8 红楼春趣同步练习-2023-2024学年五年级下册语文统编版

2024-05-31
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内容正文:

8 红楼春趣 一、看拼音,写词语。 丫头们听见放风筝,巴不得一声儿,qī shǒu bā jiǎo ( ),都忙着拿出来:也有美人儿的,也有沙雁儿的。丫头们搬 gāo dūn( ),捆剪子股儿,一面拨起斐子来。bǎo chāi( )等立在院门前,命丫头们在院外敞地下放去。宝琴笑道:“你这个不好看,不如三姐姐的一个软翅子大 fèng huáng( )好。” 二、同音字组词。 屉( )           讳( ) 替( )           晦( ) 涕( )           喙( ) 剃( )           汇( ) 3、 选择题。 1.下列词语中没有错别字的一项是(      ) A.抽屉    拾似   忌讳   晦气 B.宽敞 袭击   手帕   巴不得 C.烦燥    桥墩   姊妹   金钗 D.嫣然 竹杆   风筝   七手八脚 2.下列词语不全是近义词的是(     )组。 A.光滑——平滑  开辟——开拓 B.迸裂——裂开 炎热——酷热 C.安身——安家  宽阔——宽广 D.呼唤——召唤 光滑——粗糙 四、选词填空。 精美        精致 (1)她的下巴就如同一个( )的小酒盅,在阳光下透出白瓷的质地。 (2)只见这美人做的十分( ),心中欢喜,便叫:“放起来!” 果然        依然 (3)黛玉听说,用手帕垫着手,顿了一顿,( )风紧力大。 (4)除夕,战士们( )坚守在岗位上。 五、把下列句子中加点的字词换成和它意思相近的词语。 1.众丫鬟笑道:“好一个齐整风筝。”( ) 2.宝玉道:“我还没放一遭儿呢。”( ) 3.横竖是给你放晦气罢了。( ) 4.紫鹃笑道:“难道天下没有一样的风筝,单他有这个不成!”( ) 六、根据课文内容填空。(填序号) A.病根儿 B.美人儿 C.一连七个大雁 D.大蝙蝠 课文描写了大观园里众人放风筝的情景,宝玉的( )风筝放不起来,宝钗放了个( )风筝,宝琴叫丫头放的是( )风筝,黛玉放风筝时,众人都说能把( )都带走。 七、探究性学习。 课文选自《红楼梦》第七十回,关于课文中设置放风筝这一故事情节的意义有以下两种说法。 第一种:放风筝暗示着人物的命运,最典型的是探春,探春最终远嫁,就像断了线的风筝一样,不知所终。 第二种:桃红阵阵,杏雨纷纷,柳絮随风,芳容曼妙,这一部分再现了少男少女的童真童趣及青春的朝气与活力。 上面两种观点,你赞同哪一种?说说你的理由。 8、 课内阅读。   此时探春的也取了来了,丫头们在那山坡上已放起来。宝琴叫丫头放起一个大蝙蝠来,宝钗也放起个一连七个大雁来,独有宝玉的美人儿,再放不起来。宝玉说丫头们不会放,自己放了半天,只起房高,就落下来,急的头上的汗都出来了,众人都笑他,他便恨的摔在地下,指着风筝说道:“要不是个美人儿,我一顿脚跺个稀烂!”黛玉笑道:“那是顶线不好。拿去叫人换好了,就好放了。再取一个来放罢。” 宝玉等大家都仰面看天上这几个风等起在空中。一时风紧,众丫鬟都用绢子垫看手放。黛玉见风力紧了,过去将籰子一松,只听“豁喇喇”一阵响,登时线尽,风筝随风去了。黛玉因让众人来放。众人都说:“林姑娘的病根都放了去了,咱们大家都放了罢。”于是丫头们拿过一把剪子来,铰断了线,那风筝都飘飘摇摇随风而去。一时只有鸡蛋大,一展眼只剩下一点黑星儿,一会儿就不见了。众人仰面说道:“有趣,有趣!”说着,有丫头来请吃饭,大家方散。 1.宝玉的美人儿风筝为什么放不起来。     2.找出风筝消失过程的句子。     3. 写出了风筝在空中飘动的美丽姿态, 描摹了风筝越飞越高后人们看到的形象,表达了贾宝玉等人对自由生活的 。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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