2024年四川省仁寿县鳌峰初级中学中考模拟历史试题

2021级历史模拟试题 2024.05 (考试时间50分钟 总分50分) 一、选择题（每小恩四个选项中只有一个正确答案，共12小感，每小题2分，共24分） 1.时空观念是历史学科五大枝心素莽之一，与下图中①②③对应的朝代是（ ) ⑧ 夏朝①→西周→「春秋◆②◆汉朝致蜀吴)◆两晋 北朝 战国 几南朝 中因古代湖代更替示意因（局部） A商朝、秦朝、三国 B.帝朝、唐朝、元朝 C.商朝、唐朝、明朝 D.秦朝、唐朝、十六国 2.《史记平准书)记载：“自今上即位数命岁，汉兴七十余年之间，国家无事。”下列选项中，属于 文景之治时期治国理念的是( A.严刑峻法 B.以德化民 C.独尊儒术 D.注重文教 3商软变法奖励军功秦国树立起尚武的精神。北宋却与之背道而驰，重文轻武。对此理解正确的 是( A.秦国社会落后，民众野蛮成风 B.北宋经济发达，人们贲生怕死 C.统治者的喜好不同，政见不同 D.时代背景不同，历史使命不同 4.老师在上课时提出了“夕阳无限好，只是近黄昏”形容清朝社会的表现。下列能分别体现“夕阳 无限好“和“只是近黄昏”的是( A西方侵略威助国家安全、实行闭关锁国政策B.巩固了“大一统”的王朝、地方分裂割据严重 C.统一多民族国家的建立、西方殖民主义侵略D.巩固了统一多民族国家、君主专制达到顶峰 5有一幅漫画作品《如此“修墙”》，一位清朝官员用一张纸条，上面写著“西方：进技术粘在墙上。 下列与该漫画讽喻意义一致的历史事件是( A.鸦片战争 B.洋务运动 C.太平天国运动 D.戊戌变法 6陈独秀在《说国家》中指出：“我十年以前…哪知道国家是什么东西，和我有什么关系呢？到了甲 午年，才听见人说有个什么日本国，把我们中国打败了。到了庚子年我才晓得，世界上的人， 原来是分作一国一国的我生长到二十多岁才知道有个国家，才知道国家乃是全国人的大家。这 表明() A.民族国家意识觉醒于外来侵略 B.闭关锁国造成国民意识的落后 C.晚清时期的中国落后于日本 D.国人学习日本开始于甲午战争后 7,坚定文化自信，离不开对中国历史的认知和运用。下列文化艺术成就对应错误的是() A.关汉即一《窦娥冤》 B.汤显祖一《西厢记》 C. 巴贯中一《水浒传》 D.洗星海一《黄河大合唱》 8“社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的，建立社会主义市场经济体制，就 是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。”建立社会主义市场经济体制的根本目 的是( A,让资源配置起基础作用 B.使市场不受任何制约 C,解放和发展杜会生产力 D.建立起社会主义制度 9.2世纪的西欧城市里出现了这样的现象：市民享有财产权，领主不得非法剥夺市民财产，不得向 市民任意征税：逃亡到城市的农奴，只要在城市住满一年零一天，就可以获得自由人身份。下列表 述与这些现象相符的是( A.“我的附庸的附庙，不是我的附声” B.“城市的空气使人自由 C.西欧庄园是自给自足的经济单位 D.太学是“中世纪最美好的花朵” 1.历史事实指的是历史真实情况，历史观点是分析历史事实的看法。下列选项中属于历史观点的 是() 第1页共4页 ▣▣ 扫描全能王创建 A.1689年，英国议会通过了《权利法案》 B.1776年，第二届大陆会议通过了《独立宜言》 C.1804年，拿破仑建立了法兰西第一帝国 D,英、美、法资产阶级革命都促进了本国资本主义发展 I1.历史学家使用“城市化的浪潮”“教育的大众化“人口数武的激增”等来描述19世纪德国后期 () A.西欧封建社会的演变 C.欧洲早期资本主义萌芽 B.早期资产阶级革命的爆发 D.工业化国家社会巨变 I2当你踏进家门的一刻，生活变得更智慧。一键开启空调、电视、扫地机器人…回家即是安心， 这一切的便利得益于计算机网络技术的发展.网络技术的发展带来的影响有(） ①使信息的传递变得快捷和简便 ③世界开始连为一个整体 ②改变若人们的思想观念和生活方式 A.①②③ ④推动了全球经济的一体化 B.②③④ C.①②④ D.①③④ 二、 非选择题(13题10分，14题6分，15题10分，共26分) 13.(10分)阅读材料，完成下列要求。 北京，见证了中华民族自近代以来的耻辱与荣耀，进步与发展。阅读材料，回答下列问题 材料一： 湖明园遗址 八国联军窜入紫禁城 1937年北平沦陷 (1)根据材料一的图片结合所学知识，列举中国近代史上，侵略或占领过我国北京的战争。