山西省晋城市第一中学校丹河校区2023-2024学年高二下学期5月月考政治试题

每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负一—一尼采 晋城一中丹河校区2022级高二年级第二学期第四次调研考试试题 政治 出题人：刘洋审题人：王金城 本试卷分为第丨卷（选择题）和第1川卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间75分钟。请将 全部答策按要求写在答卷上。 第1卷（选择题，共48分） 一、选择题（每题2分，共24题） L,2024年，在继人工智能Chat GPT之后，另一人工智能ROSA横空出世，其在语言和绘画 视频等方面远胜人类，这是否意味着人类在智能上整体沦陷？其实不然，运算智能是人和动物 天生都比较缺乏的，感知智能和运动智能却是机器人所不擅檀长的，且根据科学家推断，要达 到人类智能的高度，一个人工智能消耗的能量将是整个地球消耗的能量。这() ①证明了人类思维的概括性、间接性和能动性 ②说明思维存在普遍性，人工智能也有思维 ③说明人类的思维是可以反映认识对象的 ④说明人类不可避免地会受到人工智能的威胁 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 2.国画《春潮带雨晚来急》是我国近现代社会活动家和艺术家何香凝在旅居法国时所作。“卷 潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”出自唐代诗人韦应物的《滁州西涧》。画作里风雨骤急， 渡口空虚无人，扁舟闲横，垂柳飘摇，正是何香凝身在他乡心系祖国的真实写照。据此，下 列分析正确的是() ①写诗如画是这幅中国画艺术创作的基础 ②古诗国画是作者发挥主观能动性的结晶 ③诗画言志是中华文化所独有的精神特质 ④诗画交融体现形象思维与抽象思维结合 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3。毛泽东同志说：“任何英雄豪杰，他的思想、意见、计划、办法，只能是客观世界的反映， 其原料或者半成品只能来自人民群众的实践中，或者自已的科学实验中，他的头脑只能作为 一个加工工厂而起制成完成品的作用，否则是一点用处也没有的。”这句话强调( A.思维能够揭示事物的本质和规律，实现对未知事物的认识 B.思维能够抓住事物的本质属性，把握一类事物的共同本质 高二政治第1页，共8页 C.思维能够提炼加工感性材料，形成有别于客观实际的认识 D.思维在实践中产生，能够帮助人们在实践中实现预期目的 4.-·天，小明和小红相约去一家新开的自助餐厅吃饭。小明看到小红拿了许多食物，就告诚 她说：“到时候要吃完啊。”离开餐厅的时候，小红的食盘里还有许多食物，小明就对她说： “你吃完了吗？”小红说：“我已经吃完了，咱们走吧。”在这里，小红( ①思维表达不明确 ②思维出现了前后矛盾 ③犯了“偷换概念”的错误。④违反了同一律的要求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.甲、乙、丙、丁四人接到任务，要求他们分别把某本书翻译成英文、德文、日文和韩文四 种文字，下面为四人的对话，有三个人的话为真，一个人说了假话。以下分析正确的( 甲：我把书翻译成了英文 乙：我把书翻译成了韩文 丙：我把书翻译成了日文 丁：我没把书翻译成了日文 ①如果甲说的是假话，那么丁翻译的一定不是德文 ②如果乙说的是假话，那么丁所翻译的一定是韩文 ③如果丙所说的是真话，那么甲翻译的一定是英文 ④如果丁所说的是真话，那么丁翻译的一定是德文 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.金代文学家王若虚云：“或问文章有体乎？曰：无。又问无体乎？曰：有。然则果如何？ 曰：定体则无，大体须有。”王若虚的论断() A.违反了同一律，转移了论题 B.违反了矛盾律，犯了“自相矛盾”的错误 C。违反了排中律，犯了“两不可”的错误 D.并不违反形式逻辑的要求 7.下侧为画作《夕阳垂钓》。该画的创作( A体现了科学思维的客观性和可检验性 B.运用想象和联想等反映认识对象 C运用形象思维揭示了事物的本质特征 宝 D.在实践的基础上如实地反映客观对象 高二政治第2页，共8页 每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负一一尼采 8.2024年春晚舞台上，中国传统纹样创演秀《年锦》惊艳全网，节自选用了汉、唐、宋、 明不同朝代寓意吉样祝福的代表纹样，与华丽的舞美技术相融合，通过歌曲与视觉交互技术， “织”出一幅跨越千载的纹样变迁图卷，将恢弘大气的中华服饰之美展现得淋漓尽致，美到 令人陶醉，受到了亿万观众的好评。