能“得人心”、“得到社会的广泛认同和拥护”？ （6）从以上世界历史的民主与法治发展历程中可知，民主法治建设源远流长，在不断完善和进步。阶级社会的民主和法治都有其阶级局限性。社会主义国家的民主才是真正意义上的全体公民的民主。 故答案为：（1）《汉谟拉比法典》；维护奴隶主阶级利益。 （2）民主；雅典的民主政治只有成年男性公民享有民主政治权利，广大的奴隶、妇女、儿童、外邦人没有任何政治权利。 （3）巩固统治（或为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力）；对近代欧洲各资产阶级国家的立法起到了重大的作用。 （4）《美国1787年宪法》；分权制衡（三权分立、相互制衡）；联邦共和制；该宪法没有废除黑人奴隶制度，种族歧视、性别歧视严重（或允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利）。 （5）社会主义性质；因为它体现了人民当家作主的宪法地位和人民民主原则。 （6）民主法治建设源远流长，在不断完善和进步。阶级社会的民主和法治都有其阶级局限性。社会主义国家的民主才是真正意义上的全体公民的民主。 【点评】本题难度适中，以五则文字材料为背景依托，主要考查《汉谟拉比法典》、雅典的民主政治以及局限性、《罗马民法大全》、1787年美国宪法、《中华人民共和国宪法》等知识及学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记《汉谟拉比法典》、雅典的民主政治以及局限性、《罗马民法大全》、1787年美国宪法、《中华人民共和国宪法》等知识，明确人类文明的发展历程中，民主与法治建设不仅历史悠久而且一直在不断的完善中。 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