(3 分) 材料二：1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京，正在京师参加会试的康有为、 梁启超等，联合各省1300多名举人，上书光绪帝，请求柜和、迁都、变法。这就是 著名的“公车上书。 “五四”运动口号：“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十 一条”“拒绝在和约上签字。 “一二·九”运动口号：“打倒帝国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致抗日”。 一摘编于部编人教版《中国历史》八年級上册 (2)“公车上书”揭开了维新变法运动的序幕，材料中的“变法”与洋务运动相比最根本的区别是什 么？(1分) (3)“五四”运动与“一二·九”运动是近代北京爆发的两次伟大的学生运动。根据材料二中的口号 指出二者在民族意识上的共同点。(！分) 第2页共4页 ▣▣ 扫描全能王创建 尚 材料三： 材料四：北京同仁堂是我国中药名牌，创办于1669年…1954年，为了贯彻对资本 主义工商业的改造政策，北京市地方工业局选择同仁堂作为首批公私合营的示范企业。 同仁堂经理乐松和以大局为重顺应历史潮流，带头进行公私合营…公私合营后同仁堂 在生产销售规模和开发新药等方面都有进步发展。 一摘编于部编人教版《中国历史》八年级下册 (4)材料三图片反映的是什么重大历史事件？(1分)根据材料四结合所学知识，指出同仁堂是 通过什么方式完成社会主义改造的？(1分) 材料五：1978年，北京成为全国的焦点，迎来了中华民族伟大的历史转折。 实现四个现代化， 要求大幅度地提高生产力，也必然要求多方面地改变同生产力 发展不适应的管方式、活动方式和思想方式，因而是一场广泛、深刻的草命。 一中共十一届三中全会公报 (5)根据材料五结合所学知识，这场“广泛、深刻的革命”指什么？(1分) 材料六：新时期的北京，备受世界关注 时间 重大国际活动 2008年 北京奥运会 2014年 北京亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议 2017年 北京“一带一路”国际合作高峰论坛中非合作论坛北京峰会 2019年 中国北京世界园艺博览会 2022年 北京冬奥会 (6)根据材料六表格内容，指出新时期中国外交特点。(2分) 14.(6分)根据下面图片，结合所学知识，自拟一个主题，写一篇小短文，要求：史论结合，反 映时代背景 邓世吕 李宗仁 第3页共4页 可▣ 扫描全能王创建 15.(10分)对抗、结盟是传统国际关系的主要呈现形式，建立以合作共赢为主要内容的新型国际 关系代表着世界绝大多数国家的共同利益。阅读下列材料，回答问愿。 【冲突对抗】 材料一：战争历时4年零3个月，最后以同盟国战败而宣告结束。参加这场大战 的共有30多个国家，15亿人口卷入了战争，战火燃遍了欧、亚、非三大洲。双方军 队共有840万人阵亡，另有2100万人受伤，大战中双方共支出战费2084亿美元。 (1)材科一反映了这场“战争”带来的哪些影响？(1)这场“战争”结束后形成了怎样的世界格局？ (1分) 材材二：第二次世界大战中，美苏两国结成了反法西斯同盟，两国关系的主流是友 好合作。：意识形态对立和国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际关系中不可 避免地产生对抗，导致“冷战”出现。 一张小明《“冷战”及其遗产》第二篇 (2)材料二反映了美苏两国关系发生了怎样的变化？(1分)“冷战”期问，美国为实现其政治 利益经济化采取了什么措施？(1分) 材料三： 清源格码 化的 (3)材料三中的两幅图片反映的史实对国际局势分别产生了什么影响？(2分) 【合作共赢】 材料四：“冷战”结束后，美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想，并认 为维护美国的领导地位是“建立新秩序”的“首要原则”。一刘全智《“冷战”史》 材料五：这个世界怎么了？我们怎么办？面对人类社会的时代之问，习近平总书记提 出了中国方案：构建人类命运共同体，实现共赢共享。这一方案赢得了世界的一片叫 好，其中蕴含的“天下为公”的思想更是温暖了世界。 —一摘自新华网 (4)材料四中的“世界新秩序”和材料五中的“人类命运共同体”有什么实质区别？(2分)你认为 目前应该如何构建新型的国际关系？(2分) 第4页共4页 可▣ 扫描全能王创建