传统纹样创演秀的创作( ①体现的思维形式具有概念性、推导性和表达的严谨性 ②体现的思维形式具有形象性、想象性和表达的情感性 ③说明内容真实和形式正确是人类思维的两个基本特征 ④在优秀传统文化与现代艺术形式的对立统一中实现了创新 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.赵高欲为乱，恐群臣不听。乃先设验，持鹿献于二世，曰：“马也。”二世笑曰：“丞相误 邪？谓鹿为马。”问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。“指鹿为马”存在的问题是( ①违反了思维的一致性要求②犯了偷换概念的逻辑错误 ③歪曲地反映了认识对象 ④需要领会科学思维方法 A.①③ B.①④ C.②③ D.回④ 10.在学习了明确概念的方法后，小王运用划分的方法列举了以下四个例子，其中正确的 ( ) A.足球比赛分为输和赢 B.笔分为红笔、蓝笔和圆珠笔 C.邮件分为电子邮件和非电子邮件D.农田里有冬瓜、西红柿和粮食作物 11.概念之间的外延关系是对事物之间客观关系的反映。下列给出的有某种关系的词语中从 概念的外延看关系最为相似的是( ①白色一黑色 ②粤语一汉语 ③质数一奇数 ④瓷器一古董 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.概念之间，有相容关系（包括全同关系、属种关系、种属关系、交叉关系）和不相容关 系（包括反对关系和矛盾关系）。下列对概念之间的关系判断正确的是( ①矛盾一一社会矛盾—人民内部矛盾属于种属关系 ②等边三角形一一等角三角形一一正三角形属于全同关系 ③白色一一黑色/正数一一负数/大于一小于属于矛盾关系 ④医生一科学家—诺贝尔奖获得者属于交叉关系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 高二政治第3页，共8页 13。著名教育家杜威说过：“如果我们仍用昨天的教育培养今天的儿童，那么我们就是在剥夺 他们的明天。”根据这一判断，以下推论正确的是( ①用昨天的教育培养今天的儿童，就是在剥夺他们的明天②没有用昨天的教育培养今天的儿 童，就没有剥夺儿童的明天③没有剥夺儿童的明天，就没有用昨天的教有培养今天的儿童 ④剥夺了儿童的明天，就是用昨天的教育培养今天的儿童 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.日本福岛排放的核污染水中含有超过60种放射性核素。日本不顾国际社会强烈反对，肩 动福岛第一核电站核污染水排海，引发国际社会的质疑与愤慨。日本政府却辩称自己排放的 是核废水，是符合世界各地核电站核废水排海的通行做法，日方称：排放的核污染水中放射 性物质的含量低于世界卫生组织标准，排放是安全的。上述观点( A.是一个充分条件假言判断，前件真，后件假，所以观点错误 B.是一个充分条件假言判断，前件真，后件真，所以观点正确 C.是一个必要条件假言判断，前件假，后件真，所以观点错误 D.是一个必要条件假言判断，前件真，后件真，所以观点正确 15.中国式现代化既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。对该论断， 甲、乙、丙、丁四人分别表达了自己的观点： 甲：中国式现代化是中因的现代化乙：中国式现代化与现代化是属种关系 丙：上述中国式现代化的论断是选言判断丁：中国式现代化是中国的也是世界的 从逻辑与思维的角度，下列对四人观点的评价正确的是( ) A.甲犯了“定义过宽”的逻辑错误B.乙正确表达了两者之间的相容关系 C.丙正确说明了论断的判断类型D,丁没有违反矛盾律的基本要求 16.“新质生产力”是2024年全国“两会”热词。以下关于甲、乙、丙、丁的论断或推理分 析正确的是( 甲：新质生产力是更高科技、更高效能、更高质量的物质资料生产方式。 乙：只有发展新质生产力，我国才能构筑起科技自立自强的不倒长城。 丙：发展新质生产力，不仅要培育新兴产业和未来产业，还要改造提升传统产业。 丁：新质生产力都是先进生产力，所以，有些先进生产力是新质生产力。 ①甲在给新质生产力下定义时，犯了定义过宽的逻辑错误 ②乙所断定的前件和后件关系是，前件真，后件就一定真 ③丙的论断是真的，要求两个支判断中至少有一个是真的 高二政治第4页，共8页 每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负一尼采 ④丁的推理属于性质判断换位推理，遵循了逻辑思维规则 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 17.三段论是演绎推理的一种重要形式，它是以两个已知的性质判断为前提，借助一个共同 的项推出一个新的性质判断的推理。高二某班学生在学习了三段论的知识之后，作出了以下 推理结论，正确的是( ①物质是世界的本原，原子是物质，所以原子是世界的本原 ②公共场所禁止大声喧哗，图书馆是公共场所，所以图书馆禁止大声喧哗 ③五班同学都是志愿者，五班同学都获得表彰，所以获得表彰的都是志愿者 ④真理不是一成不变的，马克思主义是真理，所以马克思主义不是一成不变的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 18。甲、乙、丙、丁计划在游泳、网球、篮球、足球中各报一门兴趣班，每班一个学员。丁 不希望上游泳课，甲不上足球课，丙表示游泳或篮球都可以，乙提出只能上网球、篮球。下 列能够让四人的要求均得到满足的是( A.甲只能安排上游泳课或者网球课 B.只要丙不上游泳课，乙一定会上网球课 C.如果丙安排上篮球课，那么甲安排上网球课 D.如果乙安排上网球课，那么丙安排上游泳课 19.苏轼在《定风波·莫听穿林打叶声》中吟诵道：莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹 杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向 来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。这首词( ①运用了归纳和类比推理，表达出旷达超逸豪放的胸襟 ②运用了对比和拟人手法，传达出勇敢面对生活的态度 ③旨在通过调动读者的抽象思维勾画出雨中竹林的妙境 ④希望通过调动读者的形象思维触及词作者的内在本质 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 20.2023年12月26日上午，中共中央在人民大会堂举行纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈 会。习近平在座谈会上发表重要讲话指出，“毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性 运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，实现了 马克思主义中国化的第一次历史性飞跃”“毛泽东思想是我们党的宝贵精神财富，将长期指 导我们的行动”。可见，毛泽东思想是( 高二政治第5页，共8页 ①中国特色社会主义理论体系的重要组成部分和最新概括 ②中国革命和建设的科学指南，至今仍具有现实指导意义 ③用马克思主义之“矢”射中国具体实际之“的”的成果 ④我们立党立国的根本指导思想，是我们党的灵魂和旗帜 A.①② B.①④ C.②③ D.③④① 21.毛泽东同志不仅是伟大的政治家、思想家、军事家和哲学家，还是一位伟大的诗人。从 逻辑与思维的角度看，下列对毛泽东同志的诗词理解正确的有( ①怅塞廓，问苍茫大地，谁主沉浮？一一这是一个性质判断 ②从头越，苍山如海，残阳如血。一一采用类比推理描写景色 ③赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞。一一具有非逻辑制约的畅想性 ④山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。一运用形象思维反映事物 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 22.海上风暴来临之前，海浪与空气摩擦产生8-13H2的次声波，人耳无法听到，而水母特殊 的听觉系统可以听到这种声音。科学家通过研究，仿照水母的听觉系统，发明了水母耳风暴 顶测仪。下列对科学家所运用的推理认识正确的是( ①依据事物之间相同或相似属性进行推理 水甲耳内电于耳 ②运用求同法寻找到事物之间的因果关系 ③运用类比推理，开启思路，推动技术创新 ④以一般性知识为前提推出个别性的结论 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 23.国风动漫电影《长安三万里》创作团队通过实地采风、查阅大量资料，从构思到制作可 谓精雕细琢，生动体现了“唐风、诗意、壮美、考究”的创作理念。自江上扁舟到青崖名山， 从吹笛黄鹤楼到旌旗飞边塞，这部国产动画从运镜、构图到光影、配乐等均呈现出“诗中有 画、画中有诗”的中华传统美学。这表明，该团队的创作思维( ①具有能动性，能针对感性材料进行提炼和加工 ②具有间接性，舍去表面属性抓住了本质的属性 ③属于形象思维，抽象和概括了事物的形象特征 ④坚持用联系的观点思考问题，体现了创新思维 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 高二政治第6页，共8页 每一个不曾起舞的日子，都是对生命的率负一一尼采 24.心理学中的“美即好效应”是指对一个外表英俊漂亮的人，人们很容易误认为他或她的 其他方面也很不错。在与别人的交往中，我们往往是根据已有的对别人的了解而对其他方面 进行推测，从对方具有的某个特性而泛化到其他有关的一系列特性上，从局部信息形成一个 完整的印象，一好俱好一坏俱坏。由此可见( ①停留在事物外部现象的认识是不可靠的 ②一好俱好一坏俱坏否认了辩证法的前提 ③深化对事物的认识要正确把握辩证分合 ④进行价值判断应克服主体差异性的影响 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 第11卷（非选择题，共52分） 二、材料分析题 25.今年以来，“AI复活”这门此前隐秘而小众的生意，开始受到广泛关注，在电商平台上， 此项服务的价格从5元至上万元不等，价格越高，效果越丰富。 对于“AI复活”现象，消费者甲说：“我既想通过‘AI复活'爷爷，又不想通过‘AI 复活’爷爷。”；经营者乙说：“我从程序和技术上做到了合法合规，我一定能做得长久。” 结合材料，运用“遵循逻辑思维的基本要求和规则”的知识分析上述两种观点。(10分)】 26.阅读材料，完成下列要求。 根据世界银行的统计数据，2023年经济总量世界排名前四名的国家分别是美国、中国、 日本、德国。世界银行按照人均国民总收入把世界各经济体分成四组，即低收入、中等偏下 收入、中等偏上收入和高收入。通常高收入国家被称为发达国家，其余皆为发展中国家。按 照此标准，中国仍属于中等收入国家。但是，中国无论是对世界经济增长的贡献率，还是联 合国会费和维和雄款缴纳额度，所作贡献都远远超过绝大多数发达国家。某西方政客声称中 国是发达国家。其推理过程如下： 2023年经济总量世界排名第一、第三和第四的都是发达国家，所以，经济总量世界排名 前四的都是发达国家。中国经济总量世界排名第二，所以，中国是发达国家。 结合材料，运用《逻辑与思维》的知识，指出上述材料中两点逻辑错误并说明理由。(10分】 高二政治第7页，共8页 27.2023年3月10日，中华人民共和国、沙特阿拉伯王国、伊朗伊斯兰共和国在北京 发表三方联合声明，宣布沙特和伊朗达成协议，同意恢复外交关系，开展各领域合作。这是 我国建设性介入中东热点问题的首次尝试，也是在地区落实“全球安全倡议”的成功实践。 某班学生以“中东和平进程中的中国作为”为主题进行项目化学习，搜集到以下资料： 中国是具有世界影响力的大国：中国从多方面搭建对话平台，始终态度真诚，一贯支持 中东国家战略自主，不谋求势力范围，不干涉中东国家内政：一贯支持通过对话协商解决问 题，是中东国家可以信赖的真朋友。中国同时获得沙伊双方信任：中国是沙特和伊朗最大的 贸易伙伴，两国都是中国极为重要的能源供应国，两国经济多元化转型都需要中国的参与… 中国促和方案因此得到了沙伊两国的共同支持。中国是客观中立的斡旋者：中国先后提出实 现中东安全稳定的五点倡议、政治解决叙利亚问题的四点主张、落实巴勒斯坦问题的三点思 路等，对中东地区安全挑战及其解决提出中国方案。 (1)运用《逻辑与思维》的相关知识，结合沙特和伊朗“握手言和”事例，分析中国智慧的科 学思维特征。(12分) (2)从辩证思维的特征的相关知识，分析中国是如何让沙特和伊朗“握手言和”的。(10分) 28.2024年3月27日，习近平会见美国工商界和战略学术界代表时指出，“中国发展前 景是光明的，我们有这个底气和信心。”一是有实力。中国经济2023年同比增长5.2%，对世 界经济增长贡献率超30%，中国经济结构不断优化，高新技术产业、绿色经济、数字经济等 新兴产业蓬勃发展。二是有潜力。中国具有社会主义市场经济的体制优势、超大规模市场的 需求优势、高素质劳动者和企业家的人才优势。这些优势让中国经济具备强劲的内生动力、 韧性、潜力。三是有动力。改革开放不断深化，将持续为中国经济发展提供动力源。实力、 潜力、动力，构成了中国稳健前行的基石、底气、源泉。 中国发展前景是光明的，我们有这个底气和信心。运用分析与综合的思维方法，论述得出这 一结论的科学性。(10分) 高二政治第8页，共